感受幸福作文[優選]

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的感受幸福作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感受幸福作文1

　　對于幸福，我曾經認為它僅是個虛無縹緲的文學名詞罷了，根本無實質性內容可言。為此，我與我的家人、朋友曾有過長時間的爭論，一直到去年冬天……

　　那是一個四處都透露著寒意的冬天。我還記得那是12月中旬的一天，也是入冬之后最冷的一天。自北而南長驅直入的強冷空氣，使整個福州城像被一床巨大的冰被覆蓋著，冷得讓人簡直無法忍受。也就在如此寒冷的日子里，我由于先天性哮喘病發作而住進了醫院。我還清楚地記得是爸爸連夜背我趕到醫院的，盡管當時我已被病魔折磨得神志不清，但我依然感受到爸爸那寬厚的肩膀以及那并不均勻的呼吸。更讓我震驚的是，在如此寒冷的日子里，爸爸居然汗流浹背，一滴滴汗珠伴隨著爸爸略有些笨拙的腳步，順著他那清瘦的面頗滾落下來。雖然我已記不得爸爸當時的神情，但當時我感到溫暖極了……

　　到醫院時已是凌晨，我在醫護人員和爸爸、媽媽的精心照料下睡著了。也不知過了多久，當我睜開眼睛時，和煦的陽光早已穿過薄薄的玻璃窗斜斜地照進病房，灑在潔白的厚厚的被子上，讓人暖意盈懷。忙碌了一夜的爸爸、媽媽見我醒來，急忙用早已準備好的'熱毛巾為我洗臉。此時，昨夜那種令人感動的情感再次涌上我的心頭。這難道就是幸福？我不知道，但并不懷疑。

　　不到一星期，我的病情便得到有效控制，我被允許出院了。當我在媽媽的護送下回到家里時，一個驚喜出現了——在我推開房門的那一瞬間，爸爸捧著一塊插著16支小蠟燭的蛋糕笑瞇瞇地出現在我面前丨頓時，我恍然大悟：原來，這天是我的16歲生日！我高興得有些不知所措，我想哭但又極力忍住�？僧斈菨鉂獾牧钊烁袆拥那楦杏忠淮斡可闲念^時，我終于忍不住哭了。此時此刻，我終于真真切切地感受到了幸福，也終于明白了何謂幸福。

　　時至今日，生活依然是那么平凡而又簡單，但我總覺得它比以前更加絢麗多彩。因為我終于明白了幸福的真諦，我更確切地明白了這樣一個道理：當一個人擁有幸福時，應當倍加珍惜。

感受幸福作文2

　　生活是由喜怒哀樂……組成的，在生活中我們要學會感受這些情感。生活有時就是一張白紙，你的一舉一動會在這張紙上添加無窮的色彩。所以有些人的生活是灰色，有些人的生活是五彩繽紛的。而我的生活是五彩的。此時我仿佛看見了這張五彩的紙，每一種顏色都在動，播放著我以前的往事。

　　我點了一下一張粉色的，粉色馬上包圍了我。我看見了：一幅上課的情景�！扳忊彙�…”，下課鈴響了，餓得咕咕叫的我，覺得吃飯是人生第一大事。和同學一起拿著money狂奔目的地時，地上的石頭似乎故意跟我過不去，害得我與土地來了個“接吻”，嘴唇皮磨破了，膝蓋也破了。眼前晃過了一個熟悉的身影，我抬起頭來，原來是個同學，她扶起我，并用柔和的聲音對我說：“你沒事吧，要不要緊。”我站了起來，揉了揉傷口，深深地感受著這位女同學帶給我的幸福，許久才說出一聲——“謝謝”。

　　此時的`我對那位朋友的援手感到感激與欣慰。我又點了張藍的：“嘀……”，鬧鐘響了，而我由于寒假睡懶覺的關系，一到讀書又反應不過來。這時，媽媽習慣性地來到我的床前：“女兒，六點半了，該上學了�！边@次又在催，并幾分鐘一次，我快被吵死了，沒辦法就起來了，快速打理好一切。媽媽做好放在桌上的早餐就沒福享受了，我馬上沖出家門口。在半路，“咦，�？ㄔ趺床灰娏耍俊蔽艺伊苏铱诖�，翻了翻書包，啊，沒有了，難道放在家里了嗎！我匆忙得跑回家中，只見媽媽疲憊不堪地躺在沙發上睡覺了。我悄悄的點起腳尖走到我的房間，出來時我的臉上多了串珍珠，眼睛紅紅的。在半路上，我思索著我是不是太任性了。

