在這即將畢業(yè)的日子里作文（通用8篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的在這即將畢業(yè)的日子里作文（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在這即將畢業(yè)的日子里作文1
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也即將告別這美麗的學校，告別朝夕相處的老師、同學，去新的學校。在這即將畢業(yè)的日子里，我有許多的話想說。
想對與我朝夕相處的同學說：“謝謝你們，是你們讓我在這短暫的六年里每時每刻都充滿了歡笑，我們風雨同舟，有福同享，有難同當。即使有時也會出現(xiàn)一些小打小鬧，但過了幾天又會重新和好。我們或許會分離，但是我相信我們的友誼會天長地久，直到�？菔癄�也不會淡忘�！�
我想對處處關(guān)照我的老師說：“謝謝您，您教育我們要忠心報國，長大了做一個有才能，可以為國家做貢獻的人。我們同學之間有糾紛時，是您來勸解，讓我們彼此間化解矛盾。等我們以后考上了重點高中、重點大學，有大半不都是您的功勞嗎？老師，您是沙漠中的一片綠洲。是伸手不見五指的黑暗中的一絲光明。是酷熱中的一瓶冷飲。是嚴寒中的一個大火爐……”
我想對呵護我的母校說：“謝謝您，是您哺育了我的幼小的心靈，讓我真正認識到人世間的真、善、美，懂得了怎么去做人，做一個好人。您是我這一生中的一大恩人，我已經(jīng)懂得知恩圖報，在這，我想對母校——向您發(fā)誓：今日您是我們的驕傲，明日我們將是您的驕傲！
在即將畢業(yè)的日子里，我將竭盡全力考出好成績，在這美麗的校園里，留下一個美好的回憶！
在這即將畢業(yè)的日子里作文2
近來，班上同學們的學習氛圍越來越濃厚了，同學們格外的珍惜當下的每一分一秒，因為我們即將畢業(yè)。
教室里只有同學們書寫的沙沙聲響個不停，不管是課堂上還是課堂下，教室里都安靜極了。在即將畢業(yè)的日子里，我們同學們就只有一個目標，那就是即將到來的畢業(yè)考試。隨著距離畢業(yè)的最后一天逐漸來臨，同學們的緊張全都顯露在行動上。
畢業(yè)考試，這是對我們在這三年來的學習的最終考驗，并且若我們想進入自己理想的高中，那么我們的畢業(yè)考試成績也就必須達標。每位同學都有自己的目標，在自己的目標的指引下，都在這最后的時間段里努力的向前沖刺。
當每日中午的午飯鈴聲響起，同學們都還坐在自己的課桌上一動不動，大家依舊在奮筆疾書，埋頭苦讀。在即將畢業(yè)的日子里，老師也時刻都在守著我們，每日中午同學們還要在老師的催促下這才逐一走出教室。這是一段難忘的日子，每天都是緊張的，并且充滿著艱險，但我們所有同學都在抓緊時間，為最后的畢業(yè)考做準備。
晚上就寢的燈光熄滅后，宿舍里的同學都還拿著小小的手電筒繼續(xù)苦戰(zhàn)。直到夜深了，周圍靜悄悄的，這才卸下了心里的包袱與這一天道晚安。
