參觀兵馬俑作文

時間：2022-04-23 09:56:23 兵馬俑我要投稿

關于參觀兵馬俑作文匯編九篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的參觀兵馬俑作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于參觀兵馬俑作文匯編九篇

參觀兵馬俑作文篇1

　　今天我和爸爸、媽媽一起來到了展出秦兵馬俑的湖南省博物館，我剛踏入博物館的門就被里面的情況驚呆了，那兒是人山人海的，沒一個人都在不時的贊嘆，我心想：“怎么回有這么多的人呢？他們有在贊嘆什么呢？………”

　　一個個問題涌上了我的心頭，參觀秦兵馬俑作文。為另外弄明白這些問題我經(jīng)過爸爸、媽媽的允許鉆進了人山人海之中。我剛進入人山人海看見許許多多的陶俑和陶馬。駕車和坐騎的挺立陶馬，臂肥腰圓，肌肉豐滿，筋腱隆實，鬃毛飛揚，馬頭方正，鼻大口闊，耳如削竹前縱，睛如系鈴圓睜，四蹄佇立，神駿機警，露出不待揚鞭即欲奮蹄神態(tài)，一看就知是可千里追風趕月的駿馬良驥。而敷千名恍若真人的陶俑，神態(tài)各異互不相同，喜怒哀樂，各有其情，表現(xiàn)出肖像性和寫生性特征。

　　將軍俑身材高大魁梧，頭戴冠，足登方口翹尖履，身穿雙重長襦，外披彩色魚鱗甲，長須飄漓，額頭皺紋深刻，昂首挺胸，拄劍而立，氣宇軒昂，雍容大度，煥發(fā)出陽剛之氣。軍吏俑身穿襦，外披鎧甲，頭戴長冠，一手執(zhí)兵器，目光炯炯，神情冷峻，表現(xiàn)出剛毅勇猛的性格。眾多的武士俑也塑造得十分生動傳神：有的年輕幼稚，眉宇舒展，洋溢天真活潑的神氣；有的老練深沉，額頭上皺紋橫布，記錄下生活對他的磨練；有的濃眉大眼，闊口厚唇，憨厚質(zhì)樸；有的側耳凝神，聰明機敏；有的笑口微啟，開朗灑脫；也有個別的武士俑滿面愁云，悠心忡忡。滄海桑田，雄壯的兵馬俑軍陣曾沉寂千年。

　　二十一世紀的今天，在一代又一代的考古工作者的不懈探索中，古老的兵馬俑煥發(fā)出了新的生命，走向了新的輝煌。

參觀兵馬俑作文篇2

　　今天，從西安出發(fā)，我和爸爸、表哥去了一次世界七大奇跡之一“兵馬俑”。

　　我剛走進大門，發(fā)現(xiàn)里面的建筑相皇宮里的建筑一樣。聽其他人說，過了我們腳下就是文物區(qū)了那些被擺出的種種文物都是五千年前秦始皇建造的。雖然這些文物很美但我還是想看一下著名的兵馬俑。

　　我走進主要大門，這讓我一下子驚呆了，一排排整齊的人馬出現(xiàn)在我眼前雖然有一些還沒開掘，但這在場的幾百個陶瓷坐的人馬已經(jīng)養(yǎng)我贊嘆不已。那些人手上拿著長劍。但有一人些手上的武器已經(jīng)不見了。但那曾在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗的人還是挺立著。最好的還是兩輛馬車。

　　兵馬俑不愧是世界七大奇跡呀!

