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寫開學的感受的作文（精選60篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的寫開學的感受的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫開學的感受的作文 篇1
又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們無形監獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。
新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規劃每分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這是我初中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。
長遠的目標是考上自己理想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。
寫開學的感受的作文 篇2
寒假走了，終于開學了，一想到馬上就能夠看到分離已久的同學們了，我的心情就久久不平靜！過了一個月，同學們變了嗎？
我迅速走進教室，發現教室里沒有一個人，我變慢吞吞的走向我的座位上，突然，一個披著頭發的女同學進入教室，咦？這是誰呀，我怎么沒見過，難道這是新生嗎？我仔細打量他，一個不小心就被發現了，她沖我笑了笑，之后我聽見了一陣腳步聲，一群同學跑了進來，她們居然都和那個女同學長得一模一樣，不會吧！突然我猛然睜開眼睛，原來是一場夢。我連忙換好衣，望望四周，怎么是虛幻的？
我連忙奔進學校，走進教室，我才發現我已經遲到了，我低著頭，不敢把頭抬起來，怕被老師罵，不抬頭還好，一抬頭嚇一跳，這是老師嗎，準確的說這是一個人嗎？我又看看在座的同學，哎呀！怎么都只是一張臉，沒有鼻子、眼睛和嘴巴呀！我嚇得跌跌竄竄地跑出學校，發現一路上所有的人都是這樣的呀！我嚇得跌倒在地。我有驚醒過來，怎么會又是一場夢呀？
這一次不會又是一場夢吧？沒想到一開學就壓力山大呀！
等我去了學校，才發現這次真真實實的不是夢了！
寫開學的感受的作文 篇3
長大了，步入中學的大門了。正如媽媽之前預測的一樣，果不其然我真的很不適應。校園里很大，很美麗，剛來的時候，仿佛覺置身在一所環境優美的大學學院里一樣。我是一個剛上初一的中學生，初出茅廬什么都不懂。中學是人生的黃金發展期，可以說什么都變了，教學方式不一樣了，周邊的環境不一樣了。每晚還要預習、復習，科目也增多了，比起小學真的累多了，而且承受的也多了。這個中學對我來說有著不同的意義很感受：面對寬敞的教師陌生的老師同學，繁重的學習任務，沒有一樣不把我壓得喘不過氣來。但惟有一點可喜的就是我可以結交的好朋友可以從他們身上學到知識還有可貴的精神。
在遠處望去，學校的建筑是那么美麗，在教學樓樓下還有各種各樣的板報，無一處不充滿了生機，每當下午放學，成群結隊的學生在田徑場上跑步，籃球場上總是站立著幾個英姿颯爽的身影。還有老師們在排球場上盡情的揮舞著。他們顯得是那么的充滿動力！讓我們在緊張的學習過后放松身心，投入激勵的球賽的觀看中！
面對新的班級、新的同學、新的老師，我很開心。盡管我們之間還不是那么的了解、盡管我不是很優秀，但是我會通過努力讓你們看到我積極向上的那一面。
在眾多新老師中，留給我印象最深刻的是教我們數學的許老師。因為他上課時，有一種獨特的氣氛讓我感到放松。而且即使我們回答錯了問題，他不僅不會生氣還會咧開個大嘴巴朝著我們開心的笑，并一遍又一遍耐心的教導我們直到我們弄明白為止。在他的課上有不懂得問題可以毫無顧忌的問，不必擔心他是否覺得我們會讓他感到煩躁。
下課時，同學們可以盡情的玩耍。有的圍在一起似乎在探討什么問題，有的在走廊上追逐打鬧，還有的安靜的坐在座位上閱讀書籍。然而在現在在我們看了是再也平常不過的畫面了，這說明我們都已經融入了這個大集體中，已經開始慢慢的習慣中學生活了，甚至有些陌生的同學已經成了無話不談的好朋友了。
三周很快就過去了，我感受到了很多的“不一樣”，它就像一扇門需要我們走進去適應、去學習，新的生活是一扇“門”，每一個科目都像是一扇“門”接下來的生活中我們還將面對各種各樣困難的門。攻克這一扇扇門，就能打造出一個新的自己，一個令父母、老師、同學都喜愛的好學生！
寫開學的感受的作文 篇4
在我心中，初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行，它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。
初二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但是緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。初二，正是這個“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入初中，我才發現自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著我們去攀登，藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對初中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自己挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性；懂得努力才會有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能夠有無悔的昔日。我相信，到我白發蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能夠成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的初二生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！
寫開學的感受的作文 篇5
寫之前，我翻了翻我的暑假作業計劃表。暑假作業合訂本計劃在7月10日左右寫完，其他作業將陸續在7月20日基本完成。剩下的時間全部用來預習新課本。
這看上去是一個很好的計劃，但是我忽略了很多內容，包括作業的難易、自己放假的心野。
這樣一拖，我暑假作業合訂本在7月20日才完成，而其他作業在八月中旬才完成。完成之后，我借著“終于寫完了這么多的作業”以及前幾次的生病，過了幾天悠閑日子，整日守著手機、電視。在八月下旬，我才稍微看了一下書。
一個暑假，便這么浪費了。現在想起來，我有好多沒完成的任務，但是——永遠不可能再去完成它了。
當我看煩了成績報告單，聽夠了親戚們的評語之后，我也迎來了新的學期。
我還以為八年級和七年級一樣，無非多了一門功課，晚上作業還要寫完一點罷了，但是，隨著時間的前進，我發現了一個嚴峻的現實：一切都變了，變得我陌生了。
我還以為英語課上可以“揚眉吐氣，驕傲自滿”，但是，事實卻是相悖的。我不但沒有像上個學期那樣，反而沒有向新老師發揮出我好的一面。我知道自己的朗讀水平并不高，但卻沒有在家里事先預習，自己給的理由是：“今天好累，明早再說”，但總是忘記。
我本以為可以用無所謂的態度對待“副課”，但我錯了。不知怎的，我忽然覺得它們重要起來了，盡管在暑假就幾次下過決心，要把副課學好，但一碰到副課的課本，翻了幾頁，我便感覺到不妙。當時想法幾近崩潰，貌似受不了這么大的學習壓力的禁錮。為了預習新課，那天晚上我被迫交出了電視遙控器，一臉不愿意的翻開課本，但是看著看著，我卻覺得并不很難，反而比電視還精彩——說來也巧，我翻開的是歷史填充圖冊，里面關于清末的內容立刻把我吸引了，我看完了。
后來，我發現課本并沒有我想象中的那么難，政治大練上要背的內容也沒有七年級下冊時候多。這時候，我感覺到信心回來了，上學期期末考試時的激動回來了，我揀幾本書預習了下，發現蠻順利的！我還問自己制定了一個規矩：“今日事，今日畢！”
上課時，我也感覺很在狀態，完全沒了七年級兩個學期后期那種自暴自棄的感覺，于是我上課開始認真聽，回家也盡量認真記……
可是，我發現我要面對的問題遠不止這些，還包括與同學間的相處、自己要保持的良好的情緒，還有班級工作上的事宜等等。
都說：“結束，是另一種開始。”但我不知道被我結束了這么多東西后，將開啟的是好的未來還是慢慢變糟，總之——我要經得住時間的錘煉，走完這一段必走之路。
寫開學的感受的作文 篇6
水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有很多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能夠實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能夠放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能夠在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但是無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
寫開學的感受的作文 篇7
踏入初三的大門，就等于進入緊張的階段，整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課，下課，大多數的同學把大都數的時間放在學習上，因為每個同學都想有個更好的成績。
新的教師教著新的學生帶著新的目標進發。
每一天，從早晨到晚上一向重復著：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每一天都很精彩，因為能夠在知識的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會變得很趣味。
在學校里，同學們都帶著好奇的問題和教師進行探討，尋找答案。
課下，同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍，有些同學還會守在自己的座位上復習和預習功課，為自己的學習打基礎。
在布置作業方面，有的同學認為太多，沒時間做，打在我看來，時間就像海綿里的水，越擠越多再說作業也可是是寫寫日記，每一天一篇閱讀和作業本罷。如果不想做它的人，就會覺得多，如果把學習看成是一種興趣，就不會再厭煩它，在我看來，學習就像書一樣是提高的階梯。初中三年來，我始終堅信一句話：堅持就是勝利，勞動創造未來。以前我的學習成績雖然不是很好，可是我不放棄，因為勝利在不遠處在向我招手。
進入初三以來，我們班出現很多學習高手。教師們把我們分組競爭，在競爭中學習，在學習中競爭。分組的目的是相互幫忙，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成賽場，高手們相互比高低。
為自己的明天，從今日努力，創造自己的未來。
寫開學的感受的作文 篇8
眨眼，開學已經快三周了，班主任們早已又開始新的“精神之旅”，說的“精神之旅”這是因為做為班主任，你可能不明白明天你班級的學生會發生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態，因為他們就是成長中的青少年，青年人在成長過程，無法避免的要犯錯誤，這就是成長的代價，這也正是在犯錯的過程中，讓他們自己來感受由此帶來的種種損失。
但我想，做為教師不能絕對禁止學生出現錯誤，但反對的是學生有了錯誤不改正，實際上正如傳統國學講的：做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設好，就先要有好的班規，但更重要的是要有好的班級文化，經過文化來引領班級建設，這才是長久之計。
這也許是過了一年，大了一歲，更懂事了，這也許是成長記錄冊上教師的寄語起效了，這也許是父母的諄諄教誨管用了，新學期有部分同學的提高還是很明顯的，課堂上舉手發言更加進取，課后的時間更加抓緊，學習自覺性更強，成績自然也提高明顯，于是學習勁頭也更足，期望能一向堅持這樣的良性循環。
我們班主任工作也要在學習中感悟，在感悟中創新，可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著，給人帶來歡樂的最主要的就是精神方面的歡樂，正如有一位名人（忘記是誰了）所言：最持久的歡樂，這就是精神上的歡樂。
寫開學的感受的作文 篇9
轉眼間七年級消逝，我們已經踏上了八年級的殿堂。“光陰似箭，日月如梭。”兩個月的暑假放眼望去，轉瞬即逝。一轉眼，開學了!
