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有關兵馬俑小學生作文500字（通用39篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的兵馬俑小學生作文500字，歡迎閱讀與收藏。
兵馬俑小學生作文500字 1
告別了美麗的西寧，我們來到了歷史悠久的古城西安。在西安，我和爸爸媽媽一起去參觀了世界第八大奇跡——秦始皇兵馬俑。
到了兵馬俑博物館的前門，我們買好了票，坐上電瓶車，走了一小段路，便來到了博物館的門口。剛一進門，眼前的場景讓我驚呆了。整個博物館規模壯觀，氣勢雄偉。尤其是一號坑，兵馬俑列隊站立，整整齊齊。每個陶俑的面容、表情都不一樣，真得叫千人千面！還有他們的姿勢也各不相同，有跪射的.，有站立的，還有牽馬的。但是他們的眼睛都堅定地注視著前方，隨時準備著作戰。我不禁感嘆到：“我們的祖先有驚人的智慧，用勤勞的雙手制造出了現代人都驚嘆不已的陶俑！”聽導游說，秦朝的軍隊打仗非常講究布陣。第一排的士兵是弓箭手，第二、三四排的是手持彎刀的敢死隊，后面的才是用來作戰的士兵。當戰爭開始時，第一排的弓箭手先向敵人放箭，二、三四排的敢死隊舉刀割斷自己的脖子來嚇怕敵人，當對方還不知怎么回事時，后面的大部隊沖上來殺死敵人，從而取得勝利，聽完講解我又一次驚嘆！
我們隨著人流繼續參觀，博物館里可熱鬧了，有來自全國各地的游客，他們有的在看兵馬俑，有的在拍照，還有的在認真地聽導游講解。真是人山人海啊！我們還進入了“夢回秦朝”照相館，和兵馬俑合影留念之后，大家看了看照片，感覺我的神態也像陶俑一樣，忍不住哈哈大笑起來。
時間像流水一般，我戀戀不舍地離開了博物館。在回去的路上，我深深地感嘆：“我為我的祖國而驕傲，現在我也要努力學習，將來為祖國貢獻一份力量！
兵馬俑小學生作文500字 2
暑假時，我來到了西安，有幸參觀了被人們譽為世界第八大奇跡的秦始皇兵馬俑。
7月19日上午，我與叔叔坐上了前往兵馬俑博物館的汽車，兵馬俑博物館位于西安的臨潼縣，離西安30多公里，它是秦始皇陵墓的一部分。沿途的秀麗風光，引起我和叔叔的贊嘆。
車子開到了博物館面前，來這兒參觀的人可真多呀!男的、女的、老的、少的、中國人、外國人，一群群，一隊隊，摩肩接踵，絡繹不絕。一進大門，“秦始皇兵馬俑”9個金光閃閃的大字十分醒目。
我們首先走進了三號坑，我們扶著欄桿，邊看，邊走，邊聽。聽導游說，如此規模宏大的隨葬人俑在人類歷史上絕無僅有，有極高的`文物價值與考古價值。一、二、三個坑里，三號坑最大，坑深五米，面積1426平方米，東西長230米，南北寬62米，面闊九間，四周環繞著回廊，四邊各有五個門道的地下大廳。兵馬俑不但被譽為“世界第八大奇跡而且還是三十世紀考古吏上的偉大發現之一”，我仔細觀察起來，這些兵馬俑不但栩栩如生，而且形態各異。瞧!這些將軍俑頭戴頭盔，身披鐵甲，手握寶劍，威風凜凜。仿佛隨時沖鋒陷陣。還有的一個個，挺胸抬頭，精神抖擻，是武士俑，還有一個歌妓舞，一張笑嘻嘻的臉，它左手高舉，右手向后擺，單腳立地，另一只腳抬了起來，做出一副能歌善舞的樣子。看得我眼花繚亂，這些兵馬俑使我回到了秦代，一位位戰士正與敵人廝殺，號角齊聲的威殺聲。
下午，我戀戀不舍地離開了，我心潮澎湃：我們中華民族真不愧是一個有著燦爛文化遺產的偉大民族!
兵馬俑小學生作文500字 3
在暑假里，我和媽媽去了臨潼兵馬俑，遠遠就看到威嚴壯觀又器宇軒昂的秦始皇大雕像。
原來，這里就是秦始皇的寢陵，“唯有寢陵兵馬俑，潼關渭水歷千秋。”兵馬俑不僅使我們感受到金戈鐵馬的震撼，更使我們陷入浪花淘盡英雄的沉思。
秦始皇，顧名思義，中國封建社會第一個皇帝，當時，秦始皇肯定想把皇位在自己的子子孫孫中傳下去。過了幾十年，他死了，他的手下和馬車都要埋在土里，給秦始皇陪葬，繼續他氣吞河山的霸主生活。
我和媽媽來到三號坑，這是第一個參觀點，這里雖然沒有兵馬俑，但是，這里的土地已經散發著戰場的氣息，很有秦始皇奮力迎戰、開疆辟土的氣魄。
接著我們來到二號坑，這里只有五六個兵馬俑，里邊還有兩個戰士的骸骨，他們是為秦始皇殉葬的吧。
我們來到了一號坑，這里全都是用銅做成的兵馬俑，一排排、成千上萬，整齊、雄壯、神態各異、栩栩如生，在表情不一的兵馬俑中，我還找出了和我表情一樣的兵馬俑呢！
真應該讓爸爸也來看一看，我想起爸爸教我《秦兵馬俑》中的句子：每一件兵馬俑都是極為精美的`藝術珍品。仔細觀察，它們神態各異：有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰勝敵手；有的眼如銅鈴，神態莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時準備出征；有的凝視遠方，好像在思念家鄉的親人……走近它們的身旁，似乎還能聽到輕細的呼吸聲。
兵馬俑小學生作文500字 4
陜西位于中國西北部，陜西省的省會是西安。
西安，古稱長安、京兆，舉世聞名的世界四大古都之一，是中華文明的發祥地，中華民族的搖籃，中華文化的杰出代表，是絲綢之路的東方起點。西安著名的景點區有大唐芙蓉園、大雁塔、華清池、秦始皇兵馬俑……
秦始皇兵馬俑博物館位于西安市臨潼區，是秦始皇嬴政的陵墓。秦始皇是中國歷史上第一位皇帝，他有統一中國的偉業，亦有焚書坑儒的罪行，關于這位皇帝的功過是非，至今仍是歷史學家們爭論不休的話題。
1987年，被列入世界文化遺產保護名錄。陵園從秦始皇13歲即位到50歲去世修建時間長達37年之久。陵墓規模宏大，氣勢雄偉，有內外兩城，南部是陵園的.中心。內城方形，周長2525.4米，外城長方形，周長6294米。全部陵園面積為218萬平方米。陵園里有大規模的宮殿樓閣建筑。
