實用的兵馬俑的作文300字[精品9篇]

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的兵馬俑的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

兵馬俑的作文300字 篇1

　　陜西有個地方叫西安。那里有大雁塔、小雁塔、鐘鼓樓、還有聞名中外的兵馬俑……兵馬俑位于西安臨潼區東7.5公里的驪山北面，它距離西安有37.5公里，是我國最雄偉的古代地下軍事博物館。

　　兵馬俑里面有許許多多的士兵和戰馬、還有一些戰車擺在那里。所有的士兵都穿著像魚鱗一樣密密麻麻的盔甲，他們的表情和動作也不同。有的把手抬起來還握著拳頭，有的筆直筆直的站在那里，好像在看著敵人的情況，還有一些士兵他們手上拿著鋒利的矛和劍。在有的人后面還有一些戰馬，戰馬的表情也不同，有的嘴巴張得大大的，好像正在鳴叫，有的耳朵豎起來，有的眼睛睜的大大的，還有的眼睛閉得緊緊的好像準備著隨時去和敵人進行一場激烈的戰爭。戰馬的'顏色也有所不同，有的是青綠色的，有的是灰色的……特別好看。

　　兵馬俑可是在地下埋了幾千年的呢，所以去西安旅游的朋友們一定要去兵馬俑看一看。

兵馬俑的作文300字 篇2

　　我去過的地方數不勝數，有黃山、長城、蘇州……不過，我印象最深刻的要數兵馬俑坑了。

　　記得那年暑假，爸爸說帶我去陜西西安看兵馬俑，一聽這個消息，我高興得手舞足蹈。聽說兵馬俑是世界八大奇跡之一，可以同埃及金字塔相比美呢!

　　一到秦始皇嶺，我以迅雷不及掩耳的速度奔向兵馬俑坑。成千上萬的兵馬俑清晰地展現在我的眼前，有車左俑、車右俑、跪射俑、立射俑、武士俑……它們個個栩栩如生，形態各異。你瞧，這是一個車左俑，只見它站在戰車的'左側，一手按著車子，一手拿著長矛，好像在保護車里的人一樣。第二個進入眼簾的是跪射俑，它們一律是跪蹲的姿勢，左腿蹲曲，右膝跪地，手拉著上了箭的弓，上身向左側傾斜，雙目凝視著左前方，炯炯有神。這兩種還不是我最喜歡的，我最喜歡的是武士俑中的凱甲俑了，它身穿凱甲，手持長斧，向敵人猛地揮去，一瞬間，鮮血染滿了長斧。它那雙目圓瞪的樣子，連我看了都膽戰心驚。

　　還有許許多多的兵馬俑我不一一介紹了，希望同學們以后有機會自己去看看，真的好雄偉喲!聽過法國總統的一句話嗎?“不看西安兵馬俑，不算真正到過中國”。

兵馬俑的作文300字 篇3

　　兵馬俑位于驪山腳下的西楊村，1974年3月29日，一個十分平常的日子，悄然而至的吹風吹綠了關中平原，驪山腳下的西楊村村民們在春旱缺水的情況下，決定在自己世代居住的村子南邊打井。發現了世界第八大奇跡，這一重大的`考古發現，引起了國家的高度重視，發現了一號坑、二號坑和三號坑，10月1日正式對外開放。

　　一號坑面積14260平方米，內有陶俑、陶馬6000多件。陶俑1087余件，陶馬32匹，木質戰車8乘和大批青銅兵器、車馬器，一號坑東端北側20米處，是二號坑。二號坑的面積是6000平方米，埋藏有陶質兵馬1300多件。三號坑有520平方米，陶俑68件，陶馬４匹，木質戰車１乘，兵器34件。

