畢業的祝福作文（通用20篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的畢業的祝福作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業的祝福作文 1
你的友善與和氣讓班級里的同學們都愿意跟你交朋友;你的專注與善思使你的各方面都得到快速的發展;從你每次回答問題時高舉的手臂中老師看到了你的自信，繼續保持吧。
我每天都暗中數著你的笑，可是你連大笑的時候，都顯得寂寞。他們說你的笑容，又漂亮又落拓。
讓祝福融入空氣，任你將它呼吸，令快樂將期盼變的美麗;讓愿望醞釀甜蜜，任你將它吮吸，勇敢地尋求生命的意義，祝畢業后勇往直前，擁抱勝利!
默默無聞的你骨子里還是有一股不服輸的鉆勁的，每一次勞動你總是不怕苦，不嫌累，能與同學們友好相處，老師盼望你在課堂上有更多主動參與學習的表現。
離別是暫時的，共度人生是永遠的，離別滋生相思情，使我們的愛情更熾熱。
然而，這些只不過是冰山的一角，老師所創造的奇跡不是用短短的幾行字就能表達完的!剛來五月花不久我一直在想，是什么讓五月花規模越來越大呢?三個多月的時間讓我明白我要的答案是什么。的確，五月花有很多的優勢，有很強的實力，但我認為更多的是五月花老師的功勞，五月花的老師帶給我們的不僅是感動與震撼，更多的是對他們嚴謹的工作態度和良好的素質，正是有了這么好的老師，五月花才創造了那么多的奇跡!在五月花學習的時間只有一年，在這么短的時間里，我們所做的是只有配合老師上課，課下認真復習，去學好計算機知識。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
你讓我在此留下太多回憶，多的我也數不清了，這里讓我留戀，讓我快樂。
你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。
柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!
好想和你糾結在一起，快樂、痛苦、悲傷、哀愁，一切的一切都糾結在一起，我們的緣分也就一生一世了，但是人生難免分離，畢業了，祝你笑意一如往昔!
每一次英語課上你精彩而純熟的表演都讓同學們為你喝彩，你的書寫也日漸成熟和漂亮了，努力吧，有時細節能決定人的成敗。
風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢!
今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
記得畢業前，陌說：燈光下的黃暈很美，不會孤單行走，至少還有我陪著。可我不知是因為年少無知走進了天長地久，還是不顧遍體鱗傷執意闖進天長地久。
愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養精蓄銳的好夢!
抬抬手，揮一揮衣袖，這樣的道別帶不走一絲離愁，一顆小小的心能夠承載多少憂愁，因為愛總會有一顆心要在遠方停留，我將為你踏上征途但愿你平安無憂。
畢業了，話語淚流，好想一個擁抱能夠永遠永遠!我放下了那些以前，靜靜悄悄的走開，沒有對愛情的半點留戀!我曬干了承諾，放他在一個盒子，保存并且珍藏回憶!畢業了，走了心走不了情誼!
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學們!
離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。
人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但風雨過后，一定會有美麗的彩虹，我希望看到一個堅強的我，更希望看到一個堅強的學哥學姐!
你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩，上課時能積極思考老師提出的問題。學習成績良好，但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學業是還會有大的飛躍，老師期待著你今后的成功，老師也會因你而自豪!
在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!
輕輕一個擁抱，也是永遠;輕輕一句贈言，也是惦念;輕輕一個轉身，就看不見;輕輕的想說點什么，早已無言。畢業了，期待再次相遇時，你已收獲滿園!
談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真個要“歲月流逝人分手，獨挽相思留。”不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何?
光陰似箭，一轉眼，3年的的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。.
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中
柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的.力量!
那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!
