小學(xué)六年級(jí)作文：畢業(yè)留言
當(dāng)我們收獲了知識(shí)和技能，面臨畢業(yè)時(shí)，總不可避免地需要寫(xiě)畢業(yè)留言，畢業(yè)留言為我們提供了一次表達(dá)情感、交流思想的機(jī)會(huì)。什么樣的畢業(yè)留言才是好的畢業(yè)留言呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)作文：畢業(yè)留言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)六年級(jí)作文：畢業(yè)留言1
有一只鳥(niǎo)，從空中飛過(guò)。須臾，又返回來(lái)。但已不是前面的那只鳥(niǎo)了。
這，就是日子。
日子是那只一去不復(fù)返的鳥(niǎo)，日子也是那一只只相似的小鳥(niǎo)。唯其一去不返，才讓人珍惜。唯其相似，才產(chǎn)生悠閑。朱自清寫(xiě)一篇《匆匆》，把日子描繪成一個(gè)小頑童，我總想，日子哪里會(huì)那么匆匆呢?日子是結(jié)在園圃中的花苞，似開(kāi)未開(kāi)。日子是凝在果實(shí)上的露珠，將滑不滑。日子是在云層間穿梭的太陽(yáng)，欲休未休。日子不急。它不會(huì)受到驚嚇。也不怕騷擾。它有天地的外表，圣賢的內(nèi)心。它不會(huì)因?yàn)槟闩芩才埽阃Ｋ餐＃泔w它也飛。它是永恒的流動(dòng)。不管爬攀峻嶺，抑或飛越險(xiǎn)澗，它都呈同一種姿態(tài)。瀟灑而寧?kù)o。倏忽之間，即讓世界盛衰榮辱，俱成過(guò)眼云煙。日子最小，又最大；最淺，又最深；最輕，又最重；最浩浩蕩蕩，又最不動(dòng)聲色。日子是一支隊(duì)伍，是一只螞蟻運(yùn)食的隊(duì)伍，一隊(duì)送葬的人群，一排晝夜巡行的輕騎兵。某日，某超級(jí)富豪為趕著做一筆大生意，鉆進(jìn)他的超豪華轎車，風(fēng)馳電掣般開(kāi)向目的地。可在交叉路口，疾馳的轎車被一輛笨重、緩慢的卡車掀翻了。富豪躺在血泊中。咧出一口金牙。日子就借著這張金燦燦的嘴發(fā)布諭示：人生沒(méi)有目的地。
人生只是一個(gè)過(guò)程，大家都從容點(diǎn)兒不好嗎？
小學(xué)六年級(jí)作文：畢業(yè)留言2
尊敬的王老師：
您好！
就要畢業(yè)了，我的心中不免有些戀戀不舍，也許您已經(jīng)忘掉了對(duì)我小小的教育，可是我永遠(yuǎn)忘不掉您對(duì)我的淳淳教誨。
您總是說(shuō)我做事不穩(wěn)當(dāng)，成績(jī)起伏大，也許是吧，我在盡量改過(guò)我的毛病，我很感謝您，因?yàn)槟屛抑雷鍪虏荒芴≡辏甑男W(xué)生涯過(guò)去了，最讓我難忘的就是您了。
人們都說(shuō)老師是天使，是露珠，是擁有像大海那樣浩瀚知識(shí)的人。但我卻不這么認(rèn)為，我覺(jué)的老師是蜘蛛，蜘蛛在自己的崗位上默默的織著自己的網(wǎng)，您在自己的崗位上默默的奉獻(xiàn)著自己的力量，我們每一點(diǎn)成績(jī)都有您的心血和汗水。
記得您剛教我的時(shí)候還是個(gè)一臉俊氣的小姑娘，六年過(guò)去了，您的青絲變成了白發(fā)，平整潔白的臉上有了幾絲皺紋。這使我看到仿佛有一絲白發(fā)一絲皺紋是為我而生。
那年我的功課落下了，您點(diǎn)燈在教室里為我講解，您的汗水滴在了我的本子上，在滲開(kāi)的汗水里我看到了您為我們操勞至深夜還不睡的匆忙身影，我感謝您。
然而什么也改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，改變不了您那顆富于創(chuàng)造而永遠(yuǎn)年輕的心。
老師啊老師，您在我們心里是園丁，是蜘蛛，是大海，是一片無(wú)垠的草原。
