寫感受的作文

時間：2022-10-23 19:44:14 [第一單元]表達自己的某種感受和思考我要投稿

實用的寫感受的作文匯總8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的寫感受的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

實用的寫感受的作文匯總8篇

寫感受的作文篇1

　　對爸爸媽媽說了最后一聲再見便踏上了開往軍校的火車，經過一路的顛簸，終于看到了軍校大門。

　　我被分到了一營二連三排，又匆匆趕回宿舍，放下東西去吃飯，這里的飯很不合我胃口，再者，我在火車上早就吃過了，所以我吃了一點就離開。晚上，我們都要端著臉盆去人山人海的衛生間接水洗刷，幸好我善于鉆空子，因而很快就排到我了。當聽說明天五點就要起床時，我嚇得都要暈了。“五點！”9點睡覺我才7點起來，甭提現在都10點了，就這樣，在悶熱的空氣中，我睡著了。無聊的一天。

　　我出乎意料地早起了，又拿起臉盆鉆進了水泄不通的衛生間。上午偶然聽人說：“今天是星期幾呀。”我才想起今天是7月15—我的生日。

　　中午吃飯，我們幾個女生沒位置了，教官左安排右安排，把其他幾個都安排下了，就剩我一個，教官竟把我安排在男生那一桌，我擠在一個小角落里，我的東西南北上下左右全是男生，多難為情呀，我一點飯都沒吃。回宿舍，小旋給我了一點餅干和火腿，我毫不客氣到吃了，心想：但愿下次和女生坐在一起。

　　下午的活動是“背摔”。是這樣的：一位同學站在高處，（大概一米）下面教官的手臂合在一起，那位同學手綁起來，然后倒下去，必須直直地倒下去，而不是一屁股坐下去。我毛遂自薦第一個上去，深呼吸—口氣。啊！我成功了！接下來，有很多人上去，但都沒有成功。我成了女英雄。直到現在，我們班同學

　　一提起這件事還贊不絕口呢！

　　晚上相識晚會，我有一個節目：《黨旗下》。該我了，我走上臺，念道：“黨旗下……”哎呀！麥克風沒開！我連忙打開，接著朗誦下去。正朗誦著，一個小同學跑上臺，手里握著毛毛草，哦，原來是“獻花”的。這下可好，陸續來了許多給我獻花的，“老趙”差點把小樹苗搬上來了。總之我都快開“鮮花”專賣店了！

　　拜拜，軍校，我去也。

寫感受的作文篇2

　　下午四，五點鐘的陽光，褪去了中午時分的灼熱，添了幾分夜的柔情。白的刺眼的天，此時也微微泛著藍，飄著絲絲縷縷的云，天空下，是一張張快樂的臉。

　　放假的前一天，是星期三。星期三的最后一節，是綜合實踐。在作業，分數后，終于有了一片小小的，屬于自己的45分鐘。籃球場上，揮灑的是我們青春的美。陰涼下的長椅上，我和朝夕相處的朋友滿嘴黑邊地啃著可愛多，欣賞這從來不被注意的美。

　　再過兩年，如果還能有幸坐在這里，也許那時的傷感會淹沒此時的惆悵。因為那時，物是，人非。

　　望著眼前，我不禁想象，也許兩年后，在不同的學校，不同的班級，是否會有不同的人，說著曾經說過的話?曾經的“好哥們”也許在踏入新的校門的那一刻，泯滅了。偶爾想起來傷感一下，也許就是能做到的全部了。是啊，我們還能做什么?我們每個人都是彼此之間的過客，留在彼此心中的痕跡，就像沙子中的一道。無論多深，叫做“時間”的風，都會將她抹開。

　　生活總是千變萬化，這樣的美時刻都存在。可只有今天，才是唯一的。它不是電影，隨隨便便按個返回都可以重來。感受生活吧，它的美是獨一無二的，珍惜它的美，因為沒有什么可以讓它再來一遍。

　　生活不會因為人們的喜怒哀樂而停下它的腳步，時間也是。我們改變不了生活，那就改變對生活的態度。身邊有太多不被注意的絲絲縷縷的美，感受生活，珍惜美!