參觀兵馬俑作文篇3

　　一個個土黃色的士兵筆直地挺立在下沉的大坑中，一雙雙犀利的眼神注視著遠方，他們的手中握著一把把你隱形的兵器，正準備隨時殺敵

　　導游講解道這些兵馬俑，每個部隊的動作雖一樣，但臉上的表情都不相同。每一個兵馬俑都有一個特定的頭，在文物修復時這就需要花很長的時間。而且兵馬俑在剛出土的時候，身上還涂了一層顏料，只是他們身上的顏料及其容易會發(fā)，與空氣接觸就會氧化，失水后顏料更會大片大片的脫落。現(xiàn)在的人們探究四十幾年仍然找不出這種顏料的配置元素，并想出方法使他們不褪色。我不禁為古人的智慧所感慨沒有什么做不到，只有你想不到。

　　在兵馬俑中還蘊藏著許多古代戰(zhàn)術，前三排都是射擊部隊，他們會輪流交替著射箭。第四排則是一批敢死隊，當部隊遭遇難以突破關卡時，他們會沖到最前排，為后面的戰(zhàn)士做掩護，這種大無畏的奉獻精神，不僅增長了我方的氣勢，還給敵方來了一個下馬威。聽說，古代的秦軍并不是十分好戰(zhàn)，他們在戰(zhàn)爭中取勝一大部分因素是因為他們的氣勢戰(zhàn)爭中的陸軍每殺一個人，就會將那個人的頭割下來，系在腰間，敵人看見心都開始顫抖了，那還有必勝的`信心。

　　兵馬俑向我們傳達的不僅是一種智慧，更是一種精神。我們要學習他們的精神，效忠國家，為國奉獻。

參觀兵馬俑作文篇4

　　悠悠五千年歷史，我們就像跟著一條奔騰的巨龍，在中國的時空中遨游著，此時正來到了秦史皇的陵墓——兵馬俑。

　　剛走進大門，我就驚呆了，一排排整齊的人馬出現(xiàn)在我面前，他們殺氣騰騰的樣子更是讓我大吃一驚，我看見每個兵馬俑的樣子也不一樣，有的手里拿著鋒利的寶劍，有的穿著威武的戰(zhàn)袍，還有的穿著威風凜凜的戰(zhàn)袍……它們都不戴頭盔，不是因為它們裝備不足，而是因為它們覺得頭盔太重，會放慢速度，這也體現(xiàn)它們的堅定、勇敢。

　　你們知道兵馬俑是怎么被發(fā)現(xiàn)的嗎？為什么還有好多地盤沒有開始挖掘呢？讓我來告訴你們吧！在一個農(nóng)村里，因為缺水，在挖井時，農(nóng)夫挖到一個“人頭”，它栩栩如生，那人又在周圍挖了挖，又找到了手、腳等等，他驚呆了，通知了考古學家，他們到這里一挖，兵馬俑就出現(xiàn)在大家面前了，但卻在幾分鐘內(nèi)快速氧化，至今科學家還是束手無策，這就是為什么還沒開挖的原因。

　　雖然技術還沒那么先進，但我相信，總有一天，我們會看到更加栩栩如生，更絢麗多彩的兵馬俑。

參觀兵馬俑作文篇5

　　今天，我和姐姐、哥哥、爸爸、媽媽、姨媽去秦始皇兵馬俑游玩。兵馬俑的人很多，門票也很貴，我們乘坐觀光車前往展館大門，一個人五塊錢。

　　我們先去的是三號廳，看到古代的戰(zhàn)場。戰(zhàn)場上的兵馬俑都碎了，所以一號廳沒什么好看的。

　　接下來，我們又去二號廳。二號廳還算是有一些好的兵馬俑，而且還拍照了，廳里面還有一塊地方能摸到兵馬俑，我還摸了摸。

　　接下來我們又去了一號廳，一號廳的兵馬俑都是好的，很壯觀，我們拍了很多照片。但是哥哥覺得沒意思，所以我們很快就出來了，可是爸爸媽媽還在里面繼續(xù)觀看。姨媽后來又進到一號廳去找爸爸媽媽，叫他們出來，看完兵馬俑我們就走了。有一件讓我很失望的事就是離開兵馬俑沒有觀光車，所以我們走了20分鐘的路，差一點我和媽媽、哥哥、姐姐就走丟了，之后我們回到停車場把車一開，就回二姨奶家吃飯了。