三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現。
同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
最恨的是你，因為你是我學習上競爭的 “敵人 ”;最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的 “摯友 ”。
春天，耕耘播種的季節;青春，激情滿懷的年華。我的伙伴，你抓緊這季節，我趁著這季節，我趁著這年華，咱倆暗暗相約;你追我趕。
機會就像銀燕，經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
不問收獲，但問耕耘!天道酬勤。
不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實際些，愿大家“晴”時多些。
當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
積一時之跬步，臻千里之遙程。
健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。
經得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業后，能經得起各種考驗，做一個有益于社會的人。
畢業的祝福作文 2
學長、學姐們！你們看件火紅的鳳凰花在鳳凰木上美麗的綻放著了嗎？你們聽見蟬兒唧唧的鳴叫聲了嗎？這些信息告訴我們，畢業的腳步即將來臨。
記得上學期，因為發生了一些事，我們班跟你們鬧不愉快，彼此的距離越來越遠，甚至也不“哈啦”了，氣氛真的很詭異；上體育課時，也常常抱怨為什么要與你們 一起！但是，離你們畢業的日子越近，我也越跟你們合的來，在走廊上遇見，也不禁會停下來聊天，感情更是越來越融洽！現在想起之前，沒事跟你們賭氣干麻，還真幼稚啊！
如今，操場上便沒學長們打球的身影，翹翹板上少了學姐們聊天的聲音，游樂設施間也尋不著你們游戲的吵鬧聲……彷彿一切都消失的無影無蹤，空蕩無聲 了。原本內向的我，都不敢跟學長說話，漸漸的，開始跟他們開玩笑、互取綽號、斗嘴，也許是畢業的聲音鼓勵我，必須與他們相處，當學長為我取綽號時，我并不覺得怎么樣，但當班上的男生取我綽號，我會生氣，那種感覺比較起來簡直是天壤之別。
天下沒有不散的'延席，畢業并不是結束，而是你們開始邁向另一個新的旅途，你們雖然踏出了學校的大門，但初中的課業并沒有想像中簡單，必須認真、努力的學習，也要比小學更積極，更用功，才能出人頭地。希望你們能為學校爭光，當我們的楷模，而我們也將代替你們，變成學弟、妹們學習的模范。
可惜，“歲月不留人”，你們即將畢業，我們這些小毛頭將帶著微笑、忍住眼淚目送你門走出校門，美好的回憶永遠藏在心深處，讓我們把那份不宿的情誼，永存在心中吧！畢業之后，希望你們有好成績，可別忘了回來母校看看我們這些可愛的學弟、學妹們，還有曾經教導過你們的老師喔！祝福學長學姐們：鵬程萬里、一路順風、前程似錦！
畢業的祝福作文 3
鳳凰花開，象征的是離別的感傷；蟬聲唧唧，代表的是依依不舍的眼淚，光陰荏苒，三年的時間就這樣無聲無息的逝去了！相信你們一定都做好了準備，張開翅膀，要迎接未來更多的挑戰了吧！你們即將畢業，但我還有好多好多的話想對你們說。
還記得初一時懵懵懂懂的我們，帶著稚氣來到育才中學，因為有你們的陪伴、有你們的扶持，才讓我們的求學旅途變得色彩繽紛。那時的你我，臉上洋溢著幸福的笑容，天真無邪地暢快談笑、無憂無慮地徜徉奔跑。當我們難過的.時候，有你們在身邊，肩靠肩，即使哭到臉花，你們還是不停地給我們打氣和安慰，陪我們一起度過困難；當我們快樂的時候，我們用回憶記下一切，化為一篇篇清新雋永的小詩，讓那些精彩的分分秒秒永存在心里。
育才中學的榕樹下，有我們童心未泯的回憶；育才中學的走廊上，有我們追追跳跳的腳印；育才中學的操場上，有我們打打鬧鬧的聲音；育才中學的餐廳里，有我們互相扶持的痕跡，如今，你們即將畢業，這些回憶是我要送給你們的祝福，你們陪著我們成長五年，是我們永遠的玩伴；你們陪著我們茁壯三年，是我們最喜歡的兄弟姐妹；你們陪著我們筑夢三年，是我們心中最親愛的家人。
踏出了育才中學的校門，等著你們的是通往下一站的求學之門。你們要記住的是，這并不是結束，而是另一個新的開始，期待你們發揮厚實的實力和無可限量的潛能，在未來的舞臺上發光發熱！
畢業的祝福作文 4
平心而論，作為一個初三學生，不能完全的把心思放在中考上，這三年，一路上我們有心酸，有快樂，有著說不完的故事，當同學們一個一個揮手說再見時，才知道我們早已埋下一顆友誼種子，它是那么的深。
剛上初中時，心里還愁的，這三年怎樣過，其實時間在我們不經意的時候就過去了，三年真的就像流水一樣嘩啦啦的流完了。老師說，人要向前看，我們不能活在回憶里，更不能總是感嘆以往的美好，我們要創造未來的美好。是啊，老師說的對，我們不能活在回憶里。所以在初三最后這段時間里我們發奮的學習，在書中揮灑我們的汗水，原來那也是一種快樂。
在這里我不得不說一下我的老師，那個為了我們一天比一天滄桑的老師，我的班主任每天都來的很早，他騎一輛自行車，一年四季，風吹雨打，他總是按時來班里監督我們學習，雖然偶爾也對我們發發脾氣，但是我們都知道，他和我們的父母一樣，都是為了我們好。在這里我對我的老師說一聲謝謝，謝謝您這三年來的關心，謝謝您這三年來的教導。
還有我的同學，我們都是一群愛玩的孩子，雖然我們浪費了那么多的學習時間，可是我們是那么的快樂，我們的青春是那么的有活力。三年來我們似乎有著說不完的話，老師在上面講著大道理，我們在底下偷笑，那種感覺真的很美好。那個幽默的英語老師總是一次又一次把我們逗樂了，我們的'笑聲，穿越了校園的每一個角落。它是那么的好聽。初三快結束的時候同學們互相說著祝福的話。
轉眼我們即將要各奔東西，但不管去了那里，我還您的學生，我還是你們的最好最好的同學，這個夏天，我和我的初三說再見。
畢業的祝福作文 5
細雨成絲，惆悵再現我的心頭，三年時間不長不短，但他實在裝了太多太多的回憶，時光掂著裝著三年往事的袋子，晃啊晃，灑出了快樂，灑出了汗淚，灑出了不舍。
再想起邁進校園第一步的情景，風兒都環繞著我，樹葉被他帶著簌簌的響，一個個陌生親切的面孔為校園增添了神秘。在想起來就好像剛剛發生過一般。
時光飛逝啊，轉眼間，三年學業只剩下幾十天，一定不光是我感慨，時間一去不復返。
三年的揮汗如雨，三年的歡喜悲愁，三年的團結齊心，都將在一刻瓦解，我不認為同學之間可以記很久，只求遇見不做陌生人，可以毫不尷尬的再坐到一起。
班長在籌劃班服了，老師在煩心考試了，同學們奮力追趕著成績單上的前一位，我終于清晰的感覺到時間的飛逝，畢業離我們不遠了!