秦兵馬俑博物館開放后，很快就轟動了中外，被譽為“世界第八大奇跡”，是當時最重要的考古發現之一。
秦兵馬俑以其巨大的規模，威武的場面，和高超的科學、技術水平，使觀眾們驚嘆不已。
這些兵馬俑，使我仿佛看見了，整齊精湛的部隊，君臨天下的秦始皇坐觀一場場激烈的廝殺，手握酒杯的泰然自若，戰勝了一個又一個的國家，統一了中國。馬蹄聲，廝殺聲，泰然的笑聲，混合在一起，鑄就了他的江山。時光流逝，兩千年，二十個世紀后，我站在這里發出的感嘆，兩千年前的他們是否能聽見呢。彈指一揮間，風云變幻，嘶鳴戰馬，刀劍喑啞，灰飛煙滅，天地間，獨留下我一人，一切都是那么真實，一切又都是那么虛幻。
真也罷，幻也罷。我愿永無戰爭，我愿太平天下。
兵馬俑小學生作文500字 5
今天我和媽媽去天津博物館看“秦兵馬俑”珍品展，從小我就在電視里看過秦始皇兵馬俑的新聞，今天我真是大開眼界。
秦始皇是戰國時期秦國的皇帝，年近13歲的秦始皇剛稱帝不久，就下令為他自己修建墳墓，他認為自己是開天辟地以來第一位皇帝，所以他處處要占第一。據說秦朝首都咸陽是當時世界上第一大城市。講到這兒真令人贊佩。
來到展覽廳，一個個栩栩如生的兵馬俑映入眼簾。跪射俑單腿撐地，另一條腿膝蓋向上，眉宇間透出警覺，一副蓄勢待發的模樣；步兵俑面目清秀，身材矯健，身上的盔甲制作精細，是秦軍中的主力軍；騎兵俑神情穩重，一手握住牽馬的'韁繩；而將軍俑則顯得異常魁偉，特別是它們的鎧甲甲片小而細，前胸還系著彩色花結，足可看出他們的身份。
最為獨特的是中央的一輛馬車，它由四匹馬組成，在馬車的傘下有一位駕車人。車蓋是圓形的，馬車是方形的，代表著天圓地方。在每匹馬中都有橫梁，是為了保持馬的平穩性，也是為了使馬與馬之間保持距離。駕車人手中握著四條韁繩，在車上也有四條韁繩，這是為了保持車的穩定性。這樣復雜而龐大的工程，凝結了當時勞動人民的智慧和血汗。
通過參觀兵馬俑展，我感悟到了古代人民的聰明才智，他們能在幾千年前制造出巧奪天工的兵馬俑非常了不起。這充分顯示出我國古代勞動人民非凡的創造性和卓越的藝術才能。它不愧為世界第8大奇跡。
兵馬俑小學生作文500字 6
放五一假了，我和爸爸坐火車去陜西省的西安。
在親戚家住了幾天，我們就去了秦始皇兵馬俑博物館。幾百個兵馬俑都是泥土燒制的，他們身穿鎧甲，和真人一樣大小，一個個都非常逼真，連一根根的'頭發絲都看得清清楚楚。他們不會動，像一棵樹站在那兒。管理員不讓我們摸，因為兵馬俑是我國的文物很貴重。
第二天，我們到華山腳下，買了門票登山。華山分為中峰、東峰、西峰、南峰和北峰，并且自古華山一條道，只有北峰才有路，我們決定爬北峰。
山路太高太陡，爸爸為了鼓勵我，拿出一袋葡萄干對我說：“爬十級臺階吃一粒。”我爬呀爬，三個小時后，終于爬到了北峰山頂，啊，真累！坐在北峰看到山腰的人們像小小的螞蟻在蠕動，山腳下的人根本看不清，連大汽車都只像一塊塊小面包。這時候，我站在山頭，覺得自己一下變得多么真偉大，腳下的一切都變得多么渺小，這種感覺真爽！
下華山時，我們坐纜車，只需要十分鐘左右就到了山腳下。
這次陜西之行真是令人難忘。我想，以后每個假日都應該出外旅游，這樣可以增長許多見識。
兵馬俑小學生作文500字 7
爸爸從西安回來后，拿出了一個包裹，我問爸爸，這里面是什么？爸爸要我猜，我實在猜不來了，就問爸爸，爸爸神秘地打開一看，原來是秦兵馬俑！然后，爸爸又給我一個盒子，原來是銅制的秦兵馬俑！
陶土的秦兵馬俑，和銅制的秦兵馬俑各有不同，我先介紹陶土的吧，陶土的有四五寸高，用土制成，形態各異，有的.忠心耿耿，有的強大于無形，好像有一種無形的壓力，有的好像有很多計策，幫助已國撫平天下，馬兒則身強力壯，好像一聲號令就會飛奔而出一樣。
銅制的各個非常小巧，可以說是小巧玲瓏，不過不多，只有四個，但每個都是精雕細做，連容貌的細微不同之處都雕出來了，工匠們的手藝實在厲害。
秦兵馬俑是一個巨大的地下軍事博物館，被譽為“世界第八大奇跡”，秦兵馬俑博物館已接待國內外觀眾近三千萬，數十個國家元首親臨參觀，無不贊不絕口，認為不看金字塔，不算真正到埃及，不看兵馬俑，不算真正到中國。有機會我一定要去秦兵馬俑親身感受一下世界第八大奇跡的雄偉與壯觀。
兵馬俑小學生作文500字 8
相信很多同學都去過祖國各地或者世界各國。我也去過很多地方。比如：北京、廣州、敦煌等。然而我最想跟大家推薦的是西安的“兵馬俑”。
在去西安的動車上就聽說西安的秦始皇兵馬俑特別有名以前爸爸媽媽都覺得我年齡小沒有帶我去看。今天終于可以看到聞名全球的世界奇跡了我高興地又蹦又跳。我們先坐車來到了秦始皇陵園爸爸說：“以前秦始皇陵園不是現在這個樣子但是經過現在的改變秦始皇陵園更加雄偉壯觀。”
來到了園林門前穿過大門就看到了一個很大的檢票口檢完票以后就往里面走看到景區里面綠樹成蔭花草叢生沿著彎彎曲曲的路大約走了十分鐘左右就看見一號坑這里面擺的`全是泥做的戰馬和兵勇整整齊齊的真像一個即將出戰的隊伍。這個坑以車兵為主。車、步兵的大軍陣每個過洞內有四列武士有的穿戰甲有的穿鎧甲中間配有戰車每輛戰車后有御手一名車士兩名：所有的兵馬俑都如真人一般高大每個兵馬俑的表情千奇百態栩栩如生。難怪好多外國人看了都連連驚嘆我們的國寶真了不起。
參觀結束后我依依不舍地告別了那些生動偉大的兵馬俑們也感嘆著我們中華民族燦爛悠久的歷史文化。
兵馬俑小學生作文500字 9
今天我去起點美術上課，這節課老師教我們制作兵馬俑。
兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個類別。古代實行人殉，奴隸是奴隸主生前的附屬品，奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬。兵馬俑即制成兵馬（戰車、戰馬、士兵）形狀的殉葬品。我國最有名的兵馬俑是秦始皇兵馬俑，今天我們要做的就是秦始皇兵馬俑。
老師先讓我們看了一段有關于秦始皇兵馬俑的紀錄片，她讓我們記住兵馬俑是長什么樣子的，特別要注意細節特征，比如頭發是什么樣的、臉是什么樣的、衣服是什么樣的。
看完片子，老師給我們每人分了一塊泥，我們就開始做兵馬俑了。我拿到了幾個工具，然后把泥打開。我把泥的四分之一切下來，裝在袋子里，然后把剩下的四分之三放在墊紙上，捏出頭和身子的大致形狀，然后用工具把頭和身子的形狀完善得更好。用切下來的泥做出兵馬俑的辮子和耳朵，用工具做出頭發。在把眼睛的.位置用工具挖個洞，然后用剩下的泥做兩個眼珠和一個鼻子，在嘴的位置挖個嘴的形狀，再把脖子捏出來，頭就做好了。然后用工具把兵馬俑的領子和盔甲切出來，兵馬俑就做好了。
這次制作兵馬俑的課，不僅讓我了解了兵馬俑，還讓我知道了怎么制作兵馬俑，古人的手藝真好呀！
兵馬俑小學生作文500字 10
今年暑假，我去游覽被稱為世界第八大奇跡，最大的地下軍事博物館——秦始皇陵兵馬俑。
來到館內，我一眼就看見前有許多排武士身強體壯，留著長發，射發鎧甲，手持兵器，挺拔地站著，炯炯有神地看著前方，仿佛隨時待命，準備上戰場拼命沖殺，有些將軍身材高大，頭發偏向兩邊，穿著皮鞋挺著，臉上掛著微笑，仿佛覺得這場戰斗已經勝券在握，期盼著勝利，有些馭手，站在馬車旁，誓死要保護車內的官員，一匹匹拉車的'馬膘肥體壯，隨時準備沖上戰場，跪身俑單膝跪地，張弓搭箭，瞄準敵人，隨時都像要箭射出。我仿佛看到了當年秦始皇統一六國時，將軍一聲令下，數十萬名勇敢的士兵如潮水般向前涌去，勇敢地在戰場上拼殺，把敵人打得落花流水，潰不成軍，輕松地取得了勝利。
每一個兵馬俑都是經過精打細造出來的，如果你仔細地端詳，就會發現，每個兵馬俑的神態各不相同，有的微笑著，仿佛這場戰斗勝券在握，有的臉色嚴峻，思考著如何打敗敵人，有的仿佛在思念遠方的親人。
每一件兵馬俑都形象逼真，真是不愧為世界八大奇跡之一啊！
兵馬俑小學生作文500字 11
我家有一套秦兵馬俑，他們由五個俑組成，分別是：文官俑、跪射俑、將軍俑、武士俑和馬俑組成的，這是我姑姑帶給我的生日禮物。這個軍隊中我最喜歡的是將軍俑。
他威嚴的站立著，眉頭緊皺，身穿龍袍，雙手搭在身后，仿佛在思索著為明天的戰斗做準備，看他那長長的胡須，一看就知道是久經沙場的`老將。其次是武士俑，他目光炯炯、精神抖擻，手握寶劍，頭戴冠帽，身披黃金甲，仿佛就地等待，只要將軍一聲令下，隨時準備沖鋒陷陣，浴血搏殺跪射俑我也十分喜歡，他身披鐵甲，半跪著，怒視敵方，好像要把所有的怒火瞬間爆發出來，他隨時準備射擊。
文官俑也很重要，他頭戴官帽，身穿鎧甲，眉頭緊皺，似乎在思考文稿怎么寫，好像又在幫助將軍思考明天的戰略。馬俑也非常有氣概，身披馬鞍，兩只耳朵直豎起來，走近它仿佛能聽見馬張嘴嘶叫。看見這一套秦兵馬俑，我仿佛看到當年秦朝時候，將士們浴血搏殺、沖鋒陷陣的英武豪邁的氣概，他們在我心里留下了永不磨滅的印象，他們已經成了我靈魂的一部分。
兵馬俑小學生作文500字 12
走進園子，你們是不是發現了一個現象：為什么這里都是草地沒有大樹?原來，兵馬俑是為秦始皇而建造的，秦始皇希望他死后還能有千軍萬馬來保護自己，于是就召集了許許多多能工巧匠來為他建造兵馬俑。建造好了，工匠們在兵馬俑上蓋上了一層熟土，以保護這座宏偉的地下宮殿，所以，這塊地就長不出大樹來了。
現在請大家和我一起走進一號坑。這里有一支兵馬俑軍隊，每個兵馬俑都栩栩如生，神態各異。軍隊后面是一片沒有挖開的地，地上站滿了損壞、等待修復的兵馬俑。
你們知道嗎?兵馬俑以前也是有顏色的'，每個兵馬俑身上的顏色都不一樣，可惜，兵馬俑一被挖出，身上的顏色很快就風化了。以現在的科技還不能保護和修復兵馬俑，所以，大部分兵馬俑還不能重見天日。
汶川地震那年，天搖地動，兵馬俑也晃動起來，眼看就要倒了，神奇的事情發生了，兵馬俑搖來晃去后又都站好了，這是因為兵馬俑的腿是實心的，身體是空心的，重心比較低。
二號坑最神奇的是將軍俑手中的青銅寶劍，這把寶劍原先是彎的，可是，考古學家一把它挖出來，它就變直了，這把寶劍現在被收藏在國家博物館。
你們看，兵馬俑不但壯觀，還體現了古代勞動人民的智慧。
兵馬俑小學生作文500字 13
在我家眾多的工藝品中，有一個藝術品最讓我情有獨鐘。它是一個約2分米的泥塑兵馬俑。
它是幾年前爸爸出差從外地帶回來的，它由一個威武的士兵牽著一匹戰馬組合而成，那樣子生動逼真，讓我倍加喜愛。 兵馬俑中的武士有著英俊的面孔和一雙炯炯有神的眼睛，他手持一把長矛，身披鎧甲、戰袍，樣子十分威武。他身上全是傷痕，看來這是一位久經沙場，英勇無畏的戰士啊！我不禁對他肅然起敬。那匹戰馬非常的精神，它身上的馬鞍上有幾顆寶石。都在閃閃發光。看到這匹戰馬，我就可以想象到戰士騎著它，在戰場上與敵人搏斗，奮勇廝殺的`激烈場景。
有人曾用“人中呂布”，“馬中赤兔”來比喻非常好的人和馬。我的兵馬俑就好比呂布與赤兔。因為它們不僅樣子好看，而且是勇敢的化身。我甚至認為就是赤兔與呂布也比不上我的兵馬俑，因為它們被能工巧匠雕刻的那樣精細，栩栩如生。 如今，我和我的兵馬俑已經成了最要好的伙伴，我們的感情深厚，難舍難分。
上學期的一天我們的學校開展活動，去教育基地體驗生活。我非常舍不得我的兵馬俑。于是，我便帶著它一起去基地體驗生活。晚上睡覺時我一直把它放在枕邊。 我愛我的兵馬俑，愿你陪伴我快樂成長！
