（精華）感受的作文9篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的感受的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受的作文 篇1
陽光明媚的春天，可以在那兒尋找灼灼桃花；烈日炎炎的夏天，可以在那兒尋找宛如水中仙子的荷花；碩果累累的秋天，可以在那兒尋找楓葉飛舞的楓樹；寒風凜冽的冬天，可以在那兒尋找獨傲霜雪的梅花。那兒，便是xx市的森林公園。
春天，萬物復蘇。走進公園，你會發現：這里的樹和草總是比別處發芽早；這里的春燕，總是來得比別處多；這里的孩子，總是笑得比別處更燦爛。看！那顆正破土而出的小草，露出腦袋，吸收著陽光。聽！鳥兒們歡快的叫聲，仿佛譜寫了一首只屬于大自然的篇章。摸！那一株株鮮活的生命，用心感受那極強的生命力。春天的森林公園，可以感受自然的歡快。
夏天，生機勃勃。就好像給大地鋪了一層厚厚的綠毯。孩子們在上面盡情地玩耍，累了，便去那顆大槐樹下休息，聽著自然的歌。不遠處有一個花圃，里面有五彩繽紛的花，她們都正沖你微笑呢！花圃的側面有條幽靜的小路，通往一個池塘。一邊是清澈見底的小溪，另一邊則是茂盛的楊柳林，而映入眼簾的則是一些新奇的昆蟲：犀角甲蟲，紅翅蝶，青蝶等，還有許多交不上名字的昆蟲。夏天的森林公園，可以感受到自然的活力。
秋天，一切都變了，草叢綠油油的顏色變成淺淺的黃色。而楓葉也有著多重色彩，黃的，橙的.，紅的等等。秋風婆婆只要輕輕一吹葉子便紛紛落下。有時當你踩在葉子上時，會發現：有一片“葉子”從地上飛了起來，走近一看，原來是以假亂真的枯葉蝶。老人們結伴坐在樹下，回憶著往事，談論著人生，想想剩下的時光。這些景象，共同組成了一幅油畫，都可以達到世界技水平。秋天的森林公園，可以感受到自然的奇妙。
冬天，雪紛紛落下，想在空中飛舞著的小精靈。雪悄悄落在地上，樹上和冰上，給公園穿上一件雪白的大衣。霧氣形成的冰花，在空氣中彌漫山坡上有些草色還露著，那些埋在雪下的小草，等待著，等待著，等待著來年的到來。冬天的森林公園，可以感受到自然的神秘。
四季的森林公園，各有各的特點但這一切的一切，都是出自自然之手的。無論何時，這都是一個可以感受自然的地方。讓我們團結一致，共同保護自然吧！
感受的作文 篇2
現在是個又清爽又炎熱的季節，不是春天，也不是夏天，而是秋天�，F在的樹林已經不是碧綠了，漸漸地黃了。我把自己想象成大自然的一員，我是學校的白玉蘭。我也已經很老了，葉子也有些黃了。但我還是那樣的完美。
又一天的早晨又來了，日出我是第一個先看見的。陽光終于把恐怖的黑暗蓋住了，照耀著我，茁壯成長。��！校門開了，看！高興的學生立刻沖進這寬闊而又美麗的校園，不久，又聽見娓娓動聽的讀書聲，多響亮��！下課了，學生們全部沖出教室玩耍。有說有笑地，“剛剛老師上得多有趣��！”一位同學說，“是��！”一位同學說。
下午終于到了，又變得炎熱起來，可我還是那么歡快。還是聽見娓娓動聽的讀書聲。小鳥又來和我聊天了，鳥兒仿佛說：“學生的讀書聲多好聽，我也要唱�！兵B兒和學生的聲音是多么悅耳，多么舒服啊！突然“轟隆隆”聲，就下起了大雨，微風吹著我在舞蹈，也終于有解熱的水喝了。
漸漸地，天也黑了，鳥回窩睡覺了，學生也回家了，校園充滿寧靜，我也該睡了。
這樣一天天地過去，就生活在這歡快的、自由的'、溫暖的、可愛的世界里茁壯成長。我是多么幸福啊！
