小學生描寫兵馬俑的作文500字（通用55篇）

　　導語：兵馬俑是世界第八大奇跡，可以這樣說，兵馬俑是一個全世界再也找不出來事物，下面是小編整理的描寫兵馬俑的作文，歡迎大家閱讀!

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇1

　　是秦始皇陵出土的藝術珍品，它體現了兩千多年前中國精湛的雕塑工藝和高超的冶金技術。我家里也有幾個秦兵馬俑的復制品，它們是我爸爸從西安帶回來的。

　　它是世界八大奇跡之一，這些兵馬俑有文官，武士，將軍，跪射和馬，它們制作十分精致，五官雕刻得栩栩如生，頸上系著一條絲帶，兩只手放在胸前，每一個兵馬俑的戰甲更是巧奪天工，戰甲上一小塊一小塊的刀片雕刻得細膩逼真，戰甲非常清晰，戰甲下的長袍顯得十分蓬松。它們守在秦始皇陵邊顯得格外威武端莊。看著這些兵馬俑，我好像回到了兩千多年前的秦朝。將軍帶領著一群強悍的武士和騎兵在沙場上英勇殺敵，它們騎在馬上用那鋒利的大刀在天空中揮舞了一下，騎在馬沖向敵人，大刀在敵人的頸上揮舞了一下，刀尖上立刻染上了血淋淋的色彩，僅僅幾分鐘的時間，敵人不是躺在地上或者掛在馬上，就是丟下盔甲和城池若慌而逃;而文官則在宮中認真商討，研究如何攻破敵人的城池;老百姓們也沒閑著，準備了許多軍糧給將士們，好讓戰爭早點結束，好讓他們過上和平，幸福的日子……

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇2

　　嗨，親愛的游客們，大家請跟我來，你們看這就是秦兵馬俑，現在科學家已經挖掘出三個俑坑了，別看才三個，可是總面積可有將近20000平方米呢!相當于有五十個籃球場那么大，坑內有兵馬俑近八千個，在這三個俑坑中，一號坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積就有14260平方米呢!坑里的兵馬俑也是最多的。大約有六千個。

　　游客們，告訴你們，兵馬俑不僅規模宏大，而且類型眾多，個性鮮明，讓我來介紹一下吧!

　　武士俑平均身高約1。8米，體格健壯，它們身上穿著威風神氣的戰袍，披掛堅硬的鎧甲，手拿著兵器，整裝待發，你們說威不威風呀?

　　將軍俑更是威風了!身材魁梧，頭戴褐冠、身披鎧甲，手握著鋒利的寶劍，昂著頭、挺著胸，一看就知道是久經沙場的呀!其實兵馬俑類型很多，說也說不完。兵馬俑坑還是秦始皇林的陪葬坑，1974年，幾名考古學家在其東側發現兵馬俑坑，轟動了中國，震驚了世界，是二十世紀最偉大的考古發現之一。

　　還有，最后提醒你們一句：不要亂扔瓜果皮、垃圾、塑料袋，這些污染環境的東西!

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇3

　　大家好!歡迎大家來兵馬俑博物館參觀。我是你們的導游徐瑞曼，很高興能夠陪伴大家度過一段美好的時光。

　　秦兵馬俑位于西安市臨潼宴寨鄉，在秦始皇陵園東側1500米處。這是一個浩大的地下軍事博物館。這支隊伍陣容齊整，裝備完善，威風凜凜，氣壯山河，是秦始皇當年浩蕩大軍的藝術再現，是一支“威武之師”，被譽為“世界第八大奇跡”。

　　秦兵馬俑不但聞名于中國，而且在世界也是舉世無雙的。大家知道嗎?法國前總統希拉克曾于1979年親自來中國參觀兵馬俑，連連稱贊說兵馬俑是“世界第八大奇跡”，還贊譽道：“不看金字塔，不算真正到埃及，不看兵馬俑，不算真正到中國!”

　　現在我們已經到達了兵馬俑的1號俑坑，這是所有俑坑中最大的一個，它東西長230米南北寬62米總面積14260平方米，兵馬俑有八千多個呢。大家看，這是騎兵俑，它們上身著短甲，下身著緊口褲，足登長靴，右手執韁繩，左手持弓箭，好像隨時準備上馬沖殺。再看，這是陶馬，陶馬與真馬一般大小，一匹匹形體健壯，肌肉豐滿。那躍躍欲試的樣子好像一聲令下，就會撒開四蹄，騰空而起，踏上征程。

　　我就介紹到這。下面大家可以細細游賞，兩個小時后在門口集合。要注意安全，保持衛生。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇4

　　在我國西安出土，它舉世無雙，獨一無二，是世界值得珍惜的歷史文物!

　　當我們來看秦兵馬俑時，秦兵馬俑已發掘了三個俑坑，三個坑的總面積是2萬平方米，大約有50個籃球場大。在三個坑里，1號坑最大，這三個俑坑里的秦兵馬俑大約有八千多個。

　　俑坑里的兵馬俑一行行，一列列，十分整齊，排成了一個長方形的軍陣，多么像秦始皇統率的一支隊伍呀!

　　走近些去看，有很多兵馬俑手中都拿著武器：什么矛呀，什么盾呀，等等!武士俑身高大約1。8米，體格健壯，身高和體形勻稱;武士俑戴頭盔，穿鎧甲，腳穿戰靴，拿著武器，最后等待開戰!

　　離秦兵馬俑再近些，可以聽見他們的呼吸聲，能聽見他們思念家鄉的聲音!

　　我想：秦兵馬俑已經看到了自己的親人，想擁抱他，想告訴他自己有多么的自豪，可是，腳卻怎么也邁不開，只好在原地干著急。

　　聽導游說，這些凹進去的土就是埋秦兵馬俑的坑。

　　在觀看秦兵馬俑的時候，我知道第一個發現秦兵馬俑的人是楊志發，如果沒有楊志發，就沒有我們這個珍貴的文物!

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇5

　　去年，我和媽媽一起參觀了名揚中外的秦始皇兵馬俑。

　　我們隨著人群走了進去。啊，這個博物館好大呀!有許多展廳。其中一座圓頂建筑最引人注目。我迫不及待的拉著媽媽走過去。此時，我有一種說不出的激動，不由驚嘆道：“太神奇了!”我掃視了一周，被那比我想象中不知雄偉多少倍的場面驚呆了。只見打聽的地面上有一個非常大的坑，坑里站滿了排列得密密層層整整齊齊的陶俑武士，一個個跟真人一般大小，仿佛就像活人正站在那里操練。你看，他們穿戰袍，套鎧甲，蹬戰靴，多么威武。有的拿著長戈;有的拿著利劍;有的持著盾牌。各個圓睜二目，緊閉雙唇，神態嚴肅，栩栩如生，好像正等候與敵人決戰。還有許多弓箭手，一手拉弓，一手搭箭，一聲令下，就會萬箭齊發。還有許多騎士，他們牽著馬，挎著刀，正準備上馬出征……

　　參觀結束了，我陷入了沉思。腦海里總閃現著一個個兵馬俑的形象。以前，我聽老師講過，我國是一個歷史悠久的文明古國，今天，我親眼看到了。我為我能生長在這個有著燦爛文化的古國而感到無比自豪。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇6

　　兵馬俑乃是世界第八大奇跡、今天，我有幸來到了聞名遐邇的兵馬俑參觀、

　　兵馬俑在西安市臨潼區、我們買了門票，請了一位經驗豐富的專職講解員阿姨、

　　進入了園區，我們首先看到了綜合陳列廳、在那里面，看到了聞名世界的彩繪銅車馬、我看到了兩架彩繪銅車馬，現在單說其中一架、那一架名為高車，又名戎車，古稱立車，是一架開道車、駕車人身佩長劍，腰系玉佩，頭頂翮冠，足蹬方口翹尖履，威風凜凜，栩栩如生，惟妙惟肖，奪人二目，我十分喜歡、

　　接著，我們去了環幕電影院，在那非常幸運地得到了發現兵馬俑的第一人――楊新滿老人家的親筆簽名、接著看了始皇帝13歲登基，30歲滅六國的霸業，在他13歲時，就開始盤算自己的陵墓、他找到了驪山這塊風水寶地，其意是：頭頂一座山（驪山），腳踏一片水，因為臨潼產黃金，驪山產藍田玉，所以才選的、我還看到項羽火燒阿房宮，毀兵馬俑，大開殺戒，一片狼藉，瓦片散落、

　　到了一號坑，那里缺胳膊少腿是正常的，完整的還是不正常的、那里真是千人千面千姿態、其中一個武士傭，發型奇特，虎目圓睜，胡須上翹，虎背熊腰，站得筆管條直，仿佛時刻準備著用自己的生命來捍衛始皇帝、

　　我還看了二、三號坑，看到了軍吏（中級、高級）俑、將軍俑，跪射俑、立射俑、文官俑.......，還有一些俑傭怕風化，所以用木頭封起來了、

　　最后，我買了一套兵馬俑模型，我高興得要命、這一次，兵馬俑之行非常非常難忘、

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇7

　　在三面環山的關中之地，宏偉的秦兵馬俑大軍守護著秀麗的驪山東麓，他們是戍衛著大秦帝國的最后一支近衛軍。這一隊虎狼之師在"豈曰無衣，與子同袍，王于興師，修我戈矛"的歌聲中揮舞著矛戈，所向披靡。

　　來到西安臨潼，參觀了聞名中外的秦始皇兵馬俑，在這里，"歷史"與"現實"在我眼前交織碰撞，讓我感受著"穿越時空"的魅力。

　　人山人海的一號坑中，沉睡著一支訓練有素、驍勇善戰的陸軍戰隊。他們神態各異，栩栩如生，有的沉穩剛毅，有的英勇果敢，有的慈善含笑，千人千面。這是一支兵種齊全的部隊，第一排的兩百多個步兵，神態不一，卻無一穿戴鎧甲，似乎隨時準備著沖鋒陷陣。戰袍武士和鎧甲武士作為主要的作戰力量分布于整個軍陣之中，似乎隨時準備著被喚醒，為千年前的始皇帝赴湯蹈火。他們手持利刃，整齊劃一。透過陶土依稀還能感覺到撲面而來的凜凜殺氣。他們的面部大都莊嚴肅穆，顯現出無限悲壯的滄桑之美。

　　在我看來，秦始皇陵的兵馬俑在贊嘆秦始皇偉大的同時，更在贊美中國人民的智慧，兵馬俑便是古代勞動人民聰明才智的具體體現。這些兵馬俑，就是一座座站立的豐碑，好似講述著古代百姓的辛勞和苦難，他們不是為君王唱贊歌，而是為蒼生鳴不平。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇8

　　在這次走讀西安的活動中，我們參觀了許多景點。如，秦兵馬俑，半坡博物館，漢城湖等。其中，令我印象最深刻的就是秦兵馬俑了。

　　而秦兵馬俑也是世界八大奇跡之一。在這之前，我只是從書上了解過兵馬俑，卻從未去看過，所以這次我異常激動。

　　兵馬俑建于秦朝，是秦始皇為他自己建造的陪葬坑。它最初是由陜西省臨潼縣西楊村村民發現的。古人們用陶土燒制兵馬俑，他們形體高大，比例均勻，形象生動，神態逼真，個性鮮明，可謂千人千面，栩栩如生。威武雄壯的軍隊，再現了秦始皇當年為完成統一中國的大業而展現出的軍功和君威。

