感受的作文300字范例10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的感受的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感受的作文300字 篇1

　　時間慢慢過去，我們告別了寒冷的冬天，迎來了美麗的春天。

　　春天是個萬物復蘇的季節(jié)，世界萬物都在展現(xiàn)自己的美麗，讓大地的每個角落都充滿了生機。我站在田野上，仿佛站在了大花園中。最讓人賞心悅目的就是一大片一大片的油菜花了，在陽光的照耀下，油菜花好像一個個小公主，戴著皇冠，金光閃閃，微風吹來，油菜花好像在翩翩起舞，展現(xiàn)自己的美麗。油菜地旁邊的小河，河水碧綠，菜影倒映，只聽見有青蛙在呱呱地叫著，仿佛在為花朵的'舞會伴奏。

　　在舞會上，也少不了那嬌嫩的蠶豆了。暖暖的春風輕輕拂過，蠶豆盛開了。蠶豆擁有著白中帶紫的花瓣和那花瓣上的黑色大眼睛，像一只只蝴蝶時而害羞，時而展開了笑臉，時而才展開兩三片花瓣兒，真是形態(tài)各異！我站在小路邊，看見堅強的小草又破土而出，就這樣茂密的小草組成了一道亮麗的風景線。小野花用它那粉嫩的顏色把春天裝飾的絢麗多彩。

　　請你認真的去觀察大自然吧，去傾聽，去感受，這個美好的世界。

感受的作文300字 篇2

　　今天，我們五年三班來到了勞技中心參加了絲網制作這項活動。我們都興致勃勃，對絲網藝術這項工藝勾起了興趣。

　　首先，老師為我們播放了一部短片，里面介紹了絲網藝術的發(fā)源地及制作的工具和材料。待我們都了解了之后，老師就開始為我們示范：怎么樣才能做一朵杜鵑花。

　　之間老師左手拿著五號套圈，右手拿著一根鐵絲，將鐵絲圍著五號套圈繞了一圈，留了二、三厘米的鐵絲頭，用尖嘴鉗的上端將其擰成麻花狀，然后吧多余的鐵絲鉗斷。連續(xù)做了六個之后，老師又拿起絲網，將其套進其中一個鐵環(huán)里，拿qq線纏好，再拿剪刀把多余的絲網剪開，調一下形，一個花瓣就做好了。之后，老師又教我們怎么樣組花，先拿一根花桿，上面放上五、六根折疊的花蕊，用綠膠帶固定，然后把花瓣對齊，圍著花蕊成一圈，再用綠膠帶固定。這時，一朵美麗的'杜鵑花就做好了。

　　下面我們開始自己制作。有的同學全神貫注，雙眼緊盯著花瓣，兩只手靈巧的活動著，一點都不敢疏忽；有的同學仿佛遇到了困難，躊躇不定；有的同學做完了花，雙手捧著它端詳著，仿佛這是世上最珍貴的珍寶……

　　一天下來，我們都帶著自己的作品滿載而歸，操場上至今還回蕩著我們的笑聲……

感受的作文300字 篇3

　　時間過得飛快，轉眼間29天的假期就過去了。咱們個個都再一次的回到咱們的母校。今天一大早，咱們一個個都穿上新衣服，高高興興的來到學校。到了教室，所有的同學都熱情的攀談起來。老師進來了，大家都覺得不認識了，兩位老師對我來說，都是面目一新呀！

　　我有一種喜悅的.心情，因為今天是開學的第一天嘛！

　　我不但有心情，而且還有感受，我的感受非常有趣，有好的心情自然就有好的感受了。開學第一天雖然是件快樂的事，但我還有一些不太快樂，因為我沒有把心完全收回來，所以不可以好好的、認認真真的學習。

　　開學的第一天，我覺得有些不太習慣，因為平時的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學習有關的事情。

感受的作文300字 篇4

　　學習、不斷的學習，是一個人走向成功，走向成熟的重要手段。

　　歷史上的大儒達貴，很多都是通過學習、科舉獲得功名，但仍有人通過巧妙的鉆營獲得富貴，這些人的存在讓人感到學習在某時蒼白無力。曾幾何時，人們信奉“讀書無用論”達到頂峰，讓莘莘學子感到無賴。