第二天的晨跑鈴聲很準時的在校園的上空響起，同學們洗漱的動作很快，用最快的速度將自己收拾妥當后，立馬就朝著校園的操場飛奔了過去。晨跑過后的我們精神了很多，回了教室后的我們又開始了一天的學習，同學們充滿激情的朗讀聲從教室里飄了出來，繼而將東邊還尚未起床的太陽喚醒。
這是一段記憶深刻的回憶，在這即將畢業(yè)的日子里，我們在朝著各自的夢想前進。
在這即將畢業(yè)的日子里作文3
一眨眼，三年的初中生活就要畫上一個完美的句號了。從此，我們將告別一段難忘的歲月，一段純真的青春，一段彌足珍貴的回憶，一段割舍不掉的友情……
幾度春秋，我們曾一起寫下了青春的誓言，一起沉浸在朗朗的讀書聲中，一起嘻戲在體育課上……然而，擺在眼前的一本本同學錄，一張張同學照片，把我們帶進了深深地記憶里。
回想當初，當我們帶著激動而又敬仰的心情邁進美麗的校園時，大家曾一起歡樂過；當我們的老師在課堂上耐心地講解時，大家曾一起感動過；當我們班的文藝活動在比賽中獲獎時，大家曾一起滿足過；當我們班的數(shù)學成績在期末考試中考倒數(shù)第一時，大家曾一起遺憾過；當我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活時，大家曾一起幸福過……所有這些道不完的事，敘不盡的情，就猶如發(fā)生在昨天一樣。
同學們，我們即將舉手話別，各奔東西。但愿大家在今后的'生活中都有足夠多的云翳，來造就一個美麗的黃昏；但愿大家在今后的生命中都有豐富的色彩，來描述一幅壯麗的畫卷；但愿大家在今后的人生中都有動人的音符,來譜寫一支雄壯的歌曲。
老師們，你們辛苦了。謝謝你們用精神的食糧滿足了我們的需求，謝謝你們用知識的泉水澆灌了我們的心田，謝謝你們用思想的火把點燃了我們的希望。
在這即將畢業(yè)的日子里，我們明白了原來初一是大家的天真幼稚，初二是大家的桀驁不馴，初三是大家的并肩作戰(zhàn)。
在這即將畢業(yè)的日子里，我們懂得了用一串串笑聲追尋燦爛的昨日，學會了用一顆顆汗水召喚美好的未來。
在這即將畢業(yè)的日子里，讓我們心連心一同奔向理想的他方吧！
在這即將畢業(yè)的日子里作文4
光陰似箭，日夜如梭。六年光陰匆匆而過，我最舍不得的就是我的同學們。因為我們曾經(jīng)在同一個學校學習，在同一個操場奔跑。我們曾經(jīng)擁有過快樂的回憶!
在即將畢業(yè)的日子里，我不舍離開你們。畢業(yè)之后，我們從同學變成了朋友，從兒童變成了少年!明天會怎樣？我們無法預測。我們只要擁有今天的快樂就很滿足了。因為今天的我們還是朝夕相處的同學。明天呢？我們將各奔東西，不知何時才能相見，何時才能相知啊!我離不開你們，因為我們有美好的今天!
友誼是什么？是兩個人互相扶持，互相幫助。這才是真正的朋友。六年的求學生涯，我們每天朝夕相處，我們彼此都很快樂!因為我們擁有過對彼此的信任，擁有過對方的友誼。
在即將畢業(yè)的日子里，我忘不了那些美好的回憶，因為那是我失敗時的鼓勵，它給予了很多，也讓我懂得了許多。我們快樂，我們開心，我們彼此心連心!
在即將畢業(yè)的日子里，讓我們珍惜這美麗而又短暫的時光吧!
加油!讓我們一起為美好的明天而奮斗!而努力!