　　兵馬俑分為將軍俑，武士俑，騎兵俑等。將軍俑神態自若，表現了久經沙場，肩負重任的特點。武士俑個個目光炯炯，雙唇緊閉，神態嚴峻，好像一場大戰即在眼前。騎兵俑一手執韁繩，一手執弓箭，驍勇善戰，隨時準備上陣殺敵似的。還有一個值得談論的是挖掘出來的兵馬俑手中幾乎都沒有兵器。據說，是被西楚霸王項羽給搶走的。

　　當考古學家發現彩繪銅車馬時，銅車馬已不再完整的呈現在大家面前了，都是大片零件，但令人欣慰的是還可以修復。

　　隨著科技的進步，經過文物保護修復人員不斷的努力，最終歷時8年才完成修復。對我們來說，八年是十分久遠的，可是，對于復原彩繪銅車馬的道路上已經是飛速進步了。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇9

　　在生活中，每個人都應該有自己喜歡的藝術，我也不例外。我最喜歡的藝術是兵馬俑。

　　盒子里有三個兵馬俑。這個跪著的人有一條腿支撐在地上，另一條腿膝蓋朝上，眼睛警惕，看上去準備好了。步兵俑面容姣好，體態輕盈，制作精良，是秦軍的主力。然而，一般的小雕像都非常高，特別是他們的裝甲板又小又薄，他們的胸前用彩色的結系著，這足以表明他的身份。

　　將軍的雕像是金色的，非常小，大約12厘米高。頭上系著一個盤繞的頭，脖子底部有一條簡單的圍巾。他的衣服與上面的戰袍相似，下面是一件像裙子一樣的戰袍。我好像見過士兵在戰場上浴血奮戰！他的手自然地放在兩邊，看起來很英勇。他準備在戰場上與敵人作戰。

　　當我看到這個兵馬俑的樣子時，我認為他絕對是一個優秀的將軍！因為他的眼里充滿了殺氣和悲傷，讓人無法理解。有時他的眼睛讓人覺得他對敵人懷有深深的仇恨。有時他覺得好像厭倦了國家大事。有時人們會覺得他對戰爭的勝利很滿意。有時人們覺得他擔心這個國家的生存。因此，可以看出工匠的手藝是高超的。她的眉毛和皺紋襯托出他自然英俊的外表。在他精致的鼻子下有兩把胡子。這說明他正在為國家大事而奮斗！

　　一個接一個地看著兵馬俑，我體會到了幾千年前創造出精彩兵馬俑的古人的智慧，充分展示了我國古代勞動人民非凡的創造力和杰出的藝術才能。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇10

　　我的故鄉有壯麗的山川，美麗的風景，古老的建筑。但我最喜歡的還要數秦陵的兵馬俑了。

　　說起兵馬俑，就讓我回憶起7年前的往事了。那是一個炎熱的夏天。我和爸爸小姨從姨姥姥家坐火車到秦陵去看兵馬俑，我姨姥姥家住在西安，我們坐了幾小時火車后到了秦陵。到秦陵之后，吃過午飯我就哭著、嚷著要去看兵馬俑。

　　一進大門，首先看見一位身材魁梧的勇士，手握長槍。再往里去我們準備去參觀一號坑，坑足有七八千平方米，兵馬俑的姿勢各不相同，有的站著，有的半蹲著，有的跪著，還有的牽著一匹馬。它們的神態也各不相同，有的抬頭眺望遠方，有的皺著眉頭，還有的低著頭，好像在思考著什么。我大概數了一下一個坑里足有幾十萬個兵馬俑，神態動作相同的很少。我在想秦朝時期的石匠本事真大，竟然它們的神態、動作、個子、臉形都不一樣，各有各的特點。

　　接著，我們又來到了二號坑。二號坑的面積也十分大，十分宏偉。接著又來到了三號坑。因為那時候我去，四號坑正在挖，所以不讓我們參觀，我想現在去的同學，四號坑也已經挖好了，說不定還有五、六、七、八號坑了呢？

　　兵馬俑雖然沒有山河那么壯麗，山川之險。但是它意味著中國的歷史悠久。

　　我愛你兵馬俑，愛你兵馬俑......

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇11

　　今年暑假，我和媽媽去西安旅游。

　　西安是個古城，它具有兩千多年的歷史文化。著名的景點有很多，如清澈見底的華清池、雄偉壯麗的乾陵、世界奇跡的兵馬俑、神秘的秦始皇陵以及西安的標志----大雁塔。可是我最喜歡的是被譽為世界第八大奇跡的兵馬俑。

　　我們來到兵馬俑博物館，走進展廳，一排排兵馬俑組成的方陣，呈現在我們的面前。這些兵馬俑是秦始皇的殉葬品，大小和真人差不多，有的跪到，有的站立，他們面部表情各俱神態，栩栩如生。秦始皇生前是皇帝，死后他也要當大王。這些兵馬俑們在陵墓里排的整整齊齊，武器裝備齊全，威風凜凜。它們是秦王戰無不克、攻無不取的軍隊。他們要為秦王隨時準備上戰場，守衛這片疆土，完成自己的使命。

　　導游介紹說兵馬俑剛出土時身上都是有顏色的，五分鐘后，顏色就會被空氣氧化消失。它們的頭、身、手、腳不是一次整體制作而成，而是分別燒制后再粘貼在一起。知道了兵馬俑顏色會褪色，我覺得很可惜，要是能看到有顏色的兵馬俑，那該多好啊！盡管兵馬俑沒有顏色，但這一排排、一列列兵馬俑規模宏大，威嚴壯觀，氣壯山河，我為古代勞動人民的勤勞和智慧而驕傲。

　　看到這龐大的場面，我想兵馬俑是中國的寶貴遺產，也是世界的奇跡，每一位游客都會被中國古代文明所吸引、為中國的偉大而驕傲。西安兵馬俑，真希望世界上有更多的朋友認識你。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇12

　　“十一”黃金周到了，媽媽帶我去了古都西安，我們游賞了世園會，華清池，兵馬俑。給我印象最深的是兵馬俑。

　　兵馬俑的發現人是楊繼德爺爺，1974年楊繼德爺爺在打井時，從2米深的地下挖出了陶俑人頭的碎片，這一偶然的發現引起了考古部門的極大重視，從此接揭開了塵封地下2000多年的文化寶庫，兵馬俑也被譽為“世界八大奇跡” 。兵馬俑一號二號三號坑呈現品字行，一號坑長230米。寬62米。里面有許多的戰傭和戰馬。二號坑長96米寬84米，里面和一號坑一樣有軍事一樣的戰傭和戰馬。

　　一進入一號坑就感覺到一股強大的勢氣向我撲來，再往里面看，有許多的兵馬俑，有的已經壞了，有的卻完好無損。那些陶俑好像是為秦始皇統一天下立下汗馬功勞的勇士們。告別一號坑我們來到了二號坑，這里雖然沒有一號坑那么大，沒有一號坑那么雄偉，但是里面是和真實作戰一樣的軍事戰傭和戰馬。接著我們來到了三號坑里面很小，但是有一個巨大的陶俑，不知道是秦始皇還是李斯？

　　進入了兵馬俑我的心就穿越到秦朝，那些兵馬俑和秦始皇生前指揮的軍隊一樣為秦始皇打天下，南征北戰所向披摩。法國前總理希拉克1979年來這里參觀，認為不看金字塔，不算真正到埃及；不看兵馬俑，不算真正到中國。

　　這次旅行讓我有了深刻的體會，秦始皇很偉大他創造了中國第一皇帝，還發明了玉璽（xi），秦始皇這些發明都是世人皆知的。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇13

　　今年過春節的時候，爸爸媽媽帶我去西安玩，我們參觀了鐘樓，鼓樓，大雁塔，大唐芙蓉園。最后一天我們來到了秦始皇兵馬俑。

　　兵馬俑按發現順序命名為1,2,3號廳。我們則按照建館順序參觀1,3,2號廳。

　　一號廳是一個部隊的先鋒步兵團，一進入一號廳，人山人海，我們好不容易找到了一個缺口，就擠了進去，我看到了大約有兩個標準足球場大小的，10米左右的深坑，里面密密麻麻排列著許多真人大小的泥人和幾匹略小于真馬的泥馬。我本來以為兵馬俑都是站在一個大坑里，可聽導游姐姐介紹，兵馬俑都是站在用木材，秦土，秦磚，草席等制成的大殿里。我仔細觀察后發現，有的兵馬俑沒有頭，有的沒有手，有的身上缺了幾塊。聽導游說，那是因為時間久遠，上層土坍塌砸碎了好多，還有一個原因是，項羽攻入阿房宮，一把火燒了阿房宮，大火燒了三個月，也燒到了一部分兵馬俑。專家修復了好久才修好了很小很小的一部分。

　　三號廳是當時的指揮部，是負責統帥三軍的地方，可是還沒有完全修造完，秦始皇就突然駕崩了。

　　二號廳是一個裝備精良的“現代化”部隊，里面有步兵，騎兵，戰車，射箭的，好多好多，可惜大多數并沒有挖掘出來，專家為了保護兵馬俑表面的彩繪而將他們有埋在土下，減少與空氣的接觸。

　　這真是有意義的一天！

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇14

　　今天下午，媽媽帶著我們全家去參觀兵馬俑，我非常的開心，因為這是我第一次參觀兵馬俑。

　　車開了大約一個半小時我們到了兵馬俑，媽媽是導游，所以一進博物館媽媽就先給我們簡單地講解了一下兵馬俑歷史背景，我們了解兵馬俑是為保護秦始皇的陵墓而建的，都是和真人真馬一樣大小，是當地農民在一九七四年打井時無意中發現的。我們先去參觀的第一個坑，第一個坑有八千件兵馬俑由步兵、戰車組成，因為那時候的戰車和武器都是用木頭做成的，而埋在地下已經有兩千兩百年了，所以現在的武器和戰車都腐化了。我們參觀完了第一個坑，就去了三號坑，這個坑是古代的司令部，古時候看誰的官職高，要看誰的帽子越高，誰穿的鞋子前面翹得越高，就說明他的官職就高。司令部還有一個祭祀的地方，那里就是戰前殺雞宰牛祈求能夠獲勝的地方。之后我們去了二號坑，這是個混合軍陣，有步兵、騎兵、弩兵、戰車、戰馬等約兩千件，絕大多數兵俑還埋在地下。

　　通過這次參觀兵馬俑，使我了解了許多關于秦王朝和兵馬俑的歷史，及他們的故事。對古代中國的高度發達的雕刻制陶工、青銅鍛造工藝有了一定的了解，同時也為我們古代的文明引以為豪，我希望全部同學都能夠有機會看看這個著名的“世界第八大奇跡”。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇15

　　今天媽媽要帶我去看兵馬俑，還能見到在新疆的大姨媽，我一聽，就特別高興，到了火車站，我們首先排了一排好長好長的隊伍，然后，我們上了車，就去看兵馬俑了，汽車行駛了一半以后，導游給我們介紹說：“今天我們要去華清池還有兵馬俑參觀，不一會就到華清池了，請在這一站下的旅客準備好！”果然，不一會就到了華清池，在這里下車的旅客陸陸續續的下車了，緊接著，就到了兵馬俑。