　　其實，生活就是一種幸福，是生活教會了我感受幸福。你也可以試著在生活中感受一下其它情感，感受后你一定會有許多更多的情感和啟發，去試試吧！

感受幸福作文3

　　人生就像一艘船，有時在波濤洶涌的大海中乘風破浪，充滿激情；有時漂流在平靜的海面上，沉悶而安靜。在我的家里，這艘船經歷了激情，享受了平靜，同時也體會到了很多東西，明白了幸福的意義，懂得了如何去感受幸福。

　　用感恩的心對待愛你的人！

　　花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨；我要感恩父母！

　　每次數學試卷發出去，我都看到一個不盡人意的結果�？吹缴罴t的分數，我后悔，我懊惱，我哭。看著媽媽期待的眼神，看著她布滿皺紋的臉，看著她越來越多的“銀絲”，我真的想哭。媽媽整天孜孜不倦的工作，不是為了我嗎？我現在的任務是學習。只有拿著媽媽的辛苦，才能學好知識，無愧于心。我一定要有所突破！

　　寬容對待傷害你的人！

　　寬容是一種美德，它能化解一切仇恨，即使一個人做錯了事，但如果內心是真誠的，就要包容他；寬容是善待他人的最好方式，不是苛求和指責他人，也是給別人一個伸出橄欖枝的.機會，讓愛充滿周圍！

　　三國時期，魏的西瓜長得快，又甜又香。楚國的瓜長得又慢又差。楚國的知府看到魏國的西瓜長得這么好，很是嫉妒。然后，有一天晚上，魏的瓜藤被扯死了。魏國的村民們發現這一情況后非常憤怒，他們還計劃晚上派人暗中摧毀楚國的瓜田。宋朝的時候大家都來縣政府。宋強忍著說：“你不要在意他們的無理取鬧。從今天開始，人們每天晚上都會被派去給西瓜澆水。最好晚上悄悄做，不要讓他們知道�！蔽赫账握f的做了。過了幾天，楚人發現瓜田好像每天都要澆水，就開始暗中觀察，發現每天晚上魏人都會給他們澆水，就把這件事告訴了楚知府，這件事被楚知府知道了。他感恩戴德，樂此不疲，還不如魏知府。同時，他深感慚愧和不安。后來楚王準備了一大筆錢送給王維，希望能和魏國和好。王維欣然同意。從此，楚、魏兩國友好相處。邊境兩國的村民也是一家親如一家。兩邊種的西瓜一樣大一樣甜。

　　我們活在這幸福的現實生活中，“幸�！边@兩個大詞對我們來說并不陌生。讓我們一起感受這幸福的現實生活吧！

感受幸福作文4

　　下周五舉行家長會，都通知家長來別想逃跑，我也會在群里通知。班主任滿臉笑容地說。同學們小聲地議論著，臉上露出不同的神色，有人歡喜有人愁。

　　吃過早飯，我們學生就去操場上了，把教室留出開家長會。

　　家長們陸陸續續的進了學校，首先就是找到自己的孩子，然后去教室。正當我和朋友在操場上走時，一個帶著墨鏡的阿姨問請問五班在幾樓？我說五班在二樓，上樓左轉就到了。阿姨摘下墨鏡，環顧了操場一周，可能是在找自己的孩子吧。隔著幾步距離，仍能感覺到那位阿姨強大的氣場，讓我不禁打了哆嗦，這時那位阿姨展出笑容說謝謝，沒想到外表高冷，氣場強大的阿姨居然這么溫柔。

　　幾位家長結成群討論著孩子的學習，你家孩子這次第幾名？進步了嗎？多少分？有一位家長自信的說我家孩子可是進步了三十名，進前五十了呢！另一個家長也不甘示弱我家孩子現在是年級前三十！家長們眉飛色舞地講述著自己孩子的光輝歷史，話語間充滿了驕傲與自豪。一個阿姨和她的孩子站在一起，她摸摸孩子的頭，眼里滿是寵溺，而孩子也是一臉幸福地望著她親愛的'媽媽。這時，校門口一輛轎車上下來一個長的很兇的叔叔，穿過人群，環顧操場，飛快的走向了他的目標，一下子把一個女孩抱起來，想爸爸了沒，爸爸可是特意回來給你開家長會的。那位叔叔笑盈盈的對著可愛的小女孩說。原來這位父親是從外地特意趕回來陪女兒的，別看外表很兇，但是若說起寵愛女兒來，比媽媽還要細心，溫柔呢。

　　操場上大大小小的身影，歡樂快活的聲音，組成了一幅洋溢著無限溫情，既美好又和諧的畫卷，使以往嚴肅的校園，充滿了幸福與快樂。

　　家長的幸福就是自己的孩子帶回來的一張滿分試卷，就是老師的一句對孩子的夸贊。也許我們并不知道父母的感受，但從他們帶著驕傲與自豪的話語中，從每一個細微的關懷中，從妥善收藏的從小到大的獎狀里，我們就能明白，自己的每一個小小的進步，每一次的努力拼搏，都可以讓父母感覺到幸福，都可以讓他們開心一輩子。