　　中國先后被批準列入《世界遺產名錄》的世界遺產已達33處。五湖四海的朋友看到兵馬俑都豎起大拇指：西安good，希望大家來西安做客，和我交朋友。

兵馬俑的作文300字 篇4

　　去年，我和爸爸一起參觀了名揚中外的秦始皇兵馬俑。

　　我們隨著人群走了進去。啊，這個博物館好大呀!有許多展廳。其中一座圓頂建筑最引人注目。我迫不及待的拉著媽媽走過去。此時，我有一種說不出的激動，不由驚嘆道：“太神奇了!”我掃視了一周，被那比我想象中不知雄偉多少倍的場面驚呆了。只見大廳的地面上有一個非常大的坑，坑里站滿了排列得密密層層、整整齊齊的陶俑武士，一個個跟真人一般大小，仿佛就像活人正站在那里操練。你看，他們穿戰袍，套鎧甲，蹬戰靴，多么威武。有的`拿著長戈;有的拿著利劍;有的持著盾牌。各個圓睜二目，緊閉雙唇，神態嚴肅，栩栩如生，好像正等候與敵人決戰。還有許多弓箭手，一手拉弓，一手搭箭，一聲令下，就會萬箭齊發。還有許多騎士，他們牽著馬，挎著刀，正準備上馬出征……

　　參觀結束了，腦海里總閃現著一個個兵馬俑的形象。以前，我聽老師講過，我國是一個歷史悠久的文明古國，今天，我親眼看到了。我為我能生長在這個有著燦爛文化的古國而感到無比自豪。

兵馬俑的作文300字 篇5

　　我去過無數人贊嘆的蘭亭，去過水平如鏡的西湖，但在我印象最深刻的卻是西安的兵馬俑。

　　來到兵馬俑，只見外面是一片小樹林。我們在經過這一片樹林的時候，蟬唱得異常的響，仿佛在為我們歌唱大自然之歌，里面的小溪在為這首大自然之歌伴奏。

　　中午，我們終于到了兵馬俑一號坑。兵馬俑一個個惟妙惟肖。我在想，古人沒有高科技就能造出這樣的兵馬俑，每個臉部表情都不一樣，我們中國人的科技不是在進步，而是在退步!

　　中午，我們又從兵馬俑一號坑到了放戰車的.地方，第一架戰車后面就像我們平常坐的黃包車。第二架戰車和第一架戰車的前面都有一個東西，那個東西上面有刺，上面又有把為了讓戰馬不跑出去的東西。這個不知名的東西，讓戰馬不會離太遠，也不會讓戰馬離太近。

　　啊!古代勞動人民可真是又勤勞又智慧啊!你們雖然沒有我們現在的機器人也沒有可以調溫度的煤氣，只有一雙雙靈活的手卻造出了讓21世紀全球人民震撼的兵馬俑。你們造出的兵馬俑，比我們造出兵馬俑簡直是天壤之別!我們對不起這些高科技，我們應該運用祖先繼承給我們的聰明才智，和高科技結合，造出比祖先造出的東西很好的東西。

兵馬俑的作文300字 篇6

　　位于我國西北的咸陽，曾經是當時東亞乃至整個亞洲最為強大的國家秦。雖然如曇花一現，但它為世界留下了不朽的長城和永遠守衛中華的兵馬俑。那一個個鮮活的兵馬俑為人們講述著千年之前那段血腥與生機并存的歷史，那威嚴的軍陣與磅礴的氣勢告訴世人他們是百戰余生的戰士，是敵人眼中可怕的死神，他們的刀劍如同死神的`鐮刀收割著敵人的靈魂，正是因為這強悍的戰力與絕對服從的意志使的秦皇死后也要把他們帶入自己的陵墓，使他們為自己守衛皇陵直到永遠，在當時秦國士兵的意志可以說是非常之強，他們橫掃六合完成統一大業，北拒匈奴使匈奴不敢南下牧馬，南打百越為祖國擴土開疆。

　　這樣的軍隊發達的今天也很難找出幾支。我十分敬佩這樣的軍隊不止是因為他們的赫赫戰功，更是我敬佩的是他們不移的信仰，在當今社會多是天下熙熙皆為利往，天下攘攘皆為利來之徒，很少為了堅持信仰而放棄利益，隨著時代的發展一些珍貴的東西卻被人們所遺忘了。