　　一下車，我就看見了大姨媽，接著，我和大姨媽他們就去看兵馬俑了，我們首先參觀了一號坑，特別特別的大，而且，在里頭也好冷，還非常的壯觀，盡管有一些沒有了頭的兵馬俑，但是這不足以影響它的美妙，接著，我們從出口出去，去看二號坑，二號坑很小，破裂的地方也很多，參觀完了以后，我們就去看三號坑，可是，到了三號坑，就徹底不讓看了，全部都用布給裹了起來，也許是有一些木板撐不住上面的土，木板塌了，砸壞了兵馬俑，和上面的土也倒塌了下來的緣故吧，我們就走了，大姨媽還給我買了11個小型兵馬俑和一把劍作為獎勵，然后，到了停車場我把兵馬俑放到了車里，去參觀華清池，參觀完了華清池以后，我把兵馬俑取了出來，去旅館吃飯，吃完了飯，我們就一起去逛鐘樓，還買了一個小小的古代酒杯，就回家了。

　　今天真開心呀！

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇16

　　兵馬俑是我國文化遺產之一，它的總面積達14260平方米。兵馬俑不僅規模宏大，而且形態各異。有的怒目圓睜，仿佛發泄著心中的怒火。可想而知兵馬俑是多么的逼真、精巧啊！接下來我們就走進兵馬俑的世界吧。

　　在西安市臨潼區，有三個大坑坐落于這，這便是兵馬俑的出土地。一號俑坑可謂是將士殘骸的聚集地，有出土卻在一塊一塊修復的兵馬俑，也有修復完整的兵馬俑。兵馬俑們都如同鮮活的人們般栩栩如生。有的呢，微微翹首若有所思，好像在考慮如何戰斗，有的呢，露出了久違的笑容，好像在為秦國統一后歡呼雀跌；有的呢，眼如銅鈴神態莊嚴，仿佛地下定決心，誓必為秦國統一立下屢屢光輝，有的呢，緊握拳頭，好像滿懷信心，仿佛想贏定了這場殘酷的賭博。各各兵馬俑都活靈活現、形態各異。

　　第二坑內沒有神態威嚴的兵馬俑，而是有千姿百態的陶馬。陶馬個個都是傳神的瑰寶：有的翹起馬蹄，仿佛一幅傲嬌的模樣，在沙場上馳騁，放蕩不羈的樣子令我陶醉；有的提著馬嘴，仿佛覺得已經勝負已定，悠地躺在地上曬太陽。第三坑內一列列排放著高貴君王的馬車，上面擺放著各種各樣的馬匹，有馳騁沙場的黑馬，有高貴的白馬，有寧死不屈的棕馬，還有奮勇殺敵的老馬。

　　兵馬俑雖然是世界八大奇跡之一，但在我國的文化是絕無僅有的。它的出土是匯聚了古代人民與現代人民的智慧和力量。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇17

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去了西安，參觀了著名的兵馬俑博物館。

　　兵馬俑，即秦始皇兵馬俑，位于今陜西省西安市臨潼區秦始皇陵以東1·5千米處的兵馬俑坑內，被譽為世界十大古墓稀世珍寶之一。

　　那天天氣特別炎熱，太陽火辣辣的。我們在導游的帶領下排隊進入博物館，導游先帶我們去了一號坑，一進一號坑我就被眼前的景象驚呆了，一號坑特別壯觀，里面站著一列列一行行井然有序的兵馬俑，個個威武雄壯，身材高大，幾乎都在一米八到兩米之間。導游跟我們說，兵馬俑分為四個特點：規模大、數量多、精致、美麗。我被這宏偉壯觀的場面震撼了。因為看入迷了，以至于到游帶我們離開時，我都差點兒掉隊了。

　　緊接著我們來到了二號坑。我又被另一種景象吸引住了：二號坑的發現解開了古代軍陣之迷，東西最長處96米，南北最寬處84米，深5米，四個單元組成。一個單元的東邊部分由持弓弩的跪式組成，第二單元由駟馬戰車組成，第三單元即俑坑中部車徒結合組成，第四個單元由俑坑北半部的眾多騎兵組成。這些兵馬俑個個神態各異，表情生動逼真，栩栩如生，真讓人大開眼界。

　　這次參觀讓我了解了很多兵馬俑的特點，讓我感受到了中國的強大和悠久的歷史文化，古代人的聰明才智。作為一名中國人我感到無比自豪。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇18

　　6月9日下午，我懷著興奮又好奇的心情來到蕭山日報9樓，兵馬俑，我來啦！

　　活動一開始水晶老師給我們看了一段西安的視頻，并告訴我們：長安（今西安）是世界四大文化古城，也是中華絲綢之路的起點，那里的古典文化可豐富了，連石器都有，而且美食也是應有盡有，聽得我差點兒流口水。

　　兵馬俑共分為十一種，分別為將軍俑、鎧甲勇、戰袍武士俑、六射俑、騎士俑、御手俑、跪坐俑、立射俑、車士俑、軍吏俑、跪射俑，今天我們要制作的是將軍俑。

　　我首先拿出石膏粉倒入裝著40毫升水的量杯里，快速地用筷子攪拌，時間大概一分鐘，攪拌好的石膏糊像酸奶一樣，兵馬俑模具已提前用3根橡皮筋綁上，每根綁兩圈，接著就是把石膏糊緩緩注入模具中，等待二十分鐘就可以拆模了。

　　忐忑的等待著，感覺20分鐘好漫長，有個男孩子等不及了，還沒到時間就迫不及待地打開了模具，結果頭、手、腳全部斷裂，只剩下一個方方的身體，他哭笑不得的樣子逗得大家哈哈大笑。20分鐘后，水晶老師說可以開模了，我們小心翼翼的拆開模具，一個個完整的威風凜凜的將軍俑筆挺地站著，成功啦！大家歡呼著，高興地連蹦帶跳。

　　剛出“爐”的將軍俑必須放24個小時才可以上色，并且剛剛出來的將軍俑還燙燙的一不小心就會斷胳膊斷腿。就是斷了也沒關系，24小時后用白膠粘好就行了，可如果碎了那就回天乏力了。

　　這次小記者活動讓我懂得了堅持的可貴，有機會我想去西安看看兵馬俑。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇19

　　它是中華人民智慧的結晶，它是秦始皇最忠實的軍隊，它也是最珍貴的世界級文物，它就是秦始皇陵兵馬俑。

　　古代的貴族死后，仍然想要延續活著時的奢華生活，于是喜歡找奴隸來陪葬。但秦始皇有很多軍隊和奴隸，他死后，總不能找那么多人來陪葬吧？于是，聰明的古人就用泥人來代替，這就是兵馬俑的來歷。

　　秦始皇陵兵馬俑是在1974年被人們發現的，它占地20170平方米，相當于50個籃球場那么大。目前已經挖到了大約11400個兵馬俑，不愧是千古一帝秦始皇的軍隊。

　　兵馬俑按照一定的順序分布在三個坑中，一號坑里主要是放一些戰車和士兵；二號坑里的東西和一號坑差不多，不同的地方在于陣形，不過二號坑可是三個坑中最壯觀的呢！不僅俑多，還有首次發現了跪射俑；三號坑里面主要放的是車和馬，它們的顏色要比人俑豐富得多，這是為什么呢？科學家還在研究當中，也許不久的將來就會有答案吧。

　　當我站在兵馬俑面前時，就仿佛回到了旌旗獵獵的戰場：將軍俑的臉上呈現出了嚴肅的表情，他雙眼炯炯有神，好像緊盯著地圖，似乎在思考如何才能贏得這場戰爭的勝利；武士俑手上緊握著兵器，眼睛卻凝視著遠方，似乎在想念自己的家鄉；就連馬兒都知道快要打仗了，它緊閉嘴唇，一聲不吭，仿佛在全神貫注地聽著主人發出的命令。

　　讀完我的介紹后，你的心是否已經蠢蠢欲動了？是不是對秦始皇兵馬俑產生了好奇之心呢？放假后一定要去看看兵馬俑哦！我在西安等著你！

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇20

　　我去過美麗的天水，遙遠的定西……最印象深刻的是燦爛與輝煌并存的西安。西安，有全世界的文化遺產——秦兵馬俑。

　　這次寒假，我去了西安，報了西安一日游。去了華清池、臨潼驪山、秦始皇兵馬俑、大唐芙蓉園……我最喜歡的就是秦始皇兵馬俑，雖然色彩單調，但五官精美，讓人看著很自然，很逼真。

　　記得喬大大講到秦始皇統一六國時，他把文字、貨幣、度量衡、車輛和道路寬窄都統一了，將秦國打理得井井有條。但是由于秦始皇及其兒子的殘暴統治，人民開始了一次次的起義。

　　第一次起義是由陳勝吳廣。但因為人源與經濟的不足，起義失敗了。雖然第一次起義失敗了，但是反抗秦軍的精神一直在民間。

　　最后一次起義是由劉邦和項羽，他們一起打敗了秦始皇嬴政，推翻了秦朝。

　　又再一次開始了楚漢之爭，在楚漢之戰中，項羽輸給了劉邦，認為自己沒臉見人了，于是在河岸自盡。此后，劉邦就自稱為皇，史稱漢高祖。

　　我一邊想這些故事，一邊看著秦兵馬俑，不禁有些佩服，但如果秦始皇愛民如子就更好了，這樣，秦國一定是一個和平而強大的國家。

　　一號坑現在有1800件物件，對于二、三號坑來說，一號坑說來也算是好的一個。四號坑雖然出土了，但什么都沒有。一號坑雄偉、壯觀。其余的不多說了。

　　西安的特點是玉很多。有琥珀、藍田玉……我想買一個留作紀念，于是便買了一塊兒藍田玉。

　　這次的旅行真開心。我收獲了不少歷史知識。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇21

　　今年暑假我們全家去了歷史古都西安，游覽了許多當地的歷史名勝古跡。我印象最深的就是名列世界第八大奇跡的秦始皇兵馬俑。

　　秦始皇兵馬俑是世界考古史上最偉大的發現之一，它是秦始皇陵墓出土的`，以陶土冶煉制成的兵馬形狀的殉葬品。陶俑剛出土時局部還保留有鮮艷的色彩，但不到十秒鐘顏色全部都被氧化，化做灰白色。如今，它們就這樣排列整齊地站在坑洞里，任世人觀賞。

　　以前我一直疑惑，為什么兵馬俑名列世界八大奇跡呢？看過了之后，我才明白過來。兵馬俑一共發掘出來三個坑，但我們進入到一號坑大廳的時候，里面人頭攢動，大家只能按照隊伍排列的順序慢慢地挪動腳步。坑內整齊的排列著兵馬俑，這些陶土制成的兵馬俑，個個都栩栩如生，大到身體結構，小到頭發眉毛都精雕細刻，一絲不茍。每個陶俑的表情都不同，有的一看就是威風凜凜的將軍，有的一看就是身經百戰的武官，還有許多神情各異的士兵，可謂是千人千面。