兵馬俑小學生作文500字 14
去年暑假，我和爸爸、媽媽還有妹妹一起去西安參觀了舉世聞名的兵馬俑。
兵馬俑是世界八大奇跡之一，并且規模宏大。現在已發掘三個俑坑，面積近2萬平方米。坑里的兵馬俑有許多，兵馬俑一排排、一列列，排列的格外整齊，簡直是一個巨大的軍隊。
里面的兵器俑和馬俑、軍俑形態各異，各不相同。幾千年來，兵器俑的刀刃仍閃閃發光，馬的形象也栩栩如生：有的高昂著頭，有的低頭在尋思。我本來以為這些軍俑都是千遍一律的，可我仔細觀察，卻發現軍俑的面部表情各不相同：有的在微笑，有的好像在說話，有的眉頭緊皺，有的面部嚴肅。他們個個聚精會神，隨時待命出征。古人的智慧真是強大呀！
現在，兵馬俑仍有未挖掘出來的.，有的只挖掘出了面部和上半身。剛挖出的兵馬俑身上的衣服是彩色的，望著這兵馬俑，我眼前仿佛望見了千軍萬馬出征的浩蕩場面，可真是雄偉壯觀呀！
游覽兵馬俑的人很多，人們都不由自主的感嘆：兵馬俑不愧是世界八大奇跡。連外國人也贊嘆：兵馬俑真宏偉！聽到這話，我心中油然而生一股自豪感！
百聞不如一見，你要快去看看這震撼世界的兵馬俑吧！
兵馬俑小學生作文500字 15
今天下午的活動是“造”兵馬俑，自己動手做一個迷你將兵，我早早的趕到了活動現場，從老師那里領了要用到的工具：一個量杯，一個紙杯，三根皮筋，一根木棒和一包石膏粉。
在老師的指導下，我先往量杯里倒了四十毫升的水，把水倒入紙杯中，加入石膏粉用木棒攪拌均勻備用。拿出倆個半邊的模具對準了合在一起，用三根皮筋綁緊，確認不會漏石膏水后一邊倒入石膏水，一邊拿著模具在桌子上輕輕敲擊，灌滿后要一小時后等石膏水凝固變硬才能打開模具。我很緊張，因為老師說做的`兵馬俑很容易碎了。
在等待的時間里，老師給我們講了古都西安的風土人情，歷史故事，美食小吃，還向小記者們提問，答對了問題我還得到了小禮物，學到了很多的知識，我高興極了。
不知不覺在老師說可以把將兵拿出來打開模具時我又緊張起來，心砰砰跳著，生怕兵馬俑做的不好被人笑話。我慢慢拿掉三根皮筋，把合在一起的模具模具打開，當一個完完整整的將兵出現在我眼前時我一下子放松了，兵馬俑“造”成了。
這次活動可真是收獲滿滿啊！
兵馬俑小學生作文500字 16
大家好！我就是今天的小導游，————胡奇軒。我向大家介紹的是————秦兵馬俑。
來到一號俑坑上面的拱形大廳，站在廳上鳥瞰坑里的兵馬俑一行行，一列列，一共有8千多個兵馬俑，一號坑有6千多個，兵馬俑的`面積一共有五十個籃球場那么大，東西長230長，南北寬62米，十分整齊，排成了一個巨大的長方形軍陣。不就像當年秦始皇統率的一支南征北占，所向披靡的大軍嗎？
兵馬俑不僅規模宏大，而且類型重多，個性鮮明。
比如說將軍俑：它身材魁梧，頭戴鶴冠，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸，那神態自若的樣子，一看就是久經沙場，重任在肩。還有武士俑，騎兵俑，陶馬，各不相同，我就不一一介紹了。
其實，每個兵馬俑都是極為精美的藝術珍品，仔細端詳，有的領著低眉，若有所思，好像在考慮如何相互配合，有的凝視遠方好像在思念家鄉的親人。走進它們身邊，好像能聽到輕微的呼吸聲。
時間過得真快，這次的游完結束了，相信你一定體會到了中華民族的強大力量和英雄氣概。
兵馬俑小學生作文500字 17
今天，正下著傾盆大雨，我們全家人還是如期的抵達了兵馬俑博物館。
到了兵馬俑博物館，我們坐上電瓶車，一路上的風景可漂亮了！又有桂花和菊花，又有月季和海棠，還有蝴蝶蘭。美不勝收啊！
到了正門，我們下了電瓶車。
我們即將進入的是一號坑。聽說一號坑就有六千多個兵馬俑呢！
你們知道嗎？秦始皇陵墓中的一部分就有兵馬俑哦！
我們參觀完一號坑，準備先去三號坑，因為二號坑距離有點遠。
走到三號坑，我發現，三號坑比一號坑小了很多，種類卻比一號坑多很多呢！
三號坑還有很多沒有發掘出來的。
出了三號坑，我們徑直往二號坑走去。到了二號坑，二號坑也很大，但是因為很多都沒有挖掘出來，所以我們看到的不是很多，好可惜！不過雖然只有這些兵馬俑也已經很壯觀了呢！
出來二號坑天色已經暗下來了，我一抬頭看到一盞圓形的'燈。這燈讓我想起了昨天正是中秋時的那輪明月，同時也想起了那首詩句“明月幾時有？把酒問青天。”
現在你們能猜到我去的是哪里嗎？——我去的地方就是十三朝古都西安。
兵馬俑小學生作文500字 18
春節的時候，我從“步步高”買回幾個玩具，有孔明鎖、陀螺槍，還有一個可以自己動手挖掘的“兵馬俑”考古模型。
一回到家，我就迫不及待地打開了“兵馬俑”的包裝盒，里面還有挖掘工具——一支竹簽和一個小毛刷，考古模型是一塊方方正正的土塊，土的'顏色白白的，“兵馬俑”就藏在里邊。
我先研究了一下考古說明書，然后在桌子上墊了一張紙，正式開始“挖掘”。
我先用竹簽一點一點地挖土。土挖起來軟軟松松的，挖了幾下沒發現什么，我還以為被商家坑了呢！后來我又挖深了一點，竹簽好像碰到了什么硬東西。我趕緊把那東西周圍的土挑開，“兵馬俑”的一角衣服露出來了！
真正的考古必須把整件文物完好無損地挖出來，所以我還在繼續。挖到這個程度，再繼續就很不容易了，我怕竹簽折斷，就只好小心翼翼的挖，我靈機一動，把文物翻了個面，這就好挖了。
這下，我就輕而易舉地把“兵馬俑”挖掘了出來。
看，這還是一個戰袍將軍俑呢！我把他洗干凈，放到書桌上，真真正正的成了一個將軍。
兵馬俑小學生作文500字 19
我去過的地方數不勝數，有黃山、長城、蘇州……不過，我印象最深刻的要數兵馬俑坑了。
記得那年暑假，爸爸說帶我去陜西西安看兵馬俑，一聽這個消息，我高興得手舞足蹈。聽說兵馬俑是世界八大奇跡之一，可以同埃及金字塔相比美呢!
