生活的感受作文

時間：2022-05-30 08:12:26 [第一單元]表達自己的某種感受和思考我要投稿

生活的感受作文（通用14篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的生活的感受作文，希望能夠幫助到大家。

生活的感受作文（通用14篇）

　　生活的感受作文篇1

　　“放假了！放暑假了！”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開始了。同學們歡

　　呼雀躍著，心里樂開了花！

　　暑假生活來了，我的心里別提有多高興了。這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那么早起床了。可這點只是我自己認為，因為媽媽幫我報了三個輔導班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會累垮的，你說這樣我能開心得起來嗎？不用說在暑假班的日子也是不好過的。

　　剛剛踏入暑假班的門檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績還不錯，可是在這個班上比你好的人多著呢。”我一聽到這句話，心里就會有好大的壓力，就好像壓著一塊沉重的石頭，怎么拿都拿不起來，難受極了。幾堂課下來，我還真有點吃不消睡不好。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來形容一點也不夸張。我看著他們勝利、喜悅的神情后，心里很不是滋味。我想：我應該向他們學習，立他們為榜樣，教我做作業。只要經過我的努力，我一定會超越他們的。想到這里，我的信心大增，就趕忙行動起來。一個月后，我進步了很多，我發現我和他們的差距減少了許多，變成了一個優等生。

　　時間總是在不知不覺中流逝，轉眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。我的暑假生活是充實的，因為獲得了更多的知識。

　　生活的感受作文篇2

　　今天是星期六，是放假的日子，爸爸和媽媽還有我去鄉下的奶奶家。

　　爸爸開著車，我們開過種下的地，就像一張看不到邊的地，還沒有到達奶奶家，就在村口看見我的老姑、小叔和嬸子在那里賣瓜。我們下車去看老姑，老姑給我們拿了一大袋瓜，過了一會兒，我們又開著車去了奶奶家，不一會兒，爸爸說：“到了。”我說：“爸爸，你走錯了吧，奶奶家不是平房嗎？這是一座小二樓。”說完，我又回車上去了，這時我看見大娘從院落里出來了，我才又從車里跳下來，我說：“大娘，真是你家呀！”我跑進屋，一看，奶奶、大伯，弟弟都在那坐著，真是呀！簡直和城市里的樓房一樣。奶奶在廚房里做吃的，香噴噴的大餅子的味道都鉆進我的鼻子眼里去了，我跑進廚房去拿了一個大餅子，剛吃上一口，就感覺那么的不一般。這和我在城里買來吃的那種截然不同，我一共吃了4個大餅子，又吃了些奶奶做的農家菜，簡直是把我撐得飽飽的，這也許是世上最好的廚師做的。

　　到了下午，爸爸說：“回家。”我根本都舍不得農村似的，我多么想在這呆上幾天，再好好瀏覽一下小村的風光啊！可是，我還得上學呀。

　　生活的感受作文篇3

　　在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們可以觀賞到優美的景色，側耳聆聽悠揚的樂曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因為有了味道各異的調味品，才變得有滋有味。可我卻說，生活是一個未知數。因為生活就像天氣一樣，有時一天都是晴晴朗朗的，萬里無云，什么事也沒有發生；但是有時候則風云變幻。

　　生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是，生活對于強者來說，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓，總結成功的經驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。

　　生活又像是一只五顏六色的畫筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界里，以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火；生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標志著我們事業的頂峰；生活是藍色的，它表現了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它表明的.是我們生活中浪漫的那一面。

　　生活是五彩繽紛的，然而未來的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。

　　生活的感受作文篇4

　　下午四，五點鐘的陽光，褪去了中午時分的灼熱，添了幾分夜的柔情。白的刺眼的天，此時也微微泛著藍，飄著絲絲縷縷的云，天空下，是一張張快樂的臉。

　　放假的前一天，是星期三。星期三的最后一節，是綜合實踐。在作業，分數后，終于有了一片小小的，屬于自己的45分鐘。籃球場上，揮灑的是我們青春的美。陰涼下的長椅上，我和朝夕相處的朋友滿嘴黑邊地啃著可愛多，欣賞這從來不被注意的美。

