【推薦】感受作文400字匯編九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的感受作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受作文400字 篇1
我們的新校園富有濃濃詩意而又不失童趣，給我們營造了一個很好的讀書氛圍。
新校園最吸引我眼球的建筑不是教學樓，也不是操場，而是面對著學校大門的圖書館。圖書館是圓柱形的，外表有凹凸塊，像穿了件“格子裝”，更富有“時尚”氣息了。
欣賞了這樣精美的外型，就不由地想進去瞧一瞧了。一樓大廳氣勢恢宏，有三塊高大的文化石屏佇立于此。第一塊石屏上刻有一幅“大公雞”，上面標有五十六個民族的居住地，一個民族又挨著另一個民族，大家要互幫互助，建設美好國家。看了許久，不由地讓我想到了《愛我中華》這首歌……又不知什么時候，我的眼光已經跳到了第二塊石屏上。上面記載了一些具有代表性的名人和他們的主要創作，讓我清楚地感受到我國人民的聰明才智。第三塊石屏上呈現了五千年的“中華文明”，“書”的演變顯現了中華文明的發展史。
二樓是低年級圖書館，館中央有一棵富有童趣的蘋果樹，也許是想告訴同學們，在這兒可以收獲豐碩的果實吧。
三樓是中高年級圖書館，這里的風格不再是活潑調皮的，一張張桌椅整齊排列，顯得十分穩重。靜謐的環境、豐富的藏書是很適合我們高年級同學的，能讓我們開拓眼界，引領我們走進書的海洋。
四樓是教師閱覽室，裝修簡潔，窗戶邊擺放著用竹條編織成的桌椅，富有詩意，十分優雅自然。
花香，是春天最濃的味道。書香，是龍小校園特有的味道。我愛龍小!
感受作文400字 篇2
人心齊，泰山移。相信大家對這句話不陌生吧！我再給你們說個故事。是一個老人家臨死時，叫三個兒子來用手把一根筷子弄斷，兒子們一下弄斷了，可拿來一捆時，兒子們就不行了，于是三人一起弄斷了一捆，老人家看著，笑了一下，斷氣了。
在生活中，也需要這團結的力量。
我和同學相約來到了籃球場，一起打籃球。這時，我們看到一群人在球場上打得正起勁呢！于是，我們連忙過去請他們和我們一起打。
剛開局，是對方發球，我不顧隊員，興沖沖地沖了上去，有如猛虎下山之力，縱身一躍，對方準備投球，把球舉過了頭，我見勢一拍，球回到了我的手中，真爽，接著運了運球，又開始了“進攻”了，我一個躲避，閃過了對方，猛走“三步上”。球不知不覺就上籃了。后來，因為忽略了隊友，情況變糟了，一下子被他們反超了，這時，我們意識到了我們是一個團隊。這時，我們似乎心有靈犀，組成了一道障礙，去防住他們，再由我去投球，這樣，很有效地克制了他們。只見我們和他們同步，他們去哪兒，我們跟到哪兒，就這樣，和他們打持久戰，再由我負責去投，最終，我們獲得了勝利。
這使我們知道團結力量大的道理，嗯，我又學了不少……
感受作文400字 篇3
轉眼間，我們將要升入初中，在五年級的暑假中，老師告訴我們，我們將要面臨一個艱巨的任務-軍訓。
平時經常鍛煉的我，在第一天軍訓的早晨滿懷自信的來到學校。當我看到教官是一位軍人的時候，心中不禁感到畏懼，軍人是那么魁梧，但是教官會不會對我們很嚴格呢？我心中十分害怕。但是事實并不是我想像中的那樣。教官對我們十分寬容。教官邁著輕巧的步伐來到我們隊伍的旁邊，用響亮的聲音對我們說：“同學們，從今后的兩天半時間我是你們的教官，你們是我的學生，我姓陳，你們可以叫我‘陳教官’，也可以叫我‘教官’來跟我走。”說著把我們帶入了操場。
教官把我們分成兩列，一列女生，一列男生。教官從最基本的立正開始教到四周轉和踏步。在這兒教的過程我突然感到四肢乏力，眼前從眼花繚亂到什么也看不見。緊接著，我喘氣十分急，胸口悶。我便舉手說道：“報告教官，我身體不舒服。”教官便讓我坐到旁邊休息。我休息了一會兒，便舒服多了。我又加入了軍訓的行列中。
只聽教官喊道：“一二一，一，二，三，四，喊。”緊接著，我們喊道，并踏步：“一，二，三，四。”那洪亮的聲音恨不得讓其它三個班級都聽到。
……