　　用心去感受幸福，就可以讓家人幸福，讓自己幸福。

感受幸福作文5

　　漫漫人生路中，坎坷波折總伴我們前行。它時而讓我們措手不及，時而令我們張皇失措。我們或曾跌倒在泥濘坎坷中，或曾失敗于峭壁林立間。但只要我們能透過坎坷看到背后那條更筆直、更寬敞的路，在這看似苦澀的失敗中，終也能品到些許幸福。

　　似曾相識，那些痛徹心扉的感慨，那些就就回繞在心靈間的悔恨，繚繞于全身上下，遍布通體四周。我走在放學路上，或許是因為這突如其來的災難，遍體鱗傷的心靈久久不得平靜。我不敢想象即將到來的遭遇，用盡辦法為自己開脫——或是因為復習不夠充足，或是因為練習沒有跟上……即使如此，殘酷的現實也終于打破了我懦弱的逃避。沒錯，這就是現實——一張不合格的試卷，和一個墮落的自己。

　　晚秋的落葉繽紛在略富涼意的屢屢微風間。天空被夕陽撕裂得鮮紅一片。驀地，天地間也披上了悲涼、惆悵。

　　我低下了頭，感到疲倦在身子里正蔓延開來。我注意到了手里那張皺皺巴巴的.試卷，想到了這些天來自己的所作所為。是呀，也只有這時心靈能油升反省、后悔�；仡櫩荚嚽�，那個滿不在意、吊兒郎當的自己，整天游蕩在放縱、娛樂之間，絲毫沒有緊張感。而現如今，卻釀成了大禍。對于語文，自己總是滿不在乎。自以為憑借著假期的預習和對閱讀理解的毛皮掌握，就能在考場上如履平地。如今，自己終于嘗到了苦頭，也終于明了了自己的薄弱與不足。

　　想到這里，我的心竟也就慢慢釋然了。

　　我品到了些許幸福。生活也許就是這樣，在你放蕩不羈時給你來一劑苦藥，讓你意識到自己的不足、自己的過錯。感謝這些坎坷，讓我從跌跌撞撞中一步步走向堅強；感謝這些失敗，讓我在風雨洗禮后更加耀眼奪目。

　　人生就是這樣，你只有跌倒你從未經歷過的谷底，才能再次站到你從未達到過的高峰。透過失敗，要看清自己的不足，看清前方要走的路。在失敗中總結經驗，為今后打下基礎，做下鋪墊�？吹搅诉@些，挫折失敗或也就不再那么苦澀、那么痛苦。

　　陽光正晴，天氣正好。不要因挫折而躊躇不前，不要因跌倒而畏懼前方�？赐复煺郏�看到挫折背后那條更為寬闊、筆直的道路；感謝挫折，為我塑造了一個更為完美的人生。品到這些，看似遍體鱗傷的自己，或也就多了幾分幸福。

感受幸福作文6

　　只要是有父母的孩子都是最幸福的。因為是父母給我們了一切，我的父母給了我無限的愛，但我現在卻很難報答。不過只要你每天把自己力所能及的事情做好了，這就是對父母的幫助。我還是說說父母所帶給我的幸福吧！

　　記得是在一個寧靜的夜晚。也不知道是后夜幾點了。只記得那時我在熟睡中，突然有幾十個人向我涌來，把我高高舉起扔到了火爐里。這時我突然醒來，才發現這是一場夢。我小聲說道：這是什么夢這么奇怪！不過我感覺渾身還是熱乎乎地，我想渾身這么熱是不是發燒了呢？我急忙從床上下來，感覺還挺虛弱，也許我下床的時候驚醒了媽媽，媽媽看著我就好像知道她的.孩子生病了似的，直接就摸我的額頭，然后媽媽就急忙喊來爸爸，爸爸也摸了摸我的額頭說：“趕緊送醫院”。于是爸爸媽媽就帶著我急沖沖地向醫院奔去……。

　　很快我被帶到醫院并做了檢查然后輸液，媽媽哄著我又睡著了……當我醒來的時候手上的針沒了，感覺身上很輕松。我看了看伏在我床邊的媽媽，媽媽已經睡著了。媽媽肯定守到我退燒的時候才睡的，這時候爸爸跑了進來手里還捧著一碗熱稀飯，眼里關愛的看著我，放下手里的碗摸了摸我的額頭說：“兒子好了”。這時候媽媽也醒了。爸爸說趕緊吃飯吧還熱乎著哪。我伸手就去端碗，媽媽攔住我說：“媽媽遞給你”我捧著碗舌根一酸，淚就吧嗒吧嗒的落了下來，我想這就是父母給我帶來的幸福。