在這即將畢業(yè)的日子里作文5
三年，三班，融入了我無盡的愛，也融入了他們無盡的愛，這樣，我的生命無法不豐富起來。我成了“工作狂”的新成員，我也覺得自己不是太會生活，可是離開了他們我就更不會生活，因為只有這樣我才覺得我是在干些什么。
凝視著這張照片，一小時，兩小時，三次，五次，一張張稚氣的臉讓我怎么也看不夠。曾記得黑燈瞎火里和女生們開心地暢談，曾記得寒冬早晨站在男生宿舍門口驚得他們急急掀被起床，曾記得燈下多少次寫信回條寫下大幅大幅的批語，曾記得多少回賽場搏殺同學們捧回勝利的喜悅。記得去醫(yī)院的匆匆，記得辦公室的呵斥，記得握過譚啟星的手，抱過余蒙的臂，打過巫進的手心，發(fā)過朱靜的火；記得修好蘇錦的車子，撫去靜書的淚，解掉巧月的疙瘩；對艷萍苦口婆心又大發(fā)雷霆，和啟娟探討感情的紛擾，徐丹進步最快挨批也最多……三年來，同學們被罰過被批過被停過課，也許還被委屈過，卻很少被表揚，我模范地做了學校各種規(guī)范紀律的執(zhí)行者維護者，不記得做過多少蠢事，扼殺過多少孩童天性，把他們捆綁在板凳上束縛在書桌前，學習成人的思想行為。三年來我就是這樣冷酷地將濃濃的情演換成各種呆板的形式強迫他們接受……可是萬幸，現(xiàn)在他們那一張張或歡笑或嚴肅或鄭重的面容都同樣透著純真和質(zhì)樸。他們是善解人意的，一股暖流涌上心頭。
然而三年瞬間變成了23天！
看，照片上每雙眼睛都望著一個方向，每雙眼睛都透徹晶亮，就像他們的一貫作風：愛八班勝過愛自己，自覺地接受約束，自覺地不懈追求。循規(guī)蹈矩不是他們的天分，但是他們做得出色，我每每從良好的紀律、工整的作業(yè)、熱烈的交流、優(yōu)秀的考卷中觸摸到他們火熱跳動的積極進取的心。發(fā)型得體了，服裝變美了，談吐廣博了，做人謙遜了，一切都在悄然改變，我欣賞并回味著，我堅信懵懂、沖動、浮躁、不安都將過去。
但是質(zhì)問心靈，遺憾頗深。雖然我極力彌補，仍然讓我失望，作為班主任，我一直希望是他們的老師、朋友、母親，給他們民主、激勵和引領(lǐng)，盡管我始終牢記這一信條，卻仍不知不覺中具備了家長的專制做派，分數(shù)重要，排名重要，做人重要，被中考指揮棒弄得暈頭轉(zhuǎn)向，陷入這怪圈難以自拔。于是我分明感受到隔閡。他們之于我不是親近而是敬畏，挫敗感始終縈繞在心頭。這決不是我要的。曾無數(shù)次自責，也曾面對質(zhì)問：怎么可以在三（1）班三（8）班做到如此懸殊的兩種人？！我反復反思，我堅定在前途原則的前提下，無法將班主任和科任的角色中庸起來，無法將三（1）班三（8）班學生素質(zhì)要求中庸起來，對兩個班的期望值不一樣必將帶來許多的不一樣，我甘愿一條道走到黑，并甘愿品嘗孤獨。
享受孤獨是我這段日子的專利。他們來去匆匆，忙忙碌碌，奮戰(zhàn)沖刺，我只有閑著，守著，陪著，看著他們用功，享受一份踏實。
這也是我害怕孤獨的特殊的日子，剛從死神邊走過，哥哥走了，撕心裂肺的痛苦帶給我身心的創(chuàng)傷無與倫比，害怕一個人呆著，忙著或陪著直至疲倦到閉上眼睛是每天的必修。
于是，我發(fā)現(xiàn)我是如此地離不開他們。
在他們即將畢業(yè)的日子里，我忙碌也空閑，充實也孤獨，快樂也神傷。在他們即將畢業(yè)的日子里，我會銘記他們的一顰一笑。曾和他們一同走過三年，也正和他們共同努力，走向理想。我將把所有努力凝成一句話：“孩子們，去做雄鷹，勇敢地高飛！”
在這即將畢業(yè)的日子里作文6
我在小學生活了六年，這六年里充滿歡笑，充滿淚水，充滿了我們許許多多的美好回憶�，F(xiàn)在，我們即將畢業(yè)了，要離開我們的母校，離開這我們生活了兩千多個日子的地方！
我好舍不得同學們、老師們、母�！墒牵谌松牡缆飞�，總有一些悲歡離合的日子。天下沒有不散的宴席，我們能做的，只能堅強面對。這個夏天，母校依然那樣枝繁葉茂。以后的求學之路還很漫長。小學六年的記憶雖很美好，我們都將以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，但在最后的畢業(yè)會上，不免有些不舍，有很多感情一下子涌上心頭。