　　我看著兵馬俑，腦海里浮現了那些將軍和士兵們在戰場上廝殺的場景，戰馬嘶叫，士兵揮舞著兵器，身后是遍地狼煙。

　　看完兵馬俑，我感嘆中國古代歷史文明的淵遠流長，讓幾千年后的現代人欣賞到了古代的藝術瑰寶。我們不應僅僅欣賞這些古代藝術品，還應該保護這些藝術品，讓更多的人去欣賞它，去了解它。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇22

　　2月6日下午，我們到達了陜西西安，距西安市30多公里的臨潼縣城以東的驪山腳下，來觀賞秦始皇陵的陪葬坑——兵馬俑。

　　陵墓規模宏大，氣勢雄偉；走進大門，首先來到了一號坑；我們被眼前的場景所震撼。一號坑呈一個長方形，它的面積比我們學校操場大好幾倍，坑里大約有6000千多個兵馬俑，這里的俑全是兵，他們的神情各異，姿態萬千；各不相同。有的一只手半握著拳頭，一只手下垂，像是正在等候命令，有的雙手一前一后，像正在拉弓射擊，有的一只手高舉，一只手下握，像正在和敵人斯殺，有的雙手緊緊的握住，像抓住馬車的僵繩急于奔跑……仿佛我們也置身于喊殺震天、戰車嘶鳴的古戰場。

　　緊鄰一號坑的左側的是二號坑，二號坑的面積比一號坑小了兩倍多。它由戰車、騎兵、駑兵混合組成，進可以攻，退可以守，嚴整有序，無懈可擊。它的發現揭開了古代軍陣之謎。

　　三號坑只有幾十個兵馬俑。從三號坑的人數來看，應該是一二號坑的指揮部。三號坑是三個坑中唯一一個沒有被大火焚燒過的坑，所以出土時陶俑身上的色彩較多，顏色比一、二號坑的鮮艷些。遺憾的是，由于是用泥土燒制的，有些兵馬俑在挖掘時破碎了，看起來肢體殘缺不全。

　　春秋戰國時期秦始皇兵馬俑是中國最大的古代軍事博物館，令全中國人自豪，令全世界人驚嘆！

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇23

　　今天終于要去西安參觀兵馬俑嘍！我很開心。這可是我期盼已久的一次參觀啊！

　　一大早，我們從賓館出發，導游的車已經在等我們了，導游在車上說：我們先去最大的坑一號坑。接著去三號坑，這個三號坑呢都是玻璃柜，里面放著鎮館之寶跪射俑；損壞不多的兵馬俑和沒腐爛的兵器。接下來是最坑人的坑二號坑，它雖很大但兵馬俑一點都不多

　　在導游的介紹和我的期待中，秦始皇陵終于到了。我們買好票，頂著烈日走進一號坑。我剛進去就被它宏偉的模樣吸引住了。我跑到欄桿邊，邊看邊聽導游講解。這時我突然發現：那些人俑們雖沒有武器卻很有信心，好像隨時準備決一死戰。望著那一排排排列整齊的兵馬俑，我不禁被古人的高超技藝折服了。

　　接著，我們去了三號坑，參觀了鎮館之寶跪射俑，他身披戰袍、腳穿戰靴、神氣極了。不愧是鎮館之寶，他是所有出土的兵馬俑中唯一沒有損壞的。

　　最后，我們去了二號坑。怪不得導游說二號坑是最坑人的坑，原來只有兩尊兵馬俑。

　　出去以后導游問我們腳下是什么？有人說：泥，有人說：石頭，我說：四號坑。導游說：沒錯，聰明！因為現在科學水平不是很發達，為了看到彩繪兵馬俑，還要等發達了再挖。我想：科學再進步，還是要保護好歷史文化遺產。

　　今天真是充足的一天，因為我參觀了我向往已久的兵馬俑。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇24

　　始皇帝視死如視生。生前享有一切死后全部帶入墓穴。未生育嬪妃全部殉葬。始皇生于河南死于河南，葬在驪山腳下。秦始皇自登基即開始修建陵墓，其總面積相當于歐洲小國國土面積。迄今為止只開挖出的是被譽為第八大奇跡的兵馬俑。都說5000年中國看西安，這座古都有太多的歷史。所以導游也說，在西安，三分看，七分聽。當天我們去的時候，恰好在北京參加完開幕式的西班牙王儲和王妃也在參觀，我們被閉館在外半小時，出來時就看到這位元首的穿著黑衣服，視力差就是虧啊。

　　兵馬俑的發現人是位當地農民，現在是西安兵馬俑博物館的名譽館長，當年被克林頓總統接見過，現在坐在館內為游人簽字售書。兵馬俑氣勢恢宏，千人千面。導游講，幾年前有位德國留學生在參觀時被兵馬俑魅力所傾倒，回去做了一套兵馬俑衣服。幾天后再次來到一號坑時，跳入兵馬俑陣中，換上俑衣。

　　博物館發現有人跳入坑內，保安立即進來搜查愣是沒發現人，后來嚴密排查下才把這位站在兵俑陣中的德國人“請”出來。這位德國學生講，他被秦俑所感動，寧愿化為兵勇，成為秦朝一名武士。這個故事我很感興趣，看著這些根據真人1：1.2比例做出的秦俑，這些活生生的秦朝手藝人（每個俑身都刻有工匠名字，燒制不好即被砍頭，所以這些兵俑可以看做是工匠的復活），真有一種感覺——夢回大秦。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇25

　　我住在西安，那里有很多有名的景物，其中讓我最喜歡的是臨潼的兵馬俑。

　　我來給大家講一下兵馬俑的來歷吧！兵馬俑是關于秦始皇的事，秦始皇快死的時候想還有千軍萬馬陪著他，所以就讓士兵們把土炒熟，捏成一個個土士兵，過了很久后，有一個農民在田地里挖出了一些奇怪的東西，有的是頭，有的是散架的耳朵，有的是半只腿，他們以為這是妖魔鬼怪，就把它們放到廟上，每天在那里磕頭，但是研究博物館的人知道了就急忙趕來，他們讓農民繼續挖，博物館的人本來覺得三十幾年就可以全部挖完，但是到我們2016年還沒挖完呢！。

　　又過了很久很久，建立起了以前的兵馬俑，以前的兵馬俑都是被木板圍著的，為了好看，上面又搭了一間小屋子，但是一個月過去了之后，木頭就全腐爛了，上面的東西就塌了下來了，博物館的人就立刻把他們修復好了，這就是博物館特別厲害的人。經過科學的發展，博物館的人發現了每個人的袖子里面，手掌里，腳低上都有秦始皇的簽名。現在我來講講秦始皇，以前秦始皇的名字叫“王”，但他覺得這個名字不牛，就取了個叫“皇帝”的名字，這次他滿意了。

　　現在你們知道我們西安有多厲害了吧，其實還有大雁塔，鐘樓……的有名景物，要是有時間的話，你們一定要到我們西安，有很多有名景物在等著你呢!期待你們哦！

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇26

　　我在暑假時到西安旅游，專門到秦皇陵去看兵馬俑，進入皇陵后，有幾個巨大的建筑物出現在我眼前，我首先進入了實物展覽館，共有5個展覽廳，每個展覽廳有大量的珍貴的文物，而圖中的青銅馬車是館中最珍貴的文物，共有4匹馬在車前，一個大概有10歲兒童高的青銅人站在車上，馬的韁繩制作的十分細致這也是青銅馬車吸引人的地方之一，此外展覽館中還有大量的青銅制品。

　　此圖是秦始皇兵馬桶坑，它是秦始皇陵的陪葬坑，位于陵園東側l 500米處，共有三個陪葬坑，呈品字排列。其中一號坑陪葬物品多為武士捅。戰車。駕車馬等物品，有500武士俑，210個與等人高的俑服飾，發行，面部表情個不相同。共有38路縱隊，三名領隊，每列有70人還有35匹架車馬共同構成了一隊大軍，其浩大的軍容，完整的裝備，體現了秦軍當年威武。雄壯的陣容。

　　在二號中也是兵馬俑，陶馬和真馬一樣高，制作者完全將馬的特點，性格制作出來，還將馬的動作，神態逼真創作出來，體現出秦國的制陶的水平在當時世界上非常高，還有幾名士兵的陶像，完全將士兵的神態，動作，性格刻畫在陶像上，體現了秦國的軍隊的風采。

　　這是一個中級軍官俑，出土與三號坑，他的身材比例完全符合真人的大小，他的服飾，盔甲，頭冠制作十分精細，不同于其他的兵馬俑，十分珍貴。這也是陶俑制作者的高超之處，也是我國的珍貴文物，表現了我國古代制陶業的發達和古代勞動人民的聰明智慧。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇27

　　歷史悠悠，我品古代風味；文化綿綿，我讀千秋萬載。中華五千年悠久綿綿的歷史長河中，蘊育著無數的中華文化遺產。今天，我就來講一講其中的“一角”——秦兵馬俑。

　　秦兵馬俑的全稱叫秦始皇兵馬俑，位于今陜西省西安市臨潼區。兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個類別，兵馬俑是用陶土制成的兵馬、戰車、戰馬、士兵的形狀的殉葬品。在1974年3月11日，兵馬俑被發現。1987年，秦皇陵及兵馬俑坑被聯合國教科文組織批準列入《世界遺產名錄》，并被譽為“世界第八大奇跡”。

　　首先最早發現的是一號俑坑，坑里足足有8000多個兵馬俑。陶俑的顏面及腳面顏色均為粉紅色，表現出了肌肉的質感。特別是面部的彩繪，白眼角，黑眼珠，甚至連眼睛的瞳孔也彩繪的活靈活現，栩栩如生，好似一個個活生生的人。陶俑的發髻，胡須都是黑色，他們的服飾也有不同的色彩。

　　二號坑雖不如一號坑大、兵多，但它也有不同的風采，布局非常復雜，兵種更齊全。這里有一輛四輪銅馬車，像是當年三軍統帥親臨前線指揮作戰時使用的，被稱為“青銅之冠”，制作工藝極其復雜和精細，令當代的工程師也都望塵莫及，可見工藝之卓絕。

　　秦兵馬俑為中華歷史文化的美麗畫卷增添了新的一筆。這就是古人的智慧與偉大，值得我們贊嘆和引以為傲。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇28

　　那是在五、六年前，我們搬到了現在的新家。剛走進新家的大門，我的目光就被放在柜子里的一樣灰灰的東西所吸引住了。湊近一看，原來是一個古代士兵，看起來好像是泥巴燒制而成的。我連忙跑過去，左看看右瞧瞧，不時地用手去摸摸它的“皮膚”，然后轉過頭，拉拉媽媽的衣襟問：“媽媽，那是什么東西？”媽媽轉過頭，笑容可掬地告訴我這個是秦陵兵馬俑。“兵馬俑？”我覺得有趣，便又仔細看起來。只見他身材魁梧，頭戴金冠，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸，渾身上下散發出一種威風凜凜的氣勢，好似一位高級將領。