兵馬俑的作文300字 篇7

　　暑假，我們來到了位于西安臨潼縣的兵馬傭博物館。

　　我們進入了兵馬傭博物館的大門，乘坐景點觀光車來到了規模宏大的一號展館。一號展館是三個展館中最大的一個展館，它的總面積有14260平方米。它的兵馬俑也是最多的。兵馬俑的平均身高180厘米，最高的足足有230厘米。每個兵馬俑的動作、表情都不一樣，有的怒目圓睜好像聽見了沖鋒的號角；有的面帶微笑好像戰勝了敵人取得了勝利；有的伏身射擊好像瞄準了敵人準備射擊；坑里的兵馬俑一行行、一列列，十分整齊。仔細觀察，兵馬俑的前三行站立特別整齊，裝備也十分精良。聽導游講：前三行是沖前鋒的壯士。然后，我們隨著觀看的人群來到了精品展館。我們看見了將軍俑中最精美的跪射俑。他身披戰甲，頭帶官帽，手拿弓劍，腳穿戰靴，整裝待發。后來，我們又來到了彩色陶俑館，它的特別之處是彩色的。兵馬俑是當地農民在挖水井的`時候發現的，兵馬俑發現時是彩色的，因為氧化了，所以顏色脫落，就變成了灰色的。可為什么這里的兵馬俑是彩色的呢？原來，中國和德國發明了一種噴霧。只要將這種噴霧噴在剛剛出土的兵馬俑上，兵馬俑就不會變色。

　　這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。

兵馬俑的作文300字 篇8

　　前幾天，爸爸的朋友從西安給他帶了個小型兵馬俑。

　　它愁著臉，仿佛在說：“真是的，我在這兒居住了這么久，竟然也沒有人發現我，太傷心了�！彼�的頭發很長被線捆了起來，真像個娃娃頭它穿著厚厚戰甲，顯得很威風�？雌饋硐駛�將軍。

　　有一次，爸爸、媽媽不在家，我害怕的難以入睡，突然，有一個聲音在叫我，我心里一驚，會是誰呢?難道是爸爸、媽媽回來了，我喜出望外，去開門，把門一開，外面靜悄悄的，一個人也沒有，難道是我太害怕，開始出現幻覺了嗎?那個粗糙的聲音再次傳來。哦，原來是兵馬俑，“小主人，有我保護你，不會有事的�！北�馬俑怎么會說話呢，我立刻嚇暈了過去，什么事都沒有嗎?難道是我的'幻覺?

　　唉，你說這事怪不怪?

兵馬俑的作文300字 篇9

　　今年暑假，我去了舉世聞名的“世界第八大奇跡”——兵馬俑。

　　兵馬俑一共有三個坑，一號坑是三個坑中最為著名的一個。一號坑中，整個兵馬俑被一條一條的坑道整齊地隔了開，除了前三排的，因為前三排的“俑”是沖鋒陷陣的前鋒。

　　兵馬俑做工精致，跟活人一模一樣，活人的細小特征它都有：指甲紋、嘴唇上的條紋、眼珠……一個都不缺！幾千個兵馬俑表情竟沒有重復的：有的神色莊重，似乎在暗下決心，誓死保衛秦王朝！有的低頭思故鄉，想念遠方的親人；還有的沒有任何表情，好像在專注地聽將軍的命令……它們的頭飾也各不相同，主要能分為兩大類：帶帽的'和扎頭的。乍一看，有倆個很相像，眨眨眼再看，原來帽沿不同！這分明是“大家來找茬”嘛，還是現實版的！幾千個兵馬俑，沒有兩個完全一樣的？我真不敢相信，人體特征、表情、頭飾，這些全是手工捏出來的！

　　整個兵馬俑大體上威嚴、莊重，隊列整齊（除了個別在做小動作的）。移到戰場上的話，肯定是神兵，百戰百勝！如果閱兵，這樣威嚴整齊的架式，說不定能把人嚇死。作為名勝古跡展覽，硬生生給七大奇跡加了個第八大。

　　我佩服那七十萬能工巧匠，造就了兵馬俑，也為他們最后被活埋的遭遇感到深深地同情！

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