一到秦始皇嶺，我以迅雷不及掩耳的速度奔向兵馬俑坑。成千上萬的兵馬俑清晰地展現在我的眼前，有車左俑、車右俑、跪射俑、立射俑、武士俑……它們個個栩栩如生，形態各異。你瞧，這是一個車左俑，只見它站在戰車的左側，一手按著車子，一手拿著長矛，好像在保護車里的人一樣。第二個進入眼簾的'是跪射俑，它們一律是跪蹲的姿勢，左腿蹲曲，右膝跪地，手拉著上了箭的弓，上身向左側傾斜，雙目凝視著左前方，炯炯有神。這兩種還不是我最喜歡的，我最喜歡的是武士俑中的凱甲俑了，它身穿凱甲，手持長斧，向敵人猛地揮去，一瞬間，鮮血染滿了長斧。它那雙目圓瞪的樣子，連我看了都膽戰心驚。
還有許許多多的兵馬俑我不一一介紹了，希望同學們以后有機會自己去看看，真的好雄偉喲!聽過法國總統的一句話嗎?“不看西安兵馬俑，不算真正到過中國”。
兵馬俑小學生作文500字 20
以前我經常聽媽媽講海底兵馬俑的故事，今天我終于如愿以償。經過二十多分鐘的車程，我們就來到了火山口。媽媽說：“現在是漲潮時間，還看不到海底兵馬俑，你們先去玩吧！”哇！天和海的'界限已經融合在一起了，只有一個成語來形容：海天一線。
“哥哥，這里有小魚、小蝦和螃蟹。”我急忙找了一個瓶子把它裝滿海水，跑到我和弟弟的“捕魚場”我先“埋伏”在東側弟弟在西側。“地瓜地瓜，準備完畢！”“土豆土豆魚群來了！”我等魚群在我手附近的時候以迅雷不及掩耳之速一撈，戰績不錯，共捕捉8條“逃犯”魚，現已放進“牢房”瓶子。我們又用同樣的方法捉了13條蝦。現在我們要攻下敵人主力部隊：螃蟹，我們小心翼翼的搬一塊塊石頭，有“敵情”我伸手要捉它突然夾了我一下，好痛，我跟弟弟打算用聲東擊西的方法，果然好用，知道怎么捉螃蟹的秘密以后，螃蟹大軍全部抓獲。
“快來看海底兵馬俑啊！”咦？在哪呢？“在那！”我順著媽媽手指的地方看去，“不就是石頭嗎！”我吃驚的喊道。媽媽讓我再仔細看一下，它們全朝太陽升起的地方，在經過大自然的打磨，形狀幾乎一模一樣。天漸漸暗了，我也要走了，再見海底兵馬俑。
兵馬俑小學生作文500字 21
早聽說西安有著名的秦始皇兵馬俑，那是聞名中外的奇觀。這次我在報紙上看見，兵馬俑要運到福州來展出，馬上就能親眼目睹我向往已久的兵馬俑了，我高興極了，馬上要求媽媽帶我去參觀，媽媽同意了。
一大早，我們就乘車來到福州博物館，買好門票，我們就朝大門走去，一進門，就看見一架氣勢磅礴四匹馬拉的古代馬車，上面有一個人駕御，原來它就是秦始皇的御駕――銅車馬。再往前走，在顯眼的地方擺著一把鋒利無比的刀刃，這就是青銅劍。聽講解員介紹，我知道青銅劍表面有著一層化學涂層，有良好的防腐性能，難怪兩千多年過去了，這把劍還是銀光閃爍。據說這把劍從來沒有被使用過。
不一會兒，我跟隨講解員來到了秦俑最多的地方，有高級軍吏俑、鎧甲武士俑、戰袍武士俑、鎧甲軍吏俑、跪射俑、立射俑和百戲俑。除百戲俑以外都是軍官類，百戲俑是雜耍藝人的形象。只見秦俑身著戰袍，排成幾行，個個栩栩如生，形態逼真。這些與人等高的陶武士俑，面部神態、服式、發型都各不相同。這些威風凜凜的.兵馬俑，使我贊嘆不已。我國古代勞動人民用自己平凡的雙手創造了一個多么不平凡的奇跡呀!
今天真是我最最開心的星期天，讓我大開眼界，真是不虛此行啊!
兵馬俑小學生作文500字 22
秦始皇修建兵馬俑用來在他死后保護自己，如今，兵馬俑重見天日，被稱為世界上的第八大奇跡。
兵馬俑共分三個俑坑。第一個俑坑最大，面積約兩千四百平方米，一個巨大的棚子掩蓋著第一個俑坑，仿佛一個巨大的雨傘保護著兵馬俑。
走進室內，首先映入眼簾的是一排矗立著的兵馬俑。他們就像部隊的前鋒，手上拿著長槍，準備跟敵人拼個你死我活。再往前望去，一排排的兵馬俑排成了一個方陣，它們有的直視前方，準備浴血奮戰；有的'若有所思，好像在考慮怎樣和戰友互相配合；有的緊握雙拳，一幅視死如歸的眼神；有的凝視遠方，好像在思念家鄉的親人……
向左望去，一個用石頭搭成的拱門在最左側，仿佛為隊伍打開了一條通道，讓部隊能沖出城墻。
向右望去，右邊和左邊截然不同，右邊是一個小型的展館，里面放著好幾個剛出土的兵馬俑：將軍俑頭戴鶴冠，身披鎧甲，一副威武的樣子；士兵俑的面容各不相同，有的身體殘缺不全；陶馬的體型健壯，兩蹄在空中舉著，隨時準備沖殺。
幾小時后，我依依不舍地離開了壯觀宏大的俑坑，里面的兵馬俑真是盧溝橋的獅子——數不清，真不愧是世界第八大奇跡。
兵馬俑小學生作文500字 23
悠悠五千年歷史，我們就像跟著一條奔騰的巨龍，在中國的時空中遨游著，此時正來到了秦史皇的陵墓——兵馬俑。
剛走進大門，我就驚呆了，一排排整齊的人馬出現在我面前，他們殺氣騰騰的樣子更是讓我大吃一驚，我看見每個兵馬俑的樣子也不一樣，有的手里拿著鋒利的寶劍，有的穿著威武的戰袍，還有的穿著威風凜凜的戰袍……它們都不戴頭盔，不是因為它們裝備不足，而是因為它們覺得頭盔太重，會放慢速度，這也體現它們的.堅定、勇敢。
你們知道兵馬俑是怎么被發現的嗎？為什么還有好多地盤沒有開始挖掘呢？讓我來告訴你們吧！在一個農村里，因為缺水，在挖井時，農夫挖到一個“人頭”，它栩栩如生，那人又在周圍挖了挖，又找到了手、腳等等，他驚呆了，通知了考古學家，他們到這里一挖，兵馬俑就出現在大家面前了，但卻在幾分鐘內快速氧化，至今科學家還是束手無策，這就是為什么還沒開挖的原因。
雖然技術還沒那么先進，但我相信，總有一天，我們會看到更加栩栩如生，更絢麗多彩的兵馬俑。
兵馬俑小學生作文500字 24
在一次家庭大掃除中，我發現了一個盒子，盒子里的東西被報紙包著，打開一看，竟是一匹馬的雕塑。這件馬的雕塑本身是泥塑，把它刷上黑色不明物體，放到窯里冶煉，使它變硬。