老師永遠(yuǎn)忘不了您，和您對(duì)我們的淳淳教誨。
祝您：
永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！
小學(xué)六年級(jí)作文：畢業(yè)留言3
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我來(lái)這里的三年是多么地快樂(lè)、有趣呀！馬上，我們就要畢業(yè)了，當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)，仔細(xì)想想已經(jīng)過(guò)去的三年的小學(xué)生活，我們七班的學(xué)生們從一個(gè)個(gè)矮小的小朋友長(zhǎng)大成一個(gè)個(gè)知識(shí)分子，是多么地漫長(zhǎng)啊！在這些日子里，老師耐心的教導(dǎo)我們、關(guān)心我們，教會(huì)了我們?cè)S多許多的人生道理，讓我慢慢得融入這個(gè)快樂(lè)的大家庭，成為其中的一分子。
再過(guò)一個(gè)半月，我就要離開(kāi)這里了。雖然不舍得，但是必須要離開(kāi)，去一所新的學(xué)校。我要特別感謝老師們，是你們用辛苦的汗水換來(lái)我們優(yōu)異的成績(jī)；謝謝你們用一條條皺紋換來(lái)一張張獎(jiǎng)狀；謝謝你們用有力的聲音換來(lái)我們精彩的發(fā)言；謝謝你們給了我母親般的關(guān)愛(ài)，謝謝你們讓我們懂得了做人的道理，謝謝你們讓我們知道了知識(shí)的力量……
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師為我們付出了太多的心血，直到頭發(fā)慢慢變白，皺紋越長(zhǎng)越多，力氣也越來(lái)越小……這些，老師們都毫不在乎。只要看到同學(xué)們出人頭地，有所作為，他們就會(huì)露出滿意的微笑，認(rèn)為他們做的所有一切都是值得的。
六（7）班的每一個(gè)同學(xué)都是那么有個(gè)性，你們的笑容，你們的認(rèn)真，你們的打鬧……讓我忘不了。謝謝你們教會(huì)了我團(tuán)結(jié)的重要性，友誼的力量。
馬上要離開(kāi)這里了，我心里多多少少有寫(xiě)不舍得。好想回到過(guò)去，再和同學(xué)們和老師們一起學(xué)習(xí)，一起玩樂(lè)，一起度過(guò)那些美好的時(shí)光……
六（７）班的同學(xué)們和老師們，你們的微笑我會(huì)記在心中，伴隨著它們，迎接新的中學(xué)。
小學(xué)六年級(jí)作文：畢業(yè)留言4
“哈哈哈......”歡快的笑聲從高升實(shí)小六年級(jí)七班傳出來(lái)，在干什么呢？原來(lái)我們?cè)趯?xiě)同學(xué)錄，就讓我來(lái)當(dāng)一次導(dǎo)游吧！
這一次的寫(xiě)同學(xué)錄是老師帶領(lǐng)我們開(kāi)的班會(huì)，因?yàn)槲覀兌剂昙?jí)了，很快就畢業(yè)了，就要分手了，相處那么久，沒(méi)有好感總有友誼吧！所以我們就進(jìn)行了這次的班會(huì)。開(kāi)始了，同學(xué)們開(kāi)始把一張張的同學(xué)錄散發(fā)出去，嘩嘩的聲音響遍了整個(gè)教室，喲，桌子上擺滿了同學(xué)錄，各式各樣的，五彩繽紛的......實(shí)在太多了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，同學(xué)錄一張一張地還回，才過(guò)一節(jié)課有些同學(xué)就喊手酸、手疼了。