寫感受的作文篇3

　　難得元旦可以休息三天，我卻做什么也打不起精神。蜷坐在電腦前，漫無目的的瀏覽這大家的動態，看著大家對新的一年的期許、愿望、承諾、祝愿，這一切都好像與我無關。絲毫感覺不到節日的氣氛，也許是一個人久了，看著qq列表里在線的好友，很矛盾有點想和他們聊聊，不知為什么有從心底冒出強烈的抵觸。想走出這種孤單，自己卻又在阻擋著自己，好奇怪。隨便找了一個電影看，也依然覺得十分無趣，困意一點點的襲來，可是這一天好像都沒有碰過書，或許我應該看看，內心卻已然抵觸，不知道自己處在一個什么樣的狀態，空虛孤寂卻又不想脫離。就這樣睡去。

　　第二天從可怕的夢境中驚醒，外面的天氣好像很好，可是這與我無光，我是不是該出去走走，陽光如此耀眼。不，我不要出去，我不想一個人走在大街上，溫暖的陽光，干凈的空氣，來往的人流，會剝奪我所有的安全感。起身把窗簾拉得更緊，屋里變得昏昏暗暗，這讓我覺得很安全。洗漱過后，沖一杯劣質的速溶咖啡，躲在陰暗的屋子里，坐在電腦前。我決定給自己找點事做，我開始看電視劇，我什么都不用思考，不用考慮任何東西只用看著他們的故事就好。一集接一集的看著到中午，又開始困了趴在電腦前就睡著。醒來天色已經開始昏暗，有做了亂七八糟的夢，昏昏沉沉。抬頭看著外面的天，我死了嗎？

　　我現在這樣和一個死人沒什么區別，怎么如此的頹廢，身體好像被抽空了一般，所有的東西都涌入腦海之中，在我二十年生命里的每一個畫面，每一個重要的決定，每一個幸福或是痛苦的瞬間，每一個愛我的，我愛的人，如膠片一般從腦海里一一閃過。我飛快的起身穿上鞋子沖出家門，一路狂奔，只是一味的奔跑，我好像獲得了新生，如釋負重。筋疲力盡只是我一個人在馬路上放聲大笑，周圍路過的人想看著一個神經病一樣看著我，我依然大笑著，我很開心，這是一種獲得新生的喜悅。遠去夕陽落下，我心里的太陽已經升起。

　　我拿出手機，給許久未聯系的好友打了通電話，一邊和她暢聊，一邊走在回家的路上。掛掉電話，走進超市買了自己喜歡的菜。回家后給自己做了一頓飯，雖然一個人，我也吃得很開心。收拾完之后，拿起枕邊的書認真的讀了下去，最后安然入睡。

　　生命是一個前進的過程，在不斷前進的過程里體會生命的盛大，一個人也好兩個人也罷，生活都不應該是荒蕪頹廢的，每一天都應該在前進。我一個人也可以很幸福！

寫感受的作文篇4

　　梅，枯對春花、夏風、秋月、只等賽雪之香。

　　月，暗對晨露、烈日、黃昏、只待夜晚之思。

　　我們將緘默沉靜地走過高中三年，運籌帷幄只盼那一日可以在那年輕的戰場上決勝于千里之外。

　　就在今天我們一同步入高三，踏上直擊高考的征程。高考這個詞無論在電視機，報紙照舊各種各樣的輔導書中都以黑的紅字的莊重中模樣示人。在老師眼中，它是對多年來工作的查驗;對家長來說它是后代前途的中轉站;而對莘莘學子而言，它的意義不僅只是努力的結果，也是自己此后生活在哪個社會階級路標。無數的期望、無數的幸福、無數的辛酸都被這兩個字牽動著、維系著、實踐著。高三既是沖擊高考的一個巨大跳板，高三也是無數人眼中應當布滿著戰前硝煙味的訓練場，一個將千千千萬顆奇形怪狀的頑鐵鑄成一個個形狀相同的作戰機器的大熔爐。

　　在這一年中，我們會學到很多，最重要的是我們要學會等待，學會在等待中蘊積氣力，在等待中涵養勇往直前的氣勢，在等待中尋覓機會。

　　雨聲瀟瀟，花木入夢，那是在等待晨曦。

　　孤云出岫，一無所系，那是在等待彩虹。

　　作家精騖八級，心游萬仞，那是在等待讀者的共鳴。司馬遷忍辱負重而作〈〈史記〉〉，成就了史家之絕唱，無韻之離騷;勾賤臥薪嘗膽而滅吳國，創造了三千越甲可吞吳的壯舉：我們運籌帷幄，直擊高考中將打敗自我使成為事實夢想。

