生活的感受作文常用【13篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的生活的感受作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　生活的感受作文 篇1

　　美在生活中無(wú)處不在.有影視明星嬌艷的美,也有時(shí)裝模特絢麗的美,有人喜愛(ài)濃妝艷抹的妖嬈美,有人崇尚寧?kù)o悠然的閑淡美,有人贊嘆“冷艷全欺雪”的純凈美,有人追求“氣蒸去夢(mèng)澤”的朦朧美.

　　那年夏天,我們?nèi)�家去海灘邊避�?海面迎面吹來(lái)的風(fēng)令人感到心曠神怡,完全沒(méi)有酷熱的感覺(jué),反倒像秋天.在海岸上的游客們盡情享受著這怡人的風(fēng)光.

　　我,則和哥哥在海中盡情的游泳海上的波浪潑打著我的`身體,讓我吃了幾口水.

　　“哇,好咸啊!”我連忙連滾帶爬的上了岸.我喝了幾口水,便隨手把空瓶往海灘上一扔,準(zhǔn)備在潛下水.可就在這時(shí),旁邊的一位阿姨走過(guò)來(lái)將空瓶撿起,便走了,我一開(kāi)始以為她是把空瓶撿去賣(mài)錢(qián),便下了水.

　　下午烈日當(dāng)空,我們準(zhǔn)備回家了,我卻又不禁意的發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在收瓶子,她又在沙灘上立了塊牌子“保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)勿亂扔垃圾”,許多人看到此情景都感動(dòng)了,甚至有人幫她收廢品.瞧,這只不過(guò)是一個(gè)不起眼的阿姨,可她卻給我們起了多大的作用!

　　美無(wú)處不在.我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美,那樣,生命才會(huì)更美好!

　　生活的感受作文 篇2

　　生活是多姿多彩的。感受生活的每一處景，咱們得到的是人生的大道理。

　　聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，是感受生活。音樂(lè)無(wú)處不在，悲傷的、歡樂(lè)的、抒情的

　　、動(dòng)感的，在這么多的類(lèi)型中，你鐘愛(ài)聽(tīng)哪一種呢？當(dāng)咱們感到悲傷、悲哀的時(shí)候，咱們需要?dú)g樂(lè)的、動(dòng)感的音樂(lè)來(lái)疏解咱們的情緒。當(dāng)咱們同情同胞所遭遇的痛苦是，咱們需要抒情的音樂(lè)來(lái)向同胞們?cè)V說(shuō)咱們的情緒，使兩者得已平衡的心態(tài)。音樂(lè)的好處之多，讓咱們感受到了生活中的完美。

　　體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè)，是感受生活。在短暫的人生領(lǐng)悟中，咱們會(huì)遇到難題的困擾，各種領(lǐng)悟的問(wèn)題之難，當(dāng)咱們絞盡腦汁、細(xì)心地想時(shí)、觀察時(shí)，得出了正確的結(jié)論，咱們又從中體驗(yàn)到想時(shí)的苦，做出來(lái)的樂(lè)。真是“苦樂(lè)交織”呀。

　　享受濃濃的親情，是感受生活。漫長(zhǎng)的人生道路之中，咱們永遠(yuǎn)離不開(kāi)父母對(duì)咱們的關(guān)愛(ài)與照顧。在下雨天沒(méi)有帶雨傘的狀況下，父母給咱們送來(lái)了傘，而在回家的路上，他們?nèi)淌苤�雨點(diǎn)的滴，給咱們撐了傘；在遇到困難的.時(shí)候，回家欣訴，得到的是父母認(rèn)真、富含深刻好處的話(huà)語(yǔ)，使咱們不再因困難而被打倒；在感冒生病的時(shí)候，父母無(wú)微不至的照顧咱們，為咱們做好一切任務(wù)，使咱們趕快好起來(lái)；在出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候，父母的“在路上要留意喲，要好好照顧好自我、不好跟別人打鬧造成危險(xiǎn)的事”等的話(huà)語(yǔ)，使咱們稱(chēng)他們?yōu)閲Z叨，其實(shí)父母對(duì)咱們所做的一切都是為咱們好。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，促進(jìn)了濃濃的親情。

