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開學初的感受作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的開學初的感受作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學初的感受作文1
與初中相比，高中的學習有一些新的特點：
①知識量大；
②學科內容深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律；
③綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。
高中生每天要學的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨煉意志力，養成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。
每個同學的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：
黃金時間來記憶
同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環境、習慣的`不同，人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在解自己的最佳學習時段之后，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。
學習要有時間限制
為提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應該根據自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。
公開學習計劃
少數高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后，最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。
開學初的感受作文2
踏入初三的大門，就等于進入緊張的階段，整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課，下課，大多數的同學把大都數的時間放在學習上，因為每個同學都想有個更好的成績。
新的老師教著新的學生帶著新的目標進發。
每天，從早晨到晚上一直重復著：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩，因為可以在知識的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會變得很有趣。
在學校里，同學們都帶著好奇的問題和老師進行探討，尋找答案。
課下，同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍，有些同學還會守在自己的座位上復習和預習功課，為自己的學習打基礎。
在布置作業方面，有的同學認為太多，沒時間做，打在我看來，時間就像海綿里的水，越擠越多再說作業也不過是寫寫日記，每天一篇閱讀和作業本罷。如果不想做它的人，就會覺得多，如果把學習看成是一種興趣，就不會再厭煩它，在我看來，學習就像書一樣是進步的階梯。初中三年來，我始終堅信一句話：堅持就是勝利，勞動創造未來。以前我的學習成績雖然不是很好，但是我不放棄，因為勝利在不遠處在向我招手。
進入初三以來，我們班出現很多學習高手。老師們把我們分組競爭，在競爭中學習，在學習中競爭。分組的`目的是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成賽場，高手們相互比高低。
為自己的明天，從今天努力，創造自己的未來。
開學初的感受作文3
明天就要開學了，又是一個新的學期了，經過一個寒假大家都有長大了一歲，每個人都是帶著一張張開心的笑臉，最近的天氣也是格外的好，也是和大家的心情非常相稱。
來到學校，感覺是非常親切。放假在家的時候，總覺得好無聊，再加上這個寒假罕見的大雪，家長連門都不讓出，整天在家里窩著，看電視，玩電腦，睡覺確實非常單調，所以來到這后大家就和每學期開學一樣，剛來就是一起出去吃飯，三五成群的；一起吹牛，昏天暗地的'；一起玩牌，嘻嘻哈哈的，還有一起打球，成群結隊的。
而我來到學校的第二天就去醫院做了第二次手術，沒打麻醉，我現在都不愿意去回想了。現在感覺還好了，就是手還不能自己控制，好像不是自己的手指一樣，不過不管怎么樣一切都在向好的方面在發展，慢慢功能鍛煉之后應該會好起來的吧。
明天就要上課了，新的學期總結總該有些新的思想吧，一個積極向上的心態，一些性格上的轉變，一點成熟的心境，還有一個實際的目標都會讓我們新的學期快樂，充實起來的，總之，新年，新學期，新氣象！
生后總會是在一個個階段性的開始中開始，在一個個階段性的結束中結束，但就在這每一個階段性的開始與結束中，自己的成功與失敗，光芒萬丈與灰色黯淡都在自己的手中掌握著。
開學初的感受作文4
第一次走進這里，好像我們曾經相識了好多年一樣，或者說，它在這里一直等待著一個懷揣夢想的年輕人。一場意外的邂逅，一段傳奇的開始。
初到XX，這個面積不大卻整齊干凈，莊重嚴肅而不失活潑，簡單優雅的校園，沒北大未名的明媚，沒水木清華的別致 。我卻欣然接受這個小巧玲瓏的大學，我該怎么稱呼它呢？母校就是寧愿自己說它千萬個不好，也不愿別人說它一句不好的地方。
在大一上學期里，我參加了豐富多彩的課外活動，這應該是我大學生活開始的一個亮點。我加入了國政系的健美操隊和國關的模聯社團，這兩樣使我的大學生活變得豐富無比。
健美操隊訓練的'那段日子，最值得人去回味。訓練多起來的時候常常沒時間吃飯，但所有的苦澀都比不上手 捧冠軍獎杯時的喜悅。在舞臺上聽見結果宣布的那一刻，也是最瘋狂的一刻，我和隊友們尖叫著，抱成一團哭起來。這一個月來，我們在一起的點點滴滴，一起涌上心頭。這段日子，就像青春熱烈的奔跑，攀上過高峰也跌落過低谷，在最后那一剎那綻放出最美的花朵。
模聯又是另一個大舞臺。這是一個充滿活力的組織，我們開始走出那個曾經封閉而狹小的空間，走上了展示自我的舞臺。在這里，找到自信，找到自己的閃光點，發現自己的不足，尋找自己的方向。我懷著忐忑的心情參加了面試，經過兩輪面試終于拿到了這張通行證，接下來的兩場比賽，無論如何，我都努力做到最好。更重要的是，通過比賽，我結識了更多校外優秀的模聯人，模聯為我們提供了交流的平臺。