開學嘛，心情總是會影響很多人!有的人擔心游戲裝備會不會過期;有的人掛念家人。正逢秋季。“時為9月，序屬三秋”，是個涼爽的季節，樹葉枯黃凋謝，老師也換了新的。徐老師，是新的語文老師，中等身高，不胖不瘦，皮膚黝黑黝黑的;潘老師是新的數學老師，陽光帥氣;眼看樓下，新生與家長早已人山人海，開學緊張的氛圍也隨之涌現。
校園跟往常毫無環境上的差異!開學嘛!放眼望去，樹還是綠油油的，天空還是湛藍的。可是人卻是變的。不變的，存在的，依然零零碎碎地出現在腦海，我不知該如何表達。我卻只能悲哀的嘆息著，即使讀書使人厭倦，可是依然存在著快樂。茶幾上的花漸漸舒展，我們肩上的擔子卻越來越重。躲不掉的，只能面對。就像一滴酒回不到最初的葡萄，我們也回不到年少。
開學意味著新的開始，隨意暢想著未知的一切，領悟學習的奧妙。漫游書海重新開始做好自己，改變生活中的陋習，提升自己的成績。讓自己竭盡全力，總是沖在別人的前方。時光如沙漏，它不會留在原地等我。所以我決定，開學認真學習，不錯過點點滴滴。新的年級，新的氛圍;新的老師，新的自己;新的開始，新的轉變。默默告訴自己：加油!
寫開學的感受的作文 篇10
迎著早晨明媚的陽光，一個新的學期又到來了，我從中年級的四年級又提升到了高年級的大哥哥了。看到久沒見到的學校大門，心里不禁想著：新學期新收獲，一定要考好每一次測試，加油!
走新學校大門，我打起精神告別了四年級的教室，向著更高的五年級教室前進!我的心里不禁涌出了一股激動的心情，輕輕地推開了教室的大門。哇!我看見的課桌椅每張都是煥然一新，黑板上畫著“新學期新收獲”的黑板報。
看到了久沒見到的老同學，連忙打了聲招呼，便和他們一起說說笑笑地走進了食堂。來到食堂，便看見好似從前的我一樣的一年級小男生。他們一個個嘰嘰喳喳地談論這里，用好奇的眼光打量著我們這些“巨人”，真好似一只只活潑亂跳的小鳥來到了一個陌生的地方。看到食堂更令我開心的是學校新加了美味的炒粉早餐。
吃完了早餐，我漫步走路時，望向窗外，看著學校一棵又一棵的身材體壯的大樹，心想：它們曾經是柔弱無助的小樹苗，現又變成了能經歷強風暴雨的大樹。我覺得人就跟樹一樣，長大以后，我一定要成為一個頂天立地的男子漢!看過大樹，再看小草。小草已顯得不再是微不足道，而是蒼翠挺拔，惹人喜愛的綠草了!
叮鈴鈴!上課了，我筆直地坐好，聽著電視里的老師講著課，這便是《開學第一課》的精彩節目。下課了，同學們開心地做著游戲，討論校園里的新鮮事物和老師。
就這樣，校園的一天便過去了，開學就是這樣樂趣多多，在這個秋高氣爽、碩果累累的季節里。
寫開學的感受的作文 篇11
踏入初三的大門，就等于進入緊張的階段，整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課，下課，大多數的同學把大都數的時間放在學習上，因為每個同學都想有個更好的成績。
新的老師教著新的學生帶著新的目標進發。
每天，從早晨到晚上一直重復著：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩，因為可以在知識的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會變得很有趣。
在學校里，同學們都帶著好奇的問題和老師進行探討，尋找答案。
課下，同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍，有些同學還會守在自己的座位上復習和預習功課，為自己的學習打基礎。
在布置作業方面，有的同學認為太多，沒時間做，打在我看來，時間就像海綿里的水，越擠越多再說作業也不過是寫寫日記，每天一篇閱讀和作業本罷。如果不想做它的人，就會覺得多，如果把學習看成是一種興趣，就不會再厭煩它，在我看來，學習就像書一樣是進步的階梯。初中三年來，我始終堅信一句話：堅持就是勝利，勞動創造未來。以前我的學習成績雖然不是很好，但是我不放棄，因為勝利在不遠處在向我招手。
進入初三以來，我們班出現很多學習高手。老師們把我們分組競爭，在競爭中學習，在學習中競爭。分組的目的是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成賽場，高手們相互比高低。
為自己的明天，從今天努力，創造自己的未來。
寫開學的感受的作文 篇12
這么快，就要開學了，我再一次走進了二小校園。
進入校園，二小以一個不一樣的面貌呈現在我眼前，樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動的心情進入教學樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，啊！是六二班，走進教室，挑一個位子坐下來，我看到了以前和我很要好的幾個朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動。
老師還沒有來，我心想：“新班主任長什么樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想著想著，老師就進來了。我們的班主任是柴利輝老師，這個老師讓我覺得非常親切，和藹。
老師先給我們安排了座位，緊接著又安排了幾項任務，老師把我們八豎排分為：abcd四個大組，我們幾個大組共同競爭，每一次的回答問題，檢查家庭作業，等等各種方面都會獲得積分，一周后哪一組的積分最多就會獲得相應的獎勵。
下午，我們緊接著認識了數學老師，英語老師還是我們五年級的英語老師，他會一遍一遍的教我們讀英語，她很有耐心，是個好教師。
經過一周的相處，隨著我們整個班級的配合，衛生被打掃的非常干凈，課堂上非常安靜，沒有一個人說話。在六年級要更加努力了，爭取考一個好成績來告別小學的時光！
這已經是小學時光的最后一年了，我要更加努力了，在6年級好好學習，以一個理想的成績畢業，讓我們一起努力奮斗吧加油！
寫開學的感受的作文 篇13
新的學期，新的老師，新的教室，新的同學……一切都是新的，都顯得那樣親切，那樣與睦。
伴隨著新的學期，我踏入了六年級的大門。我迫切地走了進去，連我自己都十分驚訝，我已經不再是處處都要別人擔心的小女孩了。六年級，是緊張的學期，考上好的初中，是人生的第一步，人生的每一步都那樣艱難，我似乎背負著全家的希望。
我在新的學年里，對自己要有更全面、更嚴厲的要求。過去都已經不重要了，只要在未來有好的表現就可以了。語文的作文是很重要的，我會爭取多讀一些名著與各種類型的課外書，把書中的好詞好句與精彩的段落都劃下來，記住。我也會每周都寫一篇博客，日記也會堅持寫，雖然我的文章并不是很好，但是我相信只要堅持，鐵棒最終還是會磨成針的。語文的課本更不能忽視，不打好基礎，怎么會越登越高呢？數學、英語老師都是很好的老師，我也在學著奧數與英語。媽媽說不能偏科，要全面發展。
我的班級是個大團體，有很多全面發展的人才。在這一學期的時間里，我要不斷地交換競爭目標，取長補短。每個人都有優秀的一面，我要看到每個人的優點，努力地學習。我要讓自己變得更開朗、活潑，讓更多的人接納。
六年級是小學最高的一個年級，也是壓力最大的年級。我一定會努力的！
寫開學的感受的作文 篇14
“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室，發現一親比我矮的男生現在長高了不少。這讓我非常驚訝！但是個別男生還是像以前一樣，一點都沒有改進。這一點，是讓人最失望的。看著各個同學的面容，充滿著期待的表情。因為換了一個班主任，非常多人議論 紛紛，說這個老師非常溫柔的。他們還說會不會因為這該死的溫柔讓（3）班變壞等等傳言。因為全級我們（3）班是最好的。但是我卻不這么認為。我認為我們已經上了8年紀了，已經不再是以前那調皮的小孩，我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個調皮的女生，做什么事情都讓父母操心。而且經歷了這個暑假，我用眼睛看到以前我沒看到的，聽到了沒聽過的事情，理解了以前沒有理解的事情。我發覺我懂事了非常多，也領悟了非常多人生道理，發現原來我是可以控制自己的。
“踏踏”新班主任進來了，她真的像同學們所說的“溫柔老師”，可以從他的講話的語氣，體現出她對我們班的期待。我覺得她是一個非常不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了，但是我非常高興認識這些老師，每天看見他們就有一種親切感，但也非常高興認識新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語文老師已經回來了，而且要教我們語文。我們非常高興，因為我們都一致同意老師的教法。老師也是一個非常不錯的老師。