看看余老師，坐在講臺(tái)上笑著，似乎在想什么，突然，余老師說(shuō)：“要讓我簽名的排隊(duì)來(lái)。”大家先是一愣，然后一窩蜂地沖到余老師那簽名，一下子就圍得水泄不通。我好不容易擠了進(jìn)去，在簽名時(shí)，我看到了余老師的額頭上冒出了一顆一顆的汗珠，當(dāng)我接回本子，余老師還給我留言，“刻苦治學(xué)”四個(gè)簡(jiǎn)短而充滿寓意的剛勁大字，深深地印在我的腦海中。
這一次班會(huì)，我們會(huì)增加友誼的！要知道，我們班還是挺和睦融融。對(duì)了，我的同學(xué)錄還沒(méi)有寫(xiě)完呀。看著一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄，我一定要把令我感動(dòng)的三位同學(xué)的留言寫(xiě)出來(lái)：
首先是歐陽(yáng)同學(xué)的：盧恒宇，我真舍不得離開(kāi)你！雖然我們只做了三年朋友，但這三年里我們互相幫助互相學(xué)習(xí)，雖然我們要分開(kāi)了，但我們心連在一起！”
然后是伍同學(xué)的：“希望你開(kāi)開(kāi)心心健健康康，伍姐！”
最后是鄒同學(xué)的：“勸你一句：別太暴躁了，畢業(yè)后記得和我聯(lián)系，我們的友誼一定會(huì)更好！”
小學(xué)六年級(jí)作文：畢業(yè)留言5
我們倆的心兒都憧憬著未來(lái)，現(xiàn)今的分離卻令我們倆悲傷。
分離之際，愿我們倆友情萬(wàn)古長(zhǎng)青！清靜的湛教校園，你我朝夕相處，筆墨相親，晨昏歡笑，情如手足，義重泰山，怎奈光陰流逝，歲月不返。
分別在即，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)一時(shí)凝噎，只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色 開(kāi)一朵雪白的花 象心一樣純潔也許你酷愛(ài)太陽(yáng)的火力 開(kāi)一朵火紅的花 象夢(mèng)一樣美麗！
我們都曾在人生的海洋中相遇，歲月飄忽，必然會(huì)改變?cè)S多東西。也許，時(shí)間會(huì)使許多絢爛歸于平淡。但是，對(duì)你的懷念卻是永久的。不變的，只有這份真摯的情誼。
水不因石而阻 友誼不因遠(yuǎn)而疏 愿友誼長(zhǎng)存，以最真誠(chéng)的心祝福你年年平安。
忘不了你的熱情，忘不了你的幫助。今朝離別后，但愿他朝能相逢，把歡樂(lè)的往事重拾。舊夢(mèng)不須記，但美好的夢(mèng)畢竟值得重溫。
當(dāng)你再重溫我們?cè)谝黄鸬呐f夢(mèng)時(shí)，那時(shí)只有寄托于千里之明月。與你分別 是那樣的萬(wàn)般無(wú)奈 我多么想多么想為你伸出告別的手讓風(fēng)在指逢間訴說(shuō)我的衷腸啊 無(wú)奈它太沉重太沉重了
祝福的鈴聲已為你搖響請(qǐng)帶上它吧！朋友，不要為離別而難過(guò)，應(yīng)該為我們經(jīng)過(guò)一番拼搏后走上工作崗位而干杯！在這離別之際，請(qǐng)接受我的的祝福：事業(yè)鵬程萬(wàn)里，生活如詩(shī)如畫(huà)。
小學(xué)六年級(jí)作文：畢業(yè)留言6
畢業(yè)，一個(gè)好熟悉詞語(yǔ)啊!畢業(yè)就代表真真正正的分別嗎？
一本本的同學(xué)錄在你我之間傳遞，密密麻麻的留言爬滿了每一頁(yè)。我不想看到這些。因?yàn)槲液ε路謩e，我害怕離開(kāi)親愛(ài)的.老師，我不想告別可愛(ài)的同學(xué)，這熟悉的校園里有著太多的回憶。
六年的小學(xué)生活臨近了尾聲，以前，總覺(jué)得小學(xué)生活是如此漫長(zhǎng)，可是當(dāng)我即將告別這段生活時(shí)，我才覺(jué)得它是如此短暫和寶貴。似乎以前討厭的同學(xué)也變的那么可愛(ài)，以前不喜歡的功課也讓我回味無(wú)窮...