　　但我始終堅信，學習是我成長中最好的伙伴。

　　這兩天我正在參加市地志辦組織的一個學習培訓班，雖然編寫地方志讓人乏味，我還是認真的聽著、理解著、領悟著臺上授課人的言語。聽到對我有用時頷首而笑，聽到不如意時泰然處之。

　　“志書”即所謂的.“官書”，從中可以了解一個地方的自然、生態(tài)、經濟等全貌，亦可看見當政者的成績和失誤，所以為我輩者學習的地方甚多。

　　這月來我正在看一本《中華上下五千年》的地攤書，雖然有個別錯別字，但因價格便宜，我也樂于購買(實為老婆為我購買之)。初看時，不覺其價，細閱之，頗感其厚重的歷史沉淀，既愛不釋手。對過往五千年的中華圣人，在我腦中如浮云般掠過。袁術、袁紹、崇煥、世凱等本家人，有受傷的奸雄、有兒女情長的俠士、有精忠報國英雄......成敗得失全由后人評說。

　　學習如斯，我沉浸其中而不愿自拔。

感受的作文300字 篇5

　　今天是周五，我放學回到家便聽媽媽喊：“我買了兩條魚，有一條半死不活了，我又不敢殺魚，周楊你說如何是好呀？”我拿起刀自告奮勇地說：“我來！”媽媽用吃驚的眼神望著我說：“你？”我得意地說：“對，我！”

　　我先撈起魚。游西躥呀，這魚好壞哦，看我是個弱小的女生，它居然不給我抓起它，東跳西竄。“你這個壞東西，超壞壞東西，我就不信（“啪”）抓不了你。哈哈抓到了吧！我要割你個粉碎，看你還戲弄我不！“擦擦擦”我把魚的白肚皮給割開了。“嘿嘿”！！“呀，不好，出屎了？！沒關系我開水龍頭，‘洗呀洗呀我洗呀洗，看你出屎還不出屎’。”我一邊哼著我自編的《殺魚曲》一邊殺魚。不一會兒一盤殺好的魚呈現(xiàn)在我眼前。我此時的`心情既高興，又難過。高興的是我比媽媽強，因為我敢殺魚而媽媽不敢；難過的是我把兩條活魚給宰了，覺得自己好殘忍，好無情！“嗨，對不起呀小魚魚們，我也是沒有辦法的辦法，誰叫你們天生就是我們高級動物――人類的美食呢！”

　　嗯！魚肉真好吃――當然羅，這是自己的勞動所得，呵呵。

感受的作文300字 篇6

　　今天，終于輪到我當爸爸媽媽了，我感到特別開心。

　　起床第一件事是疊被子，我先把被子四邊都拉平，然后再一邊一邊地疊，一會兒就把一條方方正正的被子展現(xiàn)在眼前了。媽媽在一旁笑瞇瞇地看著我，什么也沒說。接下來，該擦地板了，我拿來一塊毛巾，提來一桶水，學著媽媽的樣子擦起了地板，一遍一遍、來來回回，擦得我汗流滿面，氣喘吁吁。挺起腰看著被我擦過的地板，啊呀，地板怎么反而更臟了，一滴一滴的都是水印，還有一只只留下的腳印，那不是白白擦了嘛，我真想放棄做爸爸媽媽了。可是一想到老師的吩咐，我又恢復了信心。拿來一塊干毛巾再重新擦一遍，終于好了，這時媽媽走過來心疼地說：“好孩子，你累壞了吧，今天當爸爸媽媽就到這里為止吧，媽媽很開心。”

　　我走進書房回想起剛才的.一幕，覺得媽媽平時真的很辛苦，要干家務，要上班，還要養(yǎng)育我，以后我一定要聽爸爸媽媽的話，做一些我能做的事，做一個自覺聽話的乖孩子。

感受的作文300字 篇7

　　因為疫情的影響，老師準備給我們上網課，第一次上課是視頻課，大家都非常緊張，所以尷尬的無話可說呢。

　　記得一早就起來了，還跟媽媽說今天我們上網課，好激動啊!頭發(fā)也沒梳跟孔雀開屏一樣，媽媽看見我就笑，問我是不是睡覺不老實啊?我照著鏡子也笑開了。眼睛也是腫得像個桃子似的'!

