（通用）關(guān)于感受幸福的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的關(guān)于感受幸福的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于感受幸福的作文1

　　幸福是人生中最快樂的時(shí)刻，那些轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福感，總是那么耐人尋味。信心采擷幾片馨香，與君共享。

　　夜深了，靜悄悄的，人們都進(jìn)入了恬美的夢(mèng)鄉(xiāng)，唯獨(dú)我在與樹上的知了作伴，伏在書桌前揮汗如雨，那堆積如小山般的作業(yè)，令我煩躁極了！恨不得長(zhǎng)出無數(shù)雙手寫那數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)。窗外，黑漆漆的，伸手不見五指，一如我煩悶的心。殊不知媽媽還沒有睡，默默陪伴著我。這時(shí)，小屋的門被輕輕打開，媽媽給我端了杯香醇的奶茶。立刻，小屋里彌漫著奶茶的香味，令人緊繃的神情得到片刻的舒緩。“慢慢寫，別著急，媽陪著你。”媽媽輕柔的話語似一縷清風(fēng)，吹散我心頭的陰霾，我在那一刻感受到了無比的'幸福。

　　“有考砸了，真沒出息。”媽媽在不停地訓(xùn)斥我，”看你爸回來怎么收拾你！“我羞愧之極，等待著另一場(chǎng)暴風(fēng)雨。一聲清脆的開門聲預(yù)示著爸爸回來了。”爸，我又考砸了，只得勒八十分。“我忐忑不安地說，臉漲的像一個(gè)大蘋果。爸爸看看試卷說；”知道這些題為什么錯(cuò)了嗎？”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“多練練這種題型，下次認(rèn)真點(diǎn)。”這幾句話雖不華麗，但它卻像蜜糖版流入我干枯的心田，使我的心靈的到了莫大的安慰。這時(shí)，幸福之花在我心中悄然開放，散發(fā)著它誘人的芬芳！

　　幸福其實(shí)就在你我身邊，只要我們能夠留心生活，觀察身邊的每一件小事并時(shí)常打掃心靈的角落，拂去心靈的灰塵，就會(huì)詫異的發(fā)現(xiàn)，幸福始終陪伴在我們身邊！

關(guān)于感受幸福的作文2

　　歐文曾說過，“人類的一切努力的目的在于獲得幸福。

　　幸福是什么？幸福是一種感覺，感動(dòng)就是一種幸福。

　　幸福就像作家畢淑敏說的：世上有預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)的，有預(yù)報(bào)蝗蟲的，有預(yù)報(bào)瘟疫的，有預(yù)報(bào)地震的，但沒有人預(yù)報(bào)幸福，其實(shí)幸福和世界萬物一樣，有它的征兆。

　　清晨，旭日東升，溫柔的陽光灑向人間，撫摸著我的臉，心，感覺暖暖的。這，就是幸福的征兆。

　　當(dāng)我們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí)，一邊寫，一邊貪婪地記下知識(shí)的結(jié)晶。這時(shí)，筆尖沙沙的響聲，就是幸福的征兆。

　　走在小河邊，兩岸的楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)，魚兒和鵝卵石正在編制著充滿活力的'動(dòng)態(tài)畫面。這時(shí)，小河潺潺的流水聲就是幸福的征兆。

　　幸福的感覺是美好的，幸福的味道是甜美的。只不過它比玫瑰更芬芳，比棒棒糖更甜蜜，比巧克力更濃郁，比咖啡更香醇……

　　幸福是什么？“幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個(gè)溫馨的字條……這像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠生輝。”

　　幸福在哪里？當(dāng)我們與家人一起散步時(shí)，幸福就在那溫馨的眼神里；當(dāng)我們和朋友們一起玩耍時(shí)，幸福就在那燦爛的笑容里；當(dāng)我們與同學(xué)在一起探討難題時(shí)，幸福就在那激烈的爭(zhēng)辯里；當(dāng)我們想象著自己的未來時(shí)，幸福就在那美好的憧憬里。

　　幸福有時(shí)不一定是甜的，快樂有時(shí)也不一定就是幸福。快樂只是表面的開心，而幸福是發(fā)自內(nèi)心的快樂和欣慰。因此，只要你是幸福的，那你一定是快樂的。