六年來(lái)，我們一起走過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，不會(huì)忘記吧？六年來(lái)，我們經(jīng)歷了許多笑的，哭的場(chǎng)面，，也不難忘記吧？
我們大家，在分離的那一天。同學(xué)們或許會(huì)相擁著哭泣、或許會(huì)依依不舍地道別，祝福，盡管沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，但一定都會(huì)真情流露。
小學(xué)很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，即將成為過(guò)去了，但卻會(huì)留在心里某個(gè)角落，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，也永遠(yuǎn)不會(huì)退色變黃，因?yàn)檫@些都將是我的珍寶，成為我的珍藏。
小學(xué)畢業(yè)了，忽然間覺(jué)得，我們都長(zhǎng)大了，一種前所未有的感覺(jué)...再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校；再見(jiàn)了，教育我成長(zhǎng)的老師；再見(jiàn)了，我朝夕相處的同學(xué)……讓我們的友情像燈火，愈撥愈亮；像鮮花，愈開(kāi)愈美；像濃酒，愈陳愈香；像旱地中的一場(chǎng)春雨，永遠(yuǎn)有生命力。
小學(xué)六年級(jí)作文：畢業(yè)留言7
初中三年，把我從未成年熬成了成年，我就這樣畢業(yè)了。
終于，三年了，我度過(guò)了高中的生活。痛苦，快樂(lè)，悲傷，興奮。花季雨季的時(shí)光，在你的伴隨下走過(guò)！我門(mén)的一中，我所愛(ài)的老師，同學(xué)們！
珍重！
離別總是傷感的，昨天在畢業(yè)典禮上，伴隨著那首有些傷感的歌，我看到好多同學(xué)都哭了。坐在我前面的女同學(xué)，對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)，他們就非得弄些這種歌放，搞的人心里好難受。”我看到，她的眼圈也紅了。我也不知道怎么樣才能逗她開(kāi)心起來(lái)，有時(shí)候，傷感，就好好的哭一下吧，其實(shí)做為一個(gè)男人，我也是很不好受的，但是我不能象女生那樣，我只能笑――――—笑著分別，才比較有意義，不是嗎？
散會(huì)的時(shí)候，是老師們先退場(chǎng)。看著老師們離去的背影，能說(shuō)什么？那時(shí)，就在一瞬間，我突然感覺(jué)到離別的氣息，突然感覺(jué)到老師們?nèi)陙?lái)為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。什么矛盾，什么代溝，就在那一瞬間，都消散了，留下的是對(duì)老師深深的感謝！
回想想初中的三年，過(guò)的真是猶如過(guò)眼煙云，太快了！抓都抓不住了，在指尖，輕輕的溜走。現(xiàn)在才知道珍惜，現(xiàn)在才知道回憶。無(wú)奈的只能感嘆，時(shí)間，過(guò)的真是太快了。
不知道許多年后，我的同學(xué)們，我們是否還能相見(jiàn)，老師，我們是否還能再會(huì)。但我相信，一中，你永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你所培育的每一個(gè)學(xué)子，我也不會(huì)忘記你！
還有很多話沒(méi)說(shuō)，還有很多事沒(méi)做，我喜歡的女孩子，我還沒(méi)有告訴她我的心意，我親密的朋友，還沒(méi)有在一起玩到盡興，高中生活，就結(jié)束了！太快了，留給人的是深深的遺憾！
在這里，我也不知道該說(shuō)些什么了，都馬上要走的人了，還來(lái)發(fā)點(diǎn)牢騷，呵呵。
再見(jiàn)了我的校園，再見(jiàn)了，我的老師，同學(xué)！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的！
小學(xué)六年級(jí)作文：畢業(yè)留言8
人們經(jīng)常不講道理，不講邏輯，自以為是；無(wú)論怎樣，原諒他們。每一種工作都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的樂(lè)趣，只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘他們罷了。
賢人哲士是決不追求運(yùn)氣的。
填飽胃，塞滿腸，飽食終日，這當(dāng)然也算人生的事，因?yàn)檫@就是動(dòng)物性。然而人可以把自己的希求提得更高一些。
在很非凡的情況下，一個(gè)人才會(huì)成為圣人；但做個(gè)真正的人卻是人生的正軌。