　　感受生活，感受生活中的酸甜苦辣。

　　生活的感受作文 篇3

　　9月4日我在金鼎購(gòu)物中心參加了“百大·金鼎”杯通過(guò)發(fā)展看變化的活動(dòng)。

　　首先，陳老師讓有才藝的小記者表演節(jié)目，很多小記者都爭(zhēng)先恐后的表演節(jié)目。有武術(shù)、模仿大猩猩、唱歌等許多精彩的節(jié)目。隨后，總經(jīng)理許振清奶奶對(duì)百貨大樓的發(fā)展歷程作了介紹：百貨大樓從1997年9月28日開(kāi)業(yè)以來(lái)，一直堅(jiān)持“誠(chéng)實(shí)守信，以德為本”的經(jīng)營(yíng)理念，至今已經(jīng)經(jīng)歷了30多年的'風(fēng)雨砥礪，從小到大，從弱到強(qiáng)，逐步發(fā)展成為聊城服務(wù)業(yè)的強(qiáng)者，并繼續(xù)朝著未來(lái)大步前進(jìn)。

　　然后，小記者分組到金鼎購(gòu)物中心的各個(gè)樓層參觀，并與營(yíng)業(yè)員交流。我被分到了二樓。我們先去了阿依蓮俏時(shí)尚女裝專(zhuān)賣(mài)店，通過(guò)營(yíng)業(yè)員的講解，我了解了幾百年來(lái)服裝發(fā)展的歷史，知道了服裝業(yè)隨著人們生活水平的提高和社會(huì)的進(jìn)步在不斷的進(jìn)步著。接著我們?nèi)チ肆餍忻�，在那里，營(yíng)業(yè)員阿姨給每一個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的女孩子做了一次美發(fā)，女孩們變的更漂亮了。最后，我們?nèi)チ素惖倨ぞ邔?zhuān)賣(mài)店，營(yíng)業(yè)員給我們講了貝蒂的發(fā)展史。這使我想到了許奶奶帶領(lǐng)著員工從一個(gè)小商店發(fā)展到一個(gè)大公司的艱辛歷程，也正是許奶奶堅(jiān)持不懈的奮斗精神才有了今天的輝煌成就。

　　時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)結(jié)束了，我可謂是滿(mǎn)載而歸。這次不僅讓我懂得了工作的艱辛，還讓我了解了金鼎的發(fā)展史，感受到了社會(huì)的進(jìn)步，生活的美好。

　　生活的感受作文 篇4

　　生活很苦，細(xì)品很甜。面對(duì)枯燥乏味的生活，細(xì)品，也能感受到它的美好。

　　那天早上是我起來(lái)最早的一次，我收拾，洗漱好之后便出發(fā)去跑步。那是一條蜿蜒曲折的公路，一望無(wú)際。我整裝待發(fā)，便出發(fā)開(kāi)始跑。跑了大概三分鐘左右，累的已經(jīng)跑不動(dòng)了，看著相機(jī)里大汗淋漓，氣喘吁吁的我，不禁心情煩躁，整個(gè)過(guò)程，都是走走停停，走到了盡頭，坐在了一個(gè)小板凳上準(zhǔn)備休息一下。剛一開(kāi)頭便看見(jiàn)剛下過(guò)雨后的天空，那么蔚藍(lán)，那么漂亮，展現(xiàn)出一種吞云吐霧的奇觀。放眼望去，綠油油的麥田與蔚藍(lán)的天空交相輝映，一點(diǎn)也不顯得突兀。我不禁感嘆，多么美好的勝景啊。如果我沒(méi)有跑步的'話(huà)，這種勝景是很難見(jiàn)到的吧！

　　或許，就是因?yàn)槟且幌虏唤?jīng)意間的抬頭，讓我對(duì)跑步有了極大的興趣。每天早晨，早起跑步已經(jīng)成了這么多天以來(lái)的一個(gè)習(xí)慣，其實(shí)目的也不過(guò)就是看了一眼那美麗的景色吧！跑完步，眼睛是迷離的，模糊的。放眼望去，一片清晰景象，永遠(yuǎn)定格在了心中。

　　也許你面臨的是無(wú)盡的黑暗，也許你承受的是無(wú)形的壓力，冷靜下來(lái)，環(huán)顧四周，仔細(xì)欣賞，你將會(huì)看到和以往大不同的景象，這是內(nèi)心折射出來(lái)的一種對(duì)生活的向往，美好。

