感受的作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的感受的作文，希望能夠幫助到大家。
感受的作文1
2個月的暑假轉瞬即逝，讓人期待而又忐忑的初中生活就這樣在不知不覺中開始了。
剛踏入新校園的我們，首先要迎來的考驗就是軍訓。記得剛聽說新生要軍訓時，我們都有些懼怕和不情愿。因為，雖然已經入秋，但天氣依然炎熱，每天要在烈日驕陽下開展各種訓練，那滋味可想而知，而且，在我們的想象中教官一個個都無比威嚴。
周六，懷著百般無奈的心情，我們開始了軍訓。強烈的陽光、炎熱的天氣、揮汗如雨的我們都是預料中的。唯一出乎意料的是，我們的教官和善而有耐心。我們一次次犯錯，他一遍遍地糾正提醒我們。他對我們的要求并不多，可我們卻總是讓他失望。看著被汗水濕透訓練服，卻不放棄我們的教官，我們感到很愧疚。
經過兩天軍訓，教官教會了我們很多，比如，很多事情雖然做起來很累很苦，但只要堅持下來，就一定會有收獲。在以后的生活中，我們也一定會遇到很多困難和挫折，但只要記住教官教給我們的這句話，不怕苦、不怕累，迎難而上，就一定會成功。
感受的作文2
軍訓是人生難得的考驗和磨礪，它不僅能培養人吃苦耐勞的精神，更能磨練人的意志。
我們每天的軍訓內容很簡單，不過是些最基礎的動作，如原地站軍姿、正步、立定、齊步這些基本動作以及簡單的幾種格斗動作，這些動作看似簡單，而做起來卻不容易，一天下來，疼痛、勞累，感覺整個人都不好了，但大家沒有退縮，都堅持下來，深深體會到了堅持就是勝利，團結就是力量。
除了訓練，我們還有許多娛樂活動：在唱軍歌時，嘹亮的歌聲讓我懂得了，一切在訓練場上，并不需要優美，重于聲音洪亮整齊以及團結所體現的軍風;在看電影《目標戰》時，紅一連的種種經歷讓我懂得了未經磨煉怎能成才?不曾經歷怎會成功?只有在困難中堅持不懈，失敗后反思改革才能取得最后的勝利。
蘇軾有曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”雖然我覺得軍訓很苦，但教官們付出的汗水更多，更何況軍訓苦中有樂，還能培養同學間的團結友誼。
最后，我為我們自己的堅持鼓掌，我相信成功的大門會向意志堅強的人打開。
感受的作文3
為期五天的軍訓終于結束了，其中的各種回憶都難以忘卻，最令人難忘的人就非我們的教官莫屬了。
我們班分配到的教官代號“華南虎”，他大約高1.8米，長得特別壯，面色黝黑，一雙眼睛炯炯有神，右臉上還有一塊小疤。他讓人一看就感覺到威嚴，感到敬畏。
這名教官在訓練的時候一臉嚴肅，可是一到休息時間，他便和我們聊開了。他對我們十分嚴格。有一次，有個同學向后轉轉錯了，教官就把他拉出了隊伍，直接讓那個同學做了二十個深蹲。自從那次之后，大家就再也不會轉錯方向了。正是因為教官對我們如此嚴厲，我們才能在會操比賽中獲得好成績。但是一到了休息時間，教官便會和我們一起談天說笑，仿佛是一個親切的朋友。
別看教官平時看起來對我們十分嚴厲，可是他的內心卻是溫柔。有一天晚上，我睡不著覺，躺在床上睜著眼睛。突然，門外的聲控燈亮了。從門外拉下一條黑影，原來是教官進來了。緊接著，教官把每一個人的被子都蓋好，把掛下床的腳重新放回床上。最后，還把寢室的門給輕輕地關上。
我們的教官，雖然只是陪伴了我們幾天時間，但給我們留下了深刻的印象——軍訓時的嚴格要求和生活上的細心關懷。從此之后，也許我們再也見不到教官了，但我將永遠記得我們的教官。！
感受的作文4
開學已經有好些天了，我離小學階段結束又邁前了一步。
我希望自己這個學期能考上一個好成績，想要考到好成績，就必須做到上課專心致志地聽課，不要左顧右望，不要和同學上課說話。遇到學習不懂的問題要及時不恥下問，向老師或者學習好的同學請教，謙虛聽講，這些都是最基本的要求。想要拿到好成績，我就必須比別人做得多，比別人辛苦得多才行。我還想，做完學校老師布置的作業，多做做其他的課外練習，報一些語文、數學、英語的學習提高班。因為上提高班可以幫助自己把學過的知識再復習一遍，加深印象，考試就不怕記不住了！而且考試時我有一個壞毛病總是改不了，就是粗心大意，有時就是因為粗心大意被老師扣掉許多冤枉分，所以我決定這個學期一定要把這個壞毛病改掉。我這個學期的目標分數是，最低85分，最好90分以上，甚至100分！