在人生的進(jìn)口處，天真地樹(shù)立兩根柱子，一根寫(xiě)上這樣的文字：善良之路；另一根上則這樣警告：罪惡之路。再對(duì)走到路口的
人說(shuō)：選擇吧。
我的一生的主要樂(lè)趣和唯一職責(zé)就是科學(xué)工作。對(duì)于科學(xué)工作的熱心使我忘卻或者趕走我日常的不適。
工作就是人生的價(jià)值，人生的歡樂(lè)，也是幸福之所在。人生在這里只有兩分半鐘的時(shí)間：一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘愛(ài)，因?yàn)樵趷?ài)的這分鐘中間他死去了。
你明白，人的一生，既不是人們想象的那麼好，也不是那麼壞。
我們不得不飲食、睡眠、游覽、戀愛(ài)，也就是說(shuō)，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過(guò)我們必須不屈服于這些事物。
人類經(jīng)常把一個(gè)生涯發(fā)生的事，填寫(xiě)成歷史，再?gòu)哪抢锟慈松黄鋵?shí)，那不過(guò)是衣服，人生是內(nèi)在的。
人生是一場(chǎng)。不管人生的是得是損，只要該賭的肉尚剩一磅，我就會(huì)賭它。
人生的一切都是用痛苦賺得的。在大自然之中，任何幸福都是建立在廢墟之上。最后，一切都?xì)w于廢墟。
小學(xué)六年級(jí)作文：畢業(yè)留言9
唉，再過(guò)半個(gè)月就要畢業(yè)了，那就再也看不到這群“女同胞”了，嗚嗚嗚！所以說(shuō)，這幾天我忙著給同學(xué)們散發(fā)著同學(xué)錄，同時(shí)自己也在瘋狂地寫(xiě)著別人給我的同學(xué)錄，好累啊！
上個(gè)星期一，我?guī)е业耐瑢W(xué)錄，來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了我忙碌的一天。課間，我一邊把寫(xiě)好的同學(xué)錄還給別人，一邊把一張空白的同學(xué)錄給了她，讓她快點(diǎn)寫(xiě)。一天下來(lái)，別人給我寫(xiě)的同學(xué)錄倒比自己給別人寫(xiě)的還多。有時(shí)候我太忙了，又不想詳細(xì)寫(xiě)，結(jié)果我寫(xiě)給她們的留言一律都是：祝你天天快樂(lè)，還有祝你考上你心怡的中學(xué)，高中，大學(xué)。即使我不太忙，寫(xiě)給她們的留言也是這一句。我的天哪！
接下來(lái)的一個(gè)星期里，我不停得給別人寫(xiě)同學(xué)錄，還送出自己的精美的同學(xué)錄，上面的個(gè)人檔案、最美留言等欄目插圖都十分漂亮。可惜有些女同學(xué)跟我的關(guān)系不太好，這張同學(xué)錄被她們隨便地寫(xiě)了幾筆，就給了我，可悲啊！我費(fèi)了九牛二虎之力，總算集齊了我們班十八個(gè)女同胞寫(xiě)給我的同學(xué)錄。望著上面熱乎乎的留言，我的心里真是好感動(dòng)。其中有兩條留言給我的印象最深：
1、你為什么要稱自己是“孤獨(dú)女孩”呢？其實(shí)大家都可以當(dāng)你的朋友，只要對(duì)那些男生裝冷漠，不理他們就行了。鄭田田
2、你以后一定要變成大美女。好好和同學(xué)相處，不要管別人怎么說(shuō)，OK！
當(dāng)我看到這些留言時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的朋友并不少，她們都能夠理解我，幫助我，支持我。那一刻我真的好開(kāi)心。
小學(xué)即將畢業(yè)，我感到些許傷感，但也收獲了珍貴的友情。
小學(xué)六年級(jí)作文：畢業(yè)留言10
寒假的時(shí)候還覺(jué)得畢業(yè)這個(gè)概念離我很遙遠(yuǎn)，關(guān)于談?wù)撟x什么中學(xué)好像根本就不關(guān)我的事，我還只是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的三歲小孩。但是，當(dāng)我一進(jìn)入小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)我就發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，跟前5年已經(jīng)不一樣了。
曾經(jīng)我們女生和男生勢(shì)不兩立，有事沒(méi)事經(jīng)常吵個(gè)架，一副水火不相融的樣子。但是現(xiàn)在想想有什么好吵的呢？大伙兒都明白了，都從所謂的“敵人”變成了“戰(zhàn)友”，這不是一件令人高興的事嗎？這學(xué)期開(kāi)始，我們班的同學(xué)相互之間更加和睦、團(tuán)結(jié)了……