　　上四年級之后，我在語文課上學到了《秦陵兵馬俑》這篇文章，通過課文描述，我終于了解到了我家的俑是兵馬俑的一種——“將軍俑”，除了這種俑之外，還有武士俑、弓弩手、騎兵俑…..老師還告訴我們，兵馬俑造于兩千多年前，是陶制的，秦朝秦王為了自己死后也能威風凜凜統治另一個世界，就命令天下的能工巧匠制作了這些兵馬俑。秦始皇死后，千軍萬馬就和秦王一起被安置到墓里，世世代代地守護著皇陵。

　　聽了老師的講解，我激動地想：如果有空一定要去親自去西安看一看，看看秦嶺兵馬俑的恢弘氣勢，從那之后每次我放學回了家，都要細細地觀察了我家的那位將軍，我對它是越來越感興趣了。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇29

　　暑假，媽媽為了讓我去感受下舉世聞名的世界四大古都之一――西安的文化氛圍，于8月10日帶我去游覽了西安。給我印象最深刻的是秦始皇兵馬俑。

　　秦始皇陵位于距西安市30多公里的臨潼縣城以東的驪山腳下，秦始皇從13歲即位時就開始營建陵園，修筑時間長達38年。陵墓是1974年3月份被在陵東的西楊村村民抗旱打井時發現的。這次我去游覽，還有幸看到了掘井的老人，他是那樣的精神矍鑠。

　　兵馬俑坑是秦始皇陵的陪葬坑，位于陵園東側1500米處。秦始皇兵馬俑陪葬坑共有三個坑。一號俑坑呈長方形，四面有斜坡門道，左右兩側又各有一個兵馬俑坑，稱為二號坑和三號坑。三個俑坑總面積近20000平方米，坑內共有同真人、真馬大小相似的陶俑、陶馬約8000件，實用兵器數以萬計。出土的各類陶俑，按照不同身份分為將軍俑、軍吏俑、武士俑等幾個級別，其服飾、冠帶、神姿各不相同，千姿百態，幾千件俑沒有一張相同的臉。這些俑部分出土的時候已殘缺不堪，是由考古學家親自拼接而成，現在有些還缺失了頭部、胳膊等身體部位。為什么這些俑會雕刻的這么神奇呢？講解員說：“當時就有嚴格的管理制度，工匠們在雕刻的時候都要刻上自己的名字，如果雕刻不好，就可能面臨很重的刑法”。

　　通過這次游覽，我發現古人的智慧是多么無窮無盡啊！它是中國古代文明史上的偉大創造，是中國人的驕傲，也是全人類的財富。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇30

　　前幾天，媽媽和我們去西安玩了，一路上堵車可終于來到了兵馬俑。

　　我們找了一個導游，他領著我們來到了放馬車的地方，一進門我就看見一個藍色的標志，代表著雙手托起和和平，這個標志全世界只有32枚，其中西安有一枚。我們下樓之后看見有兩個一米寬的馬車，一個是真品，一個是仿品，那個仿品的真品在世博園。一號馬車有四匹馬車上坐著一位車夫，車里有一些箭、毛巾、盒子還有板凳，窗戶是用紙糊的很薄。二號馬車也有四匹馬，在四匹馬的脖子上有白金和黃金聯合而成的項圈，馬車上有一個圓圓的蓋子是綠色的。之后，我們又去了一號坑，那里人山人海我好不容易才擠進去看到這壯觀的一幕。這個坑有大約200平方米大，深5米，一共有5000多座兵馬俑，因為國家沒有能力去保護才修好了3000多座。據說兵馬俑剛發現時挖出來后是彩色的，也因為國家沒有能力去保護后來才變成泥人的。這些兵馬俑出土時手上大部分都有武器，一共有3000多個，之后，被盜墓賊偷走了2900多個，只剩70多把了。

　　后來去二號坑和三號坑都沒啥東西，不過聽導游說誰的腳上的鞋子的角翹的越高就身份越高。發現兵馬俑的人是楊先生，現在還健在。楊先生以前是一個很窮的人，據說，科學家原來找楊先生簽字的，楊先生沒有文化不會簽字，就給科學家畫了兩個大圈圈回去了。國家這才找了大書法家教楊先生寫自己的姓名。

　　通過導游的講解我懂了許許多多的知識，真謝謝她。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇31

　　暑假里，爸爸說帶我去看什么兵馬俑，那一天，我心想著我夢寐以求的兵馬俑，等一下我就可以看得到了，兵馬俑之約作文。早晨我得意忘形了。我和爸爸開著車子，飛馳在去西安的路上。在一路上，路邊有很多美麗的景色，但我卻沒有被吸引著，我的心一直在想兵馬俑會是什么樣子的呢？據說全都是燒制后的小泥人。泥人為什么有這么大的吸引力呢？去到了博物館，我急忙地打開車門，走下車子，博物館門口處人山人海，那些人在那兒來來往往，門口排著很多很多的車，小學六年級作文《兵馬俑之約作文》。這兒可以看出兵馬俑很受人歡迎。我踏進了博物館，看見了許許多多的古玩物品，手榴彈、草衣、機槍等……真令人大開眼界。我再向左拐走大約100多米，終于，看到了一個英勇的泥人，可以看得出來，那個就是威風凜凜的老將軍。這就是所謂的秦始皇。再看看這個老將軍的后面，排著成千上萬的兵，個個都排得齊齊的，沒有一個彎一點，這可能就是以前打仗時隊伍吧。

　　再向前走多一陣子，還有那兵、馬等的古時打仗的軍馬，還有那弓箭、盾、劍、刀等東西。雖然在地下埋了幾千年，但它們仍然光亮，鋒利。正在這個時候不知不覺，烏云已經遮了半個天，爸爸說，兒子該回家了。我帶著依依不舍的心情坐上了車子，往家的方向開去，啊！我不知道中國還有這些歷史文物，真為我們的中華民族驕傲和自豪。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇32

　　今天又是陽光明媚的一天，也是我西安游的第七天。今天的目的地是世界聞名八大奇跡之一的——秦兵馬俑。

　　西安市區到臨潼有三十多公里，舅舅開了他的車走高速，不一會兒就來到了兵馬俑博物館，我的心情無比激動。買完票，走進大門。咦！里面竟只有些花花草草，再看看地圖，這才明白博物館在這些花花草草之間。走在石子路上，我更期待一睹兵馬俑的風采了。

　　走著走著，我看到了一個大廳，牌匾用秦小篆書寫著“兵馬俑一號展廳”，我們到了。

　　我飛奔躍進大廳，腳步戛然而止。我被眼前的一幕震撼了，那一列列、一行行的兵馬俑，正用他們一雙雙炯炯有神的眼睛望著我，他們軍容嚴正，或跪或立，個個手持劍矛弓弩，好像一聲令下就會展開一場大戰。馬俑匹匹毛色鮮亮，身強力壯，似乎要掙脫韁繩揚起四蹄馳騁沙場。我的心在震撼，為古代工匠高超技藝而震撼；我的心在吶喊，為眼前的壯觀而吶喊；我的心在自豪，為祖國有這偉大奇跡而自豪。我被這眼前這栩栩如生威武雄壯的馬陣迷住了。這是，我仿佛也成為了一個兵馬俑，跨上戰馬上場殺敵。

　　兵馬俑不愧是世界奇跡，它展現了中華5000年的輝煌，也展現了古代勞動人民的高度智慧，是一塊文化的瑰寶，同時也是個歷史的見證，我為祖國而自豪！

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇33

　　說起此事，純屬巧合。1974年，農民楊志發兄弟在黃土坡上打井，碰到一個硬邦邦的彩繪陶俑，他不敢怠慢，把挖到的俑頭和陶片裝在架子車上星夜拉到縣文化館。館長是文物專家，判定此為二千多年前的秦代文物。這才揭開了兵馬俑的神秘面紗。

　　兵馬俑總面積為2萬多平方米，分為三個超級大坑，僅一號坑里面埋葬著和真人、真馬大小相似的陶俑，陶馬就有6000余件。其規模之大，數量之多，制作之精美空前絕后，被稱為“世界第八大奇跡”。

　　將軍俑身材高大魁梧，頭戴雙卷尾冠，足穿雙口翹尖履，身穿雙重長襦，外披魚紋鱗甲，長發飄灑，昂首挺胸，神情莊重，目視前方。有的手握劍柄，有的揮動起長戈，威風凜凜，氣宇軒昂，果然有叱咤風云，決勝千里的大將軍風范。

　　文官俑則是另一種風格。他們頭戴烏紗，身穿長袍，腰系寬帶，足登高履，手捧笏板，循規蹈矩，神情安祥，有一股儒雅之風。

　　跪射俑由于位置較低，未受塌方損毀，故保持完整。他們左跪右蹲，瞄準前方，張弓搭箭，目不斜視，仿佛正在向敵陣射箭。他們身穿鎧甲，頭戴銀盔，幾乎武裝到牙齒——那是保護自己的安全吧。

　　古代沒有機械，無論是挖坑還是造俑，全靠原始的手工勞動來完成。古代勞動人民憑借著自己的智慧和汗水創造了這項震驚世界的文化工程。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇34

　　秦始皇兵馬俑遺址的位置在西安的東北面，離西安一百多公里。

　　我和爸媽開車到達兵馬俑廣場，看見一座高大聳立的秦始皇雕像。我正在下面仰望，心里非常激動——這位就是統一中國的第一位皇帝啊！

　　唐朝李白有一篇描寫秦王的詩歌《古風》——

　　“秦王掃六合，

　　虎視何雄哉！

　　揮劍決浮云，

　　諸侯盡西來。”

　　秦始皇在位時期統一了漢字、貨幣、度量衡，還修建了萬里長城抵御匈奴。這是多么令世人震驚的創舉啊！我心懷崇敬地和爸爸一起走進兵馬俑博物館參觀。

　　進入展館，一旁的導游姐姐為我講解起了兵馬俑的來歷。通過她細心地講解，我知道了兵馬俑原來是有武器的，他們的武器被項羽的軍隊盜走了，用來和秦朝的軍隊作戰。再看兵馬俑的表情神態各異，栩栩如生。還有許多一同出土的國家級文物。別的不提咱們就說說那兩輛金馬車吧！它那富麗堂皇的外表，十分的宏偉大氣。還有那么駕馭馬車用的金銀鏈子，聽解說員姐姐說：這種金銀焊接的技術在那個年代都已經做到爐火純青了。可是到了現在已經失傳了，真叫人惋惜呀！……

　　我依依不舍地走出博物館，同時，心中在想：我們的祖先這是為我們留下了多么珍貴的歷史文化遺產啊！我們一定要珍惜和保護它們，也要學習祖先們的精益求精的精神！

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇35

　　你去過西安嗎？你見過秦兵馬俑嗎？如果你見過，一定會夸它們的魁梧高大吧！不過，還有一種兵馬俑，你們一定沒見過，它們今天就出現在我們任伯年小學的小記者活動現場，它們的小巧精致，同樣讓人贊嘆不已。

　　這是一堂由蕭山日報小記者團組織的科學色拉醬活動課，內容是一起來“造”兵馬俑。在水晶老師的指導下，大家利用水和備好的石膏粉，在模具的幫助和自己耐心的等待中，一個個造型精致的兵馬俑紛紛呈現了。看著自己“造”成功的兵馬俑，有的同學歡呼雀躍，有的同學百看不厭，還有的同學卻露出了一副苦瓜表情，我就是其中一個。