　　恰在昨天，我扔掉了家中墻上的偶像畫，貼上了我的目標金字塔，從每次功課，到每一次考試最終到達我抱負的學府;將所有喜歡的音樂、小說合皮球全數封存決定心無旁騖地學習，或許以前我不夠努力，或許以前我不曾全身心地投入，盡管我不是最好的，但我要做最努力的，信賴總有那末一天，我這條咸魚也會翻身。

　　人生的每個階段，乃至每一步都是美的。選擇可能是偉大而又普通的，過程可能是孤寂而又痛苦的，結局可能是樸素而又普通的，夢想終將使成為事實，它能撐起我們心中的一片藍天，與我們共同譜寫人生的壯美詩篇。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔涌。也許，付出了汗水，沒必要然能收獲阿誰日漸成熟的夢;也許，灑下了熱血，并沒必要然擁有那片火紅的風景;也許，黑暗中的苦苦掙扎，并沒必要然迎來輝煌光耀的黎明……。可我并不一味傷感。盡管默默地耕耘，還未聽到生命的回聲，但熱愛生命的我，必然會贏。

　　我們就這樣緘默沉靜地走進高三，沒有意氣的誓言，沒有鼓戰的號角，只有一顆顆對夢想執著的心。我們也曾想過這一年要履歷多少風雨;數不盡的考試，做不完的習題，改不完的紕繆，補不完的漏洞，……當這一切的難題擺在我們面前時，我不知我們幼小的肩背是否可以承擔，有些懼怕，但別擔心我們另有信念。高唱出“在這風雨中這點痛算什么，不要怕，不要說至少我們另有夢……”做真正的英雄，直面我們的高三，正視一切堅苦。

　　堅苦雖則存在，我們傲然值患上光榮，沒有生于亂世，而沒有辦法顧及學問;沒有參加科舉，想要證明自己，可等待猶如下界世界杯那樣子漫長;展示自己就在高考，就在高三。

　　我依舊緘默沉靜，等待在緘默沉靜中爆發，想的起來一年前老師讓我們為即將高考的哥哥姐姐寫一句話，我在功課本上寫道“三年中風鵬正舉，兩日后云鶴長鳴”，我將把它作為自己搏擊高考的標語，但卻不會喊出，緘默沉靜地運籌，終將爆發出足以決勝千里的氣力，拼出一個普通而又絢爛的未來。

寫感受的作文篇5

　　寫作業時，寫著寫著就趴在了書桌上，爸爸走了過來，輕輕的拍了拍我的肩膀，和藹的說：“坐直啦，眼睛別離本子太近！”那一刻，我感受到了愛，爸爸的愛，是一句溫暖的提醒。

　　課堂上，因為昨天晚睡而疲倦的我，現在已是昏昏欲睡，老師邁著輕快的步伐走了過來，看到我沒精打采的樣子，不禁皺了皺眉頭，俯下身來，輕聲說：“快起來，快起來，上課時間，要做到全神貫注。”那一刻，我感受到了愛，老師的愛，是一句善意的警告。

　　下課了，因考試時發揮失常的我垂頭喪氣的趴在圍欄上，朋友蹦跳著跑來，趁我不注意時在耳邊大聲的叫了一聲，嚇了我一大跳，繼而他又做了個鬼臉，蹦跳著跑開了，那邊，傳來幾聲歡笑。那一刻，我感受到了愛，朋友的愛，是想讓我開心的鬼臉。

　　早上出門時，因為馬上就要考試了，但沒有認真復習的我，踏著沉重的腳步，低著頭出了家門，身后，傳來媽媽的聲音：“超超，加油啊，小心路上車多！”那一刻，我感受到了愛，媽媽的愛，是一句關心的叮囑。

　　爸爸的愛，老師的愛，朋友的愛，媽媽的愛，凝聚成了一句話，一個動作。所有的愛，原來是這么簡單，這么淺顯，卻又是那么刻骨，那么感動。他們的.愛，短暫而深遠，淺顯而深刻，平凡而偉大。在一個個寒冷刺骨的日子里，照耀著，溫暖著，陪伴著，我受傷的心靈。我在被愛著，也在愛著。

