兵馬俑的作文300字錦集5篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的兵馬俑的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
兵馬俑的作文300字 篇1
今天我告訴大家一樣好東西，那就是兵馬俑，想必大家都知道吧，可是知道兵馬俑詳細資料的沒有幾個吧，今天我就當一次導游，來給大家講解講解。兵馬俑是秦代秦始皇建造的，這些兵馬俑是從秦始皇的陵墓里挖出來的。他們的面貌都不一樣，有的像是思念家鄉，有的像是在考錄怎樣打仗。
兵馬俑一共有3個坑，1好坑里都是一些步兵和騎兵，他們排的非常整齊，沒有一個看似是掉隊的。2號坑一共有四種兵，他們面貌莊嚴，像是隨時準備上戰場殺敵3號坑 是一個會議室，門口的士兵一個個都靠著墻，守著門不讓人闖進。里面還有許多稀世珍寶，我就不一一給大家說了。
看完這些，我就會想起古代人靠手工竟能做成這樣，這真是一個奇跡。這些兵馬俑就充分表明了古代人民的聰明才干。
兵馬俑的作文300字 篇2
今天，我和我的爸爸媽媽一起去西安旅游。
我們一路經過了很多國家五A級景區，其中令我記憶最深刻的'就是去看兵馬俑了，首先，我們請來了一位解說員，接著，我們進入了一號坑，我很疑惑，便問：“阿姨，這兒為什么叫一號坑呢？”因為還有二號坑，三號坑，四號坑和其它很多地方呀，一共一百多個呢！不過有有一號坑，二號坑，三號坑被開挖出來了一部分，其它都還沒有開挖出來�！敖庹f員阿姨說。
我們看到了很多的士兵：有步兵，官兵，普通士兵；這時，我看見了一張兵馬俑的照片，但是照片是彩色的，解說員阿姨說：”兵馬俑本來是彩色的，而且色彩非常的鮮艷，但是如果接觸到空氣半個小時，顏色就會氧化。我們現在都在想辦法怎樣才能讓兵馬俑在不接觸空氣的情況下出土�！�
不知到彩色兵馬俑會是什么樣的，真期待呀！
兵馬俑的作文300字 篇3
早上，我和爸爸媽媽吃好了早飯，坐上了大巴。導游在大巴上給我們講兵馬俑的歷史。車子開了十幾分鐘后，我們終于到了秦始皇兵馬俑博物館。導游給我們買了票，我們就進去了。
我們一邊看，一邊走。這是，一位講解員走過來給我們講解。他告訴我們“俑”就是用泥土捏成的士兵，他們陪秦始皇埋進墓葬已經20xx多年了。
很多的兵馬俑排著整齊的隊伍，站在我的面前，他們形態各異。據講解員書說：這些兵馬俑的服飾、發型和表情不一樣，就連動作也不一樣，這要仔細的觀察才能發現。
兵馬俑博物館內人山人海，有全國各地的人，還有外國人呢！還有出土的兵馬俑呢。據講解員介紹：兵馬俑一挖出來以后，遇到空氣，他身上不同顏色的顏料會被腐蝕、分化、兵馬俑也會損壞。現在還沒有好的技術能讓兵馬俑一挖出來就保存完整。
看來我要好好的學習。挖出來并保存完整的兵馬俑任務可能就要我們來完成。
兵馬俑的作文300字 篇4
今天下午的活動是“造”兵馬俑，自己動手做一個迷你將兵，我早早的趕到了活動現場，從老師那里領了要用到的工具：一個量杯，一個紙杯，三根皮筋，一根木棒和一包石膏粉。
在老師的指導下，我先往量杯里倒了四十毫升的水，把水倒入紙杯中，加入石膏粉用木棒攪拌均勻備用。拿出倆個半邊的模具對準了合在一起，用三根皮筋綁緊，確認不會漏石膏水后一邊倒入石膏水，一邊拿著模具在桌子上輕輕敲擊，灌滿后要一小時后等石膏水凝固變硬才能打開模具。我很緊張，因為老師說做的兵馬俑很容易碎了。
在等待的時間里，老師給我們講了古都西安的風土人情，歷史故事，美食小吃，還向小記者們提問，答對了問題我還得到了小禮物，學到了很多的知識，我高興極了。
不知不覺在老師說可以把將兵拿出來打開模具時我又緊張起來，心砰砰跳著，生怕兵馬俑做的不好被人笑話。我慢慢拿掉三根皮筋，把合在一起的模具模具打開，當一個完完整整的將兵出現在我眼前時我一下子放松了，兵馬俑“造”成了。
這次活動可真是收獲滿滿啊！
兵馬俑的作文300字 篇5
暑假里，爸爸帶我去參觀秦始皇陵兵馬俑。天空中，小雨飄飄灑灑，過了一會兒，我們就到達了目的地---------秦始皇陵兵馬俑。
下了汽車，我們首先走進了一號坑。這一刻，我驚訝地望著坑內，只見在地下5米深的地方，整齊地排列著上千個像真人大小的武士。它們高1.8到1.96米，一個個威武雄壯。
我們又來到了二號坑，這里有如真馬大小的陶馬32匹，陶馬4匹為一組，拖著木質戰車。兵俑們有的身穿戰袍，有的身披鎧甲，手里拿的青銅兵器都是實物。
不知不覺，我們又進入了三號坑。這里保存著出土最完整的兵俑以及青銅兵器。也有長著胡子的久經沙場的老兵，也有初上戰場的青年。身高1.96米的將軍俑，巍然直立，凝神沉思，顯露出一種堅毅威武的神情。
這批兵馬俑是雕塑藝術的寶庫，不但再現了秦始皇當年為完成統一天下大業而展現出的軍功和軍威，還為中華民族燦爛悠久的古老文化增添了極大的光彩，也給世界藝術史寫下了光輝的一頁。
直到傍晚，我們才依依不舍地離開秦始皇兵馬俑。
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