[優(yōu)秀]感受的作文7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的感受的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感受的作文 篇1

　　期中考試終于結(jié)束了，我?guī)е�忐忑的心情走出考場，一路上心里七上八下不能平靜。

　　我一個(gè)人走在街道上，手指不停互相摳弄著我的心里很緊張，不停的想，我這次語文作文不會又跑題了吧，作文跑題可是會扣很多分的，如果我作文跑題了，我的語文考試就泡湯了，我的數(shù)學(xué)選擇題不會又錯(cuò)了一大堆吧，數(shù)學(xué)的一道選擇題可是5分呢，大題后面也沒有寫，會不會小題也寫錯(cuò)了呢，我的英語作文應(yīng)該注意大小寫了吧，我的答題卡應(yīng)該沒有填岔位吧？我就這樣緊張的想著，心里很不是滋味。我很擔(dān)心這次考試沒有考好，畢竟是一次大型考試。

　　我一個(gè)人走在路上，耳邊有呼呼的風(fēng)聲呼嘯而過。這些風(fēng)聲囂張地在我耳邊穿來穿去，好像在對我說，這次又沒有考好吧，回家就等著被爸爸媽媽批評吧。我抬頭看看樹上的.枝葉，他們被風(fēng)吹得沙沙作響，好像在嘲笑我似的，他們好像在對我說這次考試挺重要的，如果你沒有考好，后果應(yīng)該挺嚴(yán)重的吧，就接受結(jié)果吧。我趕緊回過神來，不再去瞎想，只想快步的走回家。

　　走到家門口時(shí)，我心情更忐忑了，站在門口遲遲不敢開門。我心想，爸爸媽媽一定要問我期中考試考得怎么樣，他們?nèi)绻�這樣問我，我該怎么說呢？如果說我考得還不錯(cuò)，那到時(shí)候成績下來他們知道了，豈不是覺得我在騙他們，如果我說我考得不怎么樣，他們會不會批評我呢？我越想越緊張，甚至都想往后走了。

　　突然門砰的一下打開了，原來是我爸爸媽媽聽到了我在門口的聲音，所以主動來開門了。我媽媽笑著對我說，站在門口干嘛呀？快進(jìn)來吃飯，這個(gè)時(shí)候我忐忑的心才平靜了下來，后來他們并沒有問我的成績怎么樣，可能是忘記了我期中考試的事情吧。

感受的作文 篇2

　　幸福是什么？它無聲無息，悄悄的來到我們身邊，又悄悄的離我們而去有人說：“幸福是媽媽溫暖的懷抱，幸福是朋友無私的關(guān)懷，幸福是別人友善的贊許；幸福是雨中撐開的雨傘，幸福是炎炎烈日下的草帽，幸福是紛紛冬雪中的棉襖……”幸福好像有許多定義，每個(gè)人都有自己所謂的幸福，我也不例外。

　　我的幸福定義有許多，也許以后我會有更多的.幸福定義，但記憶猶新的幸福定義只有四個(gè)：自由、家、愛、快樂的回憶。

　　幸福是自由，沒有束縛，只有快樂。

　　誰愿意當(dāng)一個(gè)被關(guān)在籠子里的小鳥，誰又愿意當(dāng)一個(gè)看不見廣闊天空的井底之蛙。我愿意像一只自由的飛鷹，自由飛翔在遼闊的天空中，沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨就見不到彩虹，沒有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮的花朵開放的并不好看，只有自由自在的走進(jìn)這世界，才能享受不同的歡樂、不同的幸福

　　幸福是家，只有家是最溫暖的地方。

　　“無論你經(jīng)歷多少風(fēng)雨，不要忘了家總會有一杯熱水等你”這句話說明家是我們快樂的棲息地，只有家?guī)�來幸福，只有家�(guī)�來溫暖，只有家�(guī)�來幸福。每�?dāng)你傷心時(shí)，家里有親人聽你傾訴，家里有溫暖祛除你不好的心情，家就是幸福最愛拜訪的地方。