我有很多好同學，小學六年了，這個小學六年里全班一起來手牽手，肩搭肩，我們擁有太多美好的記憶。困難來臨時，我們一起去面對，互訴煩惱，分享快樂。雖然中間鬧過小矛盾，但最后，我們?nèi)匀皇呛猛瑢W。我們一起在黃角樹下玩耍，這里已是我們的天堂。那時，我們很幼稚，把黃角樹稱為“神樹”，一起在神樹下面許愿，許下那時純真的愿望，現(xiàn)在，我們長大了，在黃角樹下坐著，談天論地。這黃角樹下，播種著我們美好的夢想！這就是我的同學，我永遠也忘不了！
潘老師，溫老師！我的數(shù)學老師和語文老師，她們教會了我許多知識，而且還教會了我做人的道理。這六年里，我學了許多知識。張老師和溫老師為了讓我們在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績，時刻忙碌著！謝老師，教會了我用ABCD拼出英語單詞！我的任課老師們，謝謝你！
母校里的花花草草，寬闊的操場，教學樓，教室浮現(xiàn)在我的腦海里，現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我的母校是那么美！春夏秋冬，校園的景色都不一樣！真舍不得離開這個美麗的校園啊！下課時，我們在操場上玩游戲，在教室里下棋，在走廊上跳繩……
在這個夏天我們畢業(yè)了。彼此站在十字路口，奔向未來，奔向自己美好的憧憬里！我相信在以后的歲月，我們大家都能有所成就！
在這即將畢業(yè)的日子里作文7
今天是五月二十一日了，離我畢業(yè)僅僅還有一個多月的時間。所以我一定要珍惜這一段時光。
為了記住所有同學，校長給我們照畢業(yè)照。早上，七點就到學校，這時天已大亮，但馬路上仍靜悄悄的。我本以為我來的挺早了，可一到教室才發(fā)現(xiàn)，我是最后一個�？闯鐾瑢W們對這次畢業(yè)照是多么的重視。
一切準備就緒后，老師派班里的各員“大將”去請曾經(jīng)教過我們的老師，因為“一日為師，終身為父”。畢業(yè)照當然少不了他。她們添加色彩。我負責曾請教我們四年語文的張老師，也是我們四年的班主任。我跟老師死纏爛打，費了九牛二虎之力才請來，因為老師那班第一節(jié)是語文課。在路上張老師和我不斷的說著畢業(yè)的事，不斷地問著我的學習，真像我的親生媽媽。同學們一見到張老師，就如同一群老鼠見到了棒子，不停地向老師打招呼。
“咔咔咔”照片很快拍完了，望著同學們，望著所有的老師，望著自己的班級，望著住了五年的學校，馬上就離開了，心里不由的有點傷心……
為了不留任何遺憾，在剩下的幾十天里，一定要全身心的投入到學習中，給同學老師留下最好的印象。再接再勵，為自己加油!
在這即將畢業(yè)的日子里作文8
時光飛逝，三年的初中生活就要結(jié)束了，那也意味著畢業(yè)了。
畢業(yè)，既是快樂的，也是傷感的�？鞓肥且驗�，我們即將開始一段新的生活，離自己的夢想又近了一步。傷感是因為，就要與一起生活了三年的師生分開了，就要離開待了三年的學校。在此，我想對同學們說：“希望你們在以后的道路上能夠一帆風順，個個都有大好前途，畢業(yè)后，大家都各奔東西，不知何時才能相見，所以，請不要忘了彼此！”，我想對我所有的老師說：“能作為你們的學生，我覺得很幸運！謝謝你們教會了我很多的知識和道理。以后我一定會回來看你們的！”，我還想和學校說：“不管你好與不好，我都要感謝你，感謝你讓我認識了這么一群同學與老師，我們在你的懷里經(jīng)歷了很多很多，留下了許多美好的回憶。
總有一天，我會重返此地，再來看你�！碑厴I(yè)那一天可以哭，但是那一天過后，就不要哭了，因為我們不可能停在那一刻，而不向前走。同學們，我們一起加油努力吧！為了我們的理想而拼搏。
最后，我想給大家唱首歌：我們曾在一起，總有太多故事，每一天陽光輕輕灑下，夢想在起舞。我們曾在一起，在一起創(chuàng)造過奇跡，就算哪一天要分離，請不要哭，我不哭……
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