你看，它身高8.6厘米，長10.3厘米。它的眼看著路，臉頰厚大，嘴半張著，好像還邊吃草邊看路。耳朵豎著，真可稱之為“竹批雙耳峻”。馬頭上沒有轡頭。馬脖子上的毛豎著，健美的胸肌使人感受到力量。馬背上只有馬鞍，卻沒有鞍蹬，這匹馬的.主人一定有很高強的馬技，馬鞍的底下有兩根帶子在馬的肚子上，馬鞍很精細，看的出來，馬的主人一定很愛它。它的尾巴很順從的靠在臀部上，顯得很文靜。馬的腿型修長健美，這匹馬讓我想起了一副場景：馬的主人從馬背上下來，解下轡頭，讓馬盡情的吃草……。
聽媽媽說，這匹馬是秦始皇兵馬俑的復制品。我在網上查了一下，兵馬俑是古代墓葬雕塑，兵馬俑即制成兵馬（戰車、戰馬、士兵）形狀的殉葬品。秦始皇兵馬俑是世界考古史上最偉大的發現之一，被譽為“世界第八大奇跡”。兵馬俑里頭有著千軍萬馬，我想一定比我家的俑馬更加惟妙惟肖，更加龐大，更加……
啊！偉大的兵馬俑。
兵馬俑小學生作文500字 25
哈哈!我們又見面了!大家知道秦始皇兵馬俑么?我今天講的就跟這有關,就是《從秦始皇兵馬俑看秦代的陶塑藝術》。
對了，你們知道陶器是什么嗎?陶器就是用有粘性的土做成各種各樣的形狀，再用700、800度的.火燒,就做成陶器了。
而秦始皇兵馬俑則是世界第8大奇跡，大約有1000萬人。英國總統也曾經說：“不看金字塔，不算大埃及。不看秦始皇兵馬俑，不算到中國。”
科學家發現，兵馬俑有三個坑。一號坑面積最大，二號坑小一點，三號坑當然就更小一點了！
秦俑的一兵一馬都雕刻得精致入微，有將軍俑、跪射俑、立射俑、騎兵俑、軍左俑、軍右俑、御手俑……
先來講講將軍俑。將軍俑人數最少，但級別也最高，頭上帶著輯，頭發是刻花的，身上穿著非常硬的鎧甲，前身長，后身短，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子高而挺，顯得非常神奇。
再說說兵左俑、兵右俑。兵左俑負責左手拿長矛，右手扶車；兵右俑左手拿長矛，右手扶車。
怎么樣，我介紹的不錯吧？有機會我一定要去看看這些秦始皇兵馬俑，是不是那么有趣？那么好玩？還要吧照片拍下來做成游學紀念，保存在家里。
兵馬俑小學生作文500字 26
那一年的夏天，我去參觀了秦始皇兵馬俑。
夏季，奇熱無比，可我卻很安靜，汗珠一點點地往下滾，落到了衣服上。
我們進去后，只見成片的兵馬俑千姿百態，各不相同。有的左手拿著戈，右手拿著盾牌，有的站著軍姿，有的躺在地上，因為腿斷了。有的面孔發綠，還有的`沒有兵器。它們排好了隊伍，那場面真是壯觀。接著我們又去了三號坑。那里可算是精華部分了，那里的兵馬俑有的戴著官帽，有的披著鎧甲，是將軍的還有牽著長著牛角的馬。所有的兵馬俑都有一個共同點----都是單眼皮!我猜測：秦始皇是不是單眼皮呢?
我們又去了博物館，博物館內收藏著許多珍貴的文物，如：青銅車，青銅馬，它們都栩栩如生。青銅車有很多樣式，有古人夏季的車，上戰場時將軍用的車……青銅馬非常巨大，許多地方都氧化了，但依舊不減當年的風采。可真酷呀!
看了這些壯觀的景象，我不由自主地發出了一聲感嘆：“啊!我們古代人民真有智慧，他們真偉大，我為中國古代的勞動人民驕傲!”
兵馬俑小學生作文500字 27
大家好！我是一名導游，叫宋婭諾，大家可以叫我小宋。今天去兵馬俑的美好時光就由我來陪伴大家！
秦兵馬俑在我國西安市的臨潼出土，是舉世無雙的藝術珍品，希望大家不要破壞！好了，我先問大家一個問題，你們知道秦兵馬俑是怎么發現的嗎？讓我來告訴你們吧！兵馬俑是在1974年被幾個農民打水井時發現的。
你們快看！那昂首挺胸，身披鎧甲的俑是什么俑？那是將軍俑！你看他那神態自若的`樣子，就知道他早已是久經沙場的一名老將了！你們再看！那身高1.8米，穿著戰靴、手持兵器的俑是什么俑？那是武士俑！你們看他那樣子，就知道他現在想要為秦國統一天下做殊死拼搏了！
大家猜猜，上身著短甲，下身著緊口褲，足蹬長靴的俑是什么俑？是騎兵俑，你看他，好像隨時準備上馬殺敵呢！好了，還有許許多多無比精美的兵馬俑正等待著大家去欣賞，接下來，各位就自由參觀。自由活動時間，請大家注意安全，保護公物，不要破壞它們呦！
時光如水，南依驪山，北臨渭水的兵馬俑馬上就要跟大家說拜拜了！很高興跟大家共度了這段美好的時光！
兵馬俑小學生作文500字 28
今天我們參觀的是被譽為“世界第八大奇跡”的秦始皇兵馬俑博物館，這里是我國目前最大的遺址性博物館，展出的文物主要是2000多年前的秦代兵馬俑. 秦兵馬俑，在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的，它是中華民族的驕傲。
現在，我們來到的是一號坑，它的面積很大，有兩個足球場那么大，是三個俑坑中最大的'一個。一號坑是整個軍陣的主體，為坑道式土木建筑結構，經探測可出土陶俑6000余件。這是一個由前鋒、主體、側翼、后衛四個部分組成的長方形的軍陣。隊形嚴密整齊，具有排山倒海之勢，反映了秦軍非凡的戰斗力以及秦代工匠高超的工藝水平。游覽完宏大的一號坑，參觀一下二號坑。二號坑雖然沒有一號坑那么大，但里面的兵馬俑卻千姿百態。瞧，這跪射俑，它左腿蹲曲，右腿跪地，上身挺直，雙目凝視左前方，雙手緊握弓弩，造型真實而優美，是秦兵馬俑雕塑藝術的代表作。接著我又來到第三個俑坑了，雖然它是三個俑坑中最小的一個，可是這里面的兵馬俑不僅神態各異，而且個性鮮明，類型眾多。
我參觀完了整個兵馬俑，這威武勇猛、栩栩如生的秦兵馬俑一定會永遠地印在我的腦海中。讓我們永遠地記住這規模宏大、氣魄雄偉的世界八大奇跡之一——秦兵馬俑.