八年紀是一個中點階段。我一定會努力的！加油！
寫開學的感受的作文 篇15
時間過的真快，慢慢的我走進了南苑中學的校園。在學校生活已經有幾天了，我似乎慢慢適應了。在剛開始我有點埋怨自己當時貪玩沒有被好學校錄取而難過，覺得自己做了做了一個錯誤的選擇，學校管的非常嚴，而且時間安排的非常緊，下課時間那么幾分鐘，簡直是要人命呀。后來，我改變了想法，不！不是的！選擇了南苑中學是對的！因為是老師和這里的一切讓我改變了想法。雖然有點艱苦，但這里正是培養人才的好地方，因為只有熬過苦的人才懂得珍惜所有，懂得努力學習。
在學校，老師講課栩栩如生，數學老師教我們做人道理，非常善解人意，又年輕，又漂亮。語文老師是一名老教師有經驗也非常風趣。英語老師是我們的班主任，她也是非常善解人意，又親切，像一個可愛的孩子一樣。我也認識了許多同學，他們都非常可愛，非常搞笑。但是，在科目上也增加了幾科，讓人壓力大增，有許多困難，所以我們要堅強，不要被這些困難嚇到。
下面我講講自己學習一些觀點吧。
首先，我認為，學習要學會找自己學習缺點，我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總是出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，我會讓自己在新學期對待學習更認真，更有耐心。
在這個新學期里，我會以一顆堅強、上進、努力學習去迎接新的挑戰。
寫開學的感受的作文 篇16
新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣，那就是要在新學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們在學習中也是十分有樂趣的，看到這里你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數學中，我們和眾多阿拉伯小朋友拉著手，漫游數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧;在英語里，我們對著ABC在笑;歷史里，我們學習著古老中國的故事……還有很多很多，這就是我們快樂的發源地，我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里，好讓自己今后的各科考試里取得優異的成績。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了
寫開學的感受的作文 篇17
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!
我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。
我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!我選擇!我喜歡!
寫開學的感受的作文 篇18
再見了，豐富多彩的暑假生活；再見了，歡快祥和的新春佳節；再見了，我最心愛的煙花爆竹。新的學期開始了。
走在上學的路上，我的心中既充滿了期待，又有點忐忑不安。不安的是，新學期開始，老師對我們的態度會不會比以前更加的嚴厲？各門課的作業會不會比以前更多？考試考差了，爸爸會不會比以前更兇。可一想到這學期又能學到很多新知識！再想想那些個久違的同學，還有那彭博是不是和以前一樣的調皮呢？還有春天來了，今年的春游地點又會選在哪里。心中不禁充滿了期待！
操場邊上的那顆小樹苗，一定長的比我高了吧！還有校門口的哪些小花，有沒有結出一個個美麗的花蕾？暑假里有沒有人給你們施肥、澆水？寒冷的天氣和雨雪沒有傷害到你們吧？我真想你們啊！
我想到更多的還是自己，這個學期該怎么做呢？我要好好想想有什么缺點，需要去改正。有哪些優點，需要去保持和發揚？新的學期開始了，我一定要更努力才行。上課認真聽講是必須的，關鍵是養成良好的學習、生活習慣，尊重老師、團結同學、遵守紀律，積極主動的學習，大膽的舉手發言。這些我有信心會做好。
開學了，時間過的真快，一轉眼已經是五年級下學期了，我要珍惜接下來的每分每秒，好好學習知識，珍惜現在與老師、同學相處的日子，在美麗的校園里健康快樂的成長。
寫開學的感受的作文 篇19
依依不舍地告別了暑假，忐忑不安地迎來了開學。因為這是我中學生活的第一次開學。將要迎接我的是陌生的學校、不認識的同學和不熟悉的老師。
開學第一天，才早上五點半就被媽媽從床上叫了起來，干嗎？趕校車唄！到了學校，該拿這學期的書了，只見班主任把一個個沉甸甸的大袋子發給同學們，我打開袋子一看。嗬！練習冊、教輔書、教科書、英語的、語文的、數學的總共有30來本書，還有一大疊的練習本。唉，傳說中的上寶作業就此開始了。再環顧四周，我的那些“精英”同學們看到書都有一種躍躍欲試的表情，頓時，一種壓力向我襲來。
開學第一天，我走進班級，按照前幾次報到時的座位坐了下來，拘謹地打量起新的教室：“嗯，比小學時的教室大多了，座位也多了”，“不好意思，同學，這是我的位子，請你讓一下，好嗎？”忽然，一個同學表情有點冷漠地對我說。啊！這座位是他的！我連忙站起來，背起包逃到教室門外。昨天報到時我請假早走了，看來老師已安排座位。那，我的座位在哪兒呢？看著同學們陸陸續續走進教室，一個個都坐好，沒人注意到我背著書包站在門外，心中不由被一種孤獨、無助填滿，腦海中閃過的是小學教室里同學們第一天開學的親熱勁。
開學的感覺有點孤單、無助！開學的感覺有壓力，但我相信，慢慢會好起來的，一切都會和我小學生活一樣快樂、美好！
寫開學的感受的作文 篇20
不知不覺又要開學了，我將要進入六年級下學期了，心中有著許多感受。我很快就要離開我的小學了，那里留著我太多美好的回憶。
在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬愛的老師，還有我最美好的回憶，真是讓我不舍啊！但是，一眨眼，又要開學了，我離我的初中生涯越來越近了。開學了，我已不再是那個純真的女孩了。回想起來，在小學的時光里，我留下了太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在小學里，我嘗到了失敗的滋味，嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個起點，讓我學會了人生當中的酸甜苦辣，雖然我現在還不能體會一個成功的人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。開學后，我將要面對各種的困難：在我有難題不會的時候，不能再求助媽媽，我要自己解決，因為我長大了；在我被老師批評的時候，回來我不能向媽媽哭鼻子，我要學會堅強，把老師的話當做是一種動力，鼓勵自己，相信自己；在我因考不好極度傷心的時候，就把所有的苦都寫在作文里，這樣至少可以分擔一些痛苦，減少自己心中的不愉快。
開學后，我要盡量改正我以前的錯誤，以前我上課的時候老是容易分神，也許這是許多人的缺點，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時候由于考得不錯，媽媽就對我說不要驕傲，我也知道，我要戒驕戒躁，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。
總之，新的學期里我要付出更多的努力，用最好的成績來報答父母。
寫開學的感受的作文 篇21
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我走進了筆架山中學，走進了初一生活。
才開學了兩天，就感覺非常不適應，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!
開學后，我的感受非常真，因為我知道我將要進入一個陌生的環境，一個我并不熟悉的環境，那里會有陌生的同學陌生的老師。
走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著非常大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表后，竟打了一個寒戰——天最多要上8節課!我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自己鼓勵：“一生之計在于勤。”第一天還好，作業比較少。可第2天，各科的作業接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!