　　今天真快樂！

參觀兵馬俑作文篇6

　　去年暑假，我和爸爸媽媽去西安，爸爸在西安的好友邀請下帶我去兵馬俑游玩，我們開車來到西安以東30千米的臨潼。

　　叔叔帶我們進了兵馬俑的一號坑，這位叔叔好熱情，一邊帶我們游玩，一邊充當導游給我們做著現(xiàn)場講解，他講的是一個關于發(fā)現(xiàn)兵馬俑的故事，故事的發(fā)展要追溯到解放后不久，有一次，幾個村民打通了一口井，他們發(fā)現(xiàn)往井里無論放了多少水（這可能是當?shù)厝说牧曀祝┧胚M去后奇跡發(fā)生了，放入井里的水冒了許多許多泡泡，然后水就消失了，他們一連放了幾次水，都是同樣的結果，有一個膽子大的村民進了井里看看，他從井里挖出了許多許多的泥人，那些村民一位是神像，就把這些泥人供了起來，這實際就是兵馬俑，后來專家聞訊立刻趕了過來，并挖掘出了一號坑，就此秦始皇的陵寢才正式開始了挖掘工作。隨后專家們一步一步的挖掘有發(fā)現(xiàn)了二號坑和三號坑。

　　進入一號坑，你會發(fā)現(xiàn)這個坑是個拱形的大廳，因為一號坑是先鋒部隊，這些兵馬俑一個個如真人般高，他們密密麻麻的站在坑中，再現(xiàn)當時秦始皇英勇所向無敵的勇猛部隊。在拱形大廳上還有一些比較有個性的兵馬俑，如將軍俑，跪射俑，騎兵俑等，所有已挖掘的兵馬俑中只有七個將軍俑。此外我還游覽了二號坑和三號坑。二號坑實際上是一個軍陣，由騎兵俑，戰(zhàn)車，步兵俑組成的多種特種部隊組成。三號坑是ig三軍指揮中心，挖掘出了四匹馬俑，七個將軍俑，六十八個步兵俑和一輛戰(zhàn)車。這些兵馬俑沒有一張相同的臉，而且每一個俑上都有制作人的名字，據(jù)說如有質(zhì)量問題，都是可以追查問責的，嚴重的可是要接受五馬分尸的酷刑。我想啊，所以這些也是兵馬俑質(zhì)量在歷經(jīng)了幾千年都還保存的完好原因吧！

　　游玩了兵馬俑，我仿佛看見了當年秦兵輝煌了戰(zhàn)績，雄兵百萬，戰(zhàn)車千乘的盛大的場景，讓我不由心生敬意，我的祖先實在太偉大了。

參觀兵馬俑作文篇7

　　讀萬卷書，行萬里路。我特別喜歡跟著語文課本里的名山大川去旅游。每到一個地方，我都會尋找一件當?shù)赜刑厣奈锲妨糇骷o念。色彩斑斕的蝴蝶、滿面笑容的火山石爺爺……這些可愛的小紀念品給我留下了美好的回憶。我在書本中學習自然美景，在風景中體會文化精華。

　　新學期開學，翻開新的語文書，那篇《西安兵馬俑》深深地吸引了我，課文詳細地介紹了兵馬俑的恢弘氣勢和高超的制作工藝，這些那些精美的圖片讓我對西安古城充滿了向往。

　　國慶節(jié)的時候，媽媽帶我去古城西安專門去參觀兵馬俑。進入博物館，我站在高處鳥瞰，看到坑里規(guī)模宏大的兵馬俑，一行行一列列十分整齊，排成了一個巨大的長方形軍陣，真像是秦始皇當年統(tǒng)率的那支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。我被震撼著、感動著，手中的相機“咔咔”地拍個不停，用手里的相機記錄著這里的一切一切……

　　從博物館出來，我發(fā)現(xiàn)路邊在賣按比例縮小的“兵馬俑”模型，做得栩栩如生，惟妙惟肖。看到它們我想，如果我買上一套帶回去給同學們看一看，摸一摸，他們一定對這些“小號兵馬俑”愛不釋手。