　　感受生活中不進(jìn)電的美景你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的，是值得向往的。

　　生活的感受作文 篇5

　　轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的暑假就要結(jié)束了，同學(xué)們你們過(guò)得好嗎？

　　每個(gè)人在假期結(jié)束前有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己。這個(gè)暑假自己過(guò)得有意義嗎？那怎樣才算有意義呢？不是吃好、喝好、玩好哦！而是自己有沒(méi)有增長(zhǎng)才能，身體素質(zhì)是否提高。有沒(méi)有完成布置的作業(yè)，例如看了幾本書(shū)，寫(xiě)了幾篇作文，安全意識(shí)是否常掛心中。這樣才能說(shuō)明你假期過(guò)得有滋有味。

　　現(xiàn)在，我來(lái)聊聊我的暑假生活吧。我做了好多事。首先，我每天按時(shí)完成作業(yè)。兩個(gè)興趣班一個(gè)也沒(méi)落下，緊張而又合理地練完跆拳道的.初級(jí)段考核，拿到了紅黑帶，街舞參加了很多的比賽，讓我受益匪淺。我閱讀了很多書(shū)籍，時(shí)常走進(jìn)圖書(shū)館，每次都看得津津有味。游泳也有了很大的進(jìn)步。每天還會(huì)做家務(wù)活，洗洗碗，倒垃圾，掃地。我還悄悄地借了五年級(jí)的書(shū)做了預(yù)習(xí)工作，還出門(mén)見(jiàn)識(shí)了祖國(guó)的大好河山……還有許多事就不一一說(shuō)了，寫(xiě)完回來(lái)一看，真不敢相信這些事是我假期完成的。太不可思議了，真的驗(yàn)證了媽媽的一句話(huà)：時(shí)間就像流水，要你自己掌握。

　　人活著要有意義，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。生活中很多不幸的人都在努力而又堅(jiān)強(qiáng)的生活著，為什么我們卻要揮霍它，讓我們的生活豐富多彩吧。

　　生活的感受作文 篇6

　　生活是一種美好，是幸福，是回憶，是向往。

　　我記得，我上小學(xué)的時(shí)候，那段時(shí)間難忘。

　　我們小學(xué)是封閉的學(xué)校，從來(lái)不允許進(jìn)出。因?yàn)榇蠹叶际亲⌒Ｉ�，大部分都在一起生活學(xué)習(xí)，就像自己的兄弟一樣。久而久之，我就會(huì)融入30多人的班級(jí)。

　　那是我班主任的姓杰，她像慈母？顏氏？

　　有一次老師教我們圓錐體的體積，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)：不要忘記拿“三分之一”，但是我們幾個(gè)同學(xué)總是把它放在一邊。最后老師生氣了，我們不得不懲罰一些沒(méi)有寫(xiě)“三分之一”的同學(xué)。我不知道該問(wèn)什么，但今天我覺(jué)得很不舒服。我告訴老師我感覺(jué)不舒服。老師以為我是想逃避懲罰，摸了摸額頭，嚇了老師一跳。老師趕緊扔下手里的`紅筆，向校長(zhǎng)請(qǐng)假，陪我去小診所看病。我還記得那個(gè)診所的位置，在我們學(xué)校的東邊。當(dāng)診所出現(xiàn)時(shí)，你可以看到它。這個(gè)診所是離我們學(xué)校最近的醫(yī)療場(chǎng)所。打針的時(shí)候老師總是很關(guān)心我，我再也喝不下水了。老師說(shuō)：“多喝水，很快就會(huì)好的�！蔽抑皇呛戎�這位好心的“媽媽”一杯一杯給我送來(lái)的水。老師一直陪著我打完針。一看到深夜，我和老師就走在冰冷的小路上。老師把我像孩子一樣抱在懷里。感覺(jué)好溫暖，就像小時(shí)候倒在媽媽?xiě)牙镆粯印＿@個(gè)時(shí)候，我好想叫這個(gè)老師媽媽?zhuān)?/p>

　　在這所學(xué)校的一年里，我體會(huì)到了生活的美好和幸福。我渴望這些甜蜜的回憶。

　　講師：李靜

　　生活的感受作文 篇7

　　你能夠讓你的生活如同午后陽(yáng)光般和煦、溫暖，也能夠讓它如暴風(fēng)雨一樣猛烈刺激。你的個(gè)性引導(dǎo)你的生活，從而帶給你與眾不一樣的生活體驗(yàn)。