兵馬俑小學生作文500字 29
我在三年級的假期里，跟隨爸爸到西安旅游，有幸參觀了被人們譽為世界第八大奇跡的秦始皇兵馬俑。
兵馬俑博物館位于西安以東的臨潼地區，離西安市較遠。它是秦始皇陵墓的一部分。
我們先進入了第一號坑，最前面沒有盔甲的是武士俑，接著是弓箭俑，然后是騎兵俑，最后是將軍俑。不官是高級俑還是低級俑都表情嚴肅。看著這些神態各異、栩栩如生的兵馬俑，我仿佛看到了那千軍萬馬奔騰的廝殺聲，聽到了那號角齊鳴、戰鼓咚咚的廝殺聲。我想，這么壯觀的巨大工程，在科學技術還不發達的兩千年前，全靠著民工們的.雙手建造，這充分展示了我國古代勞動人民的智慧和才能。
從一號坑出來，我們進入了展覽館。展覽館里有一位弓箭手，頭發是朝左邊的，蹲坐在地上，好像正在放箭的一剎那，從左則看好像陜西的地圖。這位弓箭手是兵馬俑里保存是最好的。
下午，我懷著戀戀不舍的心情隨爸爸離開了兵馬俑博物館。路上，我的心潮翻滾，思緒萬千。我想：我們中華民族真不愧為一個有著燦爛文化遺產的偉大民族！我愛你中國！
兵馬俑小學生作文500字 30
前幾年，爸爸帶我去西安，參觀了秦始皇兵馬俑。
秦始皇兵馬俑位于陜西省西安市，至今已有兩千多年的歷史了，非常雄偉、壯觀。走進室內，眼前的坑里有幾百個兵車傭，有的抬著袋子，有的趕著牲口，有的推著車，有的在修建樓房，每一個士兵，每一匹馬，每一輛車都栩栩如生。
其中將軍俑最引人注目，他體格健壯，身材高大，雙眼炯炯有神，身披戰袍，
一副身經百戰的'姿態。跪射傭是保存最完整的陶傭，是秦兵馬俑的代表。廣場上比室內還要熱鬧，藍藍的天空，白白的云朵，還有小鳥和蝴蝶在天空中翩翩起舞，有的人在坐觀光車看風景，有的人在悠閑地散步，有的人在玩游戲，有的人在運動，可熱鬧了，我也在里面游玩，看看那高高的天空，美麗的花朵，高大的樹，快樂的鳥兒和那些在公園里游玩的人，真壯觀呀！
過了一會兒兒，我們就回去了，回家后，我還想兵馬俑的壯觀景象，它們是中國歷史文化遺產，是勞動人民智慧的結晶，建議大家以后要去看看秦始皇兵馬俑。
兵馬俑小學生作文500字 31
今天上午，爸爸帶我去博物館參觀號稱“世界第八大奇跡”的兵馬俑。我們一進入大門，就先看了金屬刻的孔子周游列國的雕像。有九千三百六十七個足球場大的秦陵。我還知道：據文獻記摘，為秦始皇修建陵墓的勞役共有七十萬余人次。但是他們來自哪里？命運如何？他們的生死成了千古之迷。
在陶瓷館里，還看見了許多生活用品：陶壺、陶缽、陶拍、帶蓋陶盒、銅鼎、陶燈等。其他還有武器：手鋸（生產工具）、鐵鏨（生產工具）、鐵鍬（生產工具）、鐵鏵（犁地工具）、鐵缽（生活用品）等。銅車馬又稱“立車”，車馬通長225米，高15米，總重量1061公斤，由3046個配件組成。古代武器有：金鉤、鏃形器、青銅長劍、銅殳。士兵一共有六種，分別是：車士、御手俑、騎兵俑、鎧甲武士俑、鎧甲軍吏俑、高級軍吏俑。以前的房子是用銅活頁、秦磚制作而成。
參觀完了陶瓷館、書畫館、歷史館后，我興高采烈跟著爸爸回家了。這次的'參觀可給我增加了不少的知識。
兵馬俑小學生作文500字 32
前幾個星期，我隨媽媽一起到文化館參觀了兵馬俑!
你瞧，這兒的兵馬俑真多呀!有車左俑、跪身俑、御手俑、中級軍吏俑后視、立射俑、戰袍武士俑、車右俑、鎧甲武士俑等。
現在，就讓我們逐個逐個地觀看一下吧!這是一個車左俑，只見圖片上的它站再戰車的左側，一手按著車子，另一只手持著長炳兵器，好似在保護著戰車上的人一般。第二個進入我眼簾的是跪射俑，只見它們的衣服和樣子大致相同，都是穿著交領右衽齊膝的長衣，外面披著鎧甲，脛著大腿，腳上套著方口齊頭翹尖履，頭上的一律是用圓形發機，并且它們的動作一律是蹲跪的姿態，左腿蹲曲，右膝跪地，右足豎起，足尖抵地，上身有點向左側，并且雙目炯炯有神，凝視著左前方，讓我不禁覺得它們有幾份帥氣。
但是這兩個還不是我最喜歡的'，我最喜歡的要數戰袍武士俑了。我看見的兩個武士俑為步兵俑，身穿長衣;腰間系著長帶;下面穿著短褲;腳上穿著履;頭上戴著圓形發髻。它們的左手好似拿著弓，并且其中一個武士俑身材修長五官粗獷，另一個則是絡腮大胡，好似是來自西北少數民族的士兵，而且聽說武士俑還多為軍陣前鋒呢!
恩……真羨慕它們!
兵馬俑小學生作文500字 33
兵馬俑位于我國西北的咸陽，曾經是當時東亞乃至整個亞洲最為強大的國家秦。雖然如曇花一現，但它為世界留下了不朽的長城和永遠守衛中華的兵馬俑。
那一個個鮮活的兵馬俑為人們講述著千年之前那段血腥與生機并存的歷史，那威嚴的軍陣與磅礴的氣勢告訴世人他們是百戰余生的戰士，是敵人眼中可怕的死神，他們的刀劍如同死神的鐮刀收割著敵人的靈魂，正是因為這強悍的`戰力與絕對服從的意志使的秦皇死后也要把他們帶入自己的陵墓，使他們為自己守衛皇陵直到永遠，在當時秦國士兵的意志可以說是非常之強。
他們橫掃六合完成統一大業，北拒匈奴使匈奴不敢南下牧馬，南打百越為祖國擴土開疆。這樣的軍隊發達的今天也很難找出幾支。我十分敬佩這樣的軍隊不止是因為他們的赫赫戰功，更是我敬佩的是他們不移的信仰，在當今社會多是天下熙熙皆為利往，天下攘攘皆為利來之徒，很少為了堅持信仰而放棄利益，隨著時代的發展一些珍貴的東西卻被人們所遺忘了。
兵馬俑小學生作文500字 34
今年暑假，爸爸媽媽陪我去了我向往已久的秦始皇兵馬俑。
去的那天，西安的天氣格外的暴熱，太陽向地面放射出它最大的能量，但是這依然不能阻擋我去看兵馬俑的決心。
秦始皇的陵墓位于今西安市臨潼區東約5公里處，旅游車載著我們大概走了2個小時的路程，來到了一個很大的園林門前，里面綠樹成蔭，花草叢生，沿著彎彎曲曲的小路大約走了2公里路，才來到了三所巨型房子跟前，神秘而壯觀的兵馬俑就在里面，我的心按捺不住的咚咚跳著。
兵馬俑是由3個坑組成的，每一所大房子里都有一個坑。一號坑最大，里面的`兵馬俑最多，也最為壯觀，來參觀的游客也最多。這個坑以車兵為主體，車、步兵成矩形聯合編隊;九個過洞內排列著戰車與步兵的龐大主體軍陣，每個過洞內有四列武士，有的穿戰袍，有的著鎧甲，中間配有戰車，每輛戰車后有御手一名，車士兩名。所有的兵馬俑都如同真人一般高大，每個兵馬俑的表情都千奇百態，栩栩如生。難怪好多老外看了都連連驚嘆，我們的國寶真了不起!