　　網課開始了，開始了，好緊張!我坐在凳子上準備上網課，看著手機，聽見手機里傳來“鈴鈴”聲，我按一下，通了，聽見了老師和同學們的聲音，我緊張地坐在手機面前，心里想：“老師，千萬別看見我，千萬別看見我。”正在嘀咕呢，就聽見手機里，老師喊我的名字了，你們說我點兒多背啊……而且這還不算尷尬的呢，尷尬的在后面。

　　那次上英語課，因為直播不成，我們就開視頻了。一進視頻間，先看到老師，又看到狼狽的自己，穿著睡衣，又是沒梳頭，整得自己像是路邊乞丐似的，立馬把自己的攝像頭關上，去把外套換上，再把自己收拾一下，馬上回到凳子上把自己的攝像頭開開，這時心才慢慢從尷尬中平靜下來，聽完這節(jié)課。

感受的作文300字 篇8

　　可惡的新型冠狀病毒張牙舞爪地向人類襲來。20xx年2月10日本來是開學的日子，現(xiàn)在，我們卻不得不宅在家里。

　　縱使它阻擋了我們上學的.去路，也阻擋不了我們對學習的渴望和熱情。網課里的老師雖然離我們很遠，但他們仍然孜孜不倦地給我們講課。

　　網課的第一天，家人們齊上陣來幫助我學習，真可謂是“兵荒馬亂”!網課給我的學習生活帶來了翻天覆地的變化：我每天早上7點開始上早讀，上午8點半去觀看網絡直播課，下午兩點半又要開始觀看網絡直播課，到了晚上才可以休息。雖然很辛苦，但這時候我還能聽老師講課，是件多么幸福的事啊!

　　星期天，我和同學在QQ上聊天，我們聊什么呢?我們都渴望重新回到學校，一起讀書，一起寫字，一起在操場上做游戲……

　　希望新型冠狀病毒早日從地球上消失!

感受的作文300字 篇9

　　音樂是治療我們心靈的最佳良藥。一個人在情緒低落時，聽著自己喜歡的音樂，人便會把傷心的事拋到九霄云外，心情就會變的愉悅。

　　在我們無聊或者工作一天累的時候，可以做下來，喝著茶，水或者飲料，邊聽著最近喜歡的歌曲，這也是一種享受。我們在聽歡快的音樂是，嘴會跟著哼起來，身體也會不由自主地隨著音樂舞動起來。在聽著比較憂傷的音樂是，我們的心情也會變的一落千丈——跟音樂的音律變的一樣悲傷．而在聽著那些描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲時，我們本來煩躁的'心情也會歸于平靜，音樂帶給了我們喜怒哀樂。

　　我這人表面看起來很文靜，其實內心卻是搖滾，樂觀，開朗，積極向上的人。我比較喜歡那種描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲，因為這種歌曲能讓我的心情歸于平靜，也能讓我感到快樂。音樂，能帶給我們很多感受，也能讓我們的心情千變萬化。音樂，能讓我們找到靈感。

感受的作文300字 篇10

　　開學了，我迫不及待地踏進了久違的校園，來看那“失散多年”的老朋友，和最敬愛的老師。

　　我發(fā)現(xiàn)大家都長高了，學習也比以前更認真，上課也不頑皮了，作業(yè)也很及時地完成，也許是因為大家都意識到我們已經是六年級的大哥哥、大姐姐了吧。

　　第一天的開學典禮中，我們才知道學校來了一位新校長，和兩位新老師。我們班的語文老師還是我們的.班主任，英語老師成為了我們的副班主任，這真是太好了。我見到同學之后感覺非常棒，和同學一起學習，一起游戲，一起娛樂，仿佛有永遠講不完的話，現(xiàn)在才知道上學是多么美好。放假時，我一個人在家，很無聊，游戲太幼稚;出去玩?又太熱太累;找同學玩?沒有約同學和留電話，只有在家看電視，星期六、星期天和叔叔打打羽毛球，經過一個暑假的練習，我的羽毛球技術已經非常厲害了。

　　一個星期之后，我慢慢和同學們友好地交流起來了，同學是那么有趣，老師是那么幽默，校長是那么熱情，我們已經成為了學校年級最高的學生了，對待低年級的弟弟妹妹們要友好一點。六年級了，我們要加倍努力了，把語文、數(shù)學、英語和體育各科搞好，考一個好學校。我要繼續(xù)堅持我科學家的夢想，所以科學課也要很認真地上。

　　我就是我的感受。