　　題記

　　生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡，讓我們?cè)谌粘Ｉ�活中到處都能夠嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊�？墒�，生活對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝�滅性的打擊中，注意汲取失敗的教�?xùn)，總結(jié)成功的.經(jīng)驗(yàn)，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。

　　生活又像是一只五顏六色的畫(huà)筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn)，讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂(yōu)的多彩的世界里，以自我獨(dú)特的方式向別人證明自我的存在。生活是紅色的，它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火；生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著我們?cè)谏�活中溫柔的那一面；生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰；生活是藍(lán)色的，它表現(xiàn)了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它證明的是我們生活中浪漫的那一面。

　　生活是五彩繽紛的，然而未來(lái)的生活又是猜不透的。相信自我，一向走下去，明天的生活必須是完美的。

　　生活的感受作文 篇8

　　生活中，處處都有美。

　　春，花紅柳綠，溪水潺潺；夏，樹(shù)木青翠，枝繁葉茂；秋，賞萬(wàn)山紅遍，層林盡染；冬，臨北國(guó)風(fēng)光，萬(wàn)里雪飄。

　　生活中，處處都有美。

　　閑暇時(shí)，到鄉(xiāng)下，聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴，心情便不由自主地歡悅起來(lái)。仰觀天高氣爽，幾縷炊煙；俯視柳暗花明，曲徑通幽。清晨，薄霧氤氳，景氣朦朧，猶如身臨仙境；深夜，銀輝輕灑，促織低吟，聽(tīng)取寂靜之聲。此乃自然之美，只有融入其中才能體會(huì)到。

　　捧一本書(shū)，備一盞清茶，于靜室之內(nèi)，神游于書(shū)海之中，讓書(shū)香、茶香盈滿(mǎn)窗欞，此閱讀之美，只有潛心于字里行間，才能領(lǐng)悟到。

　　午后，鋪開(kāi)紙筆，潑墨揮毫，讓筆畫(huà)在潔白的宣紙上凝聚成蒼勁的漢字�；蚴悄闷鸲�胡，架起譜架，讓美妙的琴音從弦上、琴筒中緩緩流淌，沉醉于音樂(lè)之中，獲得震撼心靈的體驗(yàn)。傍晚，端起相機(jī)，讓落日將一抹鮮紅留在底片上，泛起幾圈光暈，再加上湛藍(lán)的天空、耀眼的'火燒云，該是一幅多么美妙的畫(huà)面啊。這種藝術(shù)之美，只有親身實(shí)踐，才能感受到。

　　和朋友一起，在假日的下午，騎上單車(chē)，讓車(chē)輪碾過(guò)青石板的小路，在老房子旁，讓記憶停留，歡樂(lè)駐足。亦可在光滑筆直的柏油路上，一路狂飆，讓風(fēng)吹散學(xué)習(xí)壓力下混亂的呼吸，在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)奇特的快感或是停車(chē)于公園的草坪邊，坐在樹(shù)下，交流著身邊的一切，這種友誼之美，只有敞開(kāi)心扉，才能收獲到。

　　生活中處處都有美。發(fā)現(xiàn)生活之美，大概只有投入其中，才能用心體會(huì)到吧。

　　生活的感受作文 篇9

　　人世間處處充滿(mǎn)了愛(ài)，愛(ài)的精靈們是無(wú)私的、偉大。把愛(ài)奉獻(xiàn)給了窮苦的農(nóng)民伯伯們；艱苦的山區(qū)想讀書(shū)的孩子們；正在鬧旱災(zāi)、沒(méi)有水喝的災(zāi)區(qū)民眾們……需要愛(ài)、溫暖與關(guān)懷的人們。

　　慈善并不是一張張花花綠綠的鈔票，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的幸福正能量，是付出的愛(ài)，收獲的'情；是彼此之間的理解與包容；是相互的信任，是公平與正義的愛(ài)心旗幟。不要為了一點(diǎn)點(diǎn)的私欲和攀比的心理而忘記了什么才是慈善的本質(zhì)，慈善的本質(zhì)是愛(ài)而不是一張張花花綠綠的鈔票。