　　幸福是愛，有愛處處是幸福。

　　下雨時(shí)，陌生人為你撐起的傘是幸福，愛引來了幸福；傷心時(shí)，媽媽的安慰是幸福，愛引來了幸福；困難時(shí)，朋友的手是幸福愛引來了幸福。無論任何人，只要有愛心，只要為他人奉獻(xiàn)愛心幸福就會被這濃濃的愛引來，所以，如果世界充滿愛，幸福無處不在。

　　幸福是快樂的回憶，快樂不會過期，幸福不會離去。

　　我們喜歡把快樂的事情記錄下來，當(dāng)無聊時(shí)，翻開快樂的回憶，時(shí)間就被這快樂充滿；當(dāng)年老時(shí)，翻開看看年輕時(shí)的樣子，可能就會哈哈大笑起來當(dāng)時(shí)滑稽的樣子；當(dāng)難過時(shí)，翻開當(dāng)時(shí)的笑容，煩惱憂愁就會被這歡樂趕走。快樂是不會過期的，那么幸福就不會離去。

　　幸福是一株新生的小草、是一句親切是問候、是一首抒情的詩、是一首動感的歌曲，還是一陣迎面撲來的清香？我們不知道幸福到底是什么，但是我們知道，幸福是要去從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來感受，幸福就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

感受的作文 篇3

　　一大早，我就迫不及待地拉著爸爸和媽媽一起來到了電影院看電影。這可不是一部普通的電影哦，這是我們?nèi)�一班自已拍的一部成長大片，里面記錄了我們?nèi)�班同學(xué)在校三年生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)也是覃老師和歐陽老師這段時(shí)間辛苦制作的成果。

　　今天的影院里真是熱鬧非凡呀，所有同學(xué)的爸爸媽媽都來了，大家都對我們的成長大片充滿了期待。首先是我們的啦啦隊(duì)給家長們表演一段我們在籃球比賽時(shí)表演的啦啦操，要知道我們班在年級籃球比賽中可是冠軍呢。接著成長大片開始了，當(dāng)看到上課積極舉手發(fā)言、充滿自信的'我時(shí)，我感受到我逐漸收獲了更多的知識；當(dāng)看到在操場上跟同學(xué)們玩得特別高興的我時(shí)，我感受到又認(rèn)識了更多的新朋友；當(dāng)看到一臉嚴(yán)肅、認(rèn)真誠懇的我對爸爸媽媽說：“我會記住你們教我的話時(shí)”，我感覺到我真的長大了。當(dāng)覃老師禁不住落下激動的眼淚時(shí)，我真的很想喊覃老師一聲覃媽媽，因?yàn)樵谶@三年里，是她教給了我們更多的知識和做人的道理，像媽媽關(guān)心兒女一樣的關(guān)心著我們。

　　我看了成長大片最大的感受是，如果 沒有爸爸媽媽的付出、沒有老師的辛勤教育，我是不能像現(xiàn)在這樣出色的，所以我要感謝爸爸媽媽，感謝老師，感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人。我會更加努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，報(bào)答老師、報(bào)答爸爸媽媽。

感受的作文 篇4

　　采一朵柔雅的蒲公英，輕輕的吹，一把把小傘就飛揚(yáng)在藍(lán)天之下。抬頭仰望蒼穹，只覺萬物的靈魂已升華，我們的夢想也從遙不可及變成現(xiàn)實(shí)。甘甜的泉水在山谷中發(fā)芽，寄情于山水中，不問世俗紛爭，只做那一畝凈地。看花開花謝淡然，看月圓月缺無恙。

　　清晨，朝陽爬過天際，披著赤丹，柔和的光芒照在晶瑩的露珠上，此刻顯得那么純潔，那么淡雅。放下世塵的紛紛擾擾，獨(dú)坐在空谷幽蘭間，不計(jì)較失去的，不執(zhí)著于未來，心中一片寬廣，讓自己的靈魂與鳥兒共鳴、與彩蝶共舞。

　　時(shí)光嫣然，清風(fēng)親吻著每一朵花的芳菲。在花叢中，感嘆生命的無常。從含羞待放的花苞到慢慢綻放到陽光下的驚艷到大雨下的凋謝，很快的結(jié)束了自己的一生。