寫開學的感受的作文 篇22
明天就要開學了，又是一個新的學期了，經過一個寒假大家都有長大了一歲，每個人都是帶著一張張開心的笑臉，最近的天氣也是格外的好，也是和大家的心情非常相稱。
來到學校，感覺是非常親切。放假在家的時候，總覺得好無聊，再加上這個寒假罕見的大雪，家長連門都不讓出，整天在家里窩著，看電視，玩電腦，睡覺確實非常單調，所以來到這后大家就和每學期開學一樣，剛來就是一起出去吃飯，三五成群的；一起吹牛，昏天暗地的；一起玩牌，嘻嘻哈哈的，還有一起打球，成群結隊的。
而我來到學校的第二天就去醫院做了第二次手術，沒打麻醉，我現在都不愿意去回想了。現在感覺還好了，就是手還不能自己控制，好像不是自己的手指一樣，不過不管怎么樣一切都在向好的方面在發展，慢慢功能鍛煉之后應該會好起來的吧。
明天就要上課了，新的學期總結總該有些新的思想吧，一個積極向上的心態，一些性格上的轉變，一點成熟的心境，還有一個實際的目標都會讓我們新的學期快樂，充實起來的，總之，新年，新學期，新氣象！
生后總會是在一個個階段性的開始中開始，在一個個階段性的結束中結束，但就在這每一個階段性的開始與結束中，自己的成功與失敗，光芒萬丈與灰色黯淡都在自己的手中掌握著。
寫開學的感受的作文 篇23
開學后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業。老師走過來，說讓我把照片外做個相框。這可把我難住，怎么做呢？我想半天也沒想出來。我看到一張紙，心里冒個念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說干就干，我拿出一張紙。相框邊得有點顏色吧，可沒有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團團轉。我想：借同學的吧，可同學都沒在，怎么辦呢？如果不借同學的也就辦不成事，可怎么好呢？這時張玉蓮來，我像找到“救星”一樣，迫不及待的就去問她有沒有水彩筆，可她告訴我沒有帶來。我苦悶極，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩。
當時，我幾乎沒考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細地涂完顏色，就放回他的抽屜。該剪下來。可沒有剪刀。我知道漆山有，也沒考慮就拿過來用。
該上課。我這時才想起來，如果他們知道我借東西，并沒打招呼，可能會責怪我。時間也來不及。他們回來。我想：如果不說，那別人知道，我在他們心目中的形象就會改變；如果說，可能他們就會責怪我……最后，我向他們說明情況。他們原諒我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開學這些日子中，我感受到同學們的大度與與諧。我想：正是因為有這個與諧，我們的生活才會更美好！
寫開學的感受的作文 篇24
揮別小學，邁入初中，這是一個全新的開始。
跨進中學的大門，還不到三個星期，我已經愛上這里的一切，景物，課堂，老師，同學……
當我第一次踏進初中的校門時，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學樓與寬闊無比的操場。往里走，那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木，終年豎立在那里，為人們遮風擋雨。
開學時，桌上疊一本本的課本以及空白作業本，這些書本的數量要比小學多得多。新同學，新老師，新集體，新教學方式。也因為是新的，所以我要趕快熟悉。
上課時，窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲，有同學們朗朗的讀書聲。下課時，同學們的歡聲笑語充溢校園。
“初中各科的課代表是這門學科的領頭羊，這個科目的成績一定要名列前茅，各方面一定要做的比別人好，甚至是最好。如成績，作業，課外知識方面。當然也需要責任感。”這段話對我來說是升入初中以來影像最深的一句話，也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的：“一個班級就好比社會上的縮影。”
讀到這里，我想社會是競爭激勵的，那么初中也是競爭激烈的，因為高手如云，所以我一定要對自己更加有信心，學習一定要加倍努力。
校園，是孕育希望的搖籃，是成就未來夢想的起步。
寫開學的感受的作文 篇25
播種春天，收獲種子——開學典禮感受
終于開學了！我們手持五彩繽紛的紙飛機去參加學校二月八日隆重的開學典禮。親手折出的紙飛機象征著夢想，透露出無限的希望。
我們的臉上洋溢著燦爛的笑容，期盼著放飛紙飛機與夢想。玲瓏精致的小飛機仿佛早已焦急萬分，激動地轉起了螺旋槳，聽到了轟鳴。扇動著機翼，翩翩起舞。激動地等待出發的號令。
開學典禮進行的有聲有色，所有的人都融入了這美妙的一刻，凝神的盯著發言者。就在一霎那間，彭主任驚喜般的舉起了話筒，竭力的發出了放飛的號令，我們的心頭怦然震驚，拼命拋出紙飛機。身負重任的小飛機承載上神圣的使命，撲向蔚藍的天空。它們猶如精靈晶瑩的翅膀點綴夜幕。它們猶如粼粼碧波水面躍起的魚兒。它們堅定地直奔璀璨的夢想，閃爍的夢想，耀眼的未來。頓時五顏六色、各式各樣的紙飛機在空中盤旋。雖然他們中有的身軀瘦小，卻也竭力翱翔，找到屬于他們的夢想。希望的火光照耀著校園的每一個角落，溫馨籠罩了整個教學樓，我們的心沸騰起來了。
希望，就意味著溫暖，溫暖代表春天。嚴寒抵擋不住春意盎然，就像過去的是非無法阻礙新目標的誕生。目標總會在任何地方發芽茁壯，并且用努力灌溉。我昂首仰望飛機，為春天種下了一顆種子。我真心希望;自己學習更上一層樓，朋友們笑口常開，一切順順利利美美滿滿，只要有目標，就會有奮斗！
在我心中，飛機永遠都在朝著目標飛行！
寫開學的感受的作文 篇26
光陰似箭，一轉眼，四年過去了，我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今日我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對未來完美的憧憬，走向一所新的小學……
來到新的學校，帶給我的第一感覺就是新鮮，學校是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的教師，團結友愛的同學。
在母校，有我太多完美的回憶了。此時，我已離開我的母校，那四年的時光如同灰塵一般消失了。回過頭去，只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里，我們常常奔跑在走廊里，常常在操場上跳著、笑著、鬧著、玩著……母校的一草一木，母校的教師同學，我都會記在心中，還有那唯美的“四一班”………
來到新的學校就應當有一個新的面貌。在那里的一年里，我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講，進取舉手發言，不僅僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠遠不夠的，還期望在畢業考中能取得優秀的成績，回報教師，回報父母……我明白，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。
我明白，每個人的心里想的.都不一樣，新學期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
寫開學的感受的作文 篇27
八月三十一號的夜里，我一直睡不著，為什么呢？因為新學期的第一天我很激動，想了很多東西，我想我書上的內容是什么樣的，我在幾零幾班，還想我的同學是誰。從夜里十二點左右我就起來，一直想到六點五十鬧鐘響，然后我就洗臉刷牙，完了之后我爸就騎電動車把我送到學校。然后我爸把車子放在外面，和我一起進去了，我和我爸來到教學樓前面的黑板上看我在幾零幾班，我爸說我在五零一班---實驗班。我就跟我爸來到五零一班。實驗班要多交一百五十元，因為實驗班有多媒體。
班里面有四十～五十人聽說普通班有六十多個人。
開學第一天我爸沒有帶書費單和訂書費單，所以第一天沒有領到書，第二天我交了書費單和訂書費單，老師讓我去領書，我一共領了六套書，就在發書的那一刻又來了一個學生，老師讓我再去領我在一樓看見他很忙，我就跑上來了。然后楊老師也到三樓來了，我們跟他說了，楊老師說他還要上課下午再拿，老師就先發給我們先來的一發下來我就愛不釋手的捧著我的書，我先把語文書打開，打開后我聞到了一種淡淡的書香味，然后津津有味地看著。
我喜歡我的書，也喜歡新的學期里，更加努力學習！
寫開學的感受的作文 篇28
新學期開始了，分別了一個寒假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸了狀態，準備在這個學期里暗暗再較量一番。
在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著，才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的時間
里，可怎么在班里站穩腳跟啊。
在六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢。看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是
我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀六年級，后半年，我上初一。聽說現在的`“升初”之戰十分激烈，各所名校都是擇優錄取，要想上好初中，一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
寫開學的感受的作文 篇29
一上學，就很想放假。但是一放假，就很懷念上學的那段有趣的生活。我至今都沒弄清楚這是什么原因，難道是我太喜歡學校了嗎?