　　平時日子都很平淡，我也看不出父母對我有多好，就在我有病的時候我才感覺到我給父母所帶來的驚慌、關心、陪伴……我切切實實的感受到了家庭的幸福，我愛我的爸爸媽媽。

　　我身體素質不太好，經常小病不斷，每次爸爸媽媽都很及時的帶我去就醫。我受傷的時候也是爸爸媽媽幫我清理傷口：在我傷心的時候，也是爸爸媽媽第一時間幫我排憂解難……

　　這樣的事情在小日子里不斷，這些都形成了一種感覺：是幸福的感覺。爸爸媽媽愛我，我也愛爸爸媽媽，我擁有爸爸媽媽的愛，我就是這世界上最幸福的孩子哦。

感受幸福作文7

　　幸福是什么？幸福是帶著興趣學習，幸福是化解考試時的緊張，幸福是學會充分、有效地管理時間……我覺得幸福就是培養健康的持久的興趣愛好。

　　對于中學生而言，自己的品德修養和文化知識的學習是中學生活中最主要的部分，但并不是中學生活中的全部。學習與工作也是人生的一部分，但也不是人生的全部。一個人的一生，包含了許許多多的東西，除了學習與工作，還有家庭、人際交往、興趣愛好等等全都是重要的人生元素，也正是有了這樣多姿多彩的人生元素，生活才能更加豐富多彩，人生才更加精彩十足。但是，興趣愛好必須是健康的，凡是有利于個人的成長和發展的興趣就是健康有益的興趣，反之，則是不健康的必須拋棄的癖好。

　　我從小時候起就想學習一些技藝，比如說體育類的，打羽毛球、跑步、跆拳道之類的，藝術類的如彈鋼琴、攝影、書法之類。大家都知道掌握一些技藝對自身是有益的'，這些技藝可以陶冶性情，也可以提高文化素養，這樣自己的余暇時間也得到了充分的利用。我自己也有一些興趣愛好，這讓我不僅鍛煉了身體，而且覺得自己空余時間得到了充實，這也是我消磨時間的手段，也使得自身變得更加完美，更加有品位。

　　有時候，自己作業做完了，可以培養自己做家務的興趣，這樣既可以幫助父母，也可以培養良好的習慣。初一時，經過體育老師的培訓，我覺得自己有一點在乒乓球上面的天賦，就慢慢地喜歡上了，體育成績也有提高了�，F在，聽音樂是我空余時間的一大愛好了，有時聽聽英文歌，這樣不僅讓我的精神得到了放松，也提高了我的聽力。據老師說，如果自己回家抽出十分鐘的時間來聽英語磁帶，每天堅持聽的話，你會發現你的英語聽力有了很大的進步，這不是兩全其美么？

　　歌德說：“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶�！必惛ダ锲鹫f：“有重要的獨創性貢獻的科學家，常常是興趣廣泛的人�！睈勰�生說：“藝術家一開始總是業余愛好者。”……是的，正如這些名人所說不論是誰，都應有自己的愛好。這些興趣愛好可能會幫你緩解疲勞，讓你緩解情緒，有時愛好甚至是你成功的引導。

　　所以，大家都行動起來吧！讓我們一起來培養健康的持久的興趣愛好，讓我們一起感受它的幸福。

感受幸福作文8

　　拉開窗簾，一縷陽光從窗戶中透了進來一絲愜意從中漫開來，順手操起昨日來看完的一篇文章，坐在椅子上津津有味地品讀起，陽光的溫暖下，嗅著淡淡的書香，心底充滿了幸福。

　　或許有人會問，幸福是什么呢？這看似是一個簡單又復雜的問題，在這個奇幻多姿）的大千世界，怎能給幸福下一個準確的定義呢？也許，找到一份穩定的工作是一種幸福；也許，事業取得巨大的成功是一種幸福；也許，獲得最高的榮譽是一種幸福。也許......

　　幸福在我心里朦朦朧朧，似乎透著一層薄薄的面紗。相比幸福而言，以前的'我更多的是煩惱。因為上學，所以煩惱；因為考試，所以煩惱。這樣看來，我還有什么幸�？裳阅�？也許只有李清照的“怎一個愁字了得”能詮釋這種煩惱吧。我經常會為了“人比黃花瘦”而落淚，為了“人不寐，將軍白發征夫淚”而傷感，為了“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”而哀痛，愁云籠罩了我的生活，更籠罩在了我的心靈之中。

　　但是漸漸地，我發現生活并沒有我想像中那么糟糕，因為幸福是可以在閱讀中感受的，每發現一本新讀物，就會讓我徹夜難眠；每讀到一本好書，就像駕著一葉輕舟在海上乘風破浪；每一次閱讀，就會讓干涸的心靈得到侵潤。噢！這原來幸福可以如此簡單而質樸啊！