“表示從一樓到四樓的距離原來只有三年”，每升一個階層，我們的知識也跟著更上一層樓，也許老師時總是在變化，但同學可是沒變!三年來，我們與同學在一起的時間最長。
這些張揚輕擲的時光，那些歡快胡鬧的日子，那些歡快無聊的歲月，如劃過指間的沙粒，清晰可觸，如停不下的放映機，映在腦海。
每一段不努力的時光，都是對生命的`辜負。我真心希望之前慌廢了學業的同學可以打起精神，再次站在起跑的白線上，青春啊，是泡在苦水里的白紙。
在那個刺眼的夏季，我們懷著憧憬步入初中，三年后同樣的季節，我們拉扯著被灼傷的瞳仁離開了那個地方，一去不返。同學們繁雜的腳步聲匆匆走過，留下位置迎接下一批人。
時光安然而執著，腳步踏實而輕松，相攜歲月而過，而相伴風雨而行，珍惜這最后的幾十天吧!讓畢業的槍聲響亮!
畢業的祝福作文 6
這個七月，我們畢業了。
火紅夏日，眼角流露的是深深的不舍和無奈。
友誼，給這個熱情的季節增加了幾分憂傷，我們不忍割舍的，是這份珍貴的情。
歲月的時針又指向了一年級，兒時的'我們又背著書包走進學堂。那時懵懂的我們還未理解“友誼”的含義，而殊不知，五個春秋就在懵懂中悄悄地流逝，還沒來得及細細品味，就只能接受“畢業”這殘酷的現實。除了那本又沉又厚的同學錄，更多的友誼，只能在班里的博客上尋覓。
還記得臨近升學考試的時候，班里的氣氛一天比一天緊張，老師還是破例讓我們帶了同學錄，但僅僅是不過癮的兩天！由于時間緊迫，我們下課填寫，上課也要偷偷地寫，甚至會在午休時（學校中午是管吃住的）躲在被窩里填寫。即使最后還是被老師發現，還狠狠批了我們一頓，可我們仍很高興——因為那次，我們把友誼見證在了同學錄上。
五年級時的秋季運動會，我們相互鼓勵，相互支持，用無盡的吶喊與汗水，噢，還有友誼！去拼到了全年級冠軍，就連我自己，也成為了長跑健將！運動場上定格下了我們的笑臉——那次，友誼就見證在了我們的笑臉中。
猛然停下回憶，我發覺唯有同學聚會能讓友誼有一個美麗的結局。
同學聚會定在了梅園大酒店。飯桌前，每當服務員上菜時，我們都會蜂擁而上，一會不是飲料灑了一桌，就是菜湯濺了一身，或者把餐具摔個粉碎……飯桌前，我有找到了兒時的快樂，兒時的天真和幼稚。
盡興了以后，老師給我們上了小學的最后一堂課——一堂避開生面的課。氣氛變得有些不好意思。我們和老師一一擁抱，實現了小學的最后一個愿望。
那夜，我哭了。淚光中的霓虹燈很美，我知道，我長大了。
畢業的祝福作文 7
我輕輕的來，正如我輕輕的走了，我帶走了滿腹的知識！不留下半點遺憾！生活了六年的學校，現在將分離。啊！我的母校，我的老師，我的朋友，我們匆匆離別，留下了一聲嘆息，也拎走了幾分失落，我的心再次濕潤，不舍的是點點滴滴！
畢業雖是一個終點，正如人生的第一個起點，它代表我們的第一次起航，將去面對微涼的青春，過了這一年我們將學會自立，自主，自強，沒有人會在給我們指出陽光道！在最后的一年里！我一心向著奮斗！在個這個夏天里留下一個美好的'印象！
雖然在以前和同學們，和老師，朋友，有過不愉快，有過沖突，有過矛盾，但是，這些事過去了就過去了，從不覺得有意義，但是，從現在看來卻是一個個美好的回憶，一絲絲懷念！它是我內心深處刻下的一道傷疤，永不愈合，讓我刻骨銘心！