對于大學的學習生活，我也能較快的適應。高中接受的并不是高壓式的教育方法，因此，能比較順利地適應。在學習專業課程的同時，課余時間也會看看相關的書籍，關心一下時政，向有經驗的學長請教。經過了一個學期的學習，對自己所學專業有了初步的認識。我感覺到自己存在的不足，自己知識的缺漏。
我想，我并沒體會到別人口中所說的大學天堂般的生活。這是忙碌的，充實的一個學期。我并沒在上大學以后就養成睡懶覺的習慣，我依然堅持著高中的晨讀習慣。有時，孤獨感襲來，早晨出門時，天只是微微亮，校園里還有些空空蕩蕩。常常在路上思索，一個人的腳步總是略顯孤單。掛上耳機，隔離外面的世界。直到那次由于到校外參加模聯而五點半起床，出門時，圖書館門前排起的長隊，在寒冷的清晨，微弱的月光，映照著地上的殘雪，我的心底卻泛起一股暖流，一絲感動。我想用感動這個詞來形容。當你覺得自己夠努力的時候，一定有人比你還要堅持，還要努力。這是一個人的選擇，有的人選擇睡懶覺，有的人選擇早起，有的人選擇了懈怠，有的人選擇了堅持。有四個字一語道破天機，天道酬勤。
這是我的大學生活，它才剛剛開始。我將一如既往，朝著自己人生的目標邁進。
開學初的感受作文5
轉眼之間我的大學生涯就已經進行了一個月，大學的種種幻想都被打破了……本來在高中的時候老師經常會用諸如：大學非常輕松；大學非常快樂，可以干自己想干的事情，看自己喜歡看的書，甚至可以任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是，我深刻地感受到這只不過是高中老師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵而已，真正到了這個時候，我才發現，一切原來都沒那么簡單……
大學確實是一個比較開放和自由的地方，但是這兒的“開放，自由。”僅僅局限于我們對于自己時間的支配上。每周的課程都不多，一般一天只用上大半天的課，但是這也就意味著老師就要將自己的.課程壓縮在非常短的時間內教授完成。我們的課程安排的相當不科學，經常都是幾節課連堂上一門課。到最后都聽得昏昏沉沉的，完全不知道老師在說些什么。最可怕的是老師說的重點內容往往只說一遍，從來不會重復。所以自學就成了占據我大部分時間的一個必修課！、
說完學習，來說說室友吧！雖然說室友們都來自五湖四海，但是他們都還不錯，但是對于學習似乎都不太重視（可能是他們的高中時代太壓抑了，到大學來釋放吧！），上課的時候幾乎都是不聽課的，作業也喜歡抄襲別人的。這一點我覺得真的非常不可取……我是從一個實行寬松教育的高中：蕪湖一中走過來的學生，所以我深知，在開學階段如果沒抓緊的話就會陷入一種被動的學習境地，這樣不斷下去就會形成一種惡性循環，對于我們未來的學習生活是相當不利的！所以為了一個北航夢，我決定不在乎別人對我的種種評價，好好學習，爭取在四年之后可以實現我的目標（北航計算機學院）！
在學校也開展了多種多樣的活動，有一個叫做大學生創業協會的部門吸引了我。由于我是一個計算機迷，高中的非常多時間都砸在研究計算機安裝、檢修等方面了！所以我選擇了這個協會，并且通過了兩輪面試，成功地進入了協會。我們的協會主打的是計算機維修，所以在這里我可以學到計算軟件之外的硬件知識！所以我為我高中時候逝去的時間稍稍感到了一點兒欣慰！在未來的生涯中，我會盡我最大的努力，好好學習，不斷進步的！
對于愛情，我一直非常迷茫，始終找不到方向。看著室友們和女生打成一片的時候，說實話，我真的非常羨慕，但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價，我還是覺得這是微不足道的，所以我選擇了放棄！
對于未來，無非就是考研與就業，或許是心存不甘吧！我想去實現自己人生中算得上是終極目標的目標————北航，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗！加油！
開學初的感受作文6
在又一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了xxxx學院的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風采。而后，我看到了德才兼備的教師，教授；公正嚴明的校風，校紀；熱情活躍的學長，學姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在外國語學院的.關懷、教導、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
密爾頓曾說：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘。”在這，淮陰師范學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的，關鍵是我們如何去對待它們。
艷彩的季節預示著一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶著我的純真、熱情、夢想來到淮陰師范學院，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個出口，就在這xxxx學院，我知道它會是個非常好地展示我自己的舞臺。
還可以吧！
開學初的感受作文7
煙花綻彩，鼠去牛來，今日又回到熟悉的校園――開學嘍！校園中的一草一木又度過一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多一層淡淡的塵土……。敬愛的老師們，親愛的同學們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語――談論著趣事，交流著收獲，品評著新衣……的塵土……。
舊的一年過去，新的一年開始，在新的一個學期里，我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野的同學們帶進凈化的學校。過許久，我們班的`同學們才到齊。這是為什么呢？是有的同學不甘情愿，還是忘這是敲鐘聲，還是……？老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人，還團結友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭．上課時，同學們認真聽講，積極發言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外．我感受到歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發新書嘍！”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦！班上的男同學爭先恐后，班上的男同學爭先恐后，我們在搬書的地方等很久才搬到書，我拿一摞書，真累。