　　劉向曾經說過“書猶藥也，善讀之可以醫愚�！遍喿x，不僅擴大了我們的知識領域，還豐富了我的內心世界。《傅雷家書》讓我體會到了傅雷對兒子的舐犢之情，《三國演義》讓我領略到了諸葛亮舌戰群儒的風采，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我感受到了保爾的頑強毅力,《水滸傳》讓我了解到了宋江和林沖的忠義兩全，李逵和魯智深的嫉惡如仇。俗話說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，閱讀讓我明白了許多，讓我收獲了許多，更讓我懂得了人生的許多哲理。

　　閱讀，使人感到更加充實，讓孤獨陪伴自己，不如讓閱讀陪伴自己。喝一杯香茶，與時間交談，與歷史對話，與名人共訴。跟隨著作者的腳步，一起去經歷“沙場秋點兵”的雄偉場面，一起去體驗“千騎卷平岡”的狩獵奇歡。暮然回首，才會發現，幸福是多么簡單呀！

　　閱讀一朵花，感受生命的頑強；閱讀一座城，感受歷史的變遷；閱讀一個人，感受人間的真情。讓閱讀融入生活，讓幸福陪伴著我們，度過一生。

感受幸福作文9

　　我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。

　　——題記

　　青春是什么？是激情！是奮斗！是拼搏！我們在現實生活中，都在尋求拼搏帶給我們的快樂。

　　早晨天還沒亮，我便騎著自行車奔向學校。早讀中，同學們清脆爽朗的讀書聲響徹校園。課堂上，我積極回答問題，與老師一起探究，思索知識的奧妙。課下做題時，認真思索，中間有過迷茫、無助，但當我做完時，一種莫名的喜悅變涌上心頭。跑步中，我撒下過汗水，眼淚，甚至是鮮血，但是我依舊堅持跑到終點，雖然全身已經麻木了，卻依然感到無比的自豪，我明白，這是拼搏帶給我的幸福。

　　拼搏是什么?是那夜晚不滅的“長明燈”？還是那一摞摞的習題集?我想拼搏是走向成功必經的過程，否則成功對于我們來說毫無意義�！皭燮床艜�贏。”拼搏是生命中的高潮，一個人失去了拼搏，生命便失去了本有的'色彩。

　　英國物理學家史蒂芬.霍金雖然患有肌肉萎縮癥，卻依然堅持不懈的從事研究，最終取得卓越的成就。著名畫家杜茲納雖然沒有雙臂卻依然用腳趾頭畫出絕世佳作。商鞍付出自己畢生精力來改革創新，雖然最終沒有取得勝利，但他卻依然義無反顧地沖向自己人生的目標。

　　在我們周圍有許多人經過自己的一番努力與奮斗，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的心血和汗水換來了鮮花與掌聲。

　　也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們所走的路比成功者還艱辛，可是成功卻總是與他無緣，或者沒有看到成功。這時，我們可以說這是個“失敗者”嗎？當然不能！他們同樣是成功者！他們在奮斗中已經體現了自身的價值，他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然，為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅持到終點的運動員，人們還為他鼓掌呢？

　　青春是山峰，要我們不斷地去攀登；是航標，激勵著我們不斷的努力；是大海，讓我們盡情遨游；與其碌碌一生而善終，不如拼搏一生而無果。但我相信，拼搏一生定會有所成。這是拼搏帶給我的幸福與感悟，你呢？讓我們一起拼搏吧，來給我們的青春交一張滿意的答卷吧！

感受幸福作文10

　　現在的生活節奏越來越快，一棟棟高樓大廈拔地而起，馬路上車鳴聲此起彼伏，人們在這種時代生活中，抱怨也是越來越多，其實并不是時代變了，而是我們的心態變了，人最不能忘記的就是初心，學會感受幸福。

　　首先，控制自己的思想。我不得不說一下，人的大腦真的十分神奇，有些事情你明明強迫自己不要去想了，但是你還是會不由自主的去想，因為這種變得多了，所以就成了煩惱，煩惱積累越來越多，你就開始抱怨，這都是連鎖的問題。你想簡簡單單的去生活，就必須要學會控制自己的思想，有些必要的事情就去想，沒必要的就讓潛意識去掉，不要想。之前看到過一句話，這樣說，人為什么會有煩惱，覺得生活很痛苦，很不如意，其實，除了肉體上受疾病的痛苦，那是真正的痛苦，其余的全部都是你的世界觀價值觀給你造成的。比如高考太差，受不了自殺，股票大跌，受不了自殺，你太胖，減肥減不掉，天天愁容滿面。我們認真想想的'話，誰逼我們了嗎？答案是并沒有，這都是自己的價值觀給自己造成的痛苦。如果你試著去改變思想，比如，人生在世，生老病死是常事，我們只是來旅游一番，無論事上的事情是好是壞，我們感受了，這都是幸福，因為，我們活著就已經是幸福了。

