實(shí)用的生命感受作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的生命感受作文8篇，希望能夠幫助到大家。
生命感受作文 篇1
當(dāng)一只雛雞破殼而出時(shí)，一個(gè)小生命便誕生了；當(dāng)一顆種子抽芽長(zhǎng)葉時(shí)，一個(gè)生靈便存在了；當(dāng)嬰兒離開(kāi)母體時(shí)，一個(gè)生命便開(kāi)始了！生命有著不同的意義，生命的芳香萬(wàn)古長(zhǎng)存。
我家樓墻上長(zhǎng)滿了爬山虎，那郁郁青青的植物就像是一件絢麗的綠大衣，覆蓋著、保護(hù)著我家。但它常常遭到欺負(fù)。調(diào)皮的小孩時(shí)不時(shí)拉扯它，貓瞇時(shí)不時(shí)撕咬它，風(fēng)雨時(shí)不時(shí)鞭打它，但爬山虎毫不畏懼，它堅(jiān)強(qiáng)地支撐著，頑強(qiáng)地挺住了。
但那一次，它似乎沒(méi)那么幸運(yùn)。那天，一位先生走過(guò)，隨手扔下了一根未熄滅的煙頭，正是那根煙頭，幾乎成為毀滅爬山虎靈魂的罪魁禍?zhǔn)住Ｂ模模郎交⒓?xì)膩的身子被火焰吞噬著，火苗似蛇一樣，一步一步地向上躥，仿佛要將爬山虎燒地一干二凈才肯罷休。
由于滅火及時(shí)，火勢(shì)沒(méi)有什么大礙，但可憐的爬山虎已遍體鱗傷。從前的郁郁蔥蔥已不復(fù)存在，留下那枯萎、焦灼的軀體，我為它感到惋惜，以為爬山虎的生命已終結(jié)。
幾天后，無(wú)意間的經(jīng)過(guò)讓我為之一震。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那淺淺淡淡的綠重又展現(xiàn)在我眼前。我立刻走近，那爬山虎重又發(fā)芽、生長(zhǎng)。只見(jiàn)葉下那一個(gè)個(gè)小爪子就像是抓住生命源泉的一只只小手一樣，用力地，緊緊地抓住墻面不放。盡管那綠不是很濃，但它是那么耀眼，讓每個(gè)人的心都感受到了那綠意，那預(yù)示著生命的綠意。它一點(diǎn)點(diǎn)、一步步重新站起來(lái)，重新展示著它的生命，它演繹著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)，它堅(jiān)毅著重爬上樓墻，從它滿身的綠迸發(fā)出一種堅(jiān)強(qiáng)的芳香，那才是一種生命的芳香。
生命不可缺少堅(jiān)強(qiáng)，它就像是花的香味、海的浪濤、天空的云朵……缺少了它們，花不再會(huì)誘人、大海不再會(huì)洶涌、天空不再會(huì)美麗。同樣，沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，生命便失去了意義，就像一潭死水，毫無(wú)價(jià)值可言，毫無(wú)生機(jī)可言，毫無(wú)目標(biāo)可言。
堅(jiān)強(qiáng)如同一根擎天柱，支撐著生命。生命里沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，舊像失去了擎天柱的大地，必定崩潰。堅(jiān)強(qiáng)是生命的精華，是生命的源泉哺育的孩子，更是生命之花散發(fā)的芳香。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，用心去汲取那香，使我們每個(gè)人的生命之花同樣散發(fā)芳香！
生命感受作文 篇2
美源于生活，這正如藝術(shù)源于生活，生活中并不缺少美，美是無(wú)微不至的愛(ài)，美是燈下閃動(dòng)的銀光……
又是一個(gè)陰沉的下午，又是一次失敗的，不同的是時(shí)間，是心情。心中瀕臨絕望，本是熱血少年，卻在一句句刺眼的評(píng)語(yǔ)中被擊垮，將我與熱衷的寫作分離，生活無(wú)情，現(xiàn)實(shí)亦殘酷。