可以這樣說，我的高一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開學初的感受作文8
初三，這個在以前對我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經初三。在感嘆時間的速度之快的同時，又有緊張與高興。渴望長大，可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學姐都說：“初三很忙，很累，很苦!”今天是第三天，我確實感受到那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，不過很享受。
我接觸一門新的學科——化學。化學很神奇，嶄新的實驗室，嶄新的課本，讓我對化學有種追求的感覺，每當我走過化學實驗的門口，看到嶄新的`化學用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加幾分。
體育課是緊張的。因為初三，會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑，還有每節課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節體育課之后，我們都會累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——初三的生活很累。
因為初三，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無聲，每個人都很自覺的拿起書本復習，預習或者寫作業，這是班里一直從開學到現在的情況，每個人都在為自己的理想而付出汗水，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言。我在那種環境感受到初三的沖刺與緊張!
初三，自然很累，作業很多，一天下來，每門功課都有或多或少的作業。成堆的作業壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后，挑燈夜讀，寫完作業復習，沒有怨言，有的只有汗水與努力。
初三，我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇，我無悔!
開學初的感受作文9
不知不覺，時光的腳步匆匆太過，曾經還懵懵懂懂的我們，竟在轉眼間以涉足于初三的生活。
對于初三，感慨萬千!
自己也深深懂得，時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天，而是讓我們學會利用明天。
一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉的`太快。可是，晝夜交替，時光流逝，這是大自然亙古不變的規律。唯有把握，利用，時間不是被用來被浪費的，而是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丟掉初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對于初三，驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥飛不過蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞，而不是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐?追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸。夸父追日并非自不量力，當夸父倒下的那一刻，是否會有這樣一個念頭?努力過，便無悔。
天空固然高，道路固然難。可要的就是那一份信念。墻縫中的小草，石頭下的小花，固然也是太過于執著，可正是這份執著，為人們眼簾映入眼簾，為人們增添一絲芳香，更讓人們的心靈為之顫動，宵小生命，如此堅毅，作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天，有什么資格說期待明天?不去彌補昨天的遺憾，有什么資格說后悔?
縱使千風百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時光流逝，不是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念，牽掛著遠方的期待，奔跑的路程，刷新著昨天的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期待，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
開學初的感受作文10
開學已經一個月，對新的環境有一定的解。面對初一生活也有許多感受。
上初一，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學，我們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進五中這座知識的殿堂，開始緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？
利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件，為我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學沖吧
進入初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的'三年里，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人。
上初中的第一天我就感覺：課程比小學多，作業也多，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有余，事半功倍。
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