　　其次，尋找幸福。你覺得你生活在水深火熱之中，每天都忙忙碌碌，每天都是各種問題，其實當你慢下腳步，仔細去觀察，生活中處處是幸福。作為一名教師，我認為孩子們的笑臉，孩子們對我的敬禮，孩子們對我親切的呼喊，那都是幸福；作為一名孩子，我認為父母對我的惦記操心，父母擔心我的語句，那就是幸福；朋友對我的問候，我覺得那也是幸福；甚至連陌生人給我一個笑臉，我也覺得那就是幸福，因為幸福就在我們身邊呀！

　　最后，感受幸福。學會感受幸福吧，因為這樣會讓你覺得心情舒暢，整個人都會快樂起來。與其抱著負能量，去抱怨，不如把情緒調整一下，感受那些細微的幸福，努力上進，這樣做才是正確的，煩惱和抱怨并不能解決任何事情，反倒開心幸福去學習，去工作才會有好的成效。

　　感受幸福，幸福就在我們身邊。

感受幸福作文11

　　幸福無處不在，只要用心感受。當我們與家人一起散步時，幸福就在那溫馨的眼神里；當我們和朋友們一起玩耍時，幸福就在那燦爛的笑容里；當我們與同學在一起探討難題時，幸福就在那激烈的爭辯里；當我們想象著自己的未來時，幸福就在那美好的憧憬里。——題記

　　幸福是一種感覺，是來源于心底的一種感念，是一份簡單，是一份安適，是一份理想。他看不見，摸不著，沉淀在每個人的內心深處。

　　屋子里滿是藥香，我倦倦的低著頭，費力的睜開幾乎高燒成兔子的雙目，抿抿快要干成東非大裂谷的'嘴巴，藥真的很苦，從藥棉上升沸騰起的每一縷苦霧無時無刻不讓我退卻。一口，兩口，三口……好像經歷了漫長的幾個世紀，“慢慢喝，別著急，媽陪著你�！眿寢屳p柔的話語似一縷清風，吹散我心頭的陰霾，猛的喝下最后一口，媽媽又急急地塞了一塊牛奶糖在我嘴里。立刻，心里甜甜的，令人緊繃的神情得到片刻的舒緩。再看看一旁手忙腳亂的媽媽，我在那一刻感受到了無比的幸福。藥再苦也無所謂，因為苦中有甜，有大夫的諄諄告誡還有媽媽辛辛苦苦的熬制。

　　數學，向來是我的弱項，總會有新問題出現令我迷茫。我拿著這道困擾了我一晚上的題忐忑不安的去找老師。這是我第一次如此近距離的觀察她的眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，像閃光的露珠在綠荷上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤里溜，當她的目光轉過來，跟我的目光相碰時，我趕緊盯著題目看。她深情并茂的幫我的指點迷津，每講完一個步驟，她都會關切地問我懂了么？需不需要再講一遍？“只要你能找到原因所在，只要我們不灰心，多做多練，就一定能成功”聽了最后這一句話，我仿佛感覺身體里充滿了能量和活力，輕松得簡直要跳起來，一種幸福感油然而生。

　　清晨的第一縷晨曦徐徐拉開了帷幕，又是一個絢麗多彩的早晨，帶著清新降臨人間。迎著微風步行來到學校旁邊的早餐店，剛邁進門檻，店主阿姨就已經將我要的東西準備好，她知道我會天天來，也知道我最喜歡吃的東西。她轉身，露出一個很溫馨的笑，充滿關愛的眼神，讓我明白幸福不是榮耀，也不是顯赫，而是人與人的那一種理解和默契，我們總是在苦苦地追求幸福，可是往往幸福就是近在咫尺。只要你用心品味，就一定能找到幸福。

感受幸福作文12

　　有人在父母的愛中感受幸福，有人從友誼中感受幸福，有人從老師的關心中感受幸福，還有人從他人的幫助中感受幸福。而我則從向前方前進中感受幸福。

　　向前方前進，請背起自信的行囊。小澤征爾——世界上著名的交響樂家。在一次世界級的優秀指揮家大賽的就決賽中，他敏銳地發現不和諧的聲音，他覺的樂譜有問題。這時，在現場的作曲家和評委中的權威人士都說樂譜沒問題，，是他錯了。面對一大批音樂大師和樂界的權威人士，他思考了許久還是覺得樂譜絕對有問題。于是他斬釘截鐵的大喊：“是樂譜有問題。”，話音剛落，評委席上的評委，立即站起來報以熱烈的掌聲祝賀他大賽奪魁。小澤征爾在向目的地進發的路上成功了，原因何在？原因就在于他背起了自信的行囊，自信助他不懼權威，勇敢面對最終獲得巨大的成功。因此，正向目標前進的人們，也請你們帶上自信，與自信同行吧。