寫感受的作文篇6

　　農村的春天是活潑的，夏天是熱情的，冬天是嚴肅的，而秋天是繁忙的、熱鬧的，我最喜歡農村的秋天。

　　農村的秋天到處一片金黃。瞧，前幾天，田野里鵝黃嫩綠，芽苞初放，轉眼間，到處金燦燦的，猶如鋪上了金片。金黃的油菜花謝了，花瓣落成的地毯，是又香又軟。…農村的春天是活潑的，夏天是熱情的，冬天是嚴肅的，而秋天是繁忙的、熱鬧的，我最喜歡農村的秋天。

　　農村的秋天到處一片金黃。瞧，前幾天，田野里鵝黃嫩綠，芽苞初放，轉眼間，到處金燦燦的，猶如鋪上了金片。金黃的油菜花謝了，花瓣落成的地毯，是又香又軟。農村的秋天是一派豐收的景象。

　　看，那果園里的人們正忙碌地摘著果子。蘋果們好似小燈籠，掛在枝頭，有些卻像調皮的小娃娃，跟果民們玩起了捉迷藏；橘子也不賴，壓得樹枝喘不過起來；香蕉再愛熱鬧，急忙化妝趕來……

　　農村的秋天到處洋溢著歡笑聲。孩子們在樹陰下玩游戲，講笑話，猜謎語，常常傳來歡樂的笑聲，就連一向嚴肅的老人們，也來熱鬧一下。每當大人們忙完手頭上的活后，也會跟著孩子們跳跳繩，踢踢毽子，捉捉迷藏，大人們跳不好了，孩子們便發出搞笑的聲音。農村的秋天，有五彩繽紛的顏色，有干不完的活，還有孩子們的歡笑聲，簡直是一幅自然的田園風景畫。

寫感受的作文篇7

　　還記得在我五六歲的時候，在我幼小的心靈中，老覺得媽媽不夠愛我，她對我的愛，只是比天上的浮云重一點兒而已。自從那次發燒，我才發現媽媽是最愛我的人。

　　一天晚上，我正躺在床上數綿羊，一陣頭疼猛然襲來。我緊緊地抱著頭，甚至捶打著頭，叫道：“啊，好痛哦！”我叫喚著，驚醒了媽媽。媽媽走了過來，見我抱著頭，就問：“舟舟，怎么了？”媽媽輕輕地把手放到了我的頭上，說：“發燒了啊！”也許是因為頭痛而心煩吧，我大地吼了媽媽一句：“還不是因為你氣的！”媽媽馬上把我背了起來——雖然媽媽眼里充滿了說不出的痛心與失望。

　　我靜靜地趴在媽媽背上，看到媽媽額頭上那一層密密麻麻的汗珠從額頭上流到了臉上，又從臉上流到地上；聽到媽媽跑步時那一聲聲喘氣的聲音越來越大；想到媽媽那得了腰椎間盤突出的老腰，我的鼻子一陣陣地發酸，我才知道媽媽是愛我的，而且一直都是。我想：為什么我這樣對媽媽，媽媽還是一如既往地愛我？由于疲憊與頭痛，我在媽媽背上睡著了。

　　當我醒來已經是第二天了，媽媽還在我身邊陪我！

　　媽媽，您愛我，我知道了；您那比山還還重的愛，我也感受到了。媽媽，我會愛您，一輩子愛您！

寫感受的作文篇8

　　經歷了高考，走過了獨木橋，大多數考生在接到錄取通知書后都度過了一個極其愉快的暑假，身體上，精神上都松懈了很多。開學的第一堂課便是軍訓。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，認識大學同學,參加嚴格訓練，接受陽光洗禮，面對種種考驗!

　　軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題就來了。有的同學開始發牢騷，抱怨便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。對學生而言,軍訓是累，但還沒到受不了的程度,可是卻經常有人叫喚的要死要活。

　　經常聽人說昨天誰暈了，今天誰中暑了。對于新兵軍,軍訓要三個月,退伍了還得訓,當兵的不一樣過來了?可是個別大學生卻連一兩個星期的軍訓都撐不下,這只能說明一個問題:學生的素質在下降。不管是體質還是精神素質，都不如我們的前輩了。中國的年輕人已經沒有了那吃苦耐勞的精神了?這不是什么大道理。也不是什么上綱上線。這是事實。如果不軍訓,可想而知中國的下一代是如何的。這些事實都體現了這個時代的我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。