　　再過兩年，如果還能有幸坐在這里，也許那時的傷感會淹沒此時的惆悵。因為那時，物是，人非。

　　望著眼前，我不禁想象，也許兩年后，在不同的學校，不同的班級，是否會有不同的人，說著曾經說過的話?曾經的“好哥們”也許在踏入新的校門的那一刻，泯滅了。偶爾想起來傷感一下，也許就是能做到的全部了。是啊，我們還能做什么?我們每個人都是彼此之間的過客，留在彼此心中的痕跡，就像沙子中的一道。無論多深，叫做“時間”的風，都會將她抹開。

　　生活總是千變萬化，這樣的美時刻都存在。可只有今天，才是唯一的。它不是電影，隨隨便便按個返回都可以重來。感受生活吧，它的美是獨一無二的，珍惜它的美，因為沒有什么可以讓它再來一遍。

　　生活不會因為人們的喜怒哀樂而停下它的腳步，時間也是。我們改變不了生活，那就改變對生活的態度。身邊有太多不被注意的絲絲縷縷的美，感受生活，珍惜美!

　　生活的感受作文篇5

　　一年一度的五一勞動節又來臨了，我和媽媽趁著這段美好的時光，來到了遠在農村的外婆家。

　　吃過早飯，我們來到了三姨丈的番石榴林里。展現在眼前的仿佛就是無邊無際的果林，有三姨丈的，有別人的，簡直是一片綠色的海洋。三姨丈拿著鉗子，提著一個竹籃子，我跟著他，從這邊跳到那邊，只見他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂滋滋的，心里想：這下可以大飽口福了。摘完了果子，我已經汗流浹背，氣喘吁吁的。一看三姨丈，他也累得滿頭大汗的，多辛苦呀!我吃著又甜又脆的果子，心想：這些果子是勞動人民用一點一滴的汗水換來的。

　　多么美麗的果林，多么寬闊的田野，使我流連忘返。回家后，這幅連綿不斷的畫卷時常在我的腦海里回蕩。

　　生活的感受作文篇6

　　這個暑假我和爸爸去甘肅的甘南，幫助貧困山區兒童，我背著大包小包坐上了火車，和爸爸一起向甘肅駛去。

　　到了那里，我們去參觀山區兒童的學校。山區兒童的學校很小四周都是山，學校正中是他們升旗儀式的地方。學校的墻壁，書桌，黑板，椅子．．．．．．都是那么的破舊，四處都是裂縫。我和爸爸住的地方是一個小瓦房，瓦片參差不齊，只要一下雨，雨水就會滴到屋子里。父子＂變形記＂現在開始，只有一個打電話的手機，和一些穿的衣服。我推開門，只聽門，發出＂嘎嘎＂的響聲，只有一個床，要給我和我爸兩人睡是很困難的。那里吃的只有一些雜糧。家境好一點的，也才有米吃。那天早飯我們只吃了窩窩頭，窩窩頭很粗糙，讓人難以下咽，只好喝了一點水，早飯就這樣結束了。中午我去看山區兒童怎樣讀書，他們的老師就只有一個，語文和數學是主要的兩門功課，別的就是一些畫畫，唱歌，就上完。我心想：山區兒童的教學質量太差了，我一定要幫助他們走出大山，到大城市里。放了學，他們就回到家里做一些農務活。有的種地，頂著烈日的灼燒；有的割草，拿著十幾斤重的鐵鋤頭，走十幾公里去割草；有的去砍柴，沿著山路找好幾圈才能砍一點柴。然而有些孩子就在農地里捉蟲子，捉魚，撿石頭，玩泥巴，用彈弓,射鳥，夜晚，他們還常常坐在草地上，幻想著大城市里的生活。

　　這次甘肅之旅讓我懂得了許多道理：要好好讀書，不能覺得自己的生活不好，你可知道？在大山里有許多孩子，向往著我們的生活。

　　生活的感受作文篇7

　　今天老師給我們說："同學們這幾天我們要軍訓啦"。我剛一聽見這個消息，我就興奮的不得已。從小學到初中這可是第一次正式的參加軍訓。在我的心目當中，軍訓的科目有站軍姿、起步、跑步、正步走，我心想也沒有多難嘛！平時對軍訓也有所了解，所以做好了一起準備。