　　向目的地進發，請背上堅強的行囊。放眼望去，古今中外，每一個成功者在向目的.地進發的過程中都是經歷了無數次的磨難和考驗，用堅強在坎坷的人生的征途上微笑著邁過了一道道坎貝多芬就是個有力的證明。他雙耳失聰后，不是一味的怨天尤人，而是堅持他的音樂創作，耳朵聾了，聽不到音樂，就用筷子插進鋼琴的發聲器，以振動來辨別音調，最終創作出了震撼人心的《命運交響曲》。這樣的人還有我們熟知的張海迪、海倫-凱勒。

　　小溪在匯向大海的時候，要經過無數的艱難險阻；小苗長成參天大樹時，要經歷無數的風風雨雨；雄鷹展翅高飛，必先經歷折翼之痛。在向目的地進發的時候，我們會迷茫，會無助，會困惑，會受傷。別害怕，被擔憂。請帶上堅強與堅強同行。

　　向目的地進發，請背起謙虛的行囊。被“力學之父”的牛頓，他是一位有多方面成就的偉大科學家，然而他非常謙遜。對自己的成功他謙虛的說：“如果我看見的比笛卡爾還要遠一點，那是因為我站在巨人的肩上的緣故�！彼�還對人說：“我像站在海濱上的孩子，有時很高興地拾起一顆光滑的石子，真理的大海還是沒發現。”當目的地就在不遠時，我們不應該喜形于色。更不應自滿，因為我們向著目的地，帶上幸福三元素出發。

感受幸福作文13

　　幸福，擁有自己想要的東西就能得到。有時候，它往往就在人的身邊;有時候，它距離你千里之外;有時候，它在你幼小的心田上萌芽生長;有時候，它含著眼淚拋棄了你！總之，幸福是在你不去追求時出現，它總能在人們心中最柔軟善良的田地上栽下幸福的果實，總能讓你的心情變得開朗而自信……

　　那年，我5歲，還在上幼兒園。我有一個好朋友，她叫莊琴如，有什么好吃好玩的東西總會送來跟我一起分享，而我呢？一年半載沒對她說過一句好聽的話。就好象——我是嬌滴滴的公主，琴如是吃苦耐勞的仆人！但她，從沒跟我吵過架。就在這個時候，欲望占領我的心。。。。。那天早上，我在琴如的課桌里翻出了我最喜歡的布偶娃娃，那只娃娃精致極了，肯定價格不匪，我媽媽死活不給我買。正當我向她討要這只娃娃時，她點了點頭，隨即，又搖了搖頭。我生氣了：“你什么態度嘛！給還是不給嘛！”琴如靜靜地搖了搖頭。這會兒，我氣得吐血了，惡狠狠地把手中的.娃娃扔到了地上，憤怒地說：“哼！不給就不給！本小姐也不稀罕！”我吼著，心里卻在可惜：我真是個虛偽的人啊，嘴巴背著了欲望的心！

　　那天下午，全班同學都到室外活動了，我肚子有點不舒服，就待在教室里了。全班就剩下我一個人了。我有點小小的幸福了！我去琴如的課桌下，悄無聲息地偷出了那只小娃娃，又躡手躡腳地把它放進了自己的課桌里。

　　找不到自己的娃娃，琴如果然傷心極了，一開始，她總焦急地來問我有沒有看到她的娃娃，我總說沒有。后來，琴如的眼睛讓我感到悲慘，黑眼圈加上滿眼的血絲，看來那個娃娃讓她不分晝夜地找呀找，此時的我，不再那么開心了。

　　窗外瀉下皎潔的月光，我想，要是我的心也能象這皎白純潔的月光那樣美好，那么，該多么幸福呀！我，鼓起勇氣，我要把娃娃還給琴如！

　　我把娃娃還給了琴如，她果然高興極了，我的臉上也綻開了笑容。幸福，或許也觸動了我心里最柔軟善良的心田了吧！琴如面對著我象對恩人那樣崇敬。第一次，我真正理解了她的內心，是那樣純潔，像皎白潔凈的月光一樣，明亮極了，照亮了我的胸膛……