　　在這個(gè)學(xué)期中，我們學(xué)校舉行了一次義賣(mài)活動(dòng)。愉悅的心情在這所美麗的校園中久久不散。在這個(gè)星期中，不斷有同學(xué)們捐出橡皮、鉛筆、尺子、黑筆、圓珠筆、書(shū)籍……一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西。終于等到了義賣(mài)活動(dòng)的那一天，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到班級(jí)的門(mén)口，一群又一群的買(mǎi)走了同學(xué)們捐出的義賣(mài)品。義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束后同學(xué)們回到教室中算了算賣(mài)出的義賣(mài)品賺回的鈔票，此次義賣(mài)活動(dòng)因全體同學(xué)的功勞，收獲了二百五實(shí)現(xiàn)元左右的人民幣，由班長(zhǎng)上交給了學(xué)生部的老師。這場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)大概持續(xù)了一個(gè)小時(shí)半左右結(jié)束了。

　　愛(ài)就在我們的生活中，只要你認(rèn)真觀察、仔細(xì)體驗(yàn)，感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你就會(huì)知道愛(ài)究竟是什么。

　　生活的感受作文 篇10

　　轉(zhuǎn)眼間，又到了周末，我開(kāi)始興高采烈地收拾東西準(zhǔn)備回家，可惜天空不作美，又下起了淅淅瀝瀝的小雨，天空陰沉沉的，仿佛給人的心情都帶來(lái)了一絲不悅。

　　我慢慢地走在學(xué)校的走廊間，抬頭望去，眼前的美景宛如一幅巨大的水墨畫(huà)，令人沉醉�？�，校園里的綠樹(shù)草坪，在雨水的沖刷后顯得格外明綠柔和，惹人喜愛(ài)，這是前所未有的體會(huì)和感動(dòng)，此刻的我才恍然大悟：只要用心去感受生活，其實(shí)美就在我們身邊�？粗�這偌大的草坪，我不由得想起了和同學(xué)一起踢球的場(chǎng)景。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們穿著簡(jiǎn)單樸素的球衣在草坪上奔跑著，陽(yáng)光輕灑在校園里的每一個(gè)角落，灑在我們快樂(lè)的臉上，那是多么純真的笑容。突然一陣輕風(fēng)拂過(guò)，我不由的停止了跑動(dòng)，開(kāi)始沉醉在這和煦的清風(fēng)中，那一刻，我們不為功利的'結(jié)果，只為用心體會(huì)在驕陽(yáng)下踢球的樂(lè)趣，自由自在，輕松快樂(lè)。而過(guò)去，我們總是急功近利，過(guò)于看重結(jié)果，太過(guò)浮躁……

　　不知不覺(jué)，雨漸漸地停了，我慢步走下了樓梯，走在校園的小道上，我迎著雨后初現(xiàn)的陽(yáng)光，深深地吸了一口新鮮的空氣，然后微笑著走出了校門(mén)，腦海里還在浮現(xiàn)著剛剛雨中校園的美景，不由得感慨道：只要用心去感受生活，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)美就在我們身邊，幸福就在我們身旁。

　　生活的感受作文 篇11

　　自從我們誕生于人世，便有了獨(dú)屬于每個(gè)人的生活。生活是什么？

　　生活是一片無(wú)垠的天空，總有事物不斷地，像受人指使般出現(xiàn)。或像白云，平淡無(wú)奇；或似飛鳥(niǎo)，匆匆忙忙，留下回憶無(wú)邊……它看不見(jiàn)也摸不著，卻不縹渺――它畢竟是真真實(shí)實(shí)置于我們中的，這般也就是生活吧。

　　在學(xué)校的每個(gè)清晨，生活像循環(huán)了――固定的姿勢(shì)、固定的哈欠，還有那種縹渺虛無(wú)的感覺(jué)，像從人間蒸發(fā)了一樣，靈魂在校園里游蕩。可一旦甩起袖子，用涼水醒醒腦子，人馬上像雷擊了般抽搐，靈魂也注入了空洞的軀體，像重生一般。之后，我呼吸著校園中并不清純但極為自然的空氣，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)與玩樂(lè)。早晨是一天的伊始，充溢著對(duì)光明的.渴望。早晨的生活雖大同小異，但仍然含著希望與上進(jìn)。早晨是一種無(wú)比強(qiáng)大的動(dòng)力，驅(qū)動(dòng)著我們的生活。