　　剛開始，看似簡單的操作，讓我的驕傲心開始慢慢釋放，完全拋棄了以往的“認真”和“細致”。在把石膏水倒入模具的時候，我看別的同學已經快做好了，著急的我想到了偷懶，慌忙把自己的石膏水一股勁全倒進了模具內，里面瞬間出現了很多的小氣泡，我心想：不就一小點空氣泡泡嘛，影響肯定不大的。直到掰開模具的那一刻，我才恍然大悟：原來這么小的氣泡，竟然能讓我“造”的兵馬俑變成一個了沒有“腳肚子”的兵馬俑，都是懶惰惹的禍啊！看著我的兵馬俑，看著同學們笑得前仰后翻的樣子，悶悶不樂的我怎么也笑不開心！

　　真是一次活動一次成長，我又一次收獲了經驗和教訓，我決定把這個殘缺的兵馬俑，一直擺放在我的書桌前，讓它成為我最好朋友，看見它，我永遠不會忘記做事必須認真地道理。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇36

　　今天，爸爸媽媽帶我去參觀中國的世界遺產之一——秦始皇陵兵馬俑。

　　你們知道秦始皇陵兵馬俑的來歷嗎？在秦朝以前，國王死后要找一些活人陪葬，到了秦朝，一位大臣對秦始皇說：“用活人陪葬，你覺得這樣做不是很妥當。不如讓能工巧匠們打造出一支用泥土做的大軍如何？”秦始皇覺得這個想法挺不錯，就答應下來。其實要不是那時候大臣出主意和秦始皇的一點頭，恐怕今天我們就見不著這氣勢雄偉的兵馬俑啦！

　　兵馬俑規模宏大，目前已經發掘了三個俑坑，總面積約20000平方米，差不多有50個藍球場那么大，坑內有兵馬俑8000個左右。

　　我們現在來到的是一號坑，它是三個坑中最大的一個俑坑，已經蓋起了一個巨大的拱形大廳，我們走進大廳細細觀賞。那身材魁梧，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸的是將軍俑。它們上身穿短甲，下身穿緊口褲，足蹬長靴，右手執韁，左手持弓箭，仿佛隨時準備上馬沖殺。再看前方，那陶馬跟真馬一樣大小，形體健壯。那躍躍欲試的樣子，仿佛聽到一聲令下，就會撒開四蹄，騰空而起，踏上征程。此外還有武士俑，身高約1。8米，身穿戰袍，披掛鎧甲，排列整齊，威風凜凜。

　　秦始皇陵兵馬俑，在古今中外的文明史上是絕無僅有的，生動地再現了秦軍雄兵百萬，戰車千乘的宏偉氣勢，展示了中華民族強大力量和英雄氣概。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇37

　　今年暑假，媽媽帶我去看西安臨潼的秦兵馬俑。

　　到了正大門，我們買完了票，乘著一輛觀光車來到了一號展廳門口。一下車，我就看見一個陶俑手里牽著一匹又大又壯的駿馬立在門口，好像在歡迎我們的到來。

　　走進一號展廳，展現在我眼前的是一大片兵馬俑。它們神態各異：有的頷首低眉，若有所思；有的緊握雙拳，準備隨時沖上去與敵人拼殺；有的目光炯炯，神態莊重；還有的凝視遠方，好像在想念遠方的親人……

　　這時我的目光停留在一個將軍俑上面，我覺得怎么看這個將軍俑是那么的面熟，我仔細一看，原來它就和我外公長得差不多，唯一的區別就是，外公沒有留胡子，將軍俑卻留下了一撮胡子，真是巧合啊！據介紹：秦兵馬俑的每一個士兵都有著不一樣的相貌，可見當時的工匠是花費了多么的心血啊。

　　參觀完了一號展館，我們來到了二號坑。二號坑里有許多著名的陶俑。其中我最喜歡跪射俑。聽導游叔叔講，如果把跪射俑放在一張白紙上，然后把它的背影描下來，和陜西省的地圖比較是一模一樣的，真是奇妙啊！

　　我們又來到了三號坑，雖然三號坑里的兵馬俑個數不多，但是里面卻挖掘出了大量的兵器，和兩輛馬車。其中一輛是戰車，另一輛是外出的車。導游說：“由于秦始皇疑心太重，他怕有人造反，就給駕戰車的配真劍，給駕外出那輛的配假劍。

　　這次參觀讓我見識了古代人民的聰明才智和勤勞努力，使我懂了很多知識。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇38

　　一個個土黃色的士兵筆直地挺立在下沉的大坑中，一雙雙犀利的眼神注視著遠方，他們的手中握著一把把你隱形的兵器，正準備隨時殺敵

　　導游講解道這些兵馬俑，每個部隊的動作雖一樣，但臉上的表情都不相同。每一個兵馬俑都有一個特定的頭，在文物修復時這就需要花很長的時間。而且兵馬俑在剛出土的時候，身上還涂了一層顏料，只是他們身上的顏料及其容易會發，與空氣接觸就會氧化，失水后顏料更會大片大片的脫落。現在的人們探究四十幾年仍然找不出這種顏料的配置元素，并想出方法使他們不褪色。我不禁為古人的智慧所感慨沒有什么做不到，只有你想不到。

　　在兵馬俑中還蘊藏著許多古代戰術，前三排都是射擊部隊，他們會輪流交替著射箭。第四排則是一批敢死隊，當部隊遭遇難以突破關卡時，他們會沖到最前排，為后面的戰士做掩護，這種大無畏的奉獻精神，不僅增長了我方的氣勢，還給敵方來了一個下馬威。聽說，古代的秦軍并不是十分好戰，他們在戰爭中取勝一大部分因素是因為他們的氣勢戰爭中的陸軍每殺一個人，就會將那個人的頭割下來，系在腰間，敵人看見心都開始顫抖了，那還有必勝的信心。

　　兵馬俑向我們傳達的不僅是一種智慧，更是一種精神。我們要學習他們的精神，效忠國家，為國奉獻。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇39

　　在那歷史悠久的年代，秦始皇統一六國，他是歷史上的第一個皇帝，我懷揣著對他的崇拜，從江南水鄉千里迢迢來到了古都西安。

　　來到西安，我發現這里是繁華的城市，大街小巷游人如織，夜晚燈火通明。有高聳入云的大雁塔、古老雄偉的城墻、美麗壯觀的音樂噴泉。我在這里還品嘗了皮脆肉嫩的葫蘆雞、餅酥肉香的羊肉泡饃、麻辣爽口的羊蝎子。但是，最令我難忘的還是堪稱八大奇跡之一的秦兵馬俑。

　　還未走進兵馬俑大廳，就看見一座高大巍峨的秦始皇石像，直插云霄，威風凜凜。我隨著導游繼續向前走，來到了一號坑，只見這里人山人海，非常熱鬧。我放眼望去，看到了一副壯觀的場景，坑里整整齊齊地排列著數不盡的兵馬俑，他們個個惟妙惟肖。我再走近仔細端詳，發現每一個兵馬俑的動作、神態、手中的武器各不相同。他們有的神情嚴肅，手握弓箭，好像即將出征攻打敵人；有的手持寶劍，臉帶微笑，好像打了勝仗似的高興得不得了；有的單腿跪地，目光炯炯，好像正等待著將軍下達命令……我還看到了許多珍藏品，有做工精致的馬車，韁繩金銀相嵌，傘柄里隱藏著寶劍。有保存到現在還完好無損的青銅寶劍。有保存完好的將軍俑，他體型健碩，勇武威猛，許多游客都在他面前拍照留念！這些歷史珍品都是古代勞動人民智慧的結晶，真令人驚嘆不已啊！

　　此外，我們還游覽了兵馬俑的二號坑、三號坑和秦始皇帝陵。今天我游覽了規模宏大、栩栩如生的秦兵馬俑，真是流連忘返啊！

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇40

　　去年暑假，我和爸爸、媽媽專程去臨潼參觀聞名中外的秦始皇兵馬俑，終于一睹其風采。

　　導游告訴我們，秦始皇兵馬俑是第一批全國重點文物保護單位，第一批中國世界文化遺產，被譽為“世界第八大奇跡”、“世界上最大的地下軍事博物館”。導游的話音剛落，我便迫不及待地飛奔進館內。

　　一進門，映入眼簾的是一號俑坑。三個俑坑當中，規模最大的就是一號俑坑了。一號俑坑東西長230米，南北寬62米，深5米，面積約為14220平方米。一號俑坑為步兵部隊。一排排的俑人，神態、動作各不相同。士兵們手拿弓弩，整裝待發，仿佛一支所向披靡的部隊，浩浩蕩蕩，即將出征。除此之外，俑坑中還有各類青銅的兵器和鐵器。

　　走出一號俑坑，我們又來到二號俑坑。二號俑坑呈曲尺形，東西長124米，南北寬98米，總面積約6000平方米。它是由騎兵、戰車和步兵組成的多兵種特殊部隊，軍陣也最為壯觀，是游客們通常參觀的俑坑。

　　跟隨導游，我們來到三號俑坑。三號俑坑呈凹字形，面積為520平方米，三號俑坑就像是統帥一、二號俑坑的指揮機關。

　　走出秦始皇兵馬俑，我不禁感嘆：多少勞動人民的血汗才能完成如此浩大的工程！作為一名中國人，我為古代勞動人民能創造出如此氣勢宏偉的陶工藝品而感到自豪！

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇41

　　今年暑假，我們一家人去了西安看威武的秦兵馬俑。

　　供人們參觀的有三個坑。我們先去了一號坑，一號坑是這里最大的俑坑，東西長二百多米，寬五六十。這里的兵馬俑也是最多的，大概有兩千多個，而且他們形態各異很是壯觀。有的緊握雙手，表情凝重；有的怒目圓睜，好像很厲害的樣子；有的表情嚴肅，好像在思考這什么……

　　接著，我們又去了二號坑。這里的兵馬俑種類繁多，有武士俑、騎兵俑……武士俑非常威武，眼神中透露著殺氣；騎兵俑一只腳踏在馬鞍上，另一只腳立在地上，每個人手中都拿著弓箭，仿佛隨時準備出發……此時我的腦海里，也涌現出千軍萬馬奔騰而過的壯闊景象。

　　最后，我們來到三號坑，這里都是將軍俑。雖然不大，卻最吸引我，將軍俑們每兩個面對這面，好像在商討著應敵戰術。看到這里我突然明白，原來在古代職位不同，所處的位置也不一樣，等級差別可真大呀！

　　將要離開的時候，我們去了兵馬俑博物館。這里有很多兵馬俑模型，有大的，有小的，有排成排的……有包裝精美的。雖然真的帶不走，但買兩個模型帶回家還是可以留作紀念呢！除了這些，還有很多民族首飾也很漂亮，看得人眼花繚亂。

