讀書感受的作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的讀書感受的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
讀書感受的作文 篇1
日落時分，拖著疲憊的身體，爸爸回來了，手中仍然是拿著一疊《廣州日報》，爸就是那樣，“報紙的魅力”總可以沖破一切。他認(rèn)為讀書不如讀報。報紙上，仍然是“煩悶”的重大會議的召開；某某女大學(xué)生怎樣怎樣了！
我看了就直犯困，爸爸卻說：“看一份報紙，不僅是看，而更重要的是用心去感受——感受黨對我們的好；感受某某女大學(xué)生的苦！正如你看一本書，不但要看，塰要感受書中情感，體會書中情節(jié)，那才是真正的讀書！”
讀書感受的作文 篇2
為了這次的交流會，我把書仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍又一遍，還編了好多問題，打算和同學(xué)們好好討論討論。
到了星期六下午，我和柯語悅早早地到了牟雨欣家。因為放暑假好幾天沒有見面。我們?nèi)齻�好朋友格外親熱，趁著人還沒到齊，我們先瘋玩起來，在臥室里捉迷藏、在客廳里又蹦又跳，玩得很開心。我們還用粘土做了許多小玩意兒，還幫媽媽們做了蛋塔呢!
過了好一會兒，王書銘和盧泓羽終于來了，交流會正式開始。
先由我來主持，我把問題一一講了出來，比如：丁丁家一共有多少只雞?他們的家住在那里?那里生了男孩子有什么習(xí)俗?你覺得丁丁當(dāng)當(dāng)是怎樣的孩子……柯語悅和牟雨欣都想得很認(rèn)真。柯語悅托著腮幫子，盤著腿，用心地思考著。牟雨欣叉著腰，眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)動著。王書銘和盧泓羽起先想得蠻認(rèn)真，可不到幾分鐘他們就撐不住了，屁股下好像突然長了一根尖銳的刺，一下子蹦了起來，一同說：“我要投訴!”接著，他們在房間里又蹦又跳，大吵大鬧，把房間搞得亂七八糟、慘不忍睹。任憑我們幾個女生怎么吼、怎么罵、怎么哄、怎么騙都是白費力氣。他們完全把莊嚴(yán)的讀書交流會改成了瘋狂的游戲會，我們?nèi)齻�女生只好自己開自己的交流會了。
唉，今天開了一次非常非常失敗的讀書交流會，但我們還是很開心，以后還要一起開“交流會”。
讀書感受的作文 篇3
我很喜歡讀書，也讀過很多書。聽媽媽說，在我很小的時候我就看書了，看的是花花綠綠的書。等上了糼兒園，我就看一些有圖畫的書。上小學(xué)后，漸漸地我認(rèn)識的字多了，看的書也就更多了，有漫畫、小說、偵探故事、童話，等等……
我覺的書就是我們的一個朋友，當(dāng)你不知道的時候就翻開它看。我看書，好書我會經(jīng)常看，一遍一遍看，有些精彩的片斷我甚至能背誦下來。每讀一本書，我就像又多認(rèn)識了一個朋友，那種感覺真是太好了！
多讀書，我們才會進(jìn)步，書的好處太多了。它可以讓我們學(xué)到很多道理，多讀書，世界才會進(jìn)步，我們才會有學(xué)問。
讀書感受的作文 篇4
夜晚，我嘆著“凌晨四點，海棠花未眠”，翻開未看完的那頁，再次浸泡在閱讀的美妙中。
毫不慚愧地說，我與書為伍十余年，早與書中主角打成一片。閱讀就是我們聯(lián)絡(luò)的橋梁，與書有關(guān)的記憶長遠(yuǎn)。伊始處我只是個偶爾提問的的崇拜者。問李白為何傲氣，聽他揚(yáng)眉道：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”；問白居易元稹逝后是否懷念過他，見他抖落衣上白雪，悲道：“君在泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭”；問李清照戰(zhàn)后余生過得如何，看她輕攏愁眉倚窗嘆息“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。這些文人在交談中給我最詩意的感動。