關(guān)于感受幸福的作文3

　　幸福并不遙遠(yuǎn)，幸福就在身邊，幸福其實(shí)是一種美好的感覺。

　　我就有過這種快樂，滿足的感覺。一次，我和老媽在逛街，突然看到一個(gè)身穿名牌的人，他的年齡跟我差不多大，但是臉上全是憂郁，煩惱。他的`媽媽在訓(xùn)斥他。相比之下，我跟他的衣著有很大的區(qū)別，但他顯得不快樂，不幸福，可能一直心理有壓抑，而我卻不一樣，成天快快樂樂的，爸爸媽媽對(duì)我表揚(yáng)比責(zé)怪多得多。所以我過得很輕松，比他幸福多了。

　　成功也是一種幸福，就想我前不久那樣。我的一個(gè)同學(xué)家里有個(gè)玩具模型，據(jù)說他和他老爸裝了很久都裝不上，就擺在那里閑置。我好幾次去他家里玩，每次都很有興致的去拼，總沒有拼成功。據(jù)說那是一種難度很大的拼圖。每次總是開始拼容易，可是稍不留神又把順序拼錯(cuò)，還得又重來過。試過多次之后，懂得一些奧秘。有一天，終于成功了。我非常開心。這種動(dòng)手制作的樂趣，特別是挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)持到底的成功感使我領(lǐng)悟到幸福的滋味。

　　幸福其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，可能就近在你身邊，是你不知道而已。有個(gè)故事：有個(gè)人覺得他沒有幸福，非常苦惱，他要去尋找幸福，滿世界的找。他不知道走了多遠(yuǎn)，不知道吃了多少苦，不知道看了多少美不勝收的景色……最后，他回加了。這時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)家人的親情關(guān)愛就是最大的幸福。其實(shí)幸福就在自己身邊，而他卻不知道。

　　我們創(chuàng)造幸福，享受幸福，這也是一種幸福。

關(guān)于感受幸福的作文4

　　我常常想，幸福就是這么虛無縹緲的吧，等到失去的時(shí)候，才努力的想抓住那如流星般的幸福。

　　——題記

　　最近特別容易想到幸福這個(gè)詞，或許我從沒理解過幸福的含義，對(duì)它的理解也只停留在有愛，有心，有快樂，就會(huì)有幸福。但是我忘了，幸福是一種感受，而不是一種體現(xiàn)，快樂永遠(yuǎn)不會(huì)和幸福畫上等號(hào)。

　　one

　　“孩子們，你們幸福嗎？”“幸福。”那時(shí)的我們不懂得幸福的含義，只知道，我們現(xiàn)在的快樂就是來源于老師說的幸福，我們無憂無慮的承歡在父母膝下，父母的.愛，便是我們最大的幸福。那時(shí)，快樂等于幸福。

　　“所以，大家要把這份幸福保存起來啊，等到不幸福的時(shí)候，翻出來感受一下，就算不能再次獲得幸福，也可以對(duì)自己說我幸福過了。”似懂非懂的我們記住了老師對(duì)我們的第一次情感教育——對(duì)于幸福的銘記。

　　two

　　“同學(xué)們，你們幸福嗎？”看著老師遲疑的目光向我掃來，我沉默了，我不快樂，是因?yàn)槲抑荒芸吹奖举|(zhì)的東西，并不代表我不幸福。

　　“幸福。”大家爭(zhēng)搶著回答。“老師，我也很幸福。”我站起來“和這么多幸福的人在一起我怎么會(huì)不幸福。”只是有些不快樂罷了。其實(shí)，不快樂并不等于不幸福。

　　“大家都這么幸福，所以說幸福是很容易得到的啊，大家一定要幸福啊，沒有幸福就什么也感受不到了，那么世界該多么無情。”那次老師苦口婆心的教導(dǎo)——對(duì)于幸福的重要。