寒假只有將近三十天，我覺得它好漫長。做完老師布置的作業后，我就成了“無業游民”，整天就看看書，上上網，和同學們聊聊天。不過我一見到同學們發過來的話，就馬上來了精神。“做完作業了嗎?”“新年快樂!”“春節你在哪兒過的?”一句句溫暖問候，讓我回憶起和他們在一起的校園生活，真的好有趣，好快樂。
在學校，男孩子最愛調皮搗蛋，可他們偏偏就不是我們女孩子的對手。有時他們故意挑起“戰爭”，碰你一下，或說幾句令你生氣的話。這時你就會故意生氣，狠狠地掐他一把，意義性地打他幾下，直到他向你求饒。可你不會生氣，只會笑嘻嘻地又跟他和好。這不就是同學之間有意思的事嗎?
六年級了，我們就要各分東西了，我非常珍惜這最后的一個學期。不知不覺，我們就一同在教室里度過了六個春夏秋冬，一起讀書寫字，一起嬉戲打鬧。就在這種有趣的時光里，我們就要分開，真的不舍得。新學期就要開學了，我想我們之間會增添不少友誼、關心、鼓勵。
開學了，和同學們見面了，我們會更加珍惜這段美好的時光。
寫開學的感受的作文 篇30
快樂和開心的暑假結束了，新的學期又來到了。我又回到熟悉的校園，準備開始迎接新學期畢業班的學習和生活。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離初中這個高的年級已經很近了。
六年級是小學生活的最后一道管卡，學習的過程中一定會出現很困難，但沒有任何的難關是不會被攻克的，只要上課認真地聽老師講，把課文讀透，就不怕學習上的每一道難題。我還聽說現在升初中競爭十分激烈，各所的學校都是擇優錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經做好了充分的準備，迎接接下每一個的挑戰。我要更加嚴格要求自己，對學習上是絕對不能夠放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。
還有，在語文方面我的閱讀太少了，在六年級要廣泛閱讀課外書，這樣才能夠更加充實自己，提高寫作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個關鍵，因為三好學生要德、智、體全面發展的。
當然，在數學、英語方面，我會更加用心，上課認真地聽老師講，遇到不懂的問題及時問老師，盡量把當天的問題當天解決。
就讓我在新的學期，新的起點開始，跑向下一個終點。
寫開學的感受的作文 篇31
我六年的小學生活結束了，雖然有不舍，但該來的總會來的。去報名的路上，我十分忐忑，心里總不時的想：我能見到昔日的同學嗎？新同學是怎么樣的？那會有我的朋友嗎？這些問題我在之后有了答案。
之前我總抱怨假期過的太快，但這一次我覺得太漫長了。或許是思考的事變多了，又或是面對新的開端的猶豫。來到班上，發現其中有我認識的同學，能見到他們，我非常高興。在門邊倚靠了一會，孫老師來了，之前我對老師從沒有什么好印象，但這次不一樣了。孫老師的行為舉止溫文儒雅，善于與學生交流，作風沒有很嚴厲，我很喜歡。
第一天大家都表現的很拘束、緊張。認識的人可以侃侃而談，不認識的人就互不相認，我也一樣。過了幾天，我認識了一些同學，而我對新學校的不適應也展現了出來，盡管我知道我是2105班的，但總找不到歸屬感，或許這需要時間的磨合吧。
軍訓是我最不喜歡的東西之一，炎熱的太陽，與一動不動的軍姿，讓我心情煩悶，在這期間我最喜歡的事就是解散。但軍訓一定是有功效的，它讓班級更加有紀律性，讓班級更加團結，也讓我有了一點歸屬感。
在進入了新階段就不要再回想過去了，現在只要打起精神學習，改變自己曾經的毛病，就可以了。
寫開學的感受的作文 篇32
這班是我踏入初中的第一個秋天。在這個秋天里，我沒有聽到清脆的蟬鳴，因為我的耳邊已充斥著瑯瑯的讀書聲；在這個秋天里，我也沒有聞到沁人心脾的桂花香，因為一股淡淡的墨香已經徘徊在我的鼻息；在這個秋天里，我還沒有看到滿地金黃的枯葉，因為我已看到在操場上頭頂烈日，刻苦訓練的同學們了。
軍訓是一個痛苦并快樂著的過程，可遺憾的是我這次不能與同學們一起同甘共苦了。當同學們在操場上訓練的汗流浹背的同時，我也在賽場上為了四中的榮譽奮力地拼搏和奮斗。
初中是一個嶄新的開始。學習難度大幅度提升、同學之間相處產生障礙、進入青春叛逆期……這都是我們成長道路上的必經之路。新老師、新目標、新同學……這也都是想要融入一個的班集體必須所經歷的。無論你在小學有多么優秀，在初中都要放低姿態，同學們融洽相處，擇其善者而從之，其不善者而改之。大家共同努力，共同進步，讓我們2105班成為只可仰望，不可超越的奇跡。
希望在三年后的秋天，我們帶著三年來所學習與積累的累累果實，邁向人生的下一個新階段。
寫開學的感受的作文 篇33
2個月的暑假轉瞬即逝，讓人期待而又忐忑的初中生活就這樣在不知不覺中開始了。
剛踏入新校園的我們，首先要迎來的考驗就是軍訓。記得剛聽說新生要軍訓時，我們都有些懼怕和不情愿。因為，雖然已經入秋，但天氣依然炎熱，每天要在烈日驕陽下開展各種訓練，那滋味可想而知，而且，在我們的想象中教官一個個都無比威嚴。
周六，懷著百般無奈的心情，我們開始了軍訓。強烈的陽光、炎熱的天氣、揮汗如雨的我們都是預料中的。唯一出乎意料的是，我們的教官和善而有耐心。我們一次次犯錯，他一遍遍地糾正提醒我們。他對我們的要求并不多，可我們卻總是讓他失望。看著被汗水濕透訓練服，卻不放棄我們的教官，我們感到很愧疚。
經過兩天軍訓，教官教會了我們很多，比如，很多事情雖然做起來很累很苦，但只要堅持下來，就一定會有收獲。在以后的生活中，我們也一定會遇到很多困難和挫折，但只要記住教官教給我們的這句話，不怕苦、不怕累，迎難而上，就一定會成功。
寫開學的感受的作文 篇34
春去秋來，轉眼間我已經上了初中了，新的學校新的同學，我也有了自己新的目標和志向。
在開學前，我也曾胡思亂想過，比如：老師會不會很兇？同學們會不會孤立我啊？但一切問題在開學的那天就迎刃而解了。在這個新的學校，我交了許多好朋友，老師們也十分溫柔耐心。而且我驚訝的發現，以前不愛學習的我，但在新班級的好學氛圍中待久了后，竟然對上課有了絲絲的期待。我發現孫老師的語文課活潑生動；蘇老師的數學課嚴謹細致；唐老師的歷史課象聽故事侃侃而談；楊老師的生物課上聊動物聊植物……就連我不愛的英語課，聽宋老師講課似乎也不那么難了。雖然現在初中多加了好多門課，學習任務嚴重了，但我堅信，只要每天多學一點點，知識就會像滾雪球一樣越滾越多，總有一天會有所收獲。
扎實努力，勤奮學習，這是我對初中學習的要求；通過努力，達成所愿，是我初中學習的目標。新的夢想，新的征程，我正用汗水和勤奮描寫著我的初中生活……
“少年強則國強，少年智則國智”。祖國的未來由我們來開創！祖國的夢想由我們來實現！
寫開學的感受的作文 篇35
日月之梭，竟上了初中。新學校，新風光，來到懷化市四中，一切暫是陌生的卻又是令人好奇的。
在他人感嘆時間飛逝之際，我已經交上五個朋友了。沒錯，我社交能力極強，適應陌生環境的速度也極快，也就是擁有那“社交牛逼癥”，新班級，新同學，新老師，現在的我與同學相處融洽，倍受老師照顧，讓我欣喜不已。
初中新加的那些科目，真是一個比一個好玩兒！但主要還是老師講的淋漓盡致，像生物，歷史，地理等擁有豐富課外知識的科目，學習這些知識，我簡直樂在其中！
現在有為期四天的軍訓，我是第一次體驗軍訓是什么滋味兒。苦是必吃的，累也是必受的，但我覺得學會所學，班級能在最后的比拼中能取的頭籌，每個人以及教官都是無比自豪的，更何況這些動作我們要學到位了，那可謂英姿颯爽啊，威風凜凜啊！想想都美滋滋的。
“為中華之崛起而讀書”，現在在初中這個重要的階段，有“書山有路勤為徑”之勤便有捷徑，即使跌倒也要有阿Q之精神，為了目標，為了夢想，勇爭上游，全力以赴！
寫開學的感受的作文 篇36
一年一度秋風勁，看萬山紅遍，層林盡染。在這金秋九月我迎來了人生第一次初中學習的開學季，意味著我將是一位初中生了。初中生活與小學不同，我們將面臨的是更重一層的壓力以及緊密的學習。有幸進入了2105班，這里有熱情似火的同學以及溫柔和藹的老師，今后的生活充滿了無限的希望。
開學第二周便迎來了軍訓，大家冒著酷暑頂著烈日在堅持著不放棄、不拋棄，懷著堅持就是勝利的念想。盡管滿頭大汗，頭發順著汗水緊緊的貼著我的臉頰難受不已，而且長時間的訓練，讓我感到疲憊、難受，腳后跟疼到點不了地。但是，同學們面對這一次的磨練并沒有放棄，而是為集體榮譽默默忍受著堅持著，也給了我極大的信心與勇氣，讓我堅持下去。這次軍訓不僅讓我更為深刻理解了堅持就是勝利的真正含義，更讓我明白了同學間“戰友間”相互鼓勵支持，共克時艱“不拋棄、不放棄”的深刻內涵，讓我了解到了堅持不懈的準則。
希望在初中三年的學習生活中，同學團結互助，共同進步，為實現各自的人生夢想而努力奮斗。
寫開學的感受的作文 篇37
新的學期開始了，身邊總有很多的朋友問我一些相同的問題：你的新學校怎樣？與同學相處的好不好？老師和善嗎？我的回答是：我對學校印象是“無可挑剔”；因為大多數同學都是之前就認識的，所以沒有陌生感，更多了幾分親近，相處的十融洽；在此，我想重點說說我的新任班主任—孫老師。入校的第一天，剛進教室那一刻，孫老師給我留下的印象是：和藹可親，平易近人！在過去的一個星期里，我的內心對班主任有多種設想：嚴厲、古板、較真……從見到孫老師的那一瞬間，之前的設想全都煙消云散了！看著孫老師在講臺上意氣風發的發言，我猜想她一定教過許許多多莘莘學子！能成為孫老師的學生是我的榮幸，我也會加倍努力，成為老師的驕傲！