眼看著這次軍訓將要結束，我們頓時對教官感到依依不舍。這次軍訓主要讓我感受到了軍人們那種不怕死的精神；那種上刀山、下火海的精神；那種為了國家而付出一切的精神。另外，我在這次軍訓中，體質變得更加好了。
感受作文400字 篇4
記得我5歲那年,也就是19XX年去過大青溝,已經七年沒有光顧那里了。臨近畢業,學校組織同學們去大青溝游覽,我萬分高興.現在,大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊,大青溝究竟變成什么樣了?聽同學說,大青溝添置了漂流探險,小青湖水上樂園等設施.這些都是我以前去的'時候沒有的,我迫不及待地想趕快到達那里,去觀賞煥然一新的大青溝。乘電廠大客車去大青溝的路上,到處都是綠色,一片生機勃勃的景象.成群的馬兒奔馳著,結伴的牛羊慢步著,參天的大樹聳立著,滿地的莊稼成長著。看，大青溝就要到了。一走進大青溝的原始森林，腦子里一切便都凈化了，單單地剩下一個字：美。那里的樹木沒有人工的雕琢，賦予的是天然的美，野性的美。三五樁成群，或獨自拔起，或相互纏繞，或相互依偎。樹的品種很多：黃菠蘿、桑樹、五兄弟……，它們的壽命非常長，250年、300年，甚至還有800年的呢！目之所及，一片綠色的海洋，綠得難以形容。恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來呢！也許老師怕孩子們出危險的緣故，我們未能玩上那些設施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼，值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊，也沒有西湖的水平如境，更沒有漓江的靜、清、綠。但是游艇經過后泛起的波浪卻是無比美麗的。這就是國家二級保護區的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點點遺憾——沒有“嘗到”坐漂流、游艇的樂趣，有機會我一定要重返大青溝。
感受作文400字 篇5
天空被夕陽染上了血紅色，桃紅色的云彩倒映在江面上，整個江面煥然一新，此時此刻天邊像燃起了熊熊烈火，自然景觀。
瞧，那一朵朵白黃相間的云朵，一朵連著一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服，不一會兒，又變成紅色，把太陽打扮得像公主似的。俯視江面，一道殘陽像一束金黃的激光斜射到水面上，像無數的魚兒在跳躍。
大約6點鐘，太陽收斂起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的圓球，周圍的云更加絢麗多姿，時兒像小狗，時兒像小鳥，時兒像桃花……遠處巍峨的山丘在夕陽映照下仿佛涂上了一層金粉，顯得格外瑰麗.
又過了一會兒，夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵像少女一樣姍姍而行，漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩，宛如鮮艷奪目的彩緞，裝飾著紅藍色的天空。
想著想著，眼前的太陽便又向下溜了一截，更接近江面了，則變得越發的紅。慢慢地，太陽笑紅了臉仿佛小姑娘臉上害羞的紅云。太陽親吻著江水的頭，向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽把紅光借給了珠江，借給了世界的一切。太陽展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了媽媽的身旁。
感受作文400字 篇6
大自然中有許多的啟示，比如說自然中的電魚，他就給了科學家的啟發，發明出了伏特電池。