　　不管是雍容華貴的牡丹，是清新脫俗的茉莉，還是十里飄香的桂花，從不炫耀自己的美麗，只是默默的把自己的美留在這人間。風(fēng)來，翩翩起舞；雨來，蕩滌心靈。不抱怨，不屈服，不自卑。接受風(fēng)吹雨打，每經(jīng)歷一次，就多了一份經(jīng)驗(yàn)，就多了一份淡定與從容。它們讓生命在陽光下芬芳，在歲月中沉淀。

　　柳絮般的小船，在溪水中微微流淌。感嘆溪水對夢想的執(zhí)著，因?yàn)閴粼谛闹校瑘?zhí)著才更加堅(jiān)定，因?yàn)閴粼谛闹校�追求夢想的渴望如此�?qiáng)烈。為了那份渴望，經(jīng)過多少困難也絕不輕言放棄。路很長，夢很遠(yuǎn)，但是心中有著追求的渴望。

　　贊嘆大海，寬廣的胸懷，日夜不停的奔騰。走過高山，走過平原，走過盆地，哪兒都有它的身影。波濤洶涌，海納百川。時(shí)常懷著一顆淡泊的心，笑看自己追夢路上的艱辛，驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)不論好與壞，都要坦然面對，因?yàn)槟切┒际巧�命中的回憶�?/p>

　　伴著清風(fēng)，在陽光下看著青山的巍峨，大海的`壯闊，青松的挺拔……一次次滄海桑田的變化，斗轉(zhuǎn)星移，讓堅(jiān)毅的信念陪伴著你一生，在日月中永恒的站著驕傲的姿勢，宣告著生命的力量，從不妥協(xié)。

　　春的輕盈，夏的浪漫，秋的豐盈，冬的荒涼。不已春喜，不已冬悲，用一種豁達(dá)開朗的生活態(tài)度感受生命的精彩，幸福就在隨緣中。

　　人生的道路彎彎曲曲，生命的旅程充滿未知，生活的滋味酸酸甜甜。用笑臉迎接未來，用執(zhí)著追求夢想，用灑脫和超然面對生活！

感受的作文 篇5

　　一直以來，在我的記憶中，爸爸不上班的時(shí)候總是捧著一本書或雜紙，津津有味地讀著。翻開爸爸讀過的書，總是能看見許多我看不懂的圈圈點(diǎn)點(diǎn)勾勾劃劃。一本嶄新的書到了爸爸手中，用不了多久就變了樣，爸爸會讓這本書變得更加豐富多彩，。媽媽每天忙完家務(wù)后，也常常讀自己喜歡的文章，有精彩的還要讀給我們聽聽。

　　爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我要多讀書并且讀好書。每當(dāng)我讀書的時(shí)候，媽媽也總是提醒我不但要學(xué)習(xí)作者的觀點(diǎn)和主要內(nèi)容，還要在好的詞語、段落部分劃線，在空白處寫上自己的想法等等，她說只有這樣才能算是真正讀懂并欣賞一本好書。現(xiàn)在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書，書成了我快樂成長的營養(yǎng)品。去年暑假的時(shí)候我和爸爸媽媽一起看了知心姐姐推薦的《關(guān)注孩子心靈的成長》。這本書就像一束明亮的陽光照亮了我的幼小的心靈，讓我看到一個(gè)不同而奇妙的世界。同時(shí)也為爸爸媽媽打開了一扇正確教育我成長的大門，我看到他們讀這本書時(shí)沉思的眼神。這本書用一個(gè)個(gè)生動的事例，把像我們我們這樣的青少年成長中很容易出現(xiàn)的各種問題和現(xiàn)象，并提供了很多很好的途徑幫助父母認(rèn)識我們青少年的心理變化，正確引導(dǎo)我們青少年健康成長，讓我們感受成長帶來的快樂。書中有一段話我和爸爸媽媽都非常喜歡：

　　宇宙中，有一個(gè)世界，叫心靈的世界；

　　人生中，有一種成長，叫心靈的成長；

　　成長中，有一種財(cái)富，叫心靈的財(cái)富；

　　書是生活的`調(diào)味劑，是斑斕生活的必不可少的那縷陽光，是智慧的結(jié)晶，是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書或是好文章，不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座互相溝通交流的橋梁，增進(jìn)了我與爸爸媽媽的感情，而且也為我的健康成長點(diǎn)了一盞指路明燈，讓我總是能朝著正確的方向前進(jìn)。書，我生活的一份子！