　　9月22日，軍訓正式開始啦，教官們各各軍人的氣勢十足，勾起了我當兵的欲望。在軍訓期間，我們首先要練習的是站軍姿。我站了短短十幾分鐘就已經感覺堅持不住了，我的手稍動了一下，就被教官發現了。真正的訓練和我的想象還是不一樣的，有些事說的到但是不一定容易的做到。我們每天都要站軍姿，我覺得軍訓真不是一件特別容易的事情，而且累的時候我還會感到厭煩的心理，因為我們每天都是站軍姿訓練，太單調了，并且我覺得沒有太大的作用。但是隨著軍訓的深入開展，科目又增加了起步走、跑步、正步走。通過這些科目的練習，讓我再次認識到這些科目都是要在軍姿站好的情況下進行的，所以我這才意識到站軍姿的重要意義。之后我在軍訓的過程中感悟到：無論是做什么事情都要從最基礎的開始做起。打不好基礎就不會有更好的進步，正所謂就＂基礎不牢地動山搖＂。

　　這幾天的時間轉眼間就過去了，我們的軍訓生活也結束了。在這幾天的軍訓過程中，我以前好動的毛病也被徹底的＂治好了＂，愛出汗的我也毅然的堅持下來了，非常的感謝教官的嚴格訓練，才會有今天這樣良好的效果。軍訓并不可怕，再苦再累也是人生意志的磨練，只要能堅持不懈，堅強拼搏，銳意進取，我想我們未來會受益匪淺。

　　生活的感受作文篇8

　　經過了嚴格艱苦的軍訓生活，我們迎來了正式的開學，這意味著我們將開始全新的生活，在這個充滿歡喜而又陌生的環境中學習、成長。

　　在正式開學的第二天，我們發了新的課本。我看著這些課本是既歡喜又憂愁。歡喜的是：我可以全心全意的投入學習中了。而憂愁的是：小學和初中并不一樣。我能適應這里嗎？適應這里的環境、適應這里的生活、適應這里的學習。這些問題一直困擾著我。后來是高三的姐姐幫助了我。她告訴我，“你終會適應的，在我曾上七年級時，也想過這些問題，只是我不管它，把它拋到腦后，用我自己的方法加上學校的作息時間，規定了我的學習、生活，在不知不覺中，我適應了新的生活。”姐姐的話使我豁然開朗，不再為這些問題耽誤時間，又重新振作努力學習。

　　在經歷過這正式開學的一周后，我深深地感到：初中科目多，時間緊，總是沒有時間完成全部作業。正式科目由四科變成七科，光是作業就不能全部做完。而我又是一個喜歡學習，不容的自己的學習有一點錯與的人，我買了許多能夠輔導我的課后作業和卷子，可是卻沒有時間做，這把我弄得措手不及，偏偏初中課堂上和小學不一樣，初中知識多，不認真聽就會跟不上，而小學則完全不同。在小學課堂上我可以一邊做作業一邊跟上老師的腳步，而在初中課堂，我只要稍稍不留神，就會跟不上，這又是一大難題。我漸漸感到灰心喪氣，好在我很快找到解決方法，我感到事物之多，很煩。是語文書上的《走一步，再走一步》這一刻給了我很大的啟示。“不管困難多大，把困難化大為小，化整為零，一步一步地、腳踏實地的，最終就會克服困難，取得成功。”初中生活也是如此，一步一步來，終有一天，我會克服最大的困難，取得驕人的學習成績！

　　生活的感受作文篇9

　　鄉下的空氣那么清新，鄉下的天空多么湛藍，鄉下的景色那么別致，鄉下會使你流連忘返。

　　清晨東方剛剛泛起魚肚白，一切都霧蒙蒙的，仿佛給大地披上了一層白紗，大地在沉睡當中，花兒美麗的小臉上滾動著晶瑩的露珠。咯咯咯——一只公雞清脆的叫了幾聲，寂靜的村莊馬上熱鬧起來了；鳥兒嘰嘰喳喳地聊起天來；小溪叮叮咚咚地唱起歌兒，太陽公公也不知什么時候跑到那么高的天空上去了；小溪邊的垂柳，原來垂頭喪氣的，這會兒也精神起來了，挺起腰桿，津津有味的聽起小溪歌唱。休息了一夜的人們，開始了他們一天的勞作。

