感受的作文優(yōu)選【8篇】
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的感受的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
今天是軍訓的第二天，然而與昨天的天氣截然不同，今天早上天空一碧如洗，一看就是艷陽天。我們迅速有序地集合，伴隨著藍天開始了第二天的軍訓。
首先是集合，但是卻有個別同學遲到，被總指揮罰跑步。他們要求至少跑兩圈，但是學校操場確實夠大的，我看到他們累得氣喘吁吁、滿臉通紅。我十分慶幸我沒有遲到。不過也因此，總指揮給我們上了一課，他十分嚴肅地說道：人一定要有規(guī)劃，做事要有計劃，不能再像以前那樣，就如一盤散沙，我們不能沒有紀律！
緊接著，訓練開始。首先是站軍姿，隨著一道口令，全體隊員必須如木頭人一般，連呼吸也得小心翼翼；而且要抬頭，就算烈日當空、蚊蟲叮咬，也不能低頭，要站直，這樣才有氣勢。第一次，這么希望時間快一些，因為每一分鐘都似在煎熬，汗水已打濕我全身。烈日當空、蚊蟲叮咬，但是我卻不能動，因為我知道我一動，就會影響班級。時間如蝸牛一樣，而我的腿卻似灌了鉛一般。終于，在我們頭暈?zāi)_軟、眼冒金星時開始休息一會兒。
站軍姿已經(jīng)很累了，緊接著還要跑步。不但要跑，隊形還要求整齊有序，步伐一致。一遍又一遍地練習，我們揮汗如雨。除了隊伍整齊，口號還要響亮，不停地喊，許多同學嗓子都啞了。然而訓練也是有效的，后來我們越來越整齊，聲音更響亮。
今天是最后一天了，雖然很辛苦，但是我們還是要感謝教官。他教會我們：不要總是低頭，就算烈日炙烤，就當是接受陽光的'洗禮！
感受的作文 篇2
過年的感覺真好，過年不但可以吃香噴噴的的飯菜，還可以放炮，看聯(lián)歡晚會，還可以收
到紅包，可以和許多親情朋友在一起，開心得不得了！我盼望的過年今天終于來到了！除夕，我們一家八口坐在一起吃年夜飯，看著滿桌子豐盛的菜肴，爺爺感慨的說：“現(xiàn)在的物品真豐富呀，和過去真是沒法比！”我好奇的'問：“那過去過年是什么樣啊？你給我們說說吧！”爺爺先喝了一酒，興致勃勃的說：“一到災(zāi)荒年，糧食收成更少，有一句順口溜：種一坡，收一籮，挑一簸萁，煮一鍋。所以糧食定量配給，每人每月26斤，其中還有30%的粗糧。逢年過節(jié)，菜店進點魚肉，不但要憑票，而且天不亮就要排隊，等四五個小時……”我望著滿桌的雞鴨魚肉，不禁感慨萬分：現(xiàn)在的生活真好啊！大商場比比皆是，商場里的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂，再也不需要憑票購物了。現(xiàn)在狗年與過去過年變化也太大了，現(xiàn)在過年真好！我相信再過10年變化更大！
感受的作文 篇3
“古老的東方有一條龍，它的名字叫中國，古老的東方有一條河，它的名字叫黃河，古老的……”我哼著這首歌，心里卻有一種特別強烈的感覺。
中國在英文中簡稱為“china”而如今外國的文化風情和西方文化早已經(jīng)成為了大家心目中一個不可缺少的角色。
我一直思考著為什么春節(jié)會和圣誕節(jié)同時出現(xiàn)在中國？我一直思考著為什么七夕節(jié)會和情人節(jié)同時出現(xiàn)在日歷上？我思考著為什么餃子會和麥當勞同時出現(xiàn)在生活？面對這些問題我們該如何解答？難道屈原遇到圣誕老人時，屈原會黯淡下來？
或許到那一天，中國人才會懂得中國節(jié)是需要重新重視的。不知到那時候是否還會聽到孩子們一聲聲乳氣未脫的喊叫聲：我只吃麥當勞，我只吃巧克力。
中國------一個文民古國的`節(jié)日，就這樣被人們冷淡了。春節(jié)的喜慶被淡化了；陰歷記日被淡忘了；而圣誕節(jié)的氣氛熱鬧了；咖啡、麥當勞成為了最愛；牛仔被當成偶像了。------這就是如今的中國人嗎？
有時，我也不明白中國人到底將自己定位在哪里，不過我相信總有一天，我們可以感受到中國節(jié)的氣氛！
感受的作文 篇4
又是一本薄薄地《讀者》看完了，還沉浸在一個個感人至深的情感故事或一個個哲理故事當中。
不知不覺，《讀者》已經(jīng)陪伴我十多年了，不記得是從什么時候開始看《讀者》的，只記得第一次看他就喜歡上了他，在以后的歲月當中他陪伴我度過了一個個開心或失落的夜晚。
我喜歡《讀者》中的每一篇故事，他雖然沒有其他雜志的那種華麗或雜亂無章，顯得那么樸實無華，平易近人，讓每個人都能找到書中的.自己。教我們成長，教我們做人的道理;教我們在困難中怎樣面對生活;還教我們在人生得意的時候怎樣不驕不傲。是啊!他就是這種能讓人可以找到他們想要找到東西的朋友!