曾經(jīng)我們不懂事，經(jīng)常惹老師生氣，但現(xiàn)在想起來(lái)只覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己好傻，會(huì)干出這樣愚蠢的事來(lái)。曾經(jīng)我們學(xué)習(xí)是被動(dòng)的，但現(xiàn)在很多同學(xué)意識(shí)到了，開(kāi)始主動(dòng)地學(xué)習(xí)了……
曾經(jīng)……
還有好多的曾經(jīng)，這每一個(gè)“曾經(jīng)”都讓我們感到我們真的長(zhǎng)大了。很快，再過(guò)兩個(gè)多月，我們就要步入初中的門(mén)檻。幾十天，對(duì)我們的人生來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一個(gè)短暫的瞬間，但這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)！“曾經(jīng)”就隨它流去吧，但重要的是，我們要把握住現(xiàn)在！
天下沒(méi)有不散的宴席。六年啊，六年的同窗同學(xué)一下子要分別，換了誰(shuí)都有依依不舍的感覺(jué)。曾經(jīng)對(duì)某位同學(xué)的“恨”，對(duì)某位同學(xué)的偏見(jiàn)都讓它化為一股清泉，流向我們的心靈最深處——美好的回憶。這一次，分別了，也許下次就再也沒(méi)有相見(jiàn)的機(jī)會(huì)了，無(wú)論是老師、同學(xué)還是母校，都讓我難舍難分……
小學(xué)六年級(jí)作文：畢業(yè)留言11
你是我生平最討厭的人，因?yàn)槟愕男愿瘛Ｎ抑溃阋埠苡憛捨遥氵�對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話：“狗永遠(yuǎn)沒(méi)有人的高貴，你永遠(yuǎn)是我身邊的一只微不足道的狗。”你把我比做狗，是看不起我，更是在鄙視我。
現(xiàn)在，馬上要畢業(yè)了，我有好多好多的話想對(duì)你說(shuō)，我沒(méi)有惡意，只是希望你能和同學(xué)和睦相處。
你的性格和我相像，所以，我能說(shuō)我要比任何同學(xué)都更了解你。你很八卦，總是喜歡討論別人的是是非非。當(dāng)同學(xué)們不高興時(shí)，你只會(huì)火上加油；當(dāng)同學(xué)們很高興時(shí)，你卻會(huì)潑大家一身冷水。我知道這樣不好，所以我改了。而你呢，總是明知故犯。在班里，你沒(méi)有知心朋友，我很想成為你的好朋友，可你太八卦，使我很難去面對(duì)你，去幫助你。
馬上就要畢業(yè)了，我真想對(duì)你說(shuō)：你應(yīng)該學(xué)會(huì)用真誠(chéng)去面對(duì)同學(xué)。雖然這只是你的一個(gè)小毛病，但小錯(cuò)會(huì)釀成大禍，你一定要改。
記得一次，我不小心把你告訴我的秘密給說(shuō)出去了。你知道了，對(duì)我大罵，而且罵得很難聽(tīng)，還時(shí)不時(shí)地咒我?guī)拙洹Ｎ艺f(shuō)出了你的秘密，是我的不對(duì)，可是你卻這么罵，未免有一點(diǎn)“潑”吧！這一點(diǎn)，你絕不能帶到初中，這會(huì)讓你的形象大打折扣，也會(huì)使人難以接近你。
我知道，你也有優(yōu)點(diǎn)，你會(huì)謙讓。有時(shí)，你會(huì)謙讓同學(xué)，可最后總是弄得不歡而散，因?yàn)槟阏f(shuō)話的語(yǔ)氣不妥，容易使人誤解。要知道說(shuō)話的語(yǔ)氣是很重要的。
我說(shuō)了三條意見(jiàn)，是真心希望你能改正，并在初中找到知心朋友，怎么說(shuō)我們也是六年的同學(xué)了，我不會(huì)故意害你的。這是我給你最實(shí)用的畢業(yè)留言。
如果我們有緣份，在明天的明天，我們也許會(huì)成為好朋友的。
小學(xué)六年級(jí)作文：畢業(yè)留言12
我記憶不好，很多事過(guò)目就忘，只能零星的記錄殘存在腦海里的東西。去年夏，畢業(yè)季。除去班級(jí)的散伙飯和僅有的一張合照，我想我們應(yīng)該沒(méi)有什么共同的回憶。哦，還有那張姑且叫做畢業(yè)留言的吧，本來(lái)心里想好了是怎么都不會(huì)給你寫(xiě)的，當(dāng)時(shí)就想一別一輩子的，可能就是在那個(gè)時(shí)候不再相見(jiàn)的念頭就已萌芽了。可是還是寫(xiě)了，客套又刻意的寫(xiě)了，沒(méi)有道別，沒(méi)有真情流露，只有祝福，最后的祝福。
然后畢業(yè)后各奔東西，其間也陸陸續(xù)續(xù)的聯(lián)系過(guò)，都是我主動(dòng)聯(lián)系你，那是因?yàn)槲液芟牒湍阏f(shuō)說(shuō)話，想通過(guò)聊天來(lái)參與到你的生活中去，可是每次通話都不愉快，也沒(méi)有什么好聊的。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我不得不承認(rèn)我們之間真的沒(méi)有共同語(yǔ)言，我說(shuō)的你都會(huì)覺(jué)得是廢話，沒(méi)營(yíng)養(yǎng);你說(shuō)的我又完全不敢興趣。