　　從西安滿載而歸，我把拍攝的兵馬俑照片仔細地整理出來，做了有關兵馬俑詳盡情況的幻燈片，并把一套兵馬俑模型帶到學校，跟語文老師建議我為大家介紹有關兵馬俑的內(nèi)容。在語文課上，我為同學放映幻燈片，向大家講解：“身材魁梧，頭帶鶴冠，身披鎧甲，手握寶劍的是將軍俑，神態(tài)自若；體格健壯，體形勻稱，身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，手持兵器的是武士俑，威武強壯；身著短甲，下穿緊口褲，左手握弓箭，右手執(zhí)韁繩的是騎兵俑，緊張嚴肅……”同學看到一張張精彩的照片，仿佛身臨其境，從不同角度欣賞到了神采奕奕的兵馬俑，體會到了戰(zhàn)車千乘的宏偉氣勢。同學們有的聚精會神，有的目瞪口呆，有的歡呼雀躍：“太棒了，真過癮！”當我把小兵馬俑模型拿出來時，同學們更是驚訝不已，他們沒想到不僅能看到兵馬俑的精彩照片，還可以親手摸一摸小兵馬俑。小兵馬俑在同學們手中小心翼翼地傳遞，大家仔細地研究著這些造型各異的兵馬俑發(fā)型頭飾、衣著打扮。同學們感慨萬千，這些兵馬俑，不僅僅是一件件藝術品，更是人類智慧和文明的結晶，象征著我們泱泱古國的燦爛文化。看到同學們欣喜萬分的樣子，我也高興地笑了。我不僅自己大飽眼福，也讓同學們分享了我的旅游快樂。課后，同學們紛紛上網(wǎng)查找有關資料，從不同方面了解兵馬俑，學習到了許多課本外的知識。

　　我們的祖國地大物博，我們的祖國歷史悠久，我們的學習不能局限在教室里。讀萬卷書，行萬里路，我們可以通過許多方法來學習知識。獨樂樂不如眾樂樂，我們要學會分享，共同學習，才能更好地品味中國古老的文明。

參觀兵馬俑作文篇8

　　邁著愉悅的步子，我和爸爸來到西安再一次登上了歷史的臺階——秦兵馬俑館。

　　已不止一次，這樣地駐足癡望，這樣地流連忘返。擁有過歷史的地方，從抬腳處就欲生出一片輝煌。

　　在驪山北麓，渭水之濱廣袤的原野上，秦始皇帝陵封土像小山一樣高聳挺立、氣勢磅礴、宏偉壯觀。聞名遐邇的秦兵馬俑博物館就坐落在陵東1。5公里處茂密郁蔥的深樹花從中。它占地47萬平方米，一座座造型別致，渾厚古樸的館舍建筑，錯落有致，散居各方，高大的喬木，低矮的灌木，錦簇的鮮花，如茵的草坪環(huán)繞其間，環(huán)境優(yōu)雅，規(guī)模浩大，是目前我國最大的專題遺址博物館。

　　兵馬俑作為守衛(wèi)陵園的強大軍團，被分置在三個俑坑內(nèi)。三個俑坑的規(guī)模及形狀都不一樣。其中一號坑面積最大，是一個由戰(zhàn)車和步兵混合組成的軍陣;二號坑是一個車兵、步兵、騎兵、弩兵混合編組的方陣;三號坑面積最小，是一號俑坑，二號俑坑的指揮部。三個俑坑組成一個龐大的軍事營壘，面東背陵，象征著守衛(wèi)秦始皇陵園的衛(wèi)戍部隊。

　　從總的結構圖上看，他塑造了龐大的軍陣編列，既沒有塑出軍人在戰(zhàn)場上廝殺的場面，也沒有雕出行軍中的艱辛，而是選取了三軍集結待命，躍躍欲戰(zhàn)的瞬間，寓動于靜，給予人們的不僅僅是直觀上的滿足，而更多的是留下了想象的空間。

