(必備)實用的感受的作文300字4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的感受的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感受的作文300字 篇1

　　眨眼間美好的暑假時光已經流逝，回到這熟悉而又陌生的校園，心中不免有些欣喜和激動。走進窗明幾凈的教師，嶄新的學習環境令人眼前一亮，見到闊別已久的同學，更是欣喜萬分。

　　這時，我才猛然發現，我已經升三年級了，時光，已在彈指間流逝。新的大樓，新的教室，新的老師，新的'同學，一切都是新的，而我，也應該學習新的知識，為自己實現新的蛻變。

　　成績只屬于過去，我們應該立足于現在，展望未來。進入三年級，科目更多，任務更重，我們更應該迎難而上，勇敢地迎接挑戰，以奧運健兒們的拼搏精神作為榜樣，將這種精神帶到學習中去，為了我們的未來而努力!

　　新的機遇和挑戰，催人奮進;新的理想和征程，激人奮發。新的學期，新的挑戰，我們更應該以飽滿的精神、頑強的毅力全身心地投入到學習中去，向老師、同學們展現一個全新的自我!

感受的作文300字 篇2

　　高中的軍訓生活就這么一晃就過來了。

　　回想起剛走時我們白嫩嫩的皮膚，雖然有些悲傷但是在白變黑的過程中，我也體會到了教官與學生，老師與學生，同學與同學之間的情誼。

　　首先說說教官與學生。“教官”這個詞聽起來就是一種管束別人的詞，我的'教官也不例外。當我站軍姿身體歪了，一個肩膀高一個低時，他總是用“管教”的口氣去管我;當我偷懶時，他更是緊蹙眉頭嚴厲批評我。但正是這些批評才讓我站姿身體端正。

　　我的教官也很有趣。他在我們站軍姿時跟我們玩“誰是木頭人”的游戲，給我們講他的趣事……讓教官與學生的關系越來越好。

　　接著是老師與學生。有時公老師雖然在我沒寫日記時批評我，但有時也會囑咐我喝熱水。當同學身體不舒服時，公老師會到同學旁邊噓寒問暖，讓站在隊伍里的我也好想去休息。

　　最后是同學與同學。一個宿舍的同學“有福同享有難同當”就不用說了。關鍵是與外班同學們。當我腿被曬傷后，三班同學就端盆涼水，拿著蘆薈膏到我宿舍來。我臉曬紅時，三班同學也會提醒問候，并且開玩笑說“曬黑了啊”.

　　軍訓雖然黑了好多啊，但我受益匪淺。

感受的作文300字 篇3

　　今天是清明節，我和爸爸一起回老家，準備去掃墓。在高鐵上，我特別興奮，因為這是我第一次掃墓呢！但是我又有點害怕，怕一些死人骷髏頭從墓里面鉆出來，我還怕一些妖魔鬼怪……我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸說：“不要害怕，那些都是假的`，這世上根本就沒有妖魔鬼怪”。我聽了后情緒慢慢放松下來了，也就不那么害怕了。

　　之后，每隔幾分鐘我都會問爸爸快到了沒有，在車上我睡了一會兒，等我醒來的時候，車已經到了，舅舅把我們從車站接回了外婆家里，那時已是晚上十點了，由于第二天早上很早就要起來，因此我就顧不上和外婆聊天馬上就上床睡了。

　　第二天早上，外婆把我叫醒了，我一看時間已經是早上10點了，有點晚了，我趕緊爬起來匆匆忙忙洗完漱就和爺爺叔叔他們一起上山掃墓。

　　我們到了墓地，先報雜草除干凈，挖一些新的泥土堆在墳尖上，擺上一些好吃的東西放在墳前，插上三根香，然后每個人都要跪下來拜三下，嘴里說一些祝福的話，最后燒點紙錢和放鞭炮，做完所有的工作之后我們才下上回家。

　　掃墓是紀念逝去的親人，不過也真累啊！

感受的作文300字 篇4

　　秋天是豐收的季節，秋天的野菊花香了田間羊腸小路，秋季的果實把農夫的果籃變得沉甸甸的。雖然我不會像詩人一樣作詩，但是我能用我心靈的`彩筆畫下秋天的美景。

　　畫一：我用色彩鮮艷的蠟筆畫下一個個惹人喜愛的果實：我用紅色的蠟筆先畫下了一個個燈籠般火紅的石榴，我拾起淥色和紫色的蠟筆畫下了一串串晶瑩剔透的葡萄，我再次拿起淡粉色的蠟筆畫下一個個可愛的水蜜桃，最后我拿起淺橙色的蠟筆畫出了一個個圓圓的橘子。

　　畫二：我拿起金色的蠟筆畫出了正在低頭彎腰的向日葵和捧著紅櫻樂了的玉米，我又用淺紅色的蠟筆畫下了紅著臉兒的高粱和火紅的楓葉。

　　最后我拿起顏色不同的蠟筆畫下畫下了一朵朵野菊花。

　　秋天是豐收的季節，秋天使碧綠變成枯黃，把果實再打扮一番。

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