現在我們將匆匆離去，但離去的是我們的身軀，我們的心卻會永停在這里，會變成藍天上的一朵白云，時時刻刻目睹著校園的一切，會變成校園里的一朵鮮花，開滿某個角落，開在大家的心中，每天發出芬芳的清香，陶醉后人，讓每個人都把我銘記于心！
每一次想到離別，我小小的心靈就像是受到了巨大的打擊一樣，總是那么脆弱，每當這時，我的淚水奪眶而出，流下的是萬分不舍，絲絲牽掛。到了最后只有一聲再見！只有一個擁抱！流轉的年華不會在回返！輕輕的我走了！正如我悄悄的來！我帶走了滿腹的知識！不留下半點遺憾！我輕輕的揮一揮衣袖！告別西天的云彩！由時此刻，內心有種放歌的沖動，但是我不能放歌，悄悄是離別的笙簫，夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的別離！
畢業的祝福作文 8
在我的抽屜里有一張畢業照，安安靜靜的躺在角落，上面蒙了薄薄的一層灰。
今天回想起來，這張照片已經將近半年沒有碰了吧，就算是看到了，也只是瞄了一眼又重新把抽屜關上，要不是今天整理抽屜，這張畢業照或許會一直安安靜靜的呆在這里。
照片上的人和名字，已經在我的腦海里面變得模糊，就好像是用鉛筆寫的字，畫的畫一樣，時間一長了，就慢慢的淡了，最后從紙上消失掉了，或者是變得一片灰蒙蒙。想起小學的生活，真是一部光鮮亮麗的`電影啊，到處都充滿了笑聲，無處不在回蕩。
軍訓的時候，我們無處不在打鬧，那時候，我們多么的幼稚，還在無憂無慮的年齡，什么都不懂，更不懂6年在一起的生活還有2個月就要分離，各奔東西。
還記得我們那時候玩枕頭大戰的時候嗎？
那時候我們正在食堂吃飯，小文嘴里面含著一大塊雞肉，口齒不清的對我們寢室的其他提的建議，或許是因為太無聊了，所以才想起來這個游戲。
游戲開始，每一個人都想笑，但是想到一發出聲音就會被抓到，所以都把臉憋得都鼓起來了，或者有人忍不住笑出來了，抓人的人就會循著聲音跑過來，然后被抓到的人就會被派到寢室門口去看看有沒有老師過來。有些人不愿意被抓到，也不愿意來回上下鋪的爬，就躲到一個角落里面，看著別人在那倉惶而逃，而自己卻笑嘻嘻的坐在那里。但是最終她還是會被發現的。
也有的耍賴，明明被抓到了，也要先檢查一下抓人者眼睛上蒙的紅領巾有沒有蓋得嚴嚴實實，如果挑出了哪怕一點點小毛小病，那這一局就不算……
默默地，我又將照片放回原處，那些回憶，你們還好嗎？
畢業的祝福作文 9
畢業考試以前，孩子們就向我要求開畢業聯歡會，為了不影響他們的成績，我當時并沒有同意，怕他們只想著聯歡會而耽擱了學習。不過，在畢業考試完了以后，還是向孩子們宣布畢業聯歡的時間：散學典禮那天——7月2日。
孩子們的聯歡活動已過了兩天了，可我一直沒法沉下心來，當天的情景還歷歷在目，當時的情緒還縈繞心間，想要走出來還真的'不是一件容易的事。一直不知該怎么書寫那天情境，那天的心情……
聯歡會的籌備工作交給了兩位班長，我只是在一旁協助，關注他們是否遺漏了什么好及時提醒他們。2日一天早，孩子們就到了學校。一些孩子開始打掃了學校教室和公地的衛生，一些孩子則在布置教室，做著聯歡會前的準備。全校的散學典禮后，我們班的畢業聯歡就開始了。