　　有人對于兵馬俑是這樣看的，這是秦始皇統(tǒng)治殘暴的表現(xiàn)。可我認為，這是藝術的天堂，人間的杰作，歷史的瑰寶，不愧被譽為“世界第八大奇跡”。不可否認，當年修建秦始皇陵時，不僅勞命傷財，更有多少能工巧匠鮮活的生命殞逝于此。反過來想想，正是他們的辛勤的勞動，智慧的汗水給后代留下了燦爛的文明。你看，經(jīng)泥土燒制，百磨萬煉精美的俑，栩栩如生，它以“大、多、精、美”的藝術特色征服了新世紀的現(xiàn)代人。

　　參觀秦兵馬俑，我從刀光劍影中看到了制泥人的含辛茹苦;從色彩斑斕的兵俑，看到了科技的進步;從龐大的陣容中，領悟出了歷史的輝煌!

　　邁著飽為收獲的步子，我和爸爸走出博物館，依依惜別令人駐足癡望、使人流連忘返的秦兵馬俑館。

參觀兵馬俑作文篇9

　　春節(jié)期間，我們?nèi)议_車去美麗的西安參觀兵馬俑。

　　我們來到兵馬俑博物館時為了更好的了解歷史，媽媽請了一位講解員阿姨為我們講解這段歷史。阿姨告訴我們整個博物館由一個陳列館和一個兵馬俑館組成，而兵馬俑館又由一號坑、二號坑、三號坑組成的。

　　阿姨首先帶領我們來到陳列館參觀青銅戰(zhàn)車，我們看到的第一輛車叫高車，這輛車大約1噸重，這是給秦始皇開道的古時候第一輛警車。我們看到的第二輛車叫安車，這輛車它的封閉性特別好，在車外的人是看不見里面的人，還有這輛車也叫空調(diào)車，里面坐著的人，只用把門窗開大或開小就可以調(diào)節(jié)冷熱了，而這輛車只能是皇帝坐的。

　　參觀完陳列館后，阿姨接著帶我們來到一號坑參觀，剛一進門我們就被壯觀的景觀震撼住了。阿姨告訴我們一號坑最大，總面積達14260平方米，坑的深度大約5米，在坑的中間筑起一條條平行的土隔墻，俑坑的底部用青磚鋪設。武士俑們身穿戰(zhàn)袍，有的身披鎧甲，手里拿的青銅兵器，都是實物。隊形整齊劃一，幾十匹戰(zhàn)馬昂首嘶鳴，攢蹄欲行。整個軍隊處于整裝待發(fā)之勢。陶俑光是發(fā)式就有許多種，手勢也各不相同，臉部的表情更是神態(tài)各異。從它們的裝束、表情和手勢就可以判斷出是官還是兵，是步兵還是騎兵。這里有長了胡子的久經(jīng)沙場的老兵，也有初上戰(zhàn)場的青年。身高達1。96米的將軍俑，巍然直立，凝神沉思，表露出一種堅毅威武的神情。那個武士俑，頭微微抬起，兩眼直視前方，顯得意氣昂揚而又帶有幾分稚氣。那個右手執(zhí)長予，左手按車的武士，姿勢動作顯示出他是保衛(wèi)的車士俑。他們所站的隊形是按照當時打仗時的隊形排列的，分了左軍、右軍、中軍，左軍是防止敵人從左邊偷襲，右軍也是防止敵人叢右邊偷襲，中軍是進攻。還有很多類型的俑人比如將軍俑、武士俑、文官俑、蹲射俑等等。阿姨還說兵馬俑剛挖出來身上的顏色和現(xiàn)在不同，我們現(xiàn)在看到的武士全身顏色呈古銅色，因為遇見空氣后氧化和風化了。

　　接下來阿姨又帶我們參觀了二號坑、三號坑，二號坑面積約6000平方米，由車兵、步兵和騎兵組成曲尺形軍陣。三號坑面積520平方米，呈“凸”字形狀。它是秦軍陣的指揮中心。

　　這一次旅游我收獲了很多知識了解中國古代歷史的文化，讓我知道多出去旅行都會讓我增加很多學識。

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