　　后記

　　現(xiàn)在的我，不快樂可以裝作快樂，不幸福卻無法裝作幸福。

關(guān)于感受幸福的作文5

　　每個(gè)人都希望自己幸福。幸福是什么？恐怕一百個(gè)人有一百種回答。但是在我心里幸福就是有人能傾聽我的訴說，并且給些理性安慰。

　　記得那是一個(gè)下午，我考試考差了，便慢吞吞的走在路上。走著，走著，我看見了正在過馬路的好友，她向我走來，問：“今天怎么回事，怎么無精打采的呀？”我說：“今天我考試，考差了。”她和我邊走邊說，我對(duì)她說起了考得不好的事，在我說話的時(shí)候，她沒能插上半句話，當(dāng)我對(duì)她訴說完時(shí)，感覺心里輕松了許多。她說：“別擔(dān)心，勇敢地去面對(duì)吧！”頓時(shí)，我感到身體里充滿了熱量。她又說：“只要你能找到原因所在，采取正確的措施，成功就屬于你，畢竟，我們剛剛站到人生的起跑線，彼消此長(zhǎng)，來日方長(zhǎng)，只要我們不灰心，就不會(huì)輸在人生的起跑線上。”聽了最后這一句話，我仿佛感覺身體里充滿了能量和活力，輕松得簡(jiǎn)直要跳起來，一種幸福感油然而生。于是我快速的跑回家，告訴媽媽考試的成績(jī)，媽媽沒有責(zé)怪我，反而和我一起分析試卷，找到了原因所在，希望我爭(zhēng)取下次考試能取得一個(gè)好成績(jī)，經(jīng)過了這一次，我調(diào)整好了心態(tài)，咬定了目標(biāo)，果然我進(jìn)步得很快，成績(jī)有了明顯的提高。

　　幸福也許是撲鼻的芳香，也許就是和煦的'春風(fēng)，也許就是溫暖的陽光。我也漸漸地明白自己要的幸福究竟是什么樣的——它不是榮耀，也不是顯赫，而是人與人的那一種理解和默契，我們總是在苦苦地追求幸福，可是往往幸福就是近在咫尺。只要你細(xì)心關(guān)查，就一定能找到幸福。

關(guān)于感受幸福的作文6

　　我從不刻意追求幸福，也從不苦苦思索幸福的內(nèi)涵。

　　我只知道，當(dāng)微風(fēng)輕浮的春天到來時(shí)，獨(dú)自一個(gè)人來到廣闊的草原，尋找一絲金黃色的太陽溫暖我的心田，躺在發(fā)出一陣陣幽香的草地里，用胳膊枕住后腦勺，任風(fēng)兒吹拂我的頭發(fā)，任蝴蝶飛舞在我的身旁，任心中的酸、苦、哀、傷飄向空中，被初陽給蒸溶了，讓喜、樂化作一只小鳥，在天空中無拘無束、自由自在的飛翔著。這就是幸福。

　　我只知道，在月兒很圓很亮的夏夜，搬幾張小凳子，拿幾把小扇子，帶上一瓶雪碧，為爺爺泡上一杯濃茶。全家人坐在葡萄藤下，姥姥會(huì)為她今天贏了二百多胡而津津樂道，爺爺會(huì)趁著二兩酒意談古論今。一家人或長(zhǎng)吁，或短嘆，或大笑，或沉默，葡萄藤下其樂融融。這就是幸福。

　　我只知道，在大雁南飛，候鳥思?xì)w的'秋天，幫助爺爺奶奶一起收獲成果，擦一把汗，分享收獲的快樂，讓汗水濕透背衫。這就是幸福。

　　我只知道，在被暖意包裹起來的冬天的午后，搬一張椅子，坐在屋檐下，在融融的暖意的包圍中，讀讀名家名作、古典詩詞，然后閉上眼睛，與陶淵明一起采菊東籬下，和張若虛同賞江花月夜。李商隱的憂郁，蘇東坡的豪放，孟浩然的灑脫，我將一一領(lǐng)略。這就是幸福。

　　我只知道，幸福能讓我感受溫馨，懂得快樂，體味人生。幸福，只要不把他看的太復(fù)雜，就能悄悄走進(jìn)它。幸福，在我的周圍，也在你的周圍。