放學(xué)了，我一把將揉皺了的作業(yè)本丟進(jìn)了書包中。托著書包，耷拉著腦袋，帶著疲倦向家中走去，絕望、厭世是我此時(shí)心情的寫照，快樂(lè)，是不和諧的，是刺眼的。
回到家中，父母正在吃飯。他們見(jiàn)我，便笑著道：“我們家的小作家又怎么了，是不是又‘壯志難酬’啦，不管怎么樣，吃了再說(shuō)。”聽(tīng)著他們近乎在我認(rèn)為是挑釁的話，我倍感憤怒：“難道不會(huì)往好處想嗎？是，我是不會(huì)寫，寫得一塌糊涂，你們呢，嘲諷，飛短流長(zhǎng)，比我好嗎？”“碰”爸爸把筷子一把拍在桌子，怒目圓瞪，我吃了一驚“這孩子，怎么說(shuō)話的，我們不過(guò)是想你接受現(xiàn)實(shí)，既然你沒(méi)有這方面天賦，何必強(qiáng)求。”聽(tīng)著爸爸堅(jiān)定的話語(yǔ)，我知道已無(wú)可辯駁，便沖進(jìn)房間，將房門狠狠關(guān)上，撲倒在床上，我想竭力仰制住哭泣，卻愈發(fā)厲害……
不知過(guò)了過(guò)久，我猛然醒來(lái)，看見(jiàn)爸媽正慈愛(ài)地看著我，眼里流露出無(wú)限的憐愛(ài)與悔意。見(jiàn)我醒來(lái)，便道：“餓了吧，快吃點(diǎn)面條吧！”
不知怎的我怒意已退，只覺(jué)腹中無(wú)比饑餓，爽朗地應(yīng)了聲：“嗯。”我一只手拽住爸爸的臂，另一只手撐在床上，慢慢地，我爬起來(lái)了。
來(lái)到大廳，便見(jiàn)一大碗熱氣騰騰的湯面，散發(fā)著縷縷香味，令人讒言欲滴，無(wú)暇顧及其它，只是一股腦想著吃面。
爸媽只是坐在一旁，用一種幸福而又心疼的眼光看著我，“好吃嗎？慢點(diǎn)吃，別噎著。”“嗯，真好吃，媽，還有嗎？”“有、有、有，夠你吃的。”
“其實(shí)，我看了你的文章，我覺(jué)得還好，我想，你只要認(rèn)真修改一下，一定會(huì)好的，”不知何時(shí)，那皺成一團(tuán)的作業(yè)已經(jīng)出現(xiàn)在我手邊，摩的平平整整的。
“對(duì)，棒極了。”
“可、可是……”
“別可是，我們同你一齊改，你要相信我們，相信爸媽永遠(yuǎn)支持你，”
夜已經(jīng)很深了，我已疲憊不堪……
睡眼朦朧，隱約之中，看見(jiàn)燈下銀光閃爍，暖流觸動(dòng)全身，此時(shí)，我真正感受到了生活之美。
生命感受作文 篇3
側(cè)耳傾聽(tīng)兩只黃鸝鳴翠柳，遙望窗外一行白鷺上青天。猶記得，那個(gè)春天，那段旅行快收拾行李，我們準(zhǔn)備出發(fā)了！父親微笑地說(shuō)道，一邊又說(shuō)：哎呀，陽(yáng)光真美，這可真是個(gè)旅游踏春的好時(shí)機(jī)！望著窗外和煦溫暖的陽(yáng)光，生機(jī)蓬勃的.花草，我的心卻是一團(tuán)糟，仍處于月考失利的陰影之中
我們驅(qū)車到山腳下，向山頂出發(fā)，一路上，父親體力充沛，走在我的前面，往常的我，可能會(huì)被激發(fā)好勝心，與父親比賽，可是今天我卻搖了搖頭，心想：落后那就落后吧，反正，我也是注定要落后的人。我走著走著，卻發(fā)現(xiàn)腳下多了一條黑帶子，或許是無(wú)聊吧，我蹲下觀察這條黑帶子，原來(lái)是螞蟻大軍，它們整齊地列成一個(gè)縱隊(duì)，背著一塊塊食物，匆忙而有序地朝一個(gè)方向趕去，后來(lái)的螞蟻，同樣也是觸角慌忙地抖動(dòng)尋找著自己的伙伴，這一切似乎是在預(yù)示著什么，我站了起來(lái)，嘆道：無(wú)趣，又磨磨蹭蹭地向山上走去。