　　中午太陽高高的掛在天上，似乎要把她的光輝灑滿整個世界，農民的額頭上布滿了汗珠。忙碌了一上午的人們回到家坐上木椅，吃上一口可口的飯菜，飯菜過后家家戶戶都在睡午覺，睡完后拿起鋤頭下地耕地去了。人們精神百倍，可花兒卻被太陽曬懨了，整個田野無精打采的。

　　下午太陽的光芒慢慢變弱，花兒又抬起頭，向路邊的人們綻開了笑臉。小溪又在唱它那首動聽的歌曲，垂柳在梳理著它的辮子，給田野增添了幾分生機。

　　傍晚人們扛著鋤頭在小路上有說有笑的走著，頭上飛著歸巢的鳥兒，垂柳垂下它的頭，好似一個羞澀的少女。田野慢慢的沉寂下來。

　　晚上人們的房子里只有少數的燈閃爍著微弱的光芒。一會兒，所有的燈都滅了，無聲無語。整個鄉村寂靜下來，只有幾只樹蟬還在叫著，月亮高高掛著，星星的小眼睛一眨一眨的，一會兒，蟬不叫了，月亮和星星也睡了。

　　鄉村的風光真美！

　　生活的感受作文篇10

　　暑假我經歷了一件十分驚險的事。

　　晚上，我和媽媽下樓買東西，買完東西準備上樓回家，剛上電梯不一會兒，就覺得電梯震動了幾下。我的第一感覺就是電梯壞了。思緒未落，電梯果真停了。我使勁地敲打電梯的門：“有沒有人啊！我們被關在電梯里了！”媽媽邊按警鈴，邊打電話報警。終于有人接了電話，媽媽驚恐地大聲喊道：“快一點來人哪，我們被困在電梯里了，快啊！我們在江浦麗都家園1幢的電梯里。快點啊，我女兒嚇壞了！”我嚇得全身直打哆嗦。媽媽緊緊地摟著我：“不怕，不怕，馬上警察就來救我們了。”

　　時間在一分一秒地過去。我的心越來越緊張，就在我緊抱著媽媽抽泣的時候，門開了，電梯終于修好了。我和媽媽連忙跑了出去，此時我依然驚魂未定，哭聲未止。

　　事后每次想到這件事，我總是心有余悸。我一直在想，如果當時沒有媽媽在，我會怎樣呢？

　　生活的感受作文篇11

　　《阿凡達》大家都看過了吧，那里的景色多迷人啊！參天的大樹，懸浮在空中的高山，地上長著五顏六色的花草，森林中生活著許多有趣的動物，成群的飛龍自由的翱翔在空中，到了晚上各種植物都發出藍色的螢光，像海底世界一樣迷人，人們在潘多拉星球上生活的自由自在、無憂無慮。

　　可是地球人為了潘多拉星球上的資源把參天的大樹砍得一根也不剩、美麗的森林變成一片焦土、動物們都無處藏身，晚上森林再也不會發出藍色的螢光了，整個星球變得漆黑一片，人們無家可歸。

　　地球哪？人們過度的砍伐樹木，導致泥土流失，造成了沙塵暴。

　　人們的工廠把有毒的物質排放到水里，人們喝了對人體造成了極大的傷害，水中的生物也遭受了滅頂之災，許多生物已經瀕臨滅絕了。

　　汽車排放的尾氣、工廠排放的有害氣體，對地球的大氣層的傷害越來越大，導致大氣層越來越薄，太陽的紫外線越來越強，氣溫越來越高，更為嚴重的是造成了江南地區大面積出現陰霾天氣。

　　如果地球環境被人們在這樣破壞下去，潘多拉星球的今天，就有可能是地球的明天，為了地球美好的明天，讓我們多植樹造林、減少汽車的尾氣和工廠的排放，一起努力保護環境吧！

　　生活的感受作文篇12

　　也許生活并不是我們想得那樣總是一帆風順，也會有一些不如意吧，我們要懂得生活，懂得體驗生活，去學會怎么面對生活中消極的一面。——題記

　　觀賞優美的景色，聆聽悅耳的音樂，享受濃濃的親情，追求遠大的目標，體驗奮斗的苦樂，遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活，生活真是多變，油鹽醬醋茶面面俱到，也許這樣的生活才多彩吧！