　　生活之美不僅造就了富有生機(jī)的清晨，更創(chuàng)造了坎坷的人生旅途，深嵌我們的記憶。

　　人的一生滿(mǎn)布艱辛――因人的與眾不同，人所考慮的事遠(yuǎn)比其它生物多得多。人要車(chē)子房子票子，其它的生物哪里用得著？所以人一生必然辛碌，必然艱辛。但這艱辛也塑造了生活不一般的美。人的快樂(lè)和自由要付出勞動(dòng)做代價(jià)，收獲的一定更加美好。生活之美或許不在于艱辛，但也一定不會(huì)是不勞而獲�？梢哉f(shuō)，生活之美是“勞動(dòng)者最光榮”。

　　感悟生活之美，生命之真諦呵！

　　生活的感受作文 篇12

我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，遇到你會(huì)成為我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 題記 人生就像是一場(chǎng)旅行，沒(méi)有人知道要去哪，也沒(méi)有人知道要去多久。我從美麗的叢林開(kāi)始走，途中卻遇到了沙漠，我迷路了，像一只無(wú)頭蒼蠅一樣尋找著出口。這時(shí)，我遇到了一個(gè)女孩，她告訴我堅(jiān)持就可以走出去。 而你就是那個(gè)女孩。 曾經(jīng)現(xiàn)實(shí)中有很多事情讓我不知所措，讓我陷入迷茫。我也試著擺脫這種生活，可是我卻不能去堅(jiān)持。那時(shí)候理想離現(xiàn)實(shí)是那么遙遠(yuǎn)，我看不見(jiàn)有誰(shuí)能幫我，有誰(shuí)會(huì)幫我。 當(dāng)上帝為我關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)也為我打開(kāi)了一扇窗。生活總是充滿(mǎn)了許多的意想不到。在我最困難的時(shí)候遇見(jiàn)了你。 第一次見(jiàn)到你，奇特的姓，奇特的`人，使枯燥的學(xué)習(xí)變得有樂(lè)趣了。了解你后，我終于發(fā)現(xiàn)，無(wú)論什么時(shí)候，你始終沒(méi)有停下自己的腳步。我也有我的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想讓我瘋狂的追逐，一再讓我墜落，一再讓我不敢正視自己。但你讓我看到了應(yīng)該怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)。 人生的舞臺(tái)很大，也許一個(gè)人的一件事一句話(huà)就能讓一個(gè)人走向自己的舞臺(tái)。謝謝你，讓我明白我應(yīng)該去干什么！ 我自笑看今朝事，喜厭勿談隨心為。 歡語(yǔ)笑言自為樂(lè)，要山江河為牽絆。 藝術(shù)唯有自然真，瀟瀟灑灑心中存。 永世不換自由心，選下青山終不還。六年級(jí):瀟雨詩(shī)穎

　　生活的感受作文 篇13

　　光陰似箭，日月如

　　梭。一眨眼三個(gè)年頭過(guò)去了，我已經(jīng)在小學(xué)待了三年了，在這三年中我結(jié)識(shí)了許多朋友。

　　令我印象最深的還是五年級(jí)的班長(zhǎng)-------杜昌昊。他，胖胖的，個(gè)子不高，大概1米50左右；一雙炯炯有神的眼睛，大而挺的鼻子，有點(diǎn)像牛鼻子，一張寬闊的嘴巴，吃東西方便多了，還有一對(duì)芭蕉耳。他經(jīng)常穿著一件t-shirt.一條七分褲和一雙板鞋，簡(jiǎn)單的穿著體現(xiàn)出他的樸實(shí)、穩(wěn)重。

　　他的成績(jī)非常好，人人都羨慕，老師也很喜歡他，他不僅成績(jī)好而且人也很好。有愛(ài)心、善良是他的'特點(diǎn)，他非常喜歡助人為樂(lè)，在學(xué)習(xí)上有不懂的他都會(huì)一一幫你解答，教到你會(huì)了為止，上課時(shí)他認(rèn)真聽(tīng)講，但有時(shí)也會(huì)開(kāi)一下小差，下課時(shí)他盡情的玩。他很會(huì)搞怪，有時(shí)候騙你說(shuō)你鞋帶撒啦，有時(shí)候貼張小紙條在你背上 上面寫(xiě)著：我是豬頭離我遠(yuǎn)點(diǎn)。有時(shí)還會(huì)裝哭，又突然一下笑了起來(lái)，嚇我們一跳，搞得有些同學(xué)哭笑不得......

　　我們的好班長(zhǎng)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。

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