　　幸福，真像是個通訊器，只有感受到了，理解到了，才能與每個人，建起一道溝通幸福的彩虹橋！

感受幸福作文14

　　“炎存，保暖衣穿了沒有？”“炎存，要多吃飯��！”“炎存，作業寫完了沒有？”“炎存，可千萬不要和人打架啊！”瞧瞧，媽媽總愛在家里對我嘮叨。她只要一看到我，就對我一頓狂轟濫炸，煩死了。

　　到了初中，我選擇了體校，可那里實在是太苦了，每天五點半就起床開始鍛煉，長跑，蛙跳到了晚上，躺在床上，骨頭像散了架一樣，整個人連喘氣都覺得是負擔。這樣堅持了一個月，我實在撐不住了，就和媽媽商量到普通的中學讀書，媽媽看到我紅腫的雙腿，流著眼淚答應了。

　　轉到一個新的學校并非易事，媽媽到校長室了很久才出來。一定是說了許多的好話吧。我在心里默默的對自己說：“這次，一定要好好表現，不能再給媽媽添麻煩了。”到校的第一天，校長讓寫一份保證，我就趴在花壇的`邊上，認真的寫著。媽媽陪在我身邊，不停的嘮叨著：“你一定要聽老師的話，好好學習，不能給老師找麻煩。如果要是做不到，你就直接退學吧�！薄昂煤脤懀�把字寫工整，讓老師相信你�！薄暗搅诵颅h境，一定要踏踏實實的，不要多管閑事。”“衣服都裝在包里，要及時的換，到回家了我給你洗。”聽著聽著，我的眼淚就不爭氣了流了下來。

　　媽媽又陪著我，把行李背到寢室，把床鋪好�？吹矫Φ臍獯�吁吁的媽媽，我的心里一陣酸疼。臨走還不忘交代我：“晚上一定要蓋好被子，別著涼了�！薄澳阍谏箱佀�，上去的時候一定要小心，抓好欄桿�！薄八�前要記得刷牙，洗腳”我只是默默的點著頭。

　　媽媽終于走了。我在學校單獨生活了一周，在這五天里，我覺得是那樣的漫長。耳邊沒有了媽媽的嘮叨，生活反到沒有了趣味。但是我卻漸漸的理解了媽媽的嘮叨。她嘮叨的越多，就是愛的越深。有了媽媽的嘮叨，我才有了幸福的感覺。周五了，我要快點回家，聽一聽那久違的嘮叨。

感受幸福作文15

　　有人說，幸福是個虛無縹緲的詞，它看見不見抓不著。也有人說，愿意拿整個世界交換去交換幸福。

　　其實啊，幸福并不飄渺，也無需交換，它只需要你用心去捕捉它的身影，也許不經意的細微之間，會使你銘記一生。

　　記得較早的時候了，我那時還在念小學。我向來體育是不好的，體育課常常即使是普通的訓練也會累的筋疲力盡。

　　那天也是同樣的，我早已耗盡了力氣，手腳發軟，艱難的把身體往教室拖去。那烈日炎炎，灼得我皮膚生疼，惹得我心中不由的.煩躁起來。于是我勉強地讓自己向教室的方向跑起來。

　　但不知怎么的，腳下一軟，便向地面摔了下去，雖手條件反射的支撐住了地，但還是免不了腿部狠狠的一摔。那火辣的刺痛感立即使我動彈不得，當時更是年幼，眼看著就要哭了出來。

　　“沒事吧？”

　　忽而聽見了這樣的問詢，抬頭望去——原來是我的同學！這使我忘記了哭泣和疼痛，怔怔的看著她，接著其它同學也接二連三的圍了過來，關心的問著我的情況，許多人都伸出手把我扶起來，一副思考著要不要抬回去的架勢。

　　這真是讓我出乎意料了！

　　在集體中，我是內向的孩子，別人在集體中很快都能兩兩三三的找到朋友，我卻始終一個人，不與人交往，也不是不愿意，大概是太不懂得如何與人相處了罷。

　　我以為會沒人管我的。

　　即便如此孤僻的我，我的同學們，我親愛的同學們，也可以如此關心著。

　　即使，他們并不與我有多好的關系，他們也如此的關心我。

　　我覺得能生活在這樣的集體當中，實在是我莫大的幸福。

　　互相幫助，關心每一個人，這樣的集體又有什么人會感覺不幸福呢。

　　現在離那時已經有四五年了罷，現在回憶起來，我還是覺得如此幸福，雖然忘卻了他們的名字，忘卻了他們的臉，卻從未忘卻它所給我帶來的幸福感。

　　集體……集體，真是個洋溢著溫暖的幸福感的詞語，誰又離得開集體呢？

　　我想或許等我老了，頭發斑白的時候，我坐在溫暖的火爐旁，翻著舊時的照片。

　　當我回想起多年前的往事，這份幸福感也不會消失，永記于心中。

　　永遠，永遠……為此而感到幸福。

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