感受的作文 篇6

　　陽光明媚的一個(gè)早晨，紅星小學(xué)六年級一班的一位小姑娘，穿著一身藍(lán)色的校服，胸前戴著紅領(lǐng)巾，紅紅的臉蛋，水靈靈的大眼睛，她在路上邊走邊想，今天是教師節(jié)，該送什么給老師代表我的心意呢？送禮，不行。不行，送，老師平時(shí)日夜操勞，給我們批改作業(yè)講解課文，有些同學(xué)弄不懂，老師一遍又一遍地給同學(xué)講解，走著走著，就到了田野邊，一朵朵小巧玲瓏的'野花美麗極了，這么漂亮的野花送給老師當(dāng)>禮物不是很好嗎？說著她便走進(jìn)田野中摘起花來，然后用自己最喜愛的紅絲帶綁成了一束，準(zhǔn)備送給老師。

　　一會兒就走到了學(xué)校，當(dāng)走到王老師的辦公室前，她發(fā)現(xiàn)辦公室的門和窗都是敞開的，她將頭伸進(jìn)窗子里，左瞧瞧、右瞧瞧，一個(gè)人也沒有，空蕩蕩的，但王老師的辦公桌上已放好了語文課本、備課本在備課本上還沒全干的筆跡。說明王老師走了一會兒，可能有一點(diǎn)事出去了吧？小姑娘想。他她把頭探進(jìn)窗子里，從書包里拿出摘好的一束野花，小心翼翼地放入老師的筆筒里。這是她突然想起了王老師為她補(bǔ)課的那件事，

　　那次是因?yàn)樗�生病，已�?jīng)幾天沒去上學(xué)了，功課也落下了好多，一天夜晚，小姑娘剛要睡覺，突然聽到“咚咚咚”的敲門聲，她開門一看，原來是王老師，她問：“王老師，您這么晚找我有什么事嗎？”王老師說：“你幾天沒有上學(xué)，我是來給你補(bǔ)課的。”每當(dāng)她想起這件事，就很感動，眼淚就忍不住要掉下來。

　　“王老師早”聽到這熟悉的聲音后，趕忙離開了，向教學(xué)樓走去上課了。

感受的作文 篇7

　　在我腦海里，有很多的一瞬間，但最令我難忘的是感受到真正友情的一瞬間。

　　那是一個(gè)月前的事了。這一天，我們的班主任楊老師在課堂上說：“同學(xué)們，今天我們來玩一個(gè)‘你說我猜’的游戲，怎么樣？”同學(xué)們異口同聲地回答道：“好啊！我們最喜歡玩游戲了。”

　　這時(shí)，老師興高采烈地說：“我呆會兒打開一個(gè)軟件，抽到誰，誰就上來說。然后被抽到的那個(gè)人，可以選擇一個(gè)人來猜。”說著，老師就打開軟件開始抽人了，“三、二、一，停！”我頓時(shí)緊張起來了，手心冒著冷汗，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，因?yàn)槌榈降氖俏业暮门笥褟堅(jiān)骑w！他是我最好的朋友，我不知道他是選我，還是會選擇其他人。“我選劉子熙來猜，可以嗎？”在我聽到這句話的那一瞬間，我覺得我們的友情依然是那么堅(jiān)固。我頓時(shí)眉開眼笑，一蹦一跳地跑到講臺上開始玩游戲。在往后的游戲里，當(dāng)我被抽到，就會選他；每次他被抽到，都會選我！

　　還有，我們倆的'家，離得非常近，每次上學(xué)、放學(xué)我們都會一起走，平時(shí)我們還會一起做功課。我們倆從形影不離的好朋友，慢慢變成了鐵一般的兄弟。

　　最近，他搬走了，但我們的友情并沒有破裂。現(xiàn)在，我們一有空還會互通電話呢！

　　我腦海里時(shí)常會浮現(xiàn)出那美好的一瞬間，因?yàn)樗�代表著我們之間深深的情誼。