(優選)感受的作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的感受的作文5篇，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
以前的時候聽一首歌，總是會思緒飄到很遠的遠方。
總是會想到那些莫名其妙的相關的人和物，以及那些歷史上長湖當中流淌的時間。
其實我們都知道那些漸漸的失去，她再也不會回來，就如同那句話，一去不復返，可以形容光陰，也可以形容青春。
可是當你真的用一種眼光去看待你身邊的人的時候，你會感覺于心不忍，甚至感覺內心悲痛，所有的這一切其實都在你的生活當中，所提意見，只是現在的你還想賣我去經歷而已。
也許很久以前的時候，你就隱隱約約感覺到會有這么多的事情發生，但是當時你覺得自己還小，根本就不必想那么多的事情，以后的事情以后再說。
可是你不知道悲觀性格的人一樣，他們正是因為性格悲觀，所以才會想很多的'東西，所以才會在這樣的過程當中去探索，去做好防備工作，來讓自己未來的生活防患于未然，也許這一切都是有道理的。
所以當我們去分析問題的時候，也應該看清楚內心的感受。
感受的作文 篇2
早晨，我從床上跳下來，穿上拖鞋，快速洗漱完后，便去拿掃把。我找到掃把后，便跑到客廳，認真地掃起地來。我一邊掃一邊移開桌椅，清除障礙。由于父母工作太忙，桌子、椅子下面已有許多垃圾，我費力地將這些垃圾掃進垃圾桶。就這樣，客廳就快被我打掃完了，掃過的地面一塵不染。望著這潔凈的地面，我不免有些得意起來。正當我洋洋得意之際，揮動的掃把卻突然碰到了一個黑乎乎、硬梆梆的東西，怎樣掃也掃不掉。我靈機一動，從牙簽筒中抽出一根牙簽，用力地向那個黑乎乎硬梆梆的東西戳去。經過努力，最后將它成功“鏟除”。
挑起來一看，我大吃一驚，原先是一大塊發臭的泡泡糖。不用說，這肯定又是我的'“杰作”。這都怪我平時不講衛生，真不就應呀!我費了九牛二虎之力，才將地板掃干凈。這時，我感覺腰酸背痛腿抽筋。我想：才做了這么點家務，我就這么累，而媽媽每一天除了上班還要做家務，豈不是更累我在心里發誓：我以后必須要多幫媽媽做家務，不僅僅要在三八婦女節做，在平時也要盡家庭一分子的職責!
這時，媽媽起來了，她看了看我，又看了看地板，開心地說：“哈哈，兒子長大了，會主動做家務活了!”我見媽媽出來了，便大叫一聲：“祝媽媽三八婦女節快樂!”媽媽聽了，欣慰得笑了。
在三八節的這一天里，我祝媽媽越長越漂亮。
感受的作文 篇3
流螢，為生命發出了光亮，它并不渺小；鮮花，為生命溢出了芬芳，它并不平凡；彩虹，為生命展露笑顏；它并不普通，它們都活出了生命的色彩，把自然之圖點綴得五彩繽紛。
記得上次，我在奶奶家玩水槍，無意間發現了一只螞蟻。我覺得有趣，便在它身上和身旁射了幾槍。對于螞蟻來說，那點水相當于一片“大海”！它用力掙扎著，幾只腳那爬爬，這爬爬，這應該就是“熱鍋上的螞蟻——急的'團團轉吧”！我本以為螞蟻會放棄，沒想到它居然吃力得爬了出來！我不甘心，又多射了幾槍，它這下可急壞了，一會兒走走，一會兒左顧右盼，不知怎么回事，又來了兩只螞蟻，它們一塊把螞蟻救了出來。但它們走到了剛才我射的那個水坑，它們抱成團，像一家人一樣緊挨著，誰也不愿意分開，不到一會兒，它們就成功脫險了。
生命是寶貴的，生命是金錢買不來的，它只有一次，所以我們要熱愛生命，感受生命，不能敗給一只螞蟻。
感受的作文 篇4
寫之前，我翻了翻我的暑假作業計劃表。暑假作業合訂本計劃在7月10日左右寫完，其他作業將陸續在7月20日基本完成。剩下的時間全部用來預習新課本。