我所說的目標并不是口講無憑，我會用我的實際行動證明給大家看，我陳禧妍是行的！
感受的作文5
網絡，一個虛擬的世界，在這個世界中有著真實的是非善惡，我對此一向都是很謹慎的。
平常我上網聊天，好友群里都是認識的同學，朋友和親戚，對不認識的人對我發出求友信息一向不理。可是在這天，我第一次接受了一個請求，一看不認識，心中時刻保持著警惕，這也許是電視上播的新聞中網絡騙局惹的禍，我對這位網友十分謹慎，說話都很小心。
碰巧她和我年齡相仿，從話語中我感到她的確是一個小孩，可我在和她搭訕中還是沒放松警惕，這使我說話的方式變化太大，以至于對方笑我羞澀，我也很不好意思，可是感到一絲親近，似乎很善解人意。
我們對于考試，學校，學習都聊了一統，我心想，這個網友也許值得交，便打消了刪掉她的念頭。在聊天中我們還談到了小學畢業，她用她現實的感受和我以前的感受交織起來，讓我進入回憶之中，想起那年畢業假的生活簡單而愜意，當我想到她正在這種感覺之中，就很羨慕。
第一次，這種感受中有謹慎，有享受，這是美妙的，也許隔著幾個省的朋友，大家交流一下就好，不見面也是朋友，在這虛擬的世界中得到一份自己的快樂。
感受的作文6
軍訓的苦日子來臨了，我本以為教官會很嚴肅，誰知，那一臉苦相的教官竟是個滑稽幽默的人，這也給我們的軍訓增添了不少色彩。教官平時對我們很嚴格，光是站軍姿就要站十多分鐘，更不用提別的什么了，軍訓期間的休息時間自然而然也就減少了。兩三天過去了，我們已經習慣了那些令人厭倦的軍姿軍操，已經習慣了那些逃脫不掉的勞累。走路站姿也頗有軍人的風采，可這一切到頭來，不都是為了那不起眼的比賽嗎？可這一切不僅僅是為了比賽，這也為了鍛煉我們的意志和友誼，鍛煉我們的團隊精神。只要我們付出了，努力了我們做到了，即使得不到用于也會有收獲。
這次比賽我們進的了第七名，李老師說這次一定要洗去上次的恥辱，一定要晚會我們六.五中隊的面子。事實證明我們輸了，我們沒有說到做到，我們只能眼巴巴的望著勝利者的喜悅與歡呼。此時此刻，我已壓抑不住自己的心情，我要站起來說一聲：“不！”我們不是沒有做到，我們付出了，努力了，我們得到了老師的認可教官的肯定，這足可以證明，我們并沒有輸！
感受的作文7
“書是人類進步的階梯”這句話沒錯，讀書可以提高我們的作文水平、口語交際能力。
每一本書都會給你不同的啟示。比如《我的媽媽是精靈》這本書講的是一位小女孩的媽媽是精靈，不能留在人間，和女孩告別，回到家鄉的故事。隨著年齡的增長，自己的的心靈正漸漸被磨鈍，面對生活，它越來越難以感動。天氣涼了，媽媽準備好了衣服;上學前，媽媽幫我們收拾書包;有好吃的，媽媽總是留給我們......人人都有一個媽媽，當并非人人都感受到了母愛。往往一些小細節，都會被認為是理所當然。
還有《假如給我三天光明》這本書，這本書是海倫·凱特的自傳。她失明失聰，卻能流利使用語言，她下的苦工，應該比她書中所寫更多幾倍。她在書中：“我給我自己定的目標是：在我有生之年，要學會自立，做個對社會有用的人，盡可能不去給別人惹麻煩。”這不禁讓我想到我自己。自己身體健康，尚且不能做到不給別人添麻煩，而當自己身體殘疾時，還會頑強生活嗎？恐怕我連這個目標也定不下來吧。
讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。會讓我們獲得更多的知識。
感受的作文8
二十五號的日子。只要一位同學犯錯，全班或全校的同學都要做一百個左右的上下起伏。唉！那里的教官十分嚴格，不是罰就是罵。做不好基本動作就罰。雖然教官很嚴格，可是背后也有為我們灑下的汗水。
軍訓已經結束，看著自我和同學的兩條曬黑的手臂和一張臉，能記得烈日下的汗水。軍訓的資料或許是單調的動作，心中抱怨著自我的汗水白流了好幾尺。我們從來沒有理解過這么艱苦的訓練，還要自力更生。以前是依靠父母的。從中還有許多啟示。在教官的標準指導下，同學們學會了堅持到底。糾正錯誤永遠是困難的。灸熱的太陽似乎為了懲罰我們這群動作散慢的同學，燃燒了自我每一寸的肌膚。可是努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距，但提高欣喜地擺在每一個人的眼前。我們要感激教官，我們流汗，教官比我們留得更多；我們辛苦，教官比我們更辛苦；我們累，教官比我們更累。是他們讓我看到了一個真正的軍人。我回憶中有教官大聲而又清晰的口令聲。在教官的耐性培育下，使我們做了一個不怕苦，不怕累，流汗不流淚的人。灑下了辛勤的汗水。不愧是人民的子弟兵。