啊！大自然的感受讓作者的我也想真正成為白玉蘭。
感受的作文 篇3
緊張的.期末考試結束了，我盼望的暑假開始了。
放假了，街舞暑假班開始上課了，我每天上午都去跳街舞。我來到教室里，戴上護腕，開始熱身了，熱身完以后，開始正式上課了。音樂響起來時，我們開始跳街舞了。跳完后，我們要做50個俯臥撐，50個仰臥起坐，100個深蹲起和100個蛙跳。等大家做完后，就開始比賽跳街舞了。比賽規則是：瓶子轉到誰，誰就出場，一次兩人進行pvp。我輸了好幾次，我很難過。我心想：我一定好好練街舞，下次一定要贏！終于今天比賽我贏了，我高興得不得了！我很喜歡跳街舞，街舞給我帶來了快樂！
暑假期間，畫畫班開始集中上課。我先在素描班學畫素描，畫素描很枯燥，心里有點郁悶，學不下去了。媽媽給我調到線描班，從基礎學起。上線描班時，我很認真，每次畫完一張畫，老師都表揚我畫得很認真，很好。我心里特別開心。
放暑假了，我快樂地跳街舞，開心地畫畫。我每天都樂呵呵的！
感受的作文 篇4
周六下午，媽媽帶著我來到DIY豬豬烘焙坊體驗了一次做慕思餅干的樂趣，很有意思，你不坊跟著我也去學一手吧！
流程一：做餅干坯子。我們先反復清洗干凈手，然后在烘焙師傅的指導下把凝固的黃油放入盆子里通過光波爐融化，接著加入適量的餅干粉攪拌均勻，并用力壓平，由于我的經驗不足，手上的力不夠，坯子模型還是在師傅的`幫助下完成的，最后我把餅干坯子放入烤箱烘烤10分鐘就行了。
流程二：制作草莓慕思餡。師傅先教我把純牛奶和草莓果醬一起放入大一點的盆中不停地攪拌，漸漸地牛奶變成了粉紅色；然后邊加熱牛奶果醬邊加入起凝固作用的吉利丁片；接著是用機器把適量的奶油打松，加入果醬混合攪拌就做好慕思餡了，陣陣香味撲鼻而來，我忍不住嘗了一口，味道好極了。這個環節是制作的關鍵，尤其是奶油輕、果醬重，特別要注意只能順著一個方向輕輕翻動，否則容易產生氣泡，影響慕思餅干的美觀。
流程三：蛋糕成型。我把調好的慕思餡小心地倒入餅干坯中，蛋糕雛形就做好了。為了去掉多余的氣泡，我還學著師傅的樣子邊轉動坯子邊小心地輕拍，最后放入冰箱冷凍30分鐘就好了。我們邊耐心地等待我的作品，邊設計一會兒要裱的圖案。
流程四：蛋糕裱花。三十分鐘很快就過去了，師傅一拿出蛋糕，我迫不及待地用五顏六色的食用色素畫起了七彩太陽。蛋糕不一會兒就完工了，盡管它長得不是很漂亮，線條畫得也粗細不均勻，但它是我親手制作的第一個作品，心里非常激動，捧在手中都不舍得吃。
通過這一次嘗試，我不僅學到了制作蛋糕的方法，還明白了科學方法的重要性，只有方法正確，才能做成事、做好事。
感受的作文 篇5
成功，被無數人所向往，卻總是讓人認為是困難的，只要想想就罷，即使費力去抵達，也很難成功。然而，就是因為有那種艱辛的感覺，成功了，才更難忘。
歲月的車輪無情地卷走昔日的記憶，那件事卻依然在我腦海中，揮之不去。
已經是四年級的事了，那是我難以忘懷鄰班女生看我的眼神，她非常優秀，文藝舞臺上總是有她的身影，期末頒獎時，她總是在最前面，因此，我不免覺得她看人的眼神里帶了一些傲慢。又是一次朗誦比賽，我被全班推薦去朗誦，可是當我得知她也有份時，我卻有些自卑。她也能朗誦，是我意料之中的，可是為什么，但我得知這消息時，心情卻一下子跌落到深谷？窗外已是烏云密布，樹葉被風卷的沙沙作響，似乎在嘲笑我自不量力。我想成功，可是因為她的原因，我可以嗎？