學校領導講完話后，怕孩子們拘束就悄悄的走了。而孩子們剛開始表演他們準備的節目，有表演魔術的，有詩朗誦的，有唱歌的……一個個的表演顯得那么稚嫩，那么生澀，可是卻包含了他們一份份真情。節目表演過程中，為了調節氣氛，我們插進了幾個游戲，這是孩子們最愛玩的。一個一個玩得是那么開心和高興……真希望時間就這樣停止，停止在這個歡樂的時刻！
可是，相聚總是要分別，終于到了該結束的時候了。我把要說的話放在了最后，孩子們也意識分別的時候到了，幾個女孩子忍不住小聲地啜泣起來，害得我講著講著，聲音也哽咽了起來，眼淚也不爭氣地從眼眶里流了出來……
這群我帶了整整五年的孩子啊，今天我們就要真正的分別了！
畢業的祝福作文 10
六年，它像一場長跑，沒有固定的距離，沒有固定的人數，固定的只有小學的六年生活。這場長跑似乎看起來是那么歡樂，是那么美好。是的，當你在邁出最后一步之前，你會無憂無慮的享受這將近六年的時光，你回頭望著你那曾經跑過的地方，開始戀戀不舍，開始回憶……
你，是否還記得那一個個熟悉的身影，學霸思雨，愛貓人士王宇佳，胖子王愷逸，雙面爺爺梁策，還有滿腹哲學的陳禹衡，還有，還有……他們，都是在你傷心時來安慰你的，在你絕望時第一個來幫助你的.，在你長跑后第一個給你鼓勵的人，我們經歷過風雨，經歷過喜悅……
記得我們一起聊八卦、聊明星、聊體育、聊學習。我們放學后在籃球場上奪球投籃，訓練時跟著同學的步伐為對方加油。可，以后，這樣的機會越來越少，越來越短，甚至為零，這些都將會是你滿滿的回憶。當然還有培育我們成長的老師們，那個給我們啟蒙并陪伴我們六年的梁老師，她時而嚴厲，時而和藹可親。還有提升我們語文成績的功臣金老師，她永遠都是那么平易近人，那么寬容。以及那個在上課時和顏悅色，但是在訓練時卻分外嚴厲的齊老師，尬聊到出神入化境界的體育王老師……
你睜開雙眼，星空下的眼淚再也忍不住崩潰。
時間飛逝，我們的長跑已經跑了六年，只剩這一步了，終點就在眼前。但這一步終究要邁開，要落地。在落地時，請不要落淚，記得回頭看一眼，記住對方的樣子，記住每個人那微笑的面龐，說一句再見。也許，我們將會暫定童年……
最后，請永遠記住我們那無價的友誼，記住這長跑的每一個細節，這場長跑跑完了，一張畢業照暫定了我們永遠微笑的面龐，校園成了剪影，終究我們會離開母校……
愿，陽光不銹，溫暖回憶。因，青春不老，我們不散……
畢業的祝福作文 11
“北固山，靈江邊，高樓聳立綠蔭間……”小學的校歌，記憶猶新，那熟悉的調子，現在還是能哼出來。
在翻箱倒柜的時候，無意間發現了一樣東西，是小學的畢業照，似乎很久沒有看過了，記得以前住校的時候，我把它放在枕頭，有空就看看，有空就看看，經常會想起在小學發生的很多事。
先來描述一下畢業照上的我吧!
簡直是個假小子，要不是穿著校服，還真以為是男生。
頭發：一個字短，兩個字很短，初中的同學說那是平頭，我吵著跟他講，那是碎發。
面部表情：很看不起人的表情，很驕傲的表情。因為當時后排男生在議論我什么什么的'，我就瞥了他一眼，沒想到就被“咔嚓”了。想當年驕傲的我，如今上了初中的我是沒有那番能耐的，現在，我何來驕傲，哪敢驕傲!
衣著：那時還戴著不知什么時候買來的玉，紅領巾不知是問哪位同學借來的，皺得不知道成了什么樣子。一眼望去，就屬我的紅領巾最機型了。校服還是那么幼稚，領子是花邊，校服是綠白點相間，那時侯總抱怨校服很難看，其實現在覺得也挺漂亮的。可惜，我把她放哪了?