新夢想是在為期四天的軍訓里開始的，對我們來說軍訓是一種挑戰！到今天為上，我們共學了起立、坐下、站軍姿、齊步，跑步等等。不曾想，這些累得我們叫苦連天的訓練，竟是部隊的家常便飯！軍訓鍛煉了我的體力、筋骨，也鍛造了我的心智，在這簡短的訓練中，我意識到要發揚吃苦耐勞的精神，不斷努力，才能成為更美的自己！
寫開學的感受的作文 篇38
新學期開始了，分別了一個寒假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸了狀態，準備在這個學期里暗暗再較量一番。
在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著：才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的時間里，可怎么在班里站穩腳跟啊？
在六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀六年級，后半年，我上初一。聽說現在的“升初”之戰十分激烈，各所名校都是擇優錄取，要想上好初中，一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
寫開學的感受的作文 篇39
這個世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來了我的初中生涯。
兩星期前，結束了小學生的旅程，踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的課本，與小學不同的同學，與小學不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進!這將是屬于我們的教室。
寫開學的感受的作文 篇40
開學兩天了，我有了新同桌，新同學，新教師，又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習慣，覺得他壞壞的，但認識他之后，覺得他是一個學習好，愛學習的同學。
教師各有各的不同，語文教師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語教師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊；數學教師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班里，雖然有點不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學習好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
學校好像沒有什么改變，只是來了許多新朋友，和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友，小朋友們在學校玩耍、讀書，小朋友們都很高興。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別高興。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
寫開學的感受的作文 篇41
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。
在上個學期的學習與生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學習方法與好的學習態度，我也明白了，由于現實的殘酷，我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的數學給我帶來了遺憾，我會抹掉胸口上的創傷，拿上我的武器，整裝待發，新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是盡快跟上五年級的學習節奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力，不要辜負了老師與父母對我的期望！
寫開學的感受的作文 篇42
今天的天氣真好，連太陽都出來了！其實非常想出去走走，可是想想答應過爸爸，這個學期不會在那么貪玩了！
昨晚１２點多才到家的，到２點多才睡覺，所以今天非常晚才起床的。
今天是開學后的第一個休息日，上了一個星期的課，我感覺好累哦，也許是還沒有完全適應吧！每天早上總是起不起來，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了！幸運的是我還沒遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒被老師記名字，那是因為我一下車就跑到學校的，所以才不會遲到呢！
這一個星期真的好無聊哦，我就覺得在學校里渾身沒力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實真的好想睡覺的，特別是看到我的同桌杰睡覺的時候，我更是難受啊！放學回家后，做好作業就是上網，每天都睡不著，最早都１１點才睡覺的，因為過年的時候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來，精力就特別充沛，所以那斷時間是玩的太累了，現在想休息了，可就是晚上睡不著啊！
真的好累啊！明天也不想出去了，就在家做一個大休息吧！要不下星期再適應不來可就慘了！我可真的是受不了啊！
寫開學的感受的作文 篇43
我從一個小學生變成初中生了！
在開學的頭一天，老師就對我們說：“我們從現在開始是一個初中生了，自己的什么事情都應該自己做，自己合理安排時間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好，可是我想的太簡單了。
我們開學這么多天，老師每次留的作業都有人比別人晚一步，因為在別人寫作業的時候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業來了，他就在那里著急起來，結果到最后作業寫得亂七八糟的。假如這樣的話，我們不但會挨老師的吵，而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們可以遲到，但現在我們已經長大了，是一名初中生了，就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害，也對同學和老師有害，假如我們等上課了再進教室的話，就會打亂老師和同學的思路，甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間，又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來，因為我們是一名初中生了，要靠自己了。
寫開學的感受的作文 篇44
已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經是一名中學生了，已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。
今日，我已經是一名初中生了，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。
我已經是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學有進步才行。
寫開學的感受的作文 篇45
炎熱的暑假轉瞬即逝，伴著金風送爽的秋天，我們迎來了新的學期，新的環境來學習。在過去的征程中，曾經有過歡笑;有過憂愁;有過自信;有過灰心，但現在看來，這都已被我們封鎖在歲月的箱子里，成為永遠的記憶。紀伯倫說過：昨日只是今日的回憶，而明日只是今天的夢想，人生在世，要學會釋懷從前的事，讓它隨風而散，這樣才能揚起風帆，定下目標向著以后的路奮進。
這次和往年不一樣的是，我們初三畢業了，告別了各自的母校，轉到了另外一個學校，上海市城市科技學校，這是一所職業學校，在這里，學的是各種各樣的技術，例如，酒店經營與管理，會計，中餐烹飪等五花八門的技術。而我報的則是電子與信息技術，它對我而言是一個陌生的難點，現在忽然開始學，肯定要下一定的功夫才能學會，并且學好。俗話說：“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要用功打下這方面的基礎，樹立一個新夢想，相信我們都可以在新的征程中乘風破浪。
為了有一個更美好的明天，讓我們從今天開始努力學習，加油!