記憶向近處奔涌，我開始試著身臨其境式閱讀。書中的人也時不時跳出來幫我。青春期時我看完了《解憂雜貨店》，藕斷絲連的故事結(jié)成溫暖的網(wǎng)撫慰著我急躁不安的心；后來自卑也要壓倒我，不料，簡。愛邊喊“你我本就是一樣的”，邊用柔弱的身軀幫我推翻自卑的大山；乃至后來成績略有起色，身旁各式各樣的人也多了起來，人情世故的處理又令我抓耳撓腮，這是楊絳先生帶著《我們仨》中的恬淡安然和不畏紛擾，與我促膝長談趕走我的焦慮后才依舊淡然離去。其夫錢鍾書的《圍城》也是一劑良藥，“城外的人想進(jìn)去，城內(nèi)的人想出來”一句助我深諳人與人的關(guān)系。有時我也想鉆進(jìn)書中幫幫里面的人：想抱抱伊莎貝拉，勸她不要被表面迷惑，勸她回到埃德加身邊，兄妹和解并不艱難；有時也想去寶玉婚禮砸個場子，讓他看看蓋頭下的哪是“質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污悼陷渠溝”的那個風(fēng)露清愁的林妹妹。如是悲喜交錯間，與書籍的'靈魂交流更深一步。
直到明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜蟬亦眠，我再一次在書海中浸得五體通透，于是再嘆一句歲月靜好，擁著讀完書之后的滿足感和滿心歡喜沉入夢鄉(xiāng)。
讀書感受的作文 篇5
一本好書，可以使我們心胸開闊；一本好書，可以陶冶我們的情操；一本好書，可以豐富我們的閱歷；一本好書，可以讓我們快樂成長……
從小我就酷愛讀書，所看的雖然不都是什么名著，但是每一本都可以帶我走進(jìn)多彩的人生。雖沒有華麗外表，五彩霓裳，但它卻可以憑借它本身所散發(fā)出來的本質(zhì)氣息，感動著我，吸引著我，伴隨著我，從艱難走向成功，一點一點……
所以我愛書！
我曾經(jīng)讀過的書中，有這樣一段話記憶猶新，使我感慨良多。
“讀書好比品茗，一絲清苦，一絲甘甜，需要人用自己的靈魂光芒去尋找，尋找自己曾經(jīng)走過或正要走過的足跡。書中深刻的言語猶如一柄重錘，敲擊著你的思想，使人產(chǎn)生痛苦，而這時書就如同茶一般，在你拒絕過去時讓你嗅到一股令人快慰的清香；你擁有過，你舍棄過，你拼搏過，你還有什么遺憾呢？”
是呀，讀書時的一切一切，不早已刻在我們心里了嗎？好像一閉眼，曾經(jīng)讀過的書又一次浮現(xiàn)在我的眼前，不用去理會別人當(dāng)時的看法，不用再去想象別人讀書的感受，因為從現(xiàn)在開始，書已經(jīng)變成了血液，在我們的體內(nèi)汩汩流淌……我們的人生在悄然變化，不是嗎？
回想起讀書時的感覺，不也是從討厭讀書而走向過渡時期，最后才發(fā)覺自己已經(jīng)愛上讀書，離不開書了嗎？正如這段文字所說的，讀書真的好像品茶，先苦后甜，在苦中拼搏、奮斗，乃至付出，只有經(jīng)歷過種種意想不到的事情之后，才能真正擁有美好，才足以能嘗到甜，忘卻了苦這一種味道。
人生何嘗不是這樣呢？只有讀書，才能增長知識，才能有所作為，才能在這個社會上有立足之地。
其實讀書，不一定讀那種經(jīng)典名著，比如現(xiàn)在的我就比較喜歡當(dāng)代小說。而有的家長或老師視為“洪水猛獸”，影響學(xué)習(xí)，一概沒收。誰說當(dāng)代小說不是書？誰說這些書會干擾學(xué)習(xí)？這是一種錯誤的理解。這些小說，是作者憑自己的生活閱歷和豐富的想象而構(gòu)思出來的，凝聚了作者所有的心血。這樣一本書，何嘗不是好書？這種書同那些著名的書一樣，凡開卷必有益！
我對小說的喜愛源于所讀的第一本言情書，名叫《蒲公英與紙飛機(jī)》。可能時隔太久，我已記不清作者是誰，但內(nèi)容卻早已刻在我心底。男女主角由于相遇而一見鐘情，再往后的日子里，卻由于種種猜測和他人的挑撥而分手。看到這里，我義憤填膺，有一種莫名的沖動，想揪住那個男主角扇他一巴掌！雖然這種做法過于魯莽，但是好不容易的相愛卻只為了這一點事而分開，太不值了。男主角也太笨了，連自己所愛之人的真話都不聽，偏偏聽信那些騙人的鬼話，就連我這個讀者都感到悲哀啊！
在我看當(dāng)代小說期間，雖然會面對爸媽的指責(zé)，但我并不慚愧，并且我從沒感到任何不快。因為我愛看書，又有節(jié)制，并沒有受到什么不良影響。而家長卻倍加指責(zé)，這讓我很傷心。唉，他們從來沒有親自閱讀一本小說，從來沒有親身體驗過，哪會真正理解其中的真滋味呢？