時(shí)間回到今年的清明節(jié)，你來(lái)重慶玩，可是并沒(méi)有告訴我，當(dāng)然這我不怪你，只是覺(jué)得很悲涼,我那么在乎的那個(gè)人對(duì)我竟是這樣的態(tài)度，連個(gè)普通朋友都比不上。后來(lái)突然接到你的電話，問(wèn)我是否要那種星座杯，其實(shí)我是沒(méi)什么興趣的，喝水的杯子不都一樣么?但是為了不掃興，我還是說(shuō)好。后來(lái)五一你們來(lái)了曾家，這個(gè)破地方，城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)，估計(jì)你們是再也不想來(lái)的吧，塵土飛揚(yáng)，交通不便，可是我卻怎么也不想去和你們一起玩，一來(lái)這半年長(zhǎng)胖了不少，變丑了怕你見(jiàn)了失望;二來(lái)有些人我確實(shí)不想見(jiàn)，沒(méi)深交過(guò)，感情淡如水;三來(lái)是覺(jué)得我們之間好陌生，見(jiàn)了面也是沒(méi)話說(shuō)，好尷尬，我又是個(gè)冷場(chǎng)的人，想想還是算了，不折磨大家了。于是不管你們是失望還是什么，我反正是不會(huì)去的，今后也不會(huì)。
小學(xué)六年級(jí)作文：畢業(yè)留言13
諸位畢業(yè)同學(xué)：
你們現(xiàn)在要離開(kāi)母校了，我沒(méi)什么禮物送給你們，只好送你們一句話吧。這一句話是：“不要拋棄學(xué)問(wèn)。”
以前的功課也許一大部分是為了這張畢業(yè)文憑，不得已而做的。從今以后，你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時(shí)候，努力做一種專門(mén)學(xué)問(wèn)。少年是去不復(fù)返的，等到精力衰竭時(shí)，要做學(xué)問(wèn)也來(lái)不及了。即為吃飯計(jì)，學(xué)問(wèn)也決不會(huì)辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問(wèn)，三年五年之后，你們都要被后來(lái)的少年淘汰的。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問(wèn)補(bǔ)救，恐怕已太晚了。
有人說(shuō)：“出去做事后，生活問(wèn)題急需解決，哪有工夫去讀書(shū)？即使要做學(xué)問(wèn)即沒(méi)有圖書(shū)館，又沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室，哪能做學(xué)問(wèn)？”我要對(duì)你們說(shuō)：凡是等到有了圖書(shū)館才能讀書(shū)的，有了圖書(shū)也不肯讀書(shū)。凡是要等到有實(shí)驗(yàn)室才做研究的，有了實(shí)驗(yàn)室也不肯做研究。你有了決心要研究一個(gè)問(wèn)題，自然會(huì)節(jié)衣縮食去買書(shū)，自然會(huì)想出法子來(lái)設(shè)置儀器。
至于時(shí)間，更不成問(wèn)題。達(dá)爾文一生多病，不能多做工，每天只能做一點(diǎn)鐘的工作。
你們看他的成績(jī)！每天花一點(diǎn)鐘看10面有用的書(shū)，每年可以看3600多頁(yè)，30年可以讀11萬(wàn)多頁(yè)書(shū)。
諸位，11萬(wàn)頁(yè)書(shū)可以使你成為一個(gè)學(xué)者了。每天看3分鐘小報(bào)費(fèi)你一點(diǎn)鐘的工夫；4圈麻將也得費(fèi)你一點(diǎn)鐘的光陰。是看小報(bào)呢，是打麻將呢，還是努力做一個(gè)學(xué)者呢？全靠你們自己的選擇！
易卜生說(shuō)：“你們最大的責(zé)任就是把你這塊材料鑄造成器。”
學(xué)問(wèn)便是鑄造的工具，拋棄了學(xué)問(wèn)便是毀了你們自己。
再見(jiàn)了，你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。
小學(xué)六年級(jí)作文：畢業(yè)留言14
六年豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束，這一切仿佛發(fā)生在一瞬間。我對(duì)小學(xué)生活感到多么留戀而又無(wú)可奈何。它像一只口袋，里面裝著美麗的貝殼——樂(lè)，酸澀的野果——苦，以及無(wú)數(shù)的趣事、傷心的事、高興的事……我有千言萬(wàn)語(yǔ)要訴說(shuō)，給老師，給同學(xué)。