經過這次軍訓，使我得了解放軍的軍營生活是這么艱苦的。多謝教官和教師給我上了一堂深刻難忘的課。
感受的作文9
開學快一個月了，我都不知道這些日子是怎么過來的，好象在初中只呆了一天的時間，實際上已經是一個月了，開學以來，我成熟多了，不再是小時侯哪個懵懂、幼稚、單純的小女孩了，而是一位真正的少年了，在新的班級里，并不像我想的那樣難以融入大家庭，而是大家互相包容和理解。
在65班，我認識了好都新朋友，文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖，真因為我們互相還不熟悉，因此我們的友誼是干凈的單純的，這給了我們一個改正自己缺點的好機會，同時也可以把完美的自己展現給大家。雖然這樣，但3班在仍然在我的心里，我總感覺我們還會坐在同一間教師里一起在知識的海洋里遨游；我總感覺我們65班的同學只是在上一個補習班，有一天我們終會再次聚在一起打打鬧鬧，現在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠開來。
緣分總會有盡的那一天，當緣分以盡時，不要還死死的抓住它，因為要走的終究會走，不管你怎么挽留他。風停了，雨頓了，你一定要走，我還站在記憶里在感受……
感受的作文10
真的是到現在才真的理解那一些，最后云淡風輕似的說起過往感情的人，就像宿舍的那一位，是怎樣輕松的說出他當初與前任分手的場面是怎樣輕松的說出他當時是怎樣哭了多久的難過了兩個星期的。
也突然間覺得楷真的很勇敢，很堅強，最后知道自己失去了那個男生之后，這樣說，苦于掙扎，四處求助，最后還是憑借自己的能力走了出來。
因為當時凱的話是喜歡上了他的好兄弟，當時我覺得他們兩個的經歷和我和她的經歷是差不多的，所以我覺得竟然我們兩個最后修成了一段緣分，那他們兩個也可以有那樣子的緣分的，可是沒有想到最后那個男生跟她說他已經有對象了，就兩個人曖昧了一段時期之后，對方跟凱說，他已經有對象了。
當時自己并沒有真正體會到凱德難過，我只是知道難過是避免不了的，但是并沒有真切的知道他當時難過的度，直到今天才突然間想起她，當時究竟是有多么的難過啊，而且當時自己還有點小生氣，覺得他把這種感情的事情四處求助他人，有點過分。但現在想來，幸好他當時有人在幫助她，不然她一個人需要有更長的療傷期吧！
因為他當時求助于我，還求助于他的其他小女朋友，小學朋友以及高中的新同桌，最后還求助于他的妹妹。他當時還跟我說，在那邊面前哭了，談及那件感情的事情之后就哭了。那個時候之前還覺得哭出來會舒服一點，但是沒想到是因為自己比他晚，經歷這種感情，所以那個時候根本就沒能理解他，究竟是有多么的難受？
感受的作文11
寒假里最開心的一件事莫非過年了。因為過年太好玩了，聽我說說吧！
我出發時有好幾個山洞，到了上盤，我沖向爺爺奶奶，我真開心，我可以少挨罵了。
過年最好玩的有二件事，一放煙花，二燒火。我們先說說放煙花吧！我在大叔的陪同下點火點燃了“如意棒”可第一次太不好了，后來放的越來越高了。我要玩萬花筒了，我一點火，煙花就噴了出來，越噴越高太美麗了。我要玩最好玩的步步高了，先是第一層，噴地很低，到了第二層噴高了點，到第三層就更高了，第四層第五層會響了，到了第六層就會有“diou——”的`聲音。
現在說說燒火吧，我先用火柴點火放進灶里面再加柴，然后打開鼓風機，你還要等著，要是火小了你就要加柴，我在等待的時候，還會玩燒烤游戲。
這是我覺的過節的好玩的，當然，好玩的肯定有做餃子皮、剁肉餡、包餃．．．．．．忙得不亦樂乎。我吃過餃子，看過別人包餃子，卻沒有親手動過，便主動請求幫忙，外婆心疼我，但經不住我的請求，答應了。
哈哈，我大顯身手的時候到了，當然和面這部分不歸我做，難度有點大，省略。外婆說先把醒好的面揉成長條，這不難，不就是和我玩像皮泥差不多嗎！
接著按外婆說的步驟開始用刀切成均勻的小段，用手搓成扁平狀。怎么樣，我做的不錯吧！真得很佩服自己，“天才”呀！
感受的作文12
今天，我們五年級進行了一天的軍訓，剛開始我們特別激動。