朗誦比賽終于到來，在臺下做準備的我目不轉睛的盯著她朗誦，她朗誦的多么好，臺下掌聲排山倒海得涌來。我想退出，下一個就是我了，我在臺下進也不是，退也不是，我看到了老師同學們急切等待我上臺的表情，我好想哭，腦中出現了兩個小人在爭吵，“快上去，就等你了�！薄八懔�，別丟人了，你比不上她的'�！彼麄冊跔幊�，越來越激烈，我連忙甩甩頭，吸了一口氣，三步并作兩步走上臺。老師朝我點點頭，投來信任的目光。此時的我又怎能讓他失望？我昂起頭，用清晰響亮的聲音朗誦著，語畢，臺下又響起了激烈的掌聲。結果出來了，我和她都是第一，站在臺上領獎時，我清楚地知道我成功了。
四年前的事宛如昨天才發生，我感受到了成功的喜悅，多么甜蜜，我想正因為艱辛的過程，才會有不一樣的感覺，這就是人們常說的苦盡甘來吧。一起試試那清風佛過臉頰的喜悅，那成功的喜悅。
感受的作文 篇6
我崇拜那些天文學家們，他們一生堅守著自己的崗位，從不厭倦。真叫人疑惑不解？他們有快樂嗎？徇著這個問題，我思索了好久，一次偶然的機會，我終于找到了問題的答案。
那年暑假，有一天，爸爸叫我明天去幫哥哥家割稻。這時，一百個不愿意在我腦中盤旋。我說“我不去”“不去也不行1”。爸爸的執意，讓我無法再推脫。唉！就這么認了！早上，爸爸帶我來到哥哥家，哥哥驚訝地說；“一向什么事都不干的弟弟，怎么今天也來幫我的忙了，到底還是弟弟好哇！”“拜托，這是夸我呢，還是損我呢�！敝形绲�'氣溫已達到37℃，我呢，戴一個大草帽準備出發，看著天，流著汗。我心想我真命苦，這么熱的天還要去干事，打死我也不愿意。這時，哥哥好像看出了我的心思說“弟弟，還是別去了，我知道你不愿，你爸那里我說一聲就行了”�！翱浚〔恍枰銥槲仪笄�，誰說我不行了！今天不去非好漢！”說走就走，我拿著鐮刀來到了田間。哇！一片金黃的稻谷映入眼簾，這么大的田呀！那得何年何月才能割好呀！“說你不行就不行吧！非要逞強”。要強的我根本沒有把哥哥的話當作一回事。我一腳踩入田里，拿起鐮刀呼啦啦的割起來�！澳馁u的刀，這么不聽使喚�！蔽衣裨沟卣f。“是你割不來吧！”時間就這么一點一點的過去，田間的稻子越來越少。
呵！終于全搞定了！看著田間割完的稻子井然有序的排放在那里，我的心里突然感覺從未有過的快樂�！翱鞓钒�！”“去你的，誰快樂了！”說實在的話，我看到這些已被我們割完的稻谷，心中的一塊大石板落地了，此時的輕松、愉快的感覺真好。
我一人走在田間，想著：原來快樂蘊含在勞動之中，在完成任務之后。噢！這也許就是天文學家們一生致力于科學研究從不感到疲倦的原因吧！他們感悟到了快樂真諦。
“路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的路很長，我會像天文學家們那樣，在奮斗中品位快樂。
感受的作文 篇7
今天，是開學的第一天，我心潮澎湃，興高采烈地準備好東西，興致勃勃地出發了。道路上，車水馬龍，人山人海，可熱鬧了！
到了新校區，可真的是讓我大開眼界��！里面有一個很大很大的荷花池，里面有一大片一大片的綠荷葉，高高地撐起一把把大綠傘，有一朵朵嬌艷的荷花，它們就好像一個個害羞、嬌滴滴的小姑娘，有的含苞待放，有的只展開了幾片花瓣，還有的就像一個個大大方方的小女孩兒，已經展開了全部的花瓣，與其它荷花一起爭奇斗艷呢！還有一棵棵高大的'樹木，它們就好像戰士一般挺拔地站在那里，就好似正在保衛著校園的安全似的。每當微風輕輕徐來的時候，樹枝就會一搖一搖的，好像就是在跟過路的人打招呼似的，過路的人見了，也紛紛伸出手向大樹打招呼呢！還有其它的各種景物：有茁壯的的小樹苗，有荷花池里的小烏龜，還有大鯉魚等等，這些美麗的景物全部都映入了我的眼簾。