動作：依然保持著淑女形象，兩手交叉放在前面。記得剛到哲商的時候，跟男生天天搭在一起，有時候還拿著掃把追著男生跑，結果班主任正迎面走來，我只好灰溜溜地回去了。可到后來，就不會這樣，性格也變得很安靜，除了上廁所外，就很少出教室門。現在就很想做回那時侯的自己，開朗活潑，大條，愛哭的我。
班主任還是那么的美麗，長發，圓臉，牛仔群;數學老師還是那么可愛，眼鏡，想笑又笑不出來的表情。
真快，兩年了哎，上一次同學會沒去，也不知道大家都邊成什么樣，但至少那一刻大家的笑容都印在我的腦海里，很天真，很可愛……
畢業的祝福作文 12
站在畢業的驛站口，回望曾經的一切，每一處都有值得傳唱的風景。躺在如歌的歲月里靜靜回味，細細聆聽，分明有我們趟過歲月之河時的嘩嘩水聲。畢業了，才知道那些日子溫暖又清亮！轉瞬間，用拌嘴與歡笑經營多年的友誼，將在一場考試后踏上新的征程。我們怎會忘了曾經的`相聚，怎會不用一生把它珍藏！這么快，我們畢業了……
離別的日子越來越近，空氣中彌漫著傷感的情緒。通訊錄、紀念冊、畢業照，靜下來，你仿佛就能聽到馬不停蹄的“嗒嗒”的時鐘聲。還記得去年師兄、師姐們臨走前寫的畢業札記，雖然體會不到那種離情別緒，但字里行間透出的真情還是讓我感動。
人生就像乘坐巴士，每到一站總有一些人上車，也總有一些人下車，每個人都有自己的起點和終點，在這條路上，有人陪你走完，有人中途離開。揮揮手瀟灑地離開是一件很容易的事，揮不掉的是相識相知的那份美好。一轉身，再聚首時，不知已度過了幾載春秋。
曾經以為這就是幸福的，有一幫好友整天在你眼前晃動，一輩子這樣，親親熱熱，想象不出沒有這幫朋友的日子會怎么樣。離別后，我們會在閑暇時翻出舊照片，靜靜地回憶，傻傻地笑。
就要踏出校門了，前方是不可測的未來。但只要我們執著前行，有夢的日子就不會孤單。過去三年的生活給了我很多快樂，朋友們一直在身邊感動著我，鼓勵著我。我會在以后的日子里繼續倔強并堅強著，期待我們下一站美麗的相遇。離別的簫聲已起，我們在漸行漸遠的青春里稍作停留，明朝，迎接我們的，是另一段新的行程。
畢業的祝福作文 13
同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年的時間如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的.風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但是最終，我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。
畢業的祝福作文 14
想一想同窗六年，不知何時才可以相聚，畢業啦，唉，心中的苦，說不出來，本以為畢業是一件好事，可是在面臨畢業的我們，有時，才知道同學在一起的快樂。6月17號的考試，代表我們小學生涯的結束，初中在向我們招手，我們搖一搖頭，努力不讓不爭氣的淚珠落下，有緣千里來相會，不知道我和哪一位同學有緣，唉，一句話的事：“苦，為什么要分開我們？”
平日里那些令人討厭的人今天像是看不夠，不知道在留戀什么，只知道，我們，一定要想聚，啊，再過三天，沒有作業的暑假來了，可是再過兩個月面臨的是陌生是老師，陌生的同學，我們，會懷念這一些同窗六年的同學嗎？
畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的.時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。聚也不是開始，散也不是結束，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子。
流年似水，天涯比鄰，希望和同學們道一句：在這個小學，我們播種了六次，收獲了六次，經歷了六個夏天的磨練，經歷了六個冬天的煎熬，請別忘記了這個同窗六年的同學，好朋友，珍重！輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，除了，友誼．．．
愿上帝保佑你們；愿如來佛祖讓你們心想事成；愿美麗的天使讓你們天天好心情；愿我們真誠的友情，永遠珍藏在我們心中。
畢業的祝福作文 15
又是一年畢業季，又是一樣的夏天，又是一樣不舍得表情，又是一樣的要進入中考的考場，又是一樣的難忘。只是今年的畢業季，是屬于我們的。