天上降下了綿綿細(xì)雨，我忙不迭地繼續(xù)向山上走著，卻發(fā)現(xiàn)在背陽(yáng)處，有一塊黝黑的土地，上面似乎還冒著綠光，在好奇心的驅(qū)使下，我向那片地走去，蹲下仔細(xì)一瞧，是嫩芽！我嘆了一口氣，說(shuō)：唉，你們生不逢時(shí)，偏要在這個(gè)雨天發(fā)芽。觀察著它們，我卻似乎并沒(méi)有感覺(jué)到雨打在身上，已經(jīng)越下越大了。可就在這個(gè)時(shí)候，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，那一個(gè)個(gè)嫩芽，在碩大的雨滴下，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，縱然是被雨打的摔來(lái)摔去，卻始終沒(méi)有放棄，那底部的根，始終牢牢地插在土壤中，我被震撼到了，連小草都能有這樣的頑強(qiáng)拼搏的精神，那么我，為何不能有呢？連小草都不懼風(fēng)雨挫敗，那么我，為何要怕呢？我張開(kāi)雙臂，頭向上仰著，沐浴著雨水的沖擊，凈化著我的心靈
雨來(lái)的快，去的也快，一會(huì)就又變成了春光明媚的模樣，若不是那嫩芽上還殘存著雨珠，那么就會(huì)懷疑，剛剛是不是下過(guò)雨了，不，不是嫩芽！它們已經(jīng)生長(zhǎng)了一大截，比起之前，要茁壯太多，太多荊棘總將它的刺朝向來(lái)者，來(lái)者一不小心就會(huì)被扎得遍體鱗傷。可那些刺的頂端，盛開(kāi)著嬌艷的玫瑰，與露珠相映成輝。生命就如這些荊棘，唯有度過(guò)枝條的挑戰(zhàn)，才能細(xì)嗅那玫瑰的芬芳！
生命感受作文 篇4
那個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午，我感受到了生命的堅(jiān)強(qiáng)。
那天，我獨(dú)自一人在小區(qū)里的小徑上玩。我忽然看見(jiàn)在一滴冰淇淋滴下的奶油旁，有一群黑亮亮的小螞蟻。它們各司其職：有的圍繞奶油站了一圈；有的向蟻洞搬運(yùn)“糧草”；有的兢兢業(yè)業(yè)地守著蟻穴……我蹲在地上，仔細(xì)地看著它們忙活。
我蹲了一會(huì)兒，便感到腰酸背痛。我剛把手支在地上，便感到不對(duì)勁：糟糕，我軋到東西了！我猛地一抬手，果然是這樣，一只螞蟻已經(jīng)被碾成了肉餅，模樣實(shí)在慘不忍睹；還有一只螞蟻被軋斷了身體一側(cè)的兩條腿，看樣子是要?dú)垙U了。我既自責(zé)又悔恨，為什么不看看地上有什么？害得人家螞蟻殘疾了……
我不知不覺(jué)愣了很長(zhǎng)時(shí)間。再看看那只螞蟻，讓我大吃一驚，剛才那只“殘疾蟻”還是昏死狀態(tài)，渾身上下沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣，現(xiàn)在再看看它，它卻已經(jīng)“站”了起來(lái)。說(shuō)是站了起來(lái)，只是頭離了離地，剩下的腿掙扎著，拼命向前爬，還想和同伴一起搬運(yùn)“美味”……我扭過(guò)頭去，不忍心看它。
過(guò)了一會(huì)兒，一只健康的螞蟻探頭探腦地走過(guò)來(lái)，與它輕輕地碰著觸角，然后又慢慢把它馱回洞去了……
生命雖然脆弱，卻又多么頑強(qiáng)；生命雖然嬌嫩，卻又多么堅(jiān)韌、我心頭怦然一震，讓我明白了生命的意義是什么，是——堅(jiān)強(qiáng)！
生命感受作文 篇5
同學(xué)們，你們領(lǐng)略過(guò)一分鐘究竟有多長(zhǎng)嗎？這不，媽媽的實(shí)驗(yàn)讓我有了切身的體驗(yàn)。
晚上，媽媽拿來(lái)一只時(shí)鐘，叫我盯著看一分鐘，并提了一個(gè)小小的要求：眼睛不允許眨。呵，這太簡(jiǎn)單了！我一眨不眨地看著秒針。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒，秒鐘發(fā)出的聲音宛如一支歡快的歌。可好景不長(zhǎng)，我的眼睛有點(diǎn)累了，但秒鐘絲毫不受干擾，仍然不緊不慢地一格一格往前走。看著它懶洋洋的樣子，我的眼睛越來(lái)越累，越來(lái)越吃不消，心里也越來(lái)越著急：紅色的秒針啊，你怎么走得這么慢呢？不好，我的眼睛開(kāi)始流眼淚了！我多么希望秒針能走快點(diǎn)，可它還是一步一步、不慌不忙地走著。