這看上去是一個很好的計劃，但是我忽略了很多內容，包括作業的難易、自己放假的心野。
這樣一拖，我暑假作業合訂本在7月20日才完成，而其他作業在八月中旬才完成。完成之后，我借著“終于寫完了這么多的作業”以及前幾次的生病，過了幾天悠閑日子，整日守著手機、電視。在八月下旬，我才稍微看了一下書。
一個暑假，便這么浪費了。現在想起來，我有好多沒完成的任務，但是——永遠不可能再去完成它了。
當我看煩了成績報告單，聽夠了親戚們的評語之后，我也迎來了新的學期。
我還以為八年級和七年級一樣，無非多了一門功課，晚上作業還要寫完一點罷了，但是，隨著時間的前進，我發現了一個嚴峻的現實：一切都變了，變得我陌生了。
我還以為英語課上可以“揚眉吐氣，驕傲自滿”，但是，事實卻是相悖的。我不但沒有像上個學期那樣，反而沒有向新老師發揮出我好的一面。我知道自己的朗讀水平并不高，但卻沒有在家里事先預習，自己給的理由是：“今天好累，明早再說”，但總是忘記。
我本以為可以用無所謂的態度對待“副課”，但我錯了。不知怎的，我忽然覺得它們重要起來了，盡管在暑假就幾次下過決心，要把副課學好，但一碰到副課的課本，翻了幾頁，我便感覺到不妙。當時想法幾近崩潰，貌似受不了這么大的學習壓力的禁錮。為了預習新課，那天晚上我被迫交出了電視遙控器，一臉不愿意的翻開課本，但是看著看著，我卻覺得并不很難，反而比電視還精彩——說來也巧，我翻開的是歷史填充圖冊，里面關于清末的內容立刻把我吸引了，我看完了。
后來，我發現課本并沒有我想象中的那么難，政治大練上要背的內容也沒有七年級下冊時候多。這時候，我感覺到信心回來了，上學期期末考試時的激動回來了，我揀幾本書預習了下，發現蠻順利的`！我還問自己制定了一個規矩：“今日事，今日畢！”
上課時，我也感覺很在狀態，完全沒了七年級兩個學期后期那種自暴自棄的感覺，于是我上課開始認真聽，回家也盡量認真記……
可是，我發現我要面對的問題遠不止這些，還包括與同學間的相處、自己要保持的良好的情緒，還有班級工作上的事宜等等。
都說：“結束，是另一種開始。”但我不知道被我結束了這么多東西后，將開啟的是好的未來還是慢慢變糟，總之——我要經得住時間的錘煉，走完這一段必走之路。
感受的作文 篇5
每天在家里寫完作業的時候，媽媽總會提醒我練幾張字帖，開始的時候，我對媽媽老有一種抗拒的心理，因為我覺得我的字已經很好了，不必再練了。
上語文課的時候，老師經常表揚我的字寫得不錯，所以我便沾沾自喜，總不想練字帖，偶爾練一練，也是為了應付媽媽。因為我耐不住性子，寫字不認真，總想糊弄著寫完，好去玩。媽媽看到我的態度后，便告訴我，字寫得好壞反映一個人的形象，現在不吃苦練習，將來就晚了。為了讓我把字寫好，媽媽給我制定了練字計劃，每天都要練半小時的字，怪難受的。我總想著快寫完，于是就想寫快，結果啊，媽媽檢查，我總過不了關，要挨批評，還要重寫。媽媽教我要有耐心，不要急，要一筆一畫地寫，還要對照字帖注意布局。看樣子想把字寫好是件不容易的.事。只有一筆一畫認真練才能過關了。于是，我每天寫字都能認真對待，一筆一畫地寫，但是真得很累。雖然為了練字付出了很多，通過一段時間的練習，我覺得我的字寫得比以前快而且好看多了，我感到很開心，不僅理解了媽媽讓我寫好字的初衷，更讓我明白了一個道理，只要堅持就一定能成功！
在練字這個過程中，讓我堅信，無論做什么事，只要堅持，一定會有美好的結果！
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