在校園恍惚間看到初一的我，似是那年初秋夏止，那些承載著夢想的小船終于轉航到了初中，路過的那場雨，洗禮了我們的足跡。那個三年，是不是要離開了，是不是要散了，是不是哭了，是不是難過了，是不是來不及，是不是不知該哭還是笑，是不是對我們自己的明天又期待又彷徨。看看鏡子中的我們自己，三年前的我是這樣的么？比現在青澀吧比現在不懂事吧，三年后的今天，如同一個世紀，又如同一天，是那樣快又是那樣的緩慢。那些點點滴滴，那些微小的細節，那些年，校園里的點點滴滴只有在畢業季才浮現出一絲絲感動與不舍，伴隨著眼淚，在今天看來是那么的深之入骨，是那么的重要而又甜蜜。時間真是一個舊美人。
那一年我們望著星空，未來的未來從沒想過。只激動于當時的'喜悅與好奇，幻想著以后的日子會如何如何。只是真的沒有想到，會是那么的快，只是真的沒有想到，會來的那么匆忙，我還未能來得好好去計劃的明天，已悄然到來。
記憶中的三年，對我來說是那么的意蘊悠長，記憶中的三年，是夢想飛上藍天的季節，流水它帶走了光陰的故事，改變了一個人，六月畢業季，我們在這花謝花開，陽光會走，花兒會謝，一朵花凋零，荒蕪不了整個春天，一顆星隕落，暗淡不了整個星空。我們還有最美得未來，所以會不知不覺得流下不舍得淚水，后知后覺的微笑。
正值花季的我們，依然要面臨分別的不舍。那兒的點點滴滴，讓我們一起把它埋藏起來，埋藏在我們內心的最深處，我們以青春的名義分道揚鑣，這是個結束，也更是一個美好的開始。
畢業的祝福作文 16
“來，笑笑，咱們說‘茄子’”。
就這樣，我的床頭放著一張照片，一張滿是我初中同學三年來笑臉的照片。在我看來，我的畢業季不是一個一色調的夏天，而是一張每天都在更新，充滿靈動的彩色圖片。到處都是我成長的氣息…
剛來這個班的時候，一切都好奇怪。看著同學們陌生的面孔，我感到茫然和無助。
很快，我在打掃衛生的時候，就主動要水了。結果不小心灑了幾滴水在一個女同學身上。我還沒來得及道歉，她就諷刺我說：“你要是舉不起水，那就別提了。什么叫強！”說完轉身離開，讓我不知所措，尷尬得無處可說。
但是想想，這三年發生了很多有趣的事情。有一次月考，有一道數學題，班上只有我一個人算出來。老師建議我給全班同學解釋一下。當我結束我的解釋時，教室里出現了奇怪的沉默，然后產生了熱烈的掌聲。看到這一幕，我覺得我所有的`努力都沒有白費。聽著媽媽的話，那天晚上我一直在睡夢中說：“別擠，一個一個來！我會讓你聽清楚的。如果你什么都不明白，你可以再問我一次。
但是我經常犯錯。我每天都要自己做數學作業。我為什么要問？因為我是班上眾所周知的“日常錯誤”。但我堅信有一天，我再也不會有這個外號了！
今天下午，考完試，我們聚在一起拍了一張“全家福”，然后互相交換了照片。當時我們心里只有這三年的甜蜜回憶。很快半個小時過去了，我們該分手了。我和更多的學生流下了不情愿的眼淚。
這種分別可能是永遠的
我想以后，每當看到這張“全家福”的時候，我一定會把這種情況想清楚。
我的畢業季，彩虹般的畢業季。
畢業的祝福作文 17
在所有六年級學生的期盼下，畢業旅行的日子終于來臨了!
出發前，我的心情既興奮又緊張，深怕一不小心就忘了帶到東西。希望這次的旅行不會出差錯。
時間過得很快，轉眼間我就到了學校了。我聽見六年級學生興奮的討論著這次的旅行會去哪里、會玩什么。我抱著開心的心情往班上的同學走過去，并耐心的等待著人數到齊。終于，大家都來了。我們上了游覽車，一路上都興奮的交談著。經過了漫長的等待之后，我們終于到了目的地。
首先，我覺得玩的是游樂世界。那里不但有令人驚恐萬分的鬼屋、緊張刺激的云霄飛車，還有驚心動魄的海盜船……等。我覺得義大玩的游樂設施是鬼屋。因為當我和同學進去時，里面的氣氛讓我們嚇破了膽，直往入口方向沖。還好最后終于順利的走完了鬼屋。
其次，是海洋館。里面不但展示著五彩繽紛的魚，還有企鵝喂食秀，讓我大開眼界。雖然這次只有去一下子，但是卻讓我流連忘返。
最后，是動物園。我們在那里看見了許多動物，像是:牛、猩猩、還有獼猴!一大群的獼猴!當我在自由時間休息時，我竟然看到有四只獼猴成群結隊的跑去垃圾桶找東西吃，真是太有趣了!這次的.動物園之旅真是太好玩了!
在一整天的旅程后，大家都累了。我覺得自己的腳好像鉛塊一樣，走不動了。所以大家趕緊上了游覽車，走到自己的位子就坐了下來。眨眼間，我們就到了飯店。辦完住房手續后，大家就都睡覺了。
轉眼間，我們就要回去了。在車上，大家一起唱歌來消磨時間。我望向窗外，看著窗外的景色，心想:或許這是生為六年級的我們重要的里程碑吧!