又過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，終于聽(tīng)到媽媽的聲音：“時(shí)間到！”我連忙舒了一口氣，趕緊用手揉著脹痛的眼睛，哎呀，一分鐘，太長(zhǎng)了！我感覺(jué)像過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)似的。接著，媽媽叫我吃牛肉，時(shí)間一分鐘，規(guī)則是一次只能吃一片。牛肉是我的最愛(ài)！急乎乎的我趕緊用筷子夾起一片牛肉放進(jìn)嘴里，使勁地嚼呀嚼呀……我多么希望秒針能和剛才一樣走得慢一點(diǎn)，讓我把一盤香噴噴的牛肉都吃完！就在我吃完第二片時(shí)，媽媽嚴(yán)肅地宣布：一分鐘，時(shí)間到！哎，一分鐘？太短了吧！我才吃兩片牛肉嘛！
最后，媽媽叫我看一分鐘電視，頻道自己選。我拿起遙控器，翻到“少兒頻道”，耶，《快樂(lè)小陽(yáng)帆》正在播放。我直盯著電視屏幕，可熒屏里的小朋友才說(shuō)了幾句話，媽媽的聲音又傳來(lái)了：一分鐘，到！怎么看電視的時(shí)間比吃牛肉的時(shí)間還要短呀？一分鐘，我就聽(tīng)小朋友說(shuō)了幾句話呀！秒針呀秒針，你怎么走得這么快。
哎！一分鐘，我真拿你沒(méi)辦法！你有時(shí)太長(zhǎng)，有時(shí)呢，又太短。一分鐘，你真讓人難以琢磨！
生命感受作文 篇6
我家有一盆不知名的植物，那是爸爸從一位老奶奶家弄來(lái)的。這盆植物的生命力極強(qiáng)，就算不給它澆水不給它施肥，它也能堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。并不像其它植物一樣枯死。
一開(kāi)始的幾天，我和爸爸還一直給那盆植物澆水、施肥。為此，還特意買了一大包肥料。可沒(méi)過(guò)幾天，我們就把那盆植物淡忘了，偶爾才會(huì)想起來(lái)。漸漸地，我和爸爸媽媽就不再給它澆水施肥，更別說(shuō)松土了。
奇怪的是，這盆植物并沒(méi)有枯死，而是頑強(qiáng)的生存了下來(lái)，這令我們十分驚訝。
后來(lái)，爸爸不知從哪兒弄來(lái)了一盆麒麟，我和爸爸還是像以前一樣，隔三差五的給麒麟澆水，后來(lái)的幾天就忘了。于是，這盆麒麟枯死了。而那盆不知名的植物還是在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。唉，麒麟太嬌貴了！有了麒麟作對(duì)比后，我忽然覺(jué)得那盆不知名的植物很神圣。
可是到了秋天，那盆植物忽然開(kāi)始落葉。枯枝爛葉都在地下翻滾著。爸爸說(shuō)，原來(lái)這盆植物也不長(zhǎng)久啊！
春天來(lái)了！那盆植物又發(fā)出了新芽。很快便長(zhǎng)出了綠葉。它的綠葉很嫩，真是出乎預(yù)料啊！本來(lái)我們已經(jīng)認(rèn)為已經(jīng)枯萎了的植物竟然還活著。它雖然沒(méi)有其它花兒的美麗，但卻有頑強(qiáng)的生命力。
有一天，我偶然聽(tīng)了一個(gè)故事：
有一個(gè)年輕人和一位老人一起來(lái)到一片沙漠里種樹。他們種了同樣的植物。自從種了樹了以后，老人每天都來(lái)到沙漠里給自己的植物澆水，而年輕人，只澆了一次就不管了。一次沙塵暴后，年輕人和老人一起來(lái)到沙漠里。結(jié)果，老人的樹木倒在了地上，而年輕人種的樹卻仍然挺拔的站在那里。
讀了這個(gè)故事后，我不禁為之一震，明白了：不管是植物還是動(dòng)物，都有頑強(qiáng)的生命力。因此，我們不能蔑視任何生命。以后，我還要向那盆不知名的植物學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)！
生命感受作文 篇7
世界上有一種彌足可貴的東西，是金錢、權(quán)利、財(cái)物嗎？不，都不是，它就是我們的生命，它比任何東西都寶貴。
多姿多彩的生命構(gòu)成了一幅幅優(yōu)美的畫面；多姿多彩的生命構(gòu)成了一曲曲動(dòng)人的旋律；多姿多彩的生命構(gòu)成了生生不息的勃勃生機(jī)。