寫開學的感受的作文 篇46
開學快一個月了，我都不知道這些日子是怎么過來的，好象在初中只呆了一天的時間，實際上已經是一個月了，開學以來，我成熟多了，不再是小時侯哪個懵懂、幼稚、單純的小女孩了，而是一位真正的少年了，在新的班級里，并不像我想的那樣難以融入大家庭，而是大家互相包容和理解。
在65班，我認識了好都新朋友，文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖，真因為我們互相還不熟悉，因此我們的友誼是干凈的單純的，這給了我們一個改正自己缺點的好機會，同時也可以把完美的自己展現給大家。雖然這樣，但3班在仍然在我的心里，我總感覺我們還會坐在同一間教師里一起在知識的海洋里遨游；我總感覺我們65班的同學只是在上一個補習班，有一天我們終會再次聚在一起打打鬧鬧，現在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠開來。
緣分總會有盡的那一天，當緣分以盡時，不要還死死的抓住它，因為要走的終究會走，不管你怎么挽留他。風停了，雨頓了，你一定要走，我還站在記憶里在感受……
寫開學的感受的作文 篇47
9.1開學了，又是一個新學期，我將成為一個高年級的學生了。
開學前一天晚上，我一直睡不著覺，我心里有高興又擔憂，高興的是又可以和同學見面了，相聚了，我有好多好多的話想和同學說，我們可以在一起談暑假的事也可以談談暑假是怎么安排的。總之我恨不得明兒一早我一睜開眼睛就看見他們，還有我最最敬愛的錢老師不知道過了一個暑假，錢老師有沒有變得更漂亮了，還是變得更加的溫柔了，還是臉上有了更多的笑容了，想到這兒我有擔憂起來了，我們的錢老師換了嗎？是不是換了個比前老師更兇的老師了，比前老師嚴肅，比前老師。不知不覺中，我慢慢的進入了甜美的夢鄉。
“起床了，起床了”我一看6：00多了，我趕緊起床，穿衣服，一正忙乎后出門了。
沒過多久到學校了，和媽媽告別之后，我跨進校門，還是那熟悉的校園，還是那種特別的味道，我小不跑上樓，走進教室同學沒正聊得熱火呢，我趕緊加入其中，不一會兒，走廊里想起了往日的清脆，熟悉的腳步聲“踏踏。”我轉過頭去看見了錢老師掛著笑臉，我慶幸沒有換老師，真好。
第一節語文課上，老師表揚我朗讀讀的好，我像是吃了一大碗的蜂蜜，像是我昨晚做的夢一樣甜蜜。
寫開學的感受的作文 篇48
開學了，開學了！早晨，我一蹦就起床了，飛快地洗漱，然后媽媽送我去上學。昨天晚上，我就把要帶的東西裝進書包，所以今天早上才這么順利。想到今天開學了，可以開始新的生活，我興奮得一蹦三尺高！
來到班上，看到有許多課桌肚里放了書包，知道已有許多同學來了。我選了一個比較好的位置，放下書包，然后去食堂吃早餐。五年級了，吃飯的位置也變了，在入口的右手邊。早上的位置是隨變坐，我很喜歡。
吃完早餐，回到教室，沒過多久，就是開學典禮。首先是升旗儀式，接著是聽廣播，最后，是看電視節目——《開學啦》。這的節目很好看，因為它不是莊重嚴肅的場面，而是一些有趣的環節，還會做游戲。看完節目，我們要重新排座位。我個子比較高，坐在二組第六個。接著，要選組長，并想好組名。我們組叫檸檬組，組長是蔣睿彤，組員有我、黃文玥、湯文鑫、吳祉勁、朱奕潔。
接下來的時間就要開始上課了。今天的作業比較少，而做作業的時間比較多。今天真是豐富多彩，我希望每天的生活都像今天一樣，絢爛多姿！
寫開學的感受的作文 篇49
盡管我們不愿意開學，但是那一天遲早會來的。我上了一個星期的課之后，覺得上學其實并沒有放暑假時想象的那么痛苦。
開學星期一，早上起床時并沒有放假時想象的那么瞌睡，伸個懶腰，就一身輕松地爬起來了。上學第一天，格外開心，因為一個假期沒有說完的話都可以向我最親愛的同學們訴說。上課時，注意力格外集中，因為這些知識在假期是很難學到的。上語文課，我認真揣摩文章的意義，仔細做筆記；上數學課，我認真聽講，仔細運算；上英語課，我努力背書，大聲朗讀。
放學了！我們歡呼雀躍地奔出教室，在樓下的乒乓球桌上開心地打起了乒乓球。和同學們在一起打乒乓球，這無疑是開學以來最快樂的時光。我們互相地交流，看如何打球才好，我們總是在下課的幾分鐘內十分開心。
下午有一節體育課，我們十分珍惜這節體育課，我們在操場上跑步，跳繩，打籃球，打乒乓球……每個人都玩兒得很開心，對于我們來說，最大的誘惑還是打乒乓球。
下學期的課程無論怎么說都比上學期的難，我們需要更加努力去學習，才能突破困難，獲得成功！
寫開學的感受的作文 篇50
新的一個學期又開始了，我將進入三年級了，我背著可愛的小書包，高高興興的來到校園上學了。
我走進教室一看，哇！里面還是干干凈凈啊！桌子、椅子、地面也都很干凈，特別是地面就像一面碩大的鏡子好干凈啊！外面的走廊都是清潔阿姨幫我們打掃的。里面還放了一盆盆綠色的植物像一個個小精靈一樣。
新的學期了，我們換了好幾位新老師。就我們班主任湯老師沒換，我們的音樂老師換了，換成陳老師了。她的身材雖然有點胖，但是很強壯。她的聲音，很溫柔就像樹林里的鳥兒一樣。還有我們的英語老師也換了，換成吳老師了。吳老師的肚子圓圓的里面有個寶寶所以肚子就變大了，萬一撞到了寶寶就會很危險，所以要小心一點不能撞到老師的肚子。
我們班的同學也變了就連老師都在慢慢的觀察，我發現了有的同學又長高了和他們一比較自己還是比他們矮點，早晚有一天會和他們一樣高，還有的同學雖然還是那么調皮，但是變成了帥氣的男孩子，我們班的女生也變成活潑，愛笑的女孩，這就是我們班同學的變化。
在這新學期，我要努力學習，認真聽講，一定要取得好成績回報老師，回報父母，我要努力加油！
寫開學的感受的作文 篇51
美美的在家休息了一個假期，帶孩子，做飯，看奧運，似乎是這幾年所沒有的清閑，心情也一天比一天輕松。從奧運賽場上看到的感動也讓我對自己的工作有了新的感悟。
開學了，經過幾次的調換后當得知自己要帶五年級的數學及班主任時，我都不知道自己是什么樣的心情，只是刻意的回避，自己開導自己帶誰的孩子都一樣。工作十幾年來像這樣的一幕我早就承受過，記得那年我從一年級帶到四年級的一個班，那時真是有干勁，傾心付出，四年級第二學期，我外出參加培訓一周回來課拉了下來，那時學校對補課的情況不怎么管，我竟然利用周末給孩子們補課。也是那學期統考我班考出了理想的成績，正當我躊躇滿志的要將孩子帶下去的時候，學校將我調到了他們認為更重要的位置，我去班里和學生告別的時候學生哭我也哭，為此我和校長還爭吵了一番，可校長卻笑嘻嘻的說這對你有好處，直到我離開那所學校的時候我還對校長不讓我帶完那一屆學生耿耿與懷現在想想人有多少這樣的青春。
面對新的面孔我還要努力記住他們的名字，在一天一天的相處中了解他們的脾氣和個性，把最好的留給他們。
寫開學的感受的作文 篇52
時光飛逝，一眨眼，我從幼稚的小學生成長為懂事的中學生。開學的第一天，我便感到了壓力，因為老師一整天都在給我們講中考的事。
在上了幾天的學之后，我覺得中學和小學的差別實在是太大了，不管在什么方面。上課時，老師講課的語速特快，嘰嘰嘰就過去了。正當你仔細理解這道題時，下一道題又開始了。而且每當遇到重點時，老師只強調一遍便完事，不像小學老師，叨叨來，叨叨去，直到把它刻到腦子里才善罷甘休。平時的作業有錯題，老師不再像小學教師那樣，成天屁股后面追著要，而是憑自覺。上了中學，我發現作業量沒有小學多，我真希望能保持下去，但我知道好景不長，因為這周的作業就非常非常非常的多。我覺得這個學校的規章制度很嚴。開學前，我看到中午能午休，覺得不大可能。結果到了中午，還真能午休，而且屋里有老師看著，外面有老師檢查。平時下課鈴響了，老師雖然有時也拖堂，但不拖那么長時間，不像小學一拖拖到第二節上課，希望不拖堂的現象能持續到初三畢業。
現在上了中學，不能再像小學一樣混混就過去了，中學可是人生的轉折點，我一定要好好這習，天天向上。
寫開學的感受的作文 篇53
當我踏入學校的第一天，在公告欄目睹學長學姐的威水史，感染了我，更感到這里是我求學階段的重要分水嶺，更是錘煉個人理想的，毅力的和信心的熔爐。
然而，機遇總是光顧有準備的人。
只有把握機遇，才會創造成功，畢竟，機遇并不是垂手可及的。
何謂機遇？機遇又在哪里？
機遇不外乎就是一個人在某一方面掌握了本領，恰好有機會把本領發揮出來。俗話說的好“成功的人，不外乎就是有所準備并且把握了一次機遇。”機遇在你的人際關系圈中，學習討論中，外出活動的過程中，生活的習慣之中，機遇就在你身邊的方方面面之中。