畢業的祝福作文 18
每個7月份校園里都充滿了離別的味道，四年的大學生活眼看就要結束了，我的心里隱隱有一種傷感，一種失落的感覺。在這期間我們爭執過、懷疑過、歡笑過，同時我們也幸福過，如果簡簡單單的“結束”二字可以概括一切，我只能細細地去體會這其中的深意與內涵。
大學對我們來說只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的'時間所不能更改和忘卻的，還記得四年前不懈的追求使我第一次來到這里，第一次遇見你們，我是多么的幸運。圖書館里、大學教室里、宿舍旁的網吧里都留下了我們共同的身影，快樂而又難忘。
你們是否還記宿舍樓下的那間廖記的熟食店，午飯的時候、通宵的時候餓了我們經常會結伴去買些熟食來吃，肺片、無骨鳳爪、紅油兔丁還有我最愛吃的東坡肘子，記憶中的美味讓我不舍忘記。在畢業前的幾天一個答辯，讓我們變的人都變神經質了，用前輩的話說叫綜合癥。10天，幾個字概括：打印，不停的打印；修改，拼命的修改；缺覺，嚴重的缺覺。10天里，大家見面最多也就是相視一笑然后各自走開，因為都很忙，連停下來好好說句話的時間都沒有。班上的散伙飯，我第一次喝多了，哭的稀里嘩啦。太多的不舍，太多的難忘。
今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂，欲飲酒時須飲酒，得高歌處且高歌。大學生活將成為我最美好的回憶。它是我生命的一個里程碑，記載著我的一段最為寶貴的人生。昨天畢竟短暫，明天才是永遠，前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子依然充滿艱苦，但我堅信海
闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓我們一起期待明天會更好，期待母校的明天更美好！
畢業的祝福作文 19
還有兩天，我就要正式和我的初中生活說“拜拜”了。在感受即將放假的喜悅時，我又有一股惆悵。畢竟生活了三年的同學即將各奔東西。翻開記憶的影集，過去同學之間的點點滴滴又涌上心頭……
相逢何必曾相識
初一新生報名。我懷著好奇與忐忑的心理走進了教室。看著一張張新面孔，我突然覺得好孤獨。這時，一個女生帶著真誠的笑來到我面前:“晦，你好，我叫丁宜，你叫什么?”相較于她的大方，我顯得很靦腆:“我叫葉子”。“葉子，好美的字，今后我們就是朋友了，OK?”丁宜說完，挎住我的手臂，還調皮地眨了眨眼睛。我心安了不少，也跟著笑起來。后來，不到半天，大家都打得火熱了，全班同學圍坐一起，高談闊論。丁宜說:“我們大家很有緣嘛!”這時，不知誰說了一句“相逢何必曾相識”，我倆相視而笑……
情到深處不必言
有一次上然肚子疼起 頤二話不說，向老師請了假，背起我就往醫院跑，后面還有幾個同學跟著。我人比較胖，真擔心他單薄的身子受不了，可肚痛又使我說不出話。到了醫院，看到他滿頭大汗，我哭了，他慌了手腳:“沒什么的，朋友之間，算什么?，我聽了，抬起頭，四目相對，一切盡在不言中……分道揚鐮灑熱淚。
“葉子，幫我寫同學錄。”要畢業了，大伙都買了“同學錄”，要記下這段美好的回憶。翻開那一頁頁用真情寫成的`祝福，成串的淚水不禁滴落，同學之間的情誼再一次震撼了我。
回到現實中，我默默地為同學祝福。即使我們今后不會再在一起，但這份情將陪伴你走到天涯海角。當你高興時，有我為你分享;當你沮喪時，有我給你鼓勵;當你寂寞時，有我為你唱歌……
同學，走好!
畢業的祝福作文 20
鳳凰花開，象征的是離別的感傷；蟬聲唧唧，代表的是依依不舍的眼淚，光陰荏苒，三年的時間就這樣無聲無息的逝去了！相信你們一定都做好了準備，張開翅膀，要迎接未來更多的挑戰了吧！你們即將畢業，但我還有好多好多的話想對你們說。
還記得初一時懵懵懂懂的我們，帶著稚氣來到育才中學，因為有你們的陪伴、有你們的扶持，才讓我們的求學旅途變得色彩繽紛。那時的你我，臉上洋溢著幸福的笑容，天真無邪地暢快談笑、無憂無慮地徜徉奔跑。當我們難過的.時候，有你們在身邊，肩靠肩，即使哭到臉花，你們還是不停地給我們打氣和安慰，陪我們一起度過困難；當我們快樂的時候，我們用回憶記下一切，化為一篇篇清新雋永的小詩，讓那些精彩的分分秒秒永存在心里。
育才中學的榕樹下，有我們童心未泯的回憶；育才中學的走廊上，有我們追追跳跳的腳印；育才中學的操場上，有我們打打鬧鬧的聲音；育才中學的餐廳里，有我們互相扶持的痕跡，如今，你們即將畢業，這些回憶是我要送給你們的祝福，你們陪著我們成長五年，是我們永遠的玩伴；你們陪著我們茁壯三年，是我們最喜歡的兄弟姐妹；你們陪著我們筑夢三年，是我們心中最親愛的家人。
踏出了育才中學的校門，等著你們的是通往下一站的求學之門。你們要記住的是，這并不是結束，而是另一個新的開始，期待你們發揮厚實的實力和無可限量的潛能，在未來的舞臺上發光發熱！
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