參觀結束后，我依依不舍的告別了那些生動偉大的兵馬俑們，也感嘆著我們中華民族燦爛悠久的歷史文化。
兵馬俑小學生作文500字 35
暑假里，爸爸帶我去參觀秦始皇陵兵馬俑。天空中，小雨飄飄灑灑，過了一會兒，我們就到達了目的地—————————秦始皇陵兵馬俑。
下了汽車，我們首先走進了一號坑。這一刻，我驚訝地望著坑內，只見在地下5米深的地方，整齊地排列著上千個像真人大小的武士。它們高1。8到1。96米，一個個威武雄壯。
我們又來到了二號坑，這里有如真馬大小的陶馬32匹，陶馬4匹為一組，拖著木質戰車。兵俑們有的身穿戰袍，有的身披鎧甲，手里拿的青銅兵器都是實物。
不知不覺，我們又進入了三號坑。這里保存著出土最完整的'兵俑以及青銅兵器。也有長著胡子的久經沙場的老兵，也有初上戰場的青年。身高1。96米的將軍俑，巍然直立，凝神沉思，顯露出一種堅毅威武的神情。
這批兵馬俑是雕塑藝術的寶庫，不但再現了秦始皇當年為完成統一天下大業而展現出的軍功和軍威，還為中華民族燦爛悠久的古老文化增添了極大的光彩，也給世界藝術史寫下了光輝的一頁。
直到傍晚，我們才依依不舍地離開秦始皇兵馬俑。
兵馬俑小學生作文500字 36
去年，我和爸爸一起參觀了名揚中外的秦始皇兵馬俑。
我們隨著人群走了進去。啊，這個博物館好大呀!有許多展廳。其中一座圓頂建筑最引人注目。我迫不及待的拉著媽媽走過去。此時，我有一種說不出的激動，不由驚嘆道：“太神奇了!”我掃視了一周，被那比我想象中不知雄偉多少倍的場面驚呆了。只見大廳的地面上有一個非常大的坑，坑里站滿了排列得密密層層、整整齊齊的'陶俑武士，一個個跟真人一般大小，仿佛就像活人正站在那里操練。你看，他們穿戰袍，套鎧甲，蹬戰靴，多么威武。有的拿著長戈;有的拿著利劍;有的持著盾牌。各個圓睜二目，緊閉雙唇，神態嚴肅，栩栩如生，好像正等候與敵人決戰。還有許多弓箭手，一手拉弓，一手搭箭，一聲令下，就會萬箭齊發。還有許多騎士，他們牽著馬，挎著刀，正準備上馬出征……
參觀結束了，腦海里總閃現著一個個兵馬俑的形象。以前，我聽老師講過，我國是一個歷史悠久的文明古國，今天，我親眼看到了。我為我能生長在這個有著燦爛文化的古國而感到無比自豪。
兵馬俑小學生作文500字 37
今天是一個重大的日子，那就是一位老師要到我們班賽課，多么激動人心啊！
首先一位女老師先對兵馬俑進行了詳細的解說，如：什么是兵馬俑？為什么會有兵馬俑？等。但其中讓我印象最深刻的就是兵馬俑是怎樣發現的，它還有一定的來源呢！
一天有兩個挖井人刨土時意外發現了一些陶土，疑問促使他們繼續往下挖可是大地像凝固了一樣，怎么挖都雷打不動，無奈之下只好請來一些專家來研究，從專家那里得到了一個驚奇的發現，這就是數百年前秦始皇建造的兵俑。
珍貴的世界遺產兵馬俑分別有三個俑坑，一號坑最大，總面積有一萬四千二百六十平方米，里面的兵俑也形態各異、各不相同，一共有六千余個。
幽默的男老師上場了他給我們帶來了一些縮小的.兵俑和馬俑讓我們觀察。兵傭的五官神態和表情都雕刻的非常細膩，惟妙惟肖，特別逼真。馬俑主要刻畫到豎起的耳朵，撐開的鼻孔，每個細節刻畫的都細致到了極點。
古代的能工巧匠們用他們的智慧打造出了獨一無二的極品佳作，技藝精湛，連現代人恐怕都無法超越呢！
古代的歷史文化，還不止這些，還需要我們今后不斷的努力學習和探索，挖掘出更多的歷史文物。傳揚我們中國古代文化，使中國文化史發揚光大。
兵馬俑小學生作文500字 38
5月26日，星期日，我又到蕭山日報水晶老師那里學做手工，今天的主題是：童眼看世界一探尋古都底蘊，一起來造兵馬俑。
我們跟著水晶老師開始做兵馬俑？首先，我們領到了材料：三根牛皮筋、一根筷子、一個一次性塑料杯、一個一次性量杯，還有2塊模具、石膏粉、一張報紙。接下來，老師叫我們去打40毫升的水，打完水后，將模具用牛皮筋挷定，然后把石膏粉倒入杯中，再倒入塑料杯中，攪拌不能超過20秒，進行攪拌，迅速倒進模具，手一邊抖一邊倒，倒滿以后，將模具放在桌子左上角，要等一個小時才能打開。
然后，水晶老師讓我們看了一段西安的視頻，了解西安的歷史文化和建筑，和很多西安的美食。通過講解，我才知道這是古代的.一個將軍俑。一個小時過后，老師宣布要我們打開，我迫不及待地打開模具，“哇"！一個精制的將軍俑呈現在我眼前，太不可思議了！我成功了，我太興奮了！
看著我親手做成的兵馬俑，心里別提有多高興了，在回家的路上，我小心翼翼的捧在手心里生怕摔壞了，這就是西安有名的兵馬俑，真希望有朝一日能去西安看有真實的兵馬俑。
兵馬俑小學生作文500字 39
每一個去陜西的游客都會去秦始皇陵兵馬俑陪葬坑走一遭，我也不例外。
適逢節假日，這里人山人海，我被洶涌的人流擁進一號坑展廳。不知不覺，我被推到了護欄邊，向坑里一望……啊，真是不看不知道，一看嚇一跳！
一列列雄偉的陶俑軍隊出現在我眼前，它們栩栩如生，氣勢如虹。鑄就一支氣勢如此磅礴的陶俑軍隊，要耗費勞動人民多少心血啊！不過，這也完美地再現了秦朝的輝煌！
兵馬俑不僅聲勢浩大，所展現的奇跡也有許多。首先，兵馬俑號稱千人千面，只要你仔細觀察便不難發現，這些陶俑表情各異、神態鮮明：有面帶勝利笑容的將帥，有神情嚴肅的指揮官，有堅強自信的`騎兵，還有勇往直前的步兵……每一尊陶俑都有屬于他們自己的面部特征。其次，從秦朝到現在經過了兩千多年，可秦俑坑出土的青銅劍竟然沒有生銹。經過檢測，人們發現，這些青銅劍表面有一層鉻鹽氧化層，可以防腐防銹。這說明秦朝在青銅器防腐這項技術的應用上遙遙領先于國外！
總而言之，中華民族上下五千年，留下了許多震驚世界的奇跡。我們不光要努力學習了解中華文化，更要讓整個世界都了解它，把它發揚光大！
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