人要付出汗水，才能得到回報，甚至沒有回報。同理，機遇產生于一個人掌握了某一方面的技能之后，機遇的出現。但它暫且還未屬于你的。只有你樂觀地，自信地，積極向上地面對機遇，這時的機遇才會是你所擁有的。你便能從中得到美好的明天，更輝煌的未來。
我們相信的是一次次的成功是由實力加上機遇而得出的，努力吧路就在我們的前方。把握機遇，是實現理想的具體表現。做好準備，是獲得機遇后的明智行為。只要這樣做，我們距離成功也就不會遠了。
寫開學的感受的作文 篇54
“又是一年三月三，風箏飛滿天”，沒到三月，卻已有三月的氣息，因為新年剛過我又回到我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別校園一個月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨人群跑進那熟悉的教室。舉目四望，同學們仍然那么“不可一世”根本沒注意我，我與他們答話，因為我特別想與他們談一談寒假里的故事，我想每一個同學都經歷不同的事情，一定十分有趣。
翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫》帶領我們進入這個美麗的畫卷。這時我知道，新學期到，我們應該努力學習。
新學期，新氣象，我就連座位也變，在新的學期里，我決定好好學習。
有時我在心里問我自己，開學意味什么？我認為開學意味開始收心，新學期到。在開學典禮中，校長講清楚這學期的要求。雖然假期過后我有一點不高興，因為我要離開父母來到武勝來上學，我也有一些欣喜，因為，新學期來，可以學到更多知識，結識更多朋友……
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學期里我們應該好好學習，天天向上。
開學，你有什么感想呢？
寫開學的感受的作文 篇55
開學了，感到愉悅，又叫人緊張。
跟進校園那一刻，我已不再是五年級，“忙”，將落入我的生活，我---六年級（5）班的我。
無比威風，眾人謙讓的小學六年級學生，是我五年以來的憧憬。昂首挺胸、大搖大擺走進校園，貌似沒人理睬，我有點沮喪。邊思考原因，邊環顧這所小學。小花壇依然如舊，石榴樹的果實早已干枯得如枳一般；桂花如同精靈一般，東躲西藏；月季花的樹干看起來像是死了，卻擠出嫩綠的苗，那樣奇特；無數“士兵”保護著“嬌艷的公主”，山茶花，可謂是“萬綠叢中一點紅。”眼見學長們要恭候一年級小孩子光臨，令我不禁怒火中燒，為解氣，廁所成了我的降溫室，比臭豆腐還臭的氣味早已浸滿了整個廁所，雖然看不到，見大家都知道，廁所那樣骯臟。仔細看，可以看到幾只小飛蟲正翕動翅膀。
想起大家，我那顆懷念的心便顯了出來，他們都長……高了！我才高了一點點，被發現了多沒臉面呀！我來到班門口，往里瞄，便看見了一番和諧的場景：大家有說有笑，方老師挺著個肚子，充滿期望地左顧右望；陳俊帆可真的長高了，長壯了；李玙晗挺直了身，好似是想讓人發現——她瘦了；陳星喬仍那么斯文、聽話；而錢戴偉卻大聲吵嚷，充滿活力……
寫開學的感受的作文 篇56
開學第一天，我好興奮呀！
這是開學的第一天，我背著書包高興的來到學校。因為暑假放得太久了，在家沒事干真無聊。
一來到學校，學校大門上高高掛著橫幅，上面寫著：歡迎全體師生返校！校園到處是同學，大家有說有笑的，很開心。有好些的新面孔。那是了一年級的新學生和新來的老師。
感覺校園的環境改變了，教室整潔干凈。我們升上三年級，教室在二樓，走進新教室，我發現新教室比以前的大了很多，有一種特別新鮮的感覺。
咦？教室里怎么一下子就安靜下來了？哦！原來是老師來了，老師叫我們班的男同學去抱來十幾摞新書。新課本真不少，有十幾本。我跟其他同學一樣，最先打開的是語文書，那里面有好多有趣的故事。還有其他課本，也很吸引人。
給我印象最深刻的就是我們新來的英語老師了，她很年輕也很漂亮。她先是自己介紹了一番，然后安排我們在下節課時，帶上自己制作的帽子或卡片，上面要有自己的名字，看誰制作的最有創意，還有獎勵呢！這堂課真好玩！
新學期我對自己的期望是:要努力改掉毛病，要用心學習，提高成績。做天天向上的好學生！
我覺得開學的第一天很開心。
寫開學的感受的作文 篇57
今天是開學第一天。
一早，我們就到了學校。大門上掛著“歡迎同學到校”。學校門口站著值日的老師和同學，他們微笑著，仿佛在說：大家好！
學校煥然一新！墻壁粉刷得雪白，經過油漆，操場的體育設施變得嶄新，明晃晃的。
來到教室，我看見桌子和椅子擺得整整齊齊，地上干干凈凈。老師和同學們微笑著，給我打招呼。
開學的感受
過了一會兒，老師帶領同學們一起到操場參加開學典禮，體育老師整理隊列，接著是升國旗，唱國歌。然后校長開始嚴肅地講了幾句話，希望我們新學期遵守紀律，好好學習。
回到教室后，老師就開始發新課本，這時，我們都很興奮。嶄新的課本散發著談談的油墨味。大家都忙著在翻書，我也是。我打開語文書，發現里面豐富多彩，古今中外的故事，真有趣！
開始上課了。語文老師先給我們看了關于第一課的視頻，然后讓我們在書上做筆記，接著講了許多知識……就這樣，一節課就不知不覺地結束了。
回到家了，我和媽媽聊起在學校的事情，媽媽聽得津津有味。后來，她說：“乖兒子，早點睡吧!明天還要上學呢！”
開學第一天可真快樂！
寫開學的感受的作文 篇58
已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經是一名中學生了，已經不再是小學這個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。
今天，我已經是一名初中生了，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。
我已經是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學有進步才行。
寫開學的感受的作文 篇59
因為是第一天吧，難免有些興奮。
早上很早到了學校，依然有一種親切感，雖然曾經感覺學校是如此的壓抑，是一個傷心的地方。因為我的生活或許注定要有一些傷感吧。
掃地，自修，出操，上課……很以前一樣，只是課程表變了，高三的學習會是單調，繁復的。語數外輪流轟炸。下午發了好多復習資料。題目量也可想而知，加油！盡管我的期待只是一張紙！不管了，因為可以在學校里，已經很幸運了。
這個學期長達23周，也是有生以來最長的一學期了。早上的數學課是位新老師。和初三當時的情形一樣，初一初二是年長的女老師，后來換成了男老師，是學校的中層干部，很教學經驗。但是初三那年我的數學成績很糟糕。現在想來，有一些酸楚。不過那時，我很敬仰柴老師。希望今年我的數學有那么一點點長進就行了。我對自己的要求不是很嚴的。
語文老師也是從河南特地調來的，是我們班太不像樣了吧！高中我們已經有4位語文老師了。現在的語文老師也是我們的班主任，這是第三位了。
寫開學的感受的作文 篇60
美好的暑假就這樣與我們擦身而過，回憶起來還是有點舍不得的。但是新的學期在向我們招手，我們還是要向前看齊的。
在開學的前一個晚上，我翻來覆去的怎么也睡不著。內心的忐忑猶如是馬上要上戰場的戰士。天亮了，窗外的鳥叫、雞打鳴的聲音、鴨子下水的聲音形成一曲交響樂，又像一個環保的鬧鐘，把我從美夢中叫醒。我懷著一顆激動而又緊張的心，邁進校園。快到教室了，我遇到了我的好朋友，忐忑的心也放松了點。
先是舉行了開學典禮，火辣辣的太陽就像是同學們的心情，是那么的澎拜。看著鮮艷的五星紅旗，我不禁想起上學期揮灑的汗水和努力。
下午的課還是照常的上。“叮叮當當”，鈴聲準時的響起。在教室外玩耍的同學連忙匆匆地趕回教室，在教室里的同學，也趕緊收拾好桌子上的雜物，拿出課本和學習用具。老師緩緩走來，老師在講臺上侃侃而談，我們在下面認真傾聽。一切都是那樣的依然如舊。
新的學期，新的老師，不變得是同學們積極向上的學習的心態。同學們像是剛長大的雛鷹，爭先恐后的想要飛向廣闊的天際，又像是一朵朵煙花，在黑暗的夜晚里也能綻放的多姿多彩。
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