　　參觀完后我依依不舍得坐上了回家的車，回到家后，我還是緩不過神來，兵馬俑那恢宏的氣勢深深地吸引著我，真是令人難忘啊！

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇42

　　在暑假里，我和媽媽去了臨潼兵馬俑，遠遠就看到威嚴壯觀又器宇軒昂的秦始皇大雕像。

　　原來，這里就是秦始皇的寢陵，“唯有寢陵兵馬俑，潼關渭水歷千秋。”兵馬俑不僅使我們感受到金戈鐵馬的震撼，更使我們陷入浪花淘盡英雄的沉思。

　　秦始皇，顧名思義，中國封建社會第一個皇帝，當時，秦始皇肯定想把皇位在自己的子子孫孫中傳下去。過了幾十年，他死了，他的手下和馬車都要埋在土里，給秦始皇陪葬，繼續他氣吞河山的霸主生活。

　　我和媽媽來到三號坑，這是第一個參觀點，這里雖然沒有兵馬俑，但是，這里的土地已經散發著戰場的氣息，很有秦始皇奮力迎戰、開疆辟土的氣魄。

　　接著我們來到二號坑，這里只有五六個兵馬俑，里邊還有兩個戰士的骸骨，他們是為秦始皇殉葬的吧。

　　我們來到了一號坑，這里全都是用銅做成的兵馬俑，一排排、成千上萬，整齊、雄壯、神態各異、栩栩如生，在表情不一的兵馬俑中，我還找出了和我表情一樣的兵馬俑呢！

　　真應該讓爸爸也來看一看，我想起爸爸教我《秦兵馬俑》中的句子：每一件兵馬俑都是極為精美的藝術珍品。仔細觀察，它們神態各異：有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰勝敵手；有的眼如銅鈴，神態莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時準備出征；有的凝視遠方，好像在思念家鄉的親人……走近它們的身旁，似乎還能聽到輕細的呼吸聲。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇43

　　今天我和徐維佳來到長沙市博物館參觀兵馬俑，那雄偉壯觀的泥身，使我想起了古代勞動人民的智慧和辛苦。

　　莊嚴的兵馬俑佇立在我的眼前，它經過了多少的風風雨雨，鑄造了它堅忍不拔的身軀，我佩服那些鑄造兵馬俑的人，正是他們創造了這個世界奇跡，也正是他們讓我們領略到中國的過去是非常繁榮的。

　　我們同在一個地球上，為什么全球的人都知道兵馬俑?就是因為兵馬俑是我們中國文化歷史上一顆璀璨的明珠!打個比方吧：假如古代文物是喜馬拉雅山，那兵馬俑就是珠穆朗瑪峰!我為什么要這樣稱贊兵馬俑，因為它是萬古流芳的。也許在數百年以后，我們早已經變成一堆幽幽白骨，可是兵馬俑不會，它永遠靜靜的坐在天下奇觀的寶座上，因為它是我們華夏兒女的驕傲，也是我們做中國人的自豪。

　　我，在茫茫人海中，只是一粒細沙，而兵馬俑是那滾滾波浪，用它的歷史，它的文化，它的氣息將我卷如了它的懷抱，我被它吸引著，我想要去保護它，不顧一切的保護它，讓它不受到傷害。可是，我們的敵人——時間，卻將我們磨損得不堪一擊。

　　我是那么的柔弱，那么的渺小，它完全不認識我，不認識我的舉動。它驚訝的看著我，看著我為它做出的犧牲，可是，我，卻無怨無悔，就讓我做一顆細小的沙子，只能默默的看著它吧!也許我在它的心里，也只是一個沙子。

　　兵馬俑呀!多少年來的歷史集于你一身，使你能散發出無比燦爛的光輝，在我們的歷史里，你是不朽的化身!

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇44

　　去年暑假，我和爸爸來到被列入“世界八大奇跡”的秦始皇兵馬俑參觀。

　　我們先進了博物館的大門，大門十分氣派，門前列著兩個石獅子，很有氣勢。博物館里人山人海，非常熱鬧。 接著，我們隨著導游來到一號坑，一號坑長230米，寬62米，14000平方米左右，共有陶俑6000多個，是兩個坑里面最大的。我被眼前的景象驚呆了，我仿佛來到了一個龐大的地下軍團，有跪射俑、武士俑和軍吏涌等。他們個個昂首挺胸、眼睛注視著前方，體現了古人視死如歸的

　　精神。看著栩栩如生的兵馬俑，我仿佛看見了兵馬俑的威武，秦始皇的偉大。我懷著心涌澎湃的心情繼續走著，看到了地上有工作人員在拼接陶俑，聽導游說拼一個陶俑要好幾年呢，我一聽，十分吃驚，看著他們在辛苦地拼接陶俑，我瞬間熱淚盈眶。

　　不知過了多久，我們來到了二號坑，二號坑布局奇特，在深5米左右的坑底。每各三米架起一座高高的承重墻，兵馬俑有序的排列在過道中，有些兵馬俑因被盜竊，而殘損不齊。二號坑也擺列著許多秦朝的兵器，有戈、矛、噸、戟和弩等等，各式各樣，看起來閃著寒光，十分鋒利，我好像看見秦國勇士們堅毅的臉龐。

　　看完兵馬俑后，我的心情久久不能平靜，我想：秦始皇兵馬俑十分震撼，它真不愧是“世界八大奇跡”啊！

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇45

　　舉世聞名的秦始皇兵馬俑坐落在陜西省西安市近郊，被譽為“世界第八大奇跡”。暑假里媽媽帶我來到了西安，參觀了秦始皇兵馬俑。

　　順著長長的走廊，來到了一座拱形大廳上。站在高處鳥瞰，我們看到了已經挖掘的三個俑坑中氣勢最宏偉的一號俑坑。一號俑坑東西長230米，南北寬62米，總面積有14260米。坑內的兵馬俑也最多，共有6000個左右。坑內的兵馬俑有的規規矩矩地站著，似乎在聽候將軍的指令；有的手執韁繩，舉目遠眺，似乎隨時準備上馬搏殺……兵俑之間，一行行，一列列，真像是一支訓練有素的軍隊。

　　走著走著，我們來到了二號俑坑。二號俑坑比一號要小，卻能近距離觀察。在這里，我們可以清楚地看到它們表情各異：有的表情凝重、若有所思，仿佛在戰爭上遇到了困難；有的怒發沖冠，好像想沖上去把敵人一舉殲滅；有的眼神堅定、緊握雙拳，似乎隨時準備出征；有的凝視遠方，好像在思念遠方的親人……當我們走近它們的身邊，似乎還能聽到它們輕微的呼吸聲。

　　在三號俑坑里，我們可以更好地觀賞陶馬。只見一匹匹陶馬膘肥體壯、栩栩如生。看它們那架勢，一定是沒少訓練吧。好像只要一聲令下，它們就會撒開四蹄，馱著戰士們馳騁疆場，與敵人浴血奮戰。

　　望著這些惟妙惟肖的兵馬俑，我情不自禁地想：古人憑著自己的智慧和才藝創造出了如此雄偉的建筑，誰能說這不是中華民族的瑰寶呢？

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇46

　　赫赫有名的始皇帝兵馬俑位于在陜西西安近郊區，被稱作“全球第八大奇跡”。暑期里母親帶我來到了西安市，參觀考察了始皇帝兵馬俑。

　　沿著細細長長過道，來到了一座弧形服務廳上。立在高空俯瞰，大家看到了早已發掘的三個俑坑中氣魄最宏大的一號俑坑。一號俑坑東西長230米，南北寬62米，占地面積有14260米。坑內的兵馬俑也數最多，現有6000個上下。坑內的兵馬俑有的循規蹈矩地站著，好像在聽候大將的命令；有的手持僵繩，舉目遠眺，好像隨時隨地提前準備越馬搏斗……兵俑中間，一行行，一列列，真好像一支經過訓練的部隊。

　　突然之間，大家來到了二號俑坑。二號俑坑比一號要小，卻能近距觀查。在這兒，我們可以清晰地見到他們小表情各不相同：有的小表情莊重、若有所悟，好像在戰事上碰到了艱難；有的大發雷霆，好像想沖過去把對手一舉擊潰；有的目光堅定不移、握緊雙手，好像隨時隨地提前準備出戰；有的凝望遠處，好像在想念遠方的親人……在我們靠近他們的身旁，好像還能聽見他們輕度的喘氣聲。

　　在三號俑坑里，我們可以能夠更好地欣賞陶馬。但見一匹匹陶馬身強力壯、惟妙惟肖。看他們那氣勢，一定是經常訓煉吧。好像只需一聲令下，他們就會撒開四蹄，馱著戰士職業們豪情萬丈，與對手沖鋒陷陣。

　　望著這種栩栩如生的兵馬俑，我不由自主費盡心思：古代人憑借自身的聰慧和才藝表演造就出了這般雄壯的工程建筑，誰可以說這不是中華文化的國粹呢？

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇47

　　位于陜西省西安市臨潼區的秦兵馬俑，被譽為“世界第八大奇跡”，它舉世無雙，是我國陶塑史上的一顆璀璨明珠。

　　傳說中國歷史上曾有這樣一支軍隊，他們攻無不克，戰無不勝，他們令其他國家的軍隊為之喪膽，為之變色。他們就是秦兵，一支由秦始皇親手組建的軍隊，一支紀律嚴明、隊形整齊的軍隊，一支神出鬼沒、百戰百勝的軍隊。軍隊中的每個秦兵都飽經風霜，身上都留下了戰爭的印記。這樣一支龐大的軍隊，被歷史無情地掩埋在塵土之下。秦兵馬俑向人們生動地展現了秦兵當年的威武之勢。

　　秦兵馬俑最早被發現的是一號俑坑，長230米，寬62米，總面積為14260平方米，大約是兩個普通的足球場那么大。坑中有8000多個兵馬俑，多數是車兵，其次是步兵與騎兵。車陣主體面向東，在南、北、西邊廊各有一排武士面向外，擔任護翼和后衛，東面三排武士為先鋒。此外，每個秦兵神情也是各不相同，有的凝視遠方，仿佛在思考著什么;有的怒目圓瞪，緊握雙拳，好似時刻準備上陣殺敵;有的目光堅定，神態端莊，好像誓為秦國統一天下而獻出生命……一號俑坑左右兩側各有兩個較小的俑坑，被稱為二號俑坑和三號俑坑，出土了許多文物與武器，都十分精美，可見當年秦國的陶塑工藝技術是多么精湛啊!

　　宏偉的秦兵馬俑，我仰慕您，我敬佩您。您是中華上下五千年不可缺失的一部分，歷史由您見證!