生命太美好了，同時(shí)也太脆弱了。既然我們活著，就應(yīng)該好好地感受生命帶給我們的美好。曾經(jīng)熟悉的面容，如今卻成了夢(mèng)中的畫面，她的逝去，讓我分外得痛心，那一刻，我感受到生命是如此的脆弱。我哭了，眼淚毫不猶豫地從眼角掙脫而出，書本上灑落下痛苦的淚水。我明白，我再也見(jiàn)不到她了，永遠(yuǎn)也不可能了，想到這，淚水再一次浸滿了我的心。生命太美好了，真的也太脆弱了，那一刻，我頓悟了。是啊！珍惜眼前的一切吧，好好感受生命賜予我們的美好！賜予我們的真諦！
一人獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小道上，突然停下了駐足的腳步，我輕輕地蹲下來(lái)，看著眼前的這一抹春色。那嫩綠嫩綠的小車從石頭縫中鉆了出來(lái)，它好奇地張望著蔚藍(lán)的天際，似乎想說(shuō)什么？也許它在歌頌生命的美好吧！我抬頭望著對(duì)面連綿起伏的群山，心似乎飛得很遠(yuǎn)，飛得很高！是啊！生命太美了，能夠擁有生命是一件多么幸福的事情，突然間，一股清泉流進(jìn)了我的心房。
生命，比任何事物都重要，人生在世，免不了有許多痛心的事情，但回過(guò)頭來(lái)想想，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，失敗的人生還能算是一個(gè)完整的人生嗎？
既然生命帶給我們這么多的美好，我們理應(yīng)好好地接受，幸福地活著！
生命感受作文 篇8
我常常想，生命意味著什么？今天是暑假的最后一天，我整理好作業(yè)收拾好書包，躺在院子里小花園的躺椅上看書。
一只花蝴蝶在我的身旁飛來(lái)飛去，嘿！你敢騷擾美女看書。趁他停在粉粉的香香的月季花上時(shí)，我一伸手捉住了他，只要我的手掌再握緊一點(diǎn)兒，它便不能動(dòng)彈了。但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中跳動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！蝴蝶那種求生的欲望令我感到震驚，我忍不住便放了它！
老家有一棵無(wú)頭的老柳樹，樹身粗壯，聽(tīng)媽媽說(shuō)是惡劣的暴風(fēng)雨擰斷了柳樹的頭，可是它頑強(qiáng)不屈，挑戰(zhàn)環(huán)境，硬是在斷頭的周圍長(zhǎng)出嫩綠的枝條，我曾經(jīng)贊美過(guò)柳樹的不屈不撓，贊美過(guò)他努力再現(xiàn)的第二次生命。
我又想起北湯河的草坪，小草下不知到埋藏著多少小花，過(guò)了幾天，竟然冒到了小草的上面！那一朵朵小小的花芯中，包含著一顆顆多么強(qiáng)的生命力啊！竟使它們可以躲開(kāi)密密小草的阻攔，在沒(méi)有任何人澆水的普通的小草坪下，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)！開(kāi)出五顏六色的花朵，芬芳飄香點(diǎn)綴小河的兩邊。
又想起有一次媽媽帶我去醫(yī)院看病，打完針趁媽媽和醫(yī)生聊天的時(shí)候，我拿起聽(tīng)診器靜聽(tīng)起自己的心跳來(lái)。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給了我極大的震撼。這就是我的生命，屬于我一個(gè)人的生命！了不起的脈搏撥動(dòng)著我激動(dòng)的心弦！
雖然生命是有限的，人生是短暫的，但是我們可以把短暫的人生，盡自己最大的努力讓她體現(xiàn)出無(wú)限的人生價(jià)值！于是，我下定決心，一定要珍惜生命，不只是為了時(shí)時(shí)刻刻感受撥動(dòng)心弦的那一瞬間！
歡迎來(lái)到開(kāi)心小屋！
楊卉祝你天天開(kāi)心！
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