　　生活中有時我會覺得有些迷茫，不知所措，彷徨的生活會迷失自我，我的世界開始封閉，獨處一界之中，那里沒有任何的聲音，安靜的只有我自己的心跳聲，那里的一切都是那么的荒涼而又寂靜，也許那就是生活的另一部鏡頭，有時似乎生活過著的是一種冷淡，可為何冷淡中充滿背后的溫馨和迷茫的感覺，有時我會學著一個人在生活中怎樣去懂得放棄，怎樣去懂得珍惜。

　　生活猶如一汪清池，又如同一張白紙，當你寫下來的時候它就是記憶，記憶著屬于自己的一段歷史，盡管那兒寫滿了悲傷，可文字卻有那樣陳舊，思想需要文字來表達，文字需要思想來傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調，要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同的顏色去描繪它，用心去描繪那生活的與眾不用的感覺。人的本性就是那樣軟弱，憑感覺去過好每一天，空虛并不是無意，無意的是不懂得怎樣去空虛，構幻是思想的覓食者，生活也許就像這樣。

　　生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎；生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法；生活是一道無解的題，無論怎樣演算都是徒勞，生活是一種經歷是一種感覺是一種悟性，更是一種心境

　　有時候我們看錯了這個世界，卻說世界欺騙了我們，用心去感受生活，你才會發現它的與眾不同！

　　生活的感受作文篇13

　　我曾讀過這樣一則故事：上帝讓三個凡人回答他們來到這個世界是為了什么。第一個人說：“我來到這個世界上是為了享受生活。”第二個人說：“我來到這個世界上是為了承受痛苦。”第三個人說：“我既要承擔生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的愉悅。”上帝給前兩個人打了50分，給第三個人打了100分。

　　是的，“既承擔磨難，又享受愉悅”才是生活的真諦。生活是1條漫長的道路，一路上雖有美麗的風景，但也有兇惡的野獸，對于生活的福與禍，咱們要坦然應對。感受磨難中挑戰的樂趣，感受愉悅中歡笑的滿足，不好總是嘆息生活對你不公，“不經歷風雨，怎能見彩虹”呢？

　　觀賞優美的景色，是感受生活；聆聽悅耳的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮斗的苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是無處不在的！

　　生活是一種美，它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗美；成功之美，則是它的收獲美。感受生活之美，會使你重新認識這個世界，看到它的豐富多彩，對它充期望！

　　生活的感受作文篇14

　　社會上每一個人都是幸福的。有的從生活中感受到幸福，有的從校園中感受到幸福，而我呢，從生活中感受到了濃濃的愛與幸福。

　　記得小時候，我曾在家門口玩耍，一不小心被絆倒，血就像水一樣嘩嘩的流，我嚇得大哭起來，媽媽趕緊跑過來，抱住我立即往外跑，我的哭聲，媽媽的混雜在一起，頓時哭聲一片，周圍的人見狀，立馬過來幫忙，送著我們到醫院。媽媽一見到醫生就說：“醫生快來，快給我的女兒包扎下，她的血不止。快啊！”醫生趕緊帶我去包扎，包扎好后扶我走到媽媽身邊。媽媽一見我出來立馬問我感受怎樣？疼不疼？現在頭暈么？我來不及回答，只見媽媽眼睛，手都是紅紅的，媽媽啊媽媽，雖然頭疼疼的，但心里暖暖的。

　　幸福無處不在，說的一點沒錯。

　　剛上七年級，我一直不適應這種學習方式，比如：同學們寫讀書筆記，賞析寫得很到位，準確，而我一直不會寫，不知道如何賞析，抓不住重點，語文老師知道后就耐心的給我講解，可我怎么都不會，老師就一遍一遍地耐心的講解，我終于開竅了，懂得抓重點，老師開心地笑了，笑得很燦爛。頓時我覺得老師漂亮極了。看，多好的老師啊，一遍遍地講解。

　　突然覺得自己真的很幸福，生病時母親擔憂地陪伴在身邊；遇到困難時老師的耐心地講解。其實，幸福很簡單。哪怕是一個細小的動作，哪怕是一個微笑都能讓你感到愛。

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