在生活中，我們并不是因為活著而讀書，而是因為讀書而活著。書給了我們快樂，成為我們孤獨時的伴侶，讀書時的一點一滴，都在加深著我們和書的聯(lián)系，因為有書，我們的生活才會五味雜成，才會溢彩流光！
讀書的滋味真美！
讀書感受的作文 篇6
“讀書破萬卷，下筆如有神”“書是人類進(jìn)步的階梯”‘我撲在樹上，如同饑餓的人趴在面包上。“……自古以來，人們都對書贊不絕口。讀一本書很重要，讀一本好書更為重要。怎么讀書？讀書讀書，顧名思義就是得讀幾遍書，不過讀還包括讀讀記記，把好詞好句記在心里。
書要讀好書，怎么算好書呢？能讓你讀得津津有味的書是好書，能讓你身入其境的是好書；能讓你日思夜想的書是好書；能在悲傷時刻讓你落淚的書是好書……好書并不僅僅是你專家推薦的那些書，哪些只是給你建議，壞書并不是你專家討厭的那些書，每本書都是通過檢查合格而出來的，要想出書，必須是優(yōu)秀的作品，可以說每本書都是好書，只是不同的人，不同的年齡對你不同的書的感覺是不同的。我們應(yīng)該熱愛所有書。如果有人聽了傳聞或看了這本書不好的地方導(dǎo)致討厭書，我們應(yīng)該去開導(dǎo)他（她），先引起興趣，才能讓他（她）先喜歡上這本書。
我曾不太喜歡一本書，沒看過就覺得這本書難看。可是，聽著很多人都說這本書換換號，好奇心勾引著我，我有一次機(jī)會，我看了這本書的一點內(nèi)容，便喜歡上它。
這個世上的書沒有好書壞書德爾差別，只在于你的感覺，只有不斷嘗試才能發(fā)現(xiàn)你喜歡的書。
讀書感受的作文 篇7
讀書給我?guī)砜鞓罚x書能拓展人生，讀書能豐富人的生活。讀書可增長知識，陶冶性格，讀書本身就反映著一個人的思想品行，在讀中去寫，在寫中反映人的思想、價值觀，同樣的文字也將引發(fā)不同的情感體驗，或許是批評，或許是贊許，這些都令你怦然心動。
活到老，學(xué)到老，我們在工作中要不斷學(xué)習(xí)，讀書，是自己聰明，并將在讀書中所得的感悟?qū)戇M(jìn)自己的教學(xué)隨筆中，知道自己的教學(xué)。
讀書感受的作文 篇8
我一直保持著讀書、寫筆記的好習(xí)慣，辦公桌上、書房寫字臺上常常疊放著我隨手翻閱的書刊。讀書的時候，知識和智慧指引我認(rèn)識社會，分辨是非，使我學(xué)會了思考和解讀的方法；讀書的時候，哲人的思想洗滌著我的靈魂，使我的生命一次又一次地向前拓展；讀書的時候，我徜徉在文化的海洋里，消解了塵世的喧嘩和浮躁，還原回和煦平靜的本我世界。
讀書感受的作文 篇9
人的心靈有不同之處，書的內(nèi)容也有不同之處。書的內(nèi)容有讓人悲傷的，也有讓人快樂的，也有令人回味無窮的。
有一次，我看《水滸傳》，看到魯智深倒拔垂楊柳的故事。只見魯智深兩腳把張三李四踢進(jìn)糞坑，我頓時笑開了花。張三李四在糞坑里掙扎，他們的潑皮同伙都不敢動，因為魯智深說，走一個的，扔一個進(jìn)糞坑，走兩個的，扔兩個進(jìn)糞坑。我笑著看完了這個故事。
還有一次，我看沈石溪的《狼種》，寫的是一只警犬有狼的血統(tǒng)，被貶到馬戲團(tuán)做演員，馬戲團(tuán)的工作人員都很討厭它。最后，在一次外出，馬戲團(tuán)被云豹襲擊，警犬用生命寫出了“忠誠”二字……合上書，我淚流滿面，我深深地感受到動物比人更忠誠，忠誠到以至于犧牲也無所畏懼，我被這種忠誠震撼了。
《聊齋志異》最令我印象深刻、令我回味無窮。
里面有一篇《嶗山道士》，說的是王生上山去學(xué)法術(shù)，學(xué)了一個穿墻術(shù)，只要一念咒語，埋頭沖向墻，就能穿過墻。但道士說，使這穿墻術(shù)，要有誠意，不然法術(shù)就不靈了。王生回到家，給家人展示，結(jié)果腦袋在墻上撞了一個雞蛋大的包。這個故事真令我回味無窮啊。那沒有誠心的王生，那法術(shù)高超的道士，他們的形象深深印在我的腦海里。我還悟出一個道理：凡事要有誠心去做，沒有誠心萬事不成。這個道理令我印象深刻！
讀書，令我悲傷，令我快樂，令我受益匪淺！
【讀書感受的作文】相關(guān)文章：
感受讀書作文01-01
讀書的感受作文06-18
讀書感受的作文12-15
讀書的感受作文09-15
感受讀書作文09-13
讀書感受作文09-14
讀書感受02-09
讀書的感受05-07
讀書的感受初中作文09-25
寫讀書的感受的作文02-25