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇48

　　今年暑假，媽媽帶我和弟弟到西安旅游，來到西安的第一站就是參觀兵馬俑博物館。

　　那天，我們一大早就出發了，先乘地鐵又轉公交，一個多小時后，終于來到號稱“世界第八大奇跡”的兵馬俑博物館。

　　聽導游講：兵馬俑分為四個俑坑。我們首先來到一號俑坑，一號俑坑的面積最大，里面的兵馬俑形態各異、面部表情各不相同。據說兵馬俑剛出土時是彩色的，但在出土的十秒鐘內，顏色都被氧化掉了。根據發髻來判斷，一號俑坑里面都是普通士兵。俑坑后半部分的兵馬傭毀損嚴重，據說是被項羽的起義軍破壞掉了，好遺憾啊！

　　參觀完一號俑坑，我們來到二號俑坑，二號俑坑還沒有挖掘，因為目前技術還達不到，擔心兵馬俑出土時顏色又被氧化掉。

　　接著我們來到三號俑坑，三號坑是三個俑坑中唯一一個沒有被大火焚燒過的坑，所以出土時陶傭身上的彩繪殘存較多，顏色比較鮮艷。這個坑里最特別的是將軍傭，身高達到一米九，是坑里最高的傭。據推測，身材高大象征著威武。

　　最后，我們來到四號俑坑，四號俑坑什么也沒有，應該是因為秦末農民起義的爆發沒有建成。

　　據導游講：這些傭全部是由當地的黃土加上煮熟的糯米經搗碎，再加上雞蛋攪拌而成，也是極其珍貴的，所以現場可以看到工作人員把土裝袋、堆放一邊。據說是用來做兵馬俑，送給友好國家的首領的。

　　通過兵馬俑。我們可以看出：秦朝人民相當高的智慧水平和藝術成就，就算是生活在二十一世紀的我們，也是感到由衷的佩服和贊嘆。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇49

　　從前有一個姓楊的叔叔在挖井，竟然挖出了兵馬俑。于是就出現了世界第八大奇跡兵馬俑。接著我給大家講講關于兵馬俑的故事吧！小朋友們，你們知道兵馬俑是彩色的還是土色的呢？其實啊！兵馬俑是彩色的。為什么你們看到的是土色的呢？這是因為古人采用的是礦物質顏料，也就是從花朵中采集的顏料。這種顏料在土里放久了，碰到空氣就會蒸發，所以現在大家看的兵馬俑就是土色的了。

　　現在給大家介紹兵馬俑有多大，兵馬俑現在挖出來的面積有3個足球場那么大，但是因為怕挖出來的兵馬俑掉色，所以還留了14860平方米沒挖。所以這個兵馬俑是世界八大奇跡之一，也真是名不副實啊！

　　在兵馬俑博物館中最壯觀的就是一號坑，站在一號坑前感覺雄偉壯觀，無與倫比！站在這一號坑前仿佛我就是秦始皇率領著雄兵百萬，戰將千員直奔六國的軍隊。只見我軍奮勇當先，爭先恐后的向敵人沖去！當時我正殺的興起，突然導游叔叔說：“走了。”哎！打破了我美好的白日夢。接著我們去了二、三號坑，主要看的是兵器有劍、刀、槍和弓之類的兵器。別看他們在土里埋了幾千年，其實啊！他們現在還鋒利無比呢！接著就是第四號坑了，它是四個坑中最古怪奇妙的坑了。當工作人員把它挖出來的時候竟然什么都沒看到，這是因為在建四號坑時劉邦的軍隊打過來了。真可惜啊！

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇50

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇51

　　今年暑假，媽媽帶著我觀看秦兵馬俑。

　　秦兵馬俑在西安的臨潼出土，現已開挖了四個坑，前三個坑有50個籃球場那末大，第四個坑是糧草庫。

　　走進一號坑，我站在高處俯瞰，想：真不愧是世界第八大奇跡！只見一個個兵士排得整整齊齊，組成了一個巨大的長方形軍陣。兵士俑形態各樣，有的注視遠方，似乎在想念故鄉的親人；有的手拿長矛，似乎戰爭打響了，隨時為國家犧牲；有的揮動著手腳，似乎在和敵人生死搏斗。所有的俑都有一米八以上，這是為甚么呢？我來告知你把，由于秦始皇很高，他把兵馬俑也建得很高，希望所有的人都聽他的話。

　　站在最前面的是將軍俑，他手拉著手，表情嚴厲，似乎帶領著軍隊出生入死。再仔細一看，發現他的鞋子稍稍曲折，古代的鞋子越彎，官就越大,自得忘形這個成語就是這么來的。那秦始皇的鞋子不是翹到天上去了嗎？

　　站在將軍傭后的鞍馬騎兵俑，帶著一匹河曲馬，這匹馬是經過嚴格練習挑選出來的，是一匹寶馬良駒。牽馬的兵士頭帶布帽，身上穿著鎧甲，眼神里布滿著自信，一看就知道是久經疆場的勇士。只要號角一響，他就跳上戰馬，隨軍沖殺。

　　秦兵馬俑，以栩栩如生、活靈活現的雕刻技術引來了眾多的中外游客，體現了秦兵百萬、戰車千乘的景象。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇52

　　暑假期間，我與爸爸到了西安，并參觀了兵馬俑博物館，兵馬俑博物館位于西安市最東面——臨汾縣。

　　我們先排隊坐車，三十分鐘的煎熬終于坐上了車，又經過半小時的顛簸才到了博物館。我們隨工作人員先進一號坑，馬些兵馬俑坑里的士兵排列整齊，個個炯炯有神，精神抖擻，千姿百態：有的緊握拳頭，好像要誓死都要為秦始皇效命；有的手持長矛，緊緊護衛著秦始皇的陵寢；有的手握寶劍，整裝待發。我可以想象到那些還沒有挖掘的坑中一定會有更多的兵馬俑，那場面會更加壯觀。

　　隨后，我們有參觀了舉世聞名的秦始皇的戰車。前面四匹高頭大馬并駕齊驅，趕馬人的神態嚴肅。我想這輛一號車一定是讓秦始皇出示別的國家的功勛車，它一定給秦始皇立下了汗馬功勞。二號車也同樣有四匹高頭大馬拉車，但是趕車的則是笑容可掬，張著嘴，好像打了勝仗，在歡呼——我們勝利了。秦兵馬俑僅是秦始皇陵墓的六十多個坑傭中的一個。秦始皇給后人留下了寶貴的文化遺產。可是，據說，秦始皇修陵墓時，發動了徭役有七十余萬，修建三十八年才竣工。但是竣工后的徭役則全部被殺死，可見秦始皇多么心狠手辣。我好像聽見了那些徭役的妻兒老小在家望眼欲穿的情景，聽到他們盛情的呼喚......“董威，到點了，我們該走了。”爸爸的一句話把握從時間隧道中叫了回來。

　　時間過得真快，一轉眼一天時間過去了，我戀戀不舍的離開了西安，但是請兵馬俑的宏偉壯觀永遠深深刻在我的腦海中。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇53

　　我在暑假時到西安旅游,專門到秦皇陵去看兵馬俑,進入皇陵后,有幾個巨大的建筑物出現在我眼前,我首先進入了實物展覽館,共有5個展覽廳,每個展覽廳有大量的珍貴的文物,而圖中的青銅馬車是館中最珍貴的文物,共有4匹馬在車前,一個大概有10歲兒童高的青銅人站在車上,馬的韁繩制作的十分細致這也是青銅馬車吸引人的地方之一,此外展覽館中還有大量的青銅制品.

　　此圖是秦始皇兵馬桶坑，它是秦始皇陵的陪葬坑，位于陵園東側l 500米處，共有三個陪葬坑，呈品字排列。其中一號坑陪葬物品多為武士捅.戰車.駕車馬等物品，有500武士俑，210個與等人高的俑服飾，發行，面部表情個不相同。共有38路縱隊，三名領隊，每列有70人還有35匹架車馬共同構成了一隊大軍，其浩大的軍容，完整的裝備，體現了秦軍當年威武.雄壯的陣容。

　　在二號中也是兵馬俑,陶馬和真馬一樣高,制作者完全將馬的特點,性格制作出來,還將馬的動作,神態逼真創作出來,體現出秦國的制陶的水平在當時世界上非常高,還有幾名士兵的陶像,完全將士兵的神態,動作,性格刻畫在陶像上,體現了秦國的軍隊的風采。

　　這是一個中級軍官俑,出土與三號坑，他的身材比例完全符合真人的大小,他的服飾，盔甲，頭冠制作十分精細，不同于其他的兵馬俑，十分珍貴。這也是陶俑制作者的高超之處，也是我國的珍貴文物，表現了我國古代制陶業的發達和古代勞動人民的聰明智慧。

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇54

　　秦始皇陵位于距西安市30多千米的臨潼區城以東的驪山腳下。據秦始皇陵兵馬俑

　　史書記載：秦始皇從13歲即位時就開始營建陵園，由丞相李斯主持規劃設計，大將章邯監工，修筑時間長達38年。

　　秦始皇陵兵馬俑坑是秦始皇陵的陪葬坑，位于陵園東側1500米處。秦始皇兵馬俑陪葬坑坐西向東，三坑呈品字形排列。最早發現的是一號俑坑，呈長方形，東西長230米，南北寬62米，深約5米，總面積14260平方米，四面有斜坡門道，左右兩側又各有一個兵馬俑坑，現稱二號坑和三號坑。俑坑布局合理，結構奇特，在深5米左右的坑底，每隔3米架起一道東西向的承重墻，兵馬俑排檔的過洞中。

　　1974年3月，在陵東的西楊村村民抗旱打井時，在陵墓以東三里的下和村和五垃村之間，發現規模宏大的秦始皇陵兵馬俑坑，經考古工作者的發掘，才揭開了埋葬于地下的2000多年前的秦俑寶藏。1975年國家決定在俑坑原址上建立博物館。1979年10月1日秦始皇兵馬俑博物館開始向國內外參觀者展出。2009年6月13日下午1點多，秦始皇陵兵馬俑一號坑再次開掘，之后在一號坑北部中段，又出土彩兵馬俑。

　　秦始皇兵馬俑陪葬坑，是世界最大的地下軍事博物館。

　　秦始皇兵馬俑是世界考古史上最偉大的發現之一，1978年，前法國總理希拉克參觀后說：“世界上有了七大奇跡，秦俑的發現，可以說是八大奇跡了。不看秦俑，不能算來過中國。”從此秦俑被譽為“世界第八大奇跡。”

　　小學生描寫兵馬俑的作文500字 篇55

　　走進一號坑，我來訪問我的新朋友。

　　那個蹲下的陶瓷人，就是我第一個要拜訪的新朋友。

　　瞧，他猶如一名請功領賞的將軍，他打了多少次的勝仗，為國家立功就是責任。

　　他蹲下身，目光直視著前方的敵人;他發出命令，指揮著大軍把敵軍殺個片甲不留。

　　往更深處走，馬和我打招呼，士兵與我分享勝利的喜悅，每一個軍士都是我的好友，他們千姿百態、形態各異。

　　每一個士兵都望著我，他們仿佛對我這個從未來走來的朋友感到好奇，我靜靜地望著他們，一動不動，好像自己也進入了他們的世界。

　　領頭的將軍很威武，手提軍器，雖然他面無表情，但從他的樣子和姿勢可以看出，他是那么勇猛直前、所向披靡。

　　他總是在第一個沖鋒，面對敵人，他好像沒有半點懼怕，保家護國是他的職責。

　　他那百戰百勝的戰績給了軍士們無窮的鼓勵，也是軍士們的榜樣。

　　拾起一粒細小的沙礫，放在指間，我看到了歷史的模樣;拾起一把沙礫，輕輕搓動，我聽見了歷史倒退的回聲;捧起一手的沙礫，放在鼻尖，我嗅了戰爭的火藥味……

　　突然，太陽出來了，像許多俠客盯著我們，又仿佛是天空打開了微波爐。

　　用心感受了歷史的輝煌，該告別這些可愛的歷史朋友了，我戀戀不舍地揮揮手，把他們記在了心頭。

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