我們班的教官有兩名，一個叫大虎教官，一個叫丁丁教官，大虎教官是男的，丁丁教官是女的，上午的第一節課學的是原地踏步和怎么走好，剛開始我們走的很亂，不過，到第三節課時，已經走得差不多了，大虎教官很有意思，他很實在，很搞笑，在我們五年級四個半比賽時，老把五（2）說成6（1），每當說錯就打一下自己的嘴，大虎教官，走路很直，手繃得很緊，坐姿勢做得很標準，上午的第四節課是學的甩臂，第四節課我們都很累，因為已經訓練了一中午了，所以都特別累，中午，吃完飯，下午來了接著訓練，我學的口哨有：yes sir，靜，快靜齊，一二，等口哨，我們又累又冷，不過，我們不怕累，而怕放棄，下午第二節課進行了模擬式比賽，模擬式訓練比賽我們班走得最不好，然后，教官又教了叫怎么走好，第三節課開始了正式比賽，校長和老師都來了，最后，我們班的了第2名，比上次模擬式比賽有了很大的進步。
軍訓，我體會出軍人為了祖國付出了許多，他們有多么累，我們的軍訓可能對他們來說只是熱身運動。
感受的作文13
人們都說：開卷有益。我對讀書的理解也是這樣，一到星期六我就喜歡夜讀。
每到周六夜深人靜時，聽到爸爸的呼嚕聲，我就踮著腳尖朝書房走去生怕弄出一點響聲。摸黑前進，進了書房輕輕地合上門，打開燈，眼前一片光明，這是一個完全屬于我的天地了。
我如饑似渴地開始閱讀，其時的我猶如久旱的小苗被知識的雨水滋潤著。又如插上翅膀的鳥兒自由地翱翔在知識的海洋。讀書，就像學音樂，有時要輕輕地滑過琴鍵， 如同落葉一般被風吹落飄飛 ，有時像流水般輕快……同時讀書也是一種態度，你對它像親人一樣，也許書會給你歡快的語句與你同樂，還會用書中碩果般的知識使自己更充實，甚至還可以填滿大腦和肚子。古人云：書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，也許就是這個意思吧。
不知不覺夜已深了，窗外零星的燈光告訴我——人類的朋友書籍也該休息了，不情愿地合上書躡手躡腳地回到床上。腦子里滿是書上的內容，一個個方塊字跳出來向我道晚安。
感受的作文14
新學期開始了，分別了一個寒假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸了狀態，準備在這個學期里暗暗再較量一番。
在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著，才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的時間
里，可怎么在班里站穩腳跟啊。
在六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢。看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是
我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀六年級，后半年，我上初一。聽說現在的`“升初”之戰十分激烈，各所名校都是擇優錄取，要想上好初中，一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
感受的作文15
早晨，喂飽肚子后，我們就去與其他兩家會合，然后出發前往目的地。
去山上，要經過一條陡峭的山路，山路上鋪滿了枯黃的落葉，輕輕一踩，會發出“吱吱”的清脆響聲，旁邊，栽著一排像綠色長廊似的輕松翠柏，風一吹，好像一片翻騰起伏的綠云。我手里拿著掃把，一步一步艱難地走著，“哎呀！”我重重地摔了跤。趁他們落在后面，我繼續向上爬。
來到祖父祖母的墓前，媽媽擺上供品，燒香，撒米，鋤草，還在墓碑上放了一叢綠油油的草，顯得更加生機盎然。萬事俱備，只欠東風！大人們用黃紙在地上搭了個“紙城堡”，將其中一張卷成煙卷狀，點起火，放進“房間”里。不一會兒，就燒起了滾滾濃煙。我們受不了這刺鼻的味道，忙退到一邊。我發現，一邊的陽光明媚，一邊卻“云霧迷蒙。”周圍“狼煙四起”，像在空中騰云駕霧。
我們來到“紙城堡”前，跪在草堆上，對著墓碑拜上三拜。我怕臟，所以手只是輕觸土地，誰知腳沒站穩，一個踉蹌，差點摔倒，結果落下了笑柄。
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