我不想畢業作文5篇
篇一：不想畢業
對于大多數的六年級的畢業生，他們的是想早點畢業，早點完成人生的一段路程。可我就不大一樣，我不想畢業！
畢業可真苦，要離開哺育我六年的母校，有要離開那慈祥的老師，還要與相處了六年之多的同學。可真有點不舍得！
說起母校，真有點依依不舍。畢竟是我是在那生活了六年，這段似父子之間的愛，怎么能說要離開就離開呢？
老師，老師，老師我不想離開老師，那慈祥的老師，那艱辛的老師，那像園丁似的老師。老師就像我的再生父母，為了讓我們成才，他們付出了一切。在學校里，我看見有的老師懷著小孩還回學上課，這種精神是多么的偉大�。≡噯�，我哪舍得離開我的老師呢？那心情用言語真的表達不出來。
在這六年里，我的同學陪我度過了6個春秋。那友誼真的很難忘卻。想起就要畢業了，就要各奔東西了，大家都沉下了頭。
畢業，畢業，雖說畢業好，但也有不好。我不想讓我以前所擁有的一切在畢業時失去，我不想，我不想啊天啊！
篇二：我多么不想畢業
轉眼間，六年的時間像瘋一般的過去了。
馬上就要畢業了，在這之前，回憶我們以前的酸甜苦辣，回憶我們曾經一起參加比賽，我只知道我們是團結的，是永遠不會被打敗的一個班級。我們曾經一起玩耍，一起失聲痛哭，一起分享開心事，我真的感覺好欣慰。能讓我欣慰的是能有你們的陪伴，酸甜苦辣我們都一起經歷過了。
還有為我們付出許多汗水的老師，是老師讓我知道了人生的路，是老師教我思想品德，是老師指引我走向前方的路。這是誰都不想看到的，老師，當了您六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。老師，謝謝您！
親愛的同學們，我們曾經在一起的時候是那么的快樂。童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。
經過了六年忙忙碌碌的考試，我此時的心情是縱然解放了，但是也掩飾不住畢業的留戀。這六年，我們一起參加過許許多多的.比賽，在這中間看出了我們班的團結。有過淚，也堅強，也許只差一點力量，齊心協力改變風雨天氣看見晴朗。
一路走來，我們互相扶持，互相幫助，鼓勵和掌聲時時回旋在我耳邊。讓我學會去愛、去堅持、去相信，陽光總在風雨后。
六年過去了，我不想畢業。想起你們，我會感到欣慰，我會永遠記住你們的，602班是最棒的！
篇三：我多么不想畢業
我，不想畢業。畢業后總感覺自己失去了什么，可卻再也抓不回來了。這種感覺，是只有在畢業的時候，才會感覺得到的，一種，心痛。
畢業，有什么好的？換朋友，換環境。什么都要換。我，不想畢業。畢業后的明天，在家長看來會是個美好的開始，可在我們認為，畢業，是個找不到光的房子。只好到處亂撞。
我，真的真的不想畢業。雖然小時候總盼望著長大，可到長大后才發現，原來長大那么不好，讓人感覺到一種窒息的心痛。每次，眼淚悄悄滑過我的臉頰，我都是在想：我不要畢業，不要，我不要這些同學離開我。即使是那些被我欺負過的男生，我也不想讓他們走。
老天爺，可以容忍我這次小小的貪心嗎？就讓我們在相處多些天吧，就幾天，行嗎？
篇四：我不想畢業
我不想畢業！
校園里有我快樂的生活！每天早晨可愛的同學見面，那是一件多么幸福的事！與同學像小鳥一樣在天空自由飛翔，那是一件多么美妙的事情�。∑谀┛荚嚂r與同學和老師一起緊張地復習，那是一件多么開心的事��！
聽一個六年級的舞蹈同學說，他們班現在安靜得不能再安靜了！連平時最活潑的男孩也安靜的坐在自己的座位上給同學們寫畢業留言！每天大家都戀戀不舍的離開教室，因為大家已經知道坐在小學座位上的時間已經不多了！
開心只是一種消遣，摯友在身邊，那才是真正的開心！我也要享受著我這為數不多的小學生活！
篇五：我不想畢業
校園里有我快樂的生活。每天早晨可以和可愛的同學見面，那是一件多么幸福的事。
與同學像小鳥一樣在天空自由飛翔，那是一件多美妙的事啊，期末時同學和老師一起緊張的復習，那是一件多么開心的事啊。而現在我正面臨中考，中考就意味著我將要和我可愛的同學說拜拜了，和三年來每天苦口婆心為我們將來做鋪墊，給我們知識，叫我們做人的老師。還有培育了我們三年的母校。
以以前我總是盼著畢業，總想著看看外面的世間是怎樣的，畢業的渴望，讓我步入深淵，把學習拋在腦后。只怪那時的思想不成熟，每天都盼著畢業，想著玩把學習忘在腦后，也不認真學習。
心里總想著好玩想著怎樣時間才能流過�，F在我面臨中考，在第一次月考時，面對著這甲骨文似的語文試卷我不知所措，我該怎沒辦，造成今天這樣的后果我能怪誰。怪老師，怪父母，怪同學不不能怪他們要怪就怪自己，只因為當時太無知，太幼稚，荒廢了學業，浪費了青春�，F在要畢業了才知道珍惜。人總是在失去后才知道珍惜我不例外，因為我也是人，說到這我覺得我真不像是個人因為人都會學習而我不會我只知道玩不愛學習。
快畢業了，在面對我夢寐以求的時刻前。我已不像從前那樣渴望了。因為我要畢業了我有太多的東西要留戀，我留戀和同學的快樂時光，留戀老師的苦口婆心，留戀培育我的母校。我更留戀學習。
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