更讓人驚嘆不已的就是兩幢新的教學樓，中間還架起了天梯，如果是下雨天的話，可以站在天梯上，觀看外面朦朧的景物，再摸一摸細如牛毛的雨絲，一定會覺得自己的身心很舒暢吧！
還有我們的課桌椅變了，黑板變了，地板也變了，后面又多了一個出黑板報的大黑板。往窗外望去，一個個小學生們，都在寬闊的操場上嬉戲、玩耍。有綠草如茵的土地，有枝繁葉茂的大樹，還有爭奇斗艷的花朵呢！我站在高處眺望著整個校園，是如此的熱鬧非凡，似仙境般美麗。
總之，新校區真好啊！
感受的作文 篇8
軍訓的生活已經過去了，現在回憶起來，就像品茶，校園生活僅是茶平淡的味道，軍訓的生活盡管像茶水澀澀的味道，卻也是獨特的香味，讓我有了許多感想。軍訓帶給了我一種積極的人生態度。進入基地，看見穿著迷彩服的學生和教官，教官洪亮的聲音使人變得精神，學生齊步走，站軍姿，給人煥然一新的感覺�？粗總�人目視前方，挺直要辦，心無旁騖的樣子，我很快沉浸到了這樣的氛圍。人們就應該像這樣，挺拔、堅定、積極入世，生活需要我們的.積極，不消沉的人才能不斷實現自我突破。軍訓讓我重新認識了團結。
以前，我認為的團結就像拔河，大家都往一個地方使勁就是團結，軍訓后，我發現這只是膚淺的認識。逡巡練隊時，我不認為有多難，自己畢竟不是第一次軍訓，有許多動作還是熟悉的，不過在一個新集體成立之初，一切都顯得不和諧。教官喊向右轉，大家的跺腳聲如骨牌，一聲接一聲，就是沒有干脆的一響。大家都知道有人慢了，不過沒有說什么，接著練，第一天夜晚就一直在轉向中結束訓練，到最后，跺腳聲依舊不齊。之后，大家也沒有抱怨，踏踏實實訓練，練到腳已發麻，才出現第一個整齊的聲音，這聲音令人十分欣慰。團結除了需要每個人的力量，還需要每個人的寬容與努力。
一個人的力量再大，也無法面對多個人的凝聚力，有時這就像水桶的短板效應，水桶裝水的多少取決于最短的木板。若每個人都去責怪最弱的人，那么大家所能實現的永遠不會增多，只有寬容、理解才能讓“短板”突破，跟上大家，實現更多。軍訓的日子里，我懂得了滿足與珍惜。軍訓的條件是大家可想而知的，飯菜不合眾多人的口味，床并不舒適，我們也都堅持下來了，所以要學會滿足，不要總說別的不好，有許多未知將會朝你走來，我們沒有討價還價的余地，只能接招，如果懂得滿足，一切都會變得美好。滿足的同時學會珍惜，珍惜與父母在一起的生活，也許我們經常與父母爭吵，在離開他們的日子里，沒有人愿意喋喋不休的問你想吃什么，沒有人會按時叫你起床，軍訓的夜晚不會沒有人不夢見自己的父母，所以珍惜現在能與他們朝夕相處的時光吧。
人生就像一本書，每分每秒繪制了每個字，每次外出都豐富了情節，而軍訓就像是一條條波浪線，是精彩的，有批注的地方，翻開下一頁，心里還是徘徊在軍訓的一頁。軍訓的感想很多很多，有些早已領悟在心里，我相信，不用書簽，軍訓的那頁我也可以一下找出，這一段時光讓我實在難以忘懷。
感受的作文 篇9
我一直保持著讀書、寫筆記的好習慣，辦公桌上、書房寫字臺上常常疊放著我隨手翻閱的書刊。讀書的時候，知識和智慧指引我認識社會，分辨是非，使我學會了思考和解讀的方法；讀書的時候，哲人的思想洗滌著我的靈魂，使我的'生命一次又一次地向前拓展；讀書的時候，我徜徉在文化的海洋里，消解了塵世的喧嘩和浮躁，還原回和煦平靜的本我世界。
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