讀《讀者》有感作文400字我記得每次的《讀者》中都有一些讓我看了不禁流淚的文章，包括了親情，友情，愛情，都能夠在中間找到共鳴，讓我看后久久不能釋懷!那些寓意深刻的哲理故事每次看后都有一種偶然頓悟的感覺，讓我變的成熟!
我相信在以后的日子他會一直陪我走下去的，在我有生之年都不會舍棄……
感受的作文 篇5
我讀的感受是：要看別人的好處想，不能看別人的壞處想，就讓我們看看究竟是怎么寫的吧。
因為這樣三好學生的評語定的讓這些同學們，被爸媽罵。“有一天，老師路過孟小喬時，孟小喬想如果老師的眼鏡是缺點放大鏡，那他們在老師眼中便只有缺點，沒有優(yōu)點的壞學生了”孟小喬指導話題岔開了，又指著蜜兒胸前的眼鏡道：“你說過你這眼鏡是有優(yōu)點放大功能的吧？”
“讓我想一想，怎么才能讓你們嚴老師戴上這副優(yōu)點放大鏡呢？”
下午自習課，做語文的第37套復(fù)習題，做完后當場批改。
嚴老師在講臺上，一個一個地給學生批改，輪到胡小聰了，嚴老師皺起了眉頭：“怎么這樣亂”
嚴老師取下眼鏡放在桌上。孟小喬裝作不小心用手一拂，啪的一聲，眼鏡摔在地上碎了。
孟小喬雙手抖抖地把眼鐿檢起來：“嚴老師，對不起！”
孟小喬嚇成那樣，嚴老師也不好再說什么。孟小喬趕緊說：“我家有一副眼鏡，我回家拿！”不嚴老師在說什么，孟小喬跑出教室，以最快的速度跑回家。
“蜜兒，成功了！”
蜜兒趕緊把掛在胸前的眼鏡取下來：“我已經(jīng)把優(yōu)點放大鐿的'功能調(diào)試好了，快拿去吧！”
孟小喬接過蜜兒的眼鏡，又以最快的速度跑回教室。
嚴老師剛改過多胡小聰那張潦草的答卷，正需要用眼鏡，嚴老師一邊戴蜜兒的眼鐿一邊說：“無先戴幾天，等我去配一副再還你。”
本來嚴老師是準備戴上眼鏡再來批評胡小聰?shù)模墒谴魃涎坨R后，他使勁地看了胡小聰幾眼，臉上僵硬的線條一下子變得柔和起來，說話的聲音也柔和起來。
感受的作文 篇6
新學期已經(jīng)開始了，不再是一年級的我，已經(jīng)變成了三年級的小學生。這是多么自豪的事呀!新的學期有新的變化，史老師不再教我們語文了，而是換成了梅老師。教室也換了，真奇怪，到了學校一看，班里還多了一位新同學呢!