老師呀，您就好似那一堆正處于旺盛的火焰，別人不知道您的苦，都只要求您燒得旺，越旺越好，可我明白，您的精力必盡是有限的，終究會(huì)滅，會(huì)蒼老。
我知道，當(dāng)萬(wàn)家燈火都熄滅時(shí)，只有您家的那盞，還遲遲不肯熄滅，不為別的，肯定又在批改學(xué)生的作業(yè)本。也許您的孩子一遍遍催促您睡覺(jué)時(shí)，您總是找理由推辭，“噢，時(shí)間還不算太晚，再等等吧！”“不，我快批完了，你要想睡就先睡吧！”……
我也明白，當(dāng)學(xué)生作業(yè)不會(huì)做或不想做的時(shí)候，您總是耐心地把題目一遍又一遍地講解給我們聽(tīng)。如果有學(xué)生打架時(shí)，您總是和藹地教育他們，開(kāi)導(dǎo)他們，不管他們愛(ài)不愛(ài)聽(tīng)，您都一樣。
同學(xué)呀，那就更有話談了。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始至現(xiàn)在，從不認(rèn)識(shí)到親密無(wú)間，我們都融洽得非常好。如果哪個(gè)同學(xué)生病了，待她回來(lái)時(shí)，我們總是熱心地幫助她們補(bǔ)作業(yè)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，如果哪個(gè)同學(xué)受傷了，我們會(huì)著急地扶她上樓休息，還會(huì)問(wèn)候……
六年的他（她），都已經(jīng)長(zhǎng)大了，在這里，我由衷地祝大家事業(yè)有成！
小學(xué)六年級(jí)作文：畢業(yè)留言15
想想相處了六年的同學(xué)要分別了，還真有點(diǎn)舍不得。是真的，我的心從來(lái)有了沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)，不知是慌張還是難過(guò)。這樣的感覺(jué)讓我不知所措。
有時(shí)當(dāng)我還沉浸在在剛?cè)胄W(xué)時(shí)的美好回憶。我猛然間想起，原來(lái)我已經(jīng)要小學(xué)畢業(yè)了，曾經(jīng)看似那么遙遠(yuǎn)的東西，現(xiàn)在卻就在眼前。以前我覺(jué)得無(wú)所謂，但是現(xiàn)在卻就在我的眼前。當(dāng)我真正要面對(duì)的時(shí)候。我卻充滿了不舍，被這些東西打亂了思緒，打亂了感情，突然覺(jué)得哽咽。同學(xué)聚在一起就是緣，容易嗎？一點(diǎn)都不容易。可分別那天就會(huì)那么不緊不慢的到來(lái)。其實(shí)人要學(xué)會(huì)遺忘，我不希望再有這樣的心痛。但不希望的常常會(huì)循環(huán)往復(fù)，畢竟學(xué)習(xí)的生涯要到盡頭還早嘛！可是只要一畢業(yè)，我們的人生就會(huì)告一段落，我真的很想再做一個(gè)天真無(wú)邪的小孩，不管生活中的事，可以蕭蕭灑灑地玩，和同學(xué)一起游戲很開(kāi)心很開(kāi)心。
以前我想過(guò)讓心靈的輕來(lái)面對(duì)世俗的抱負(fù)，可是“要畢業(yè)了‘‘四個(gè)字打亂我以前飄飄然的感覺(jué)，最終在著篇文章中里慷慨激昂發(fā)言，哪怕是扇情也無(wú)所謂，一切順其自然。由于我這種意識(shí)的強(qiáng)烈萌生，我愈來(lái)愈吝嗇地消費(fèi)我的時(shí)間，希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在小學(xué)當(dāng)中。但這只是憑空想象，一切不可能成為現(xiàn)實(shí)。對(duì)于周圍群體，當(dāng)我出現(xiàn)在他們面前，能帶給他們所需要的輕松，從而增添或緩解他們生活中的喜悅和痛楚。
在這里我祝愿同學(xué)們能考上自己向往的中學(xué)，但最重要的是天天開(kāi)心，只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了。記住，要天天開(kāi)心哦！
【小學(xué)六年級(jí)作文：畢業(yè)留言】相關(guān)文章：
教師畢業(yè)留言寄語(yǔ)06-30
初三英語(yǔ)的畢業(yè)留言作文10-06
畢業(yè)閨蜜留言寄語(yǔ)12-10
初中畢業(yè)留言唯美句子 簡(jiǎn)短小清新畢業(yè)12-03
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)老師寄語(yǔ)07-09
六年級(jí)小學(xué)老師畢業(yè)寄語(yǔ)06-23
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮寄語(yǔ)06-19
畢業(yè)小學(xué)作文【薦】01-21
【薦】畢業(yè)小學(xué)作文01-21