　　大學的軍訓,它帶給我們太多的好處了：高中三年艱苦的復習過程，培養出了一大批“頭腦發達，四肢簡單”的人，進行適當強度的身體訓練，可以鍛煉他們的身體，在大學的學習生活中有強健的身體保障。看似滑稽的姿勢，卻蘊涵了很多的健康常識，抬頭，挺胸，提臀部，收腹，無論男女，都是很好的形體塑造，更可以加強身體的平衡協調能力，促進內分泌，使男生更挺拔，女生形體更美,那么我就來具體分析一下吧! 就拿立正來說,這是軍事靜態動作中最基本、最有內涵的動作。眼睛平視前方:人的眼是最傳神的部位,眼的一舉一動都能表達出內心的想法,小偷的眼神鬼祟,智者的眼神深邃,這都是從眼睛里看出的。

　　如果讓你眼睛一眨不眨的平視前方幾個小時,這是一件很困難的事。它鍛煉了我們耐心,穩重的性格,對我們工作以后的行事方法以及態度都有很好的幫助。挺胸、抬頭:小時候,我的父親經常后掰我的肩膀,我一直很厭煩他的舉動,后來我發現這是很有益處的。后掰肩膀會讓你的胸挺起來。頭自然就抬起來了,腰也自然直了。簡單的一個動作讓你的全身得到矯正。我認為,肩膀是人身上絕對不能塌下的部位,是肩膀撐起了人的軀干,是肩膀撐起了人的陽剛之氣。說某個人看起來"猛",即是表現在這陽剛之氣上。兩腿摒直,雙腳成60度分開:說到肩膀便想到雙腿。如果說肩膀是撐起軀干的部位,那么雙腿就是撐起全身的部位,先不說是否挺胸。

　　一個人站著,一個人臥著,直觀的說,我認為站者是個堅強的人。他給我的是一個有高度,有寬度,有分量的印象,他是一個充滿著力量的生命。閉上眼睛也會感覺到他的存在。為了保持這種氣勢,那么所需要的就是簡單的一個穩而已。為了站的更穩,從人體正常前傾角度與身高范圍考慮,雙腳分開約60度時人能站的最穩。

　　所以,腿----必須是直的,腳----必須是開的,身體----必須是穩的! 關于立正的好處先分析這幾點。當然,稍息、跨立、蹲下、坐下等動作都各有好處,但都離不開一個目的,就是鍛煉你不怕吃苦的性格,是這中國農民的性格,也是中國的優良傳統。齊步走乃軍事動態動作中三大步伐之首。眼神以及上肢要求與立正相似,就不廢言了。

　　擺臂:首先,臂一定是直的。在你甩出臂的一剎那,三角肌會用力,由于慣性,小臂會跟著甩出去,肘部會有彎曲的趨勢,肱三頭肌和肘肌便會用力克服這種趨勢來保持手臂的直立,同時周圍臂部肌肉都會有細微的伸縮,如肱肌與肱二頭肌等。這樣一來,就會帶動肩膀和肩膀之間的肌肉運動,上肢大部分肌肉都會得到有規律的收縮鍛煉。看似簡單的一個動作,原來對我們上肢肌肉的鍛煉是這么有幫助的。不僅如此,左右均勻的擺動還能鍛煉我們的身體協調性。使我們小腦發育更加健全,身體平衡性更好。軍訓你不擺平臂,教官來擺平你!

　　步伐:對于速度以及步伐大小都要控制的很均勻,應該保持在一個勻速運動的狀態上。生命在于運動。生命在于靜止。勻速便是動態的靜止。這種步伐的養成對我們以后也是很有幫助的,它會使我們在以后的人生道路上遇事不驚不亂、處事有條斯里、成事更有耐心、有信心。畢竟，在人們清醒的生命里，多半是在路上度過的。

　　身體上的磨練造就了精神上的磨練，成功的軍訓是大學里最偉大的一課。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉、軍姿的紋絲不動、跨步的整齊有力。軍訓不僅使我們真正的體會到軍人的一絲不茍，它還會讓我們染上一身的好習慣、屏棄一筐的臭毛病!看到軍人風貌，同樣是年輕人，一些人在象牙塔里學習著科學文化知識，一些人在用自己的生命保衛祖國的和平，軍訓激發大家的學習斗志和愛國熱情，培養大家把愛國之心用在實處，對的起黨、國家、家庭的培養，成為未來的有用人才!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。至少我們是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，軍訓的感悟是需要用心去體會的，即使我說的再多，也只是自己的體會，而軍訓是訓給每個人的。

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