懷著對新學期的喜悅和希望，我們又要做出更好的表現(xiàn)了。我要做一個在老師的眼里是懂事，能干，愛學習的孩子;在同學們的眼里，我要成為他們最喜歡最信任的朋友;我要好好學習，在一年級的弟弟妹妹眼里。我要成為他們學習的榜樣。這是我這學期的目標。
我又想起“我們是可愛的.實小人”，這是學校對我們每個同學的要求。我要牢記自己的一言一行，一舉一動，如果是可愛的，就要繼續(xù)努力;如果是不可愛的，就要找出缺點，馬上去改正。
新的學期，新的起點，我相信自己會更棒，更好。
感受的作文 篇7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”耳邊輕輕響起一首歌，眼前不時地浮現(xiàn)出孩子們稚氣可愛的表演。
在昨天，老天爺好像被我們的誠心所感動，停下了一連幾天陰雨綿綿的天氣，把陽光柔柔地灑在大地上，伴隨著我們一起來到了南安市兒童福利中心，為這里的孩子們送去了節(jié)日的問候。福利中心之行，留給我們深深的思索……
帶著十二分的好奇，我們走進了福利中心的大門，看見這里的環(huán)境優(yōu)美，室內(nèi)一塵不染，物件擺放整齊有序，一個小操場上擺放著兒童游樂設(shè)施，這里就像是一個溫暖的家呀！跟隨著福利中心的主任上二樓，來到了幾個連著的小單間，聽說里面住著一些身體上有嚴重殘缺不全的兒童，心里有幾分的害怕和好奇。只見一張張嬰兒床上躺著幾個孩子，身體和神態(tài)十分怪異，有的頭大身小，看見我們只會傻笑，有的全身癱瘓，不能自己翻身。這些孩子雖然小，但是有的年齡竟有八九歲了。他們是因為患有先天性疾病，父母無能力照顧他們，政府才把他們收留到這里。天啊！世界上竟然有這么多苦難的孩子！然而，只要有愛，他們也是幸運的孩子。只見保育員阿姨輕聲細語地跟他們說著話，時不時給他們按摩，清理衛(wèi)生，喂養(yǎng)他們。在保育員阿姨的.精心地照顧下，孩子們的病情有了很大的好轉(zhuǎn)。保育員阿姨真有愛心！
接著，我們來到了一間兒童活動室，里面整齊地坐著兩排孩子，見到我們來了，臉上都笑成了一朵花。我們趕快拿出帶來的零食，分給他們吃。他們嘴上吃著，手里拿著，口袋里還塞得滿滿的。我們跟他們逗著，分享著食品，把這份關(guān)愛送給了他們，我們的心里暖暖的。我問一個孩子，小朋友，你是哪里人？你家在哪里？他肯定地回答我，我是這里人，我的家就在這。啊，多么可憐的孩子！他們都是無父無母，有的被拐賣，有的因為身體殘疾被父母拋棄。他們用一首《感恩的心》表達了自己對我們的感謝，對精心養(yǎng)育他們的福利中心的老師和阿姨表示感謝。孩子們的歌聲清脆響亮，聲音中充滿著對生命的渴望和對未來美好生活的追求。他們身殘志堅，即使身處逆境，也同樣熱愛生活。
其中，最令我難忘的是一個瘦弱的小男孩子，兩眼有黑眼圈。這個孩子領(lǐng)唱完后，滿臉羞澀，看見主任走過來，連忙抱著她，連連叫著“媽媽，媽媽”。主任慈愛地看著他，輕輕地將他抱起來，疼愛地在他的臉上親了一下，緊接著，一個個孩子都對著主任叫了一聲又一聲的“媽媽”。主任的臉上洋溢著幸福的笑容。“媽媽”是世間最動人的字眼，母愛一直在我們身邊。放學回來，就有熱騰騰的飯菜端上了桌；學習時，有媽媽在身旁陪伴著；生病時，父母時時刻刻在身邊問寒問暖，無微不至地照顧著……我們是多么的幸福！
我們要懂得去珍惜，去感恩，孝順父母，讓父母因為我們而幸福。也希望福利中心的孩子們在政府的關(guān)懷下，在社會這個大家庭的溫暖下，健康快樂地成長。
感受的作文 篇8
今天的天氣真好，連太陽都出來了！其實很想出去走走，可是想想答應(yīng)過爸爸，這個學期不會在那么貪玩了！昨晚１２點多才到家的，到２點多才睡覺，所以今天很晚才起床的。今天是開學后的第一個休息日，上了一個星期的課，我感覺好累哦，也許是還沒有完全適應(yīng)吧！每天早上總是起不起來，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了！幸運的是我還沒遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒被老師記名字，那是因為我一下車就跑到學校的，所以才不會遲到呢！
這一個星期真的好無聊哦，我就覺得在學校里渾身沒力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實真的好想睡覺的，特別是看到我的同桌杰睡覺的時候，我更是難受啊！放學回家后，做好作業(yè)就是上網(wǎng)，每天都睡不著，最早都１１點才睡覺的.，因為過年的時候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來，精力就特別充沛，所以那斷時間是玩的太累了，現(xiàn)在想休息了，可就是晚上睡不著啊！真的好累啊！明天也不想出去了，就在家做一個大休息吧！要不下星期再適應(yīng)不來可就慘了！我可真的是受不了啊！
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