18世紀末，經過科學家們對電魚的解剖研究，最后發此刻電魚體內有一種奇特的發電器官。這些發電器官就是由許多叫電板或電盤的半透明的盤形細胞構成的。由于電魚的種類不一樣，所以發電器的形狀、位置、電板數都不一樣。電鰻的發電器呈棱形，位于尾部脊椎兩側的肌肉中；電鰩的發電器形似扁平的腎臟，排列在身體中線兩側，共有200萬塊電板；電鯰的發電器起源于某種腺體，位于皮膚與肌肉之間，約有500萬塊電板。單個電板產生的電壓很微弱，但由于電板很多，產生的電壓就很大了。
19世紀初，意大利物理學家伏特，以電魚發電器官為模型，此時設計出世界上最早的伏特電池。因為這種電池就是根據電魚的天然發電器設計的，所以把它叫做“人造電器官”。對電魚的研究，還給人們這樣的啟示：如果能成功地模仿電魚的發電器官，那么，船舶和潛水艇等的動力問題便能得到很好的解決。
大自然給人們很多啟示，只要你細心觀察，必須能創造出對人們有益的東西。
感受作文400字 篇7
盼星星，盼月亮，終于把這一個歡快的節日給盼來了—春節。新年來了，往事如風一樣飛走了，迎接來了新一年的開始。
新的一年，新的氣象。走出家門，家家戶戶都張燈結彩；大街上，到處都喜氣洋洋，歡聲笑語。春天的氣息把花兒般的喜悅映在人們的臉上。
除夕晚上，外面的爆竹響了一掛又一掛，霹靂巴拉的響；家里面，大家都談笑風生，熱鬧極了！
在這幾天里：早上，人們一般都在看電視、玩電腦，只有少數人在寫作業。下午，很多人都在陳毅廣場玩，我也去了，我是去放風箏的。首先，我把風箏放在地上，風一吹來我就開始跑……可是，我試了很多次都沒有成功。陳毅廣場里還有旋轉木馬、小火車、上下飛機、海盜船跟旋轉椅，我跟弟弟玩了很多，可好玩了。到了晚上，大家都出來放煙花，我跟妹妹也不例外。我們先玩了變色煙花，它的外表是紅跟綠交叉而成，點燃后，開始是紅色的，慢慢的就變成綠色的，可有趣了！我們還玩了很多煙花，其中，有一種叫“吉祥七彩雨”的煙花，點燃了，就會有許多“雨”飛上天。有一次，我把兩個“吉祥七彩雨”黏在一起點燃，飛的可高了！
看著滿天的煙花，聽著四處噼里啪啦的鞭炮聲，這次的春節，真是熱鬧呀！
感受作文400字 篇8
我的奶奶已經六十多歲了，頭發都快要變成銀發了。飽經風霜的臉上布滿了刀刻似的皺紋，一雙眼睛是那么親切，使人感到慈祥。雖然奶奶年紀大了，但是整天還忙里忙外，一點兒都不覺得累。
今天，奶奶被洗衣、做飯、拖地等一系列的家務事折磨得上氣不接下氣，于是我就幫奶奶捶起了背。
我站在奶奶身后，用小手“嗒吧嗒吧”地在奶奶肩上跳躍起來，仔細聽聽，還挺有節奏。只見奶奶不時地長舒一口氣，好像在噴吐身體中的廢氣，又像是一位正抽著煙的老大爺，在那兒吞云吐霧呢！“不錯嘛，真有兩下子。”奶奶贊嘆道。聽到奶奶的贊賞，我像喝了蜜一樣，甜滋滋的。我又換了種方式，為奶奶捶背。我把手搭在奶奶的肩上，為奶奶捏了起來。我看看奶奶，她正閉上雙眼享受著，我忽然發現，奶奶的眼角邊多了一些皺紋。
看著這一道道皺紋，我不由想到，奶奶無微不至的照料我，為我操碎了心，這些皺紋不都是因為這樣而爬上奶奶的臉嗎？在我生病時，奶奶不分日夜的陪伴我；在我失意時，奶奶給予我鼓勵；在我傷心時，奶奶給予我安慰。想到這，我的眼眶有些濕潤，淚珠順著臉頰無聲地滑落下來。我抬起手來，拭去淚珠。心中酸酸的。不久，奶奶的的疲憊一掃而光，全都拋到“九霄云外”去了，臉上露出了欣慰的笑，看到奶奶燦爛的笑容，我也笑了。
那一刻，我決定了，要用自己真摯的愛讓奶奶永遠微笑。
感受作文400字 篇9
什么是孤獨？字典中解釋為“孤單”。我想，不同的人事物會有不同的感受……
我感受的孤獨是獨自一人在家，沒親人相伴。爸媽都出差了，只有我獨自看家。到了晚上，他們還是沒回來。家里靜靜的，門外不時地傳來開門聲，但，那并不是爸媽，而是左鄰右舍。大大的房子靜悄悄的，我既孤獨，又害怕。
小草感受的孤獨是獨自成長，沒有花草相伴。若大的樹林里，一棵小草孤單地站在樹下。一陣風輕輕拂過，它和身邊的大樹都隨風搖晃，聆聽著“嘩嘩嘩”的樹葉聲，那是大樹在相互地交流。它多么想每天早上醒來，能看到一棵小草向它說“早安”，它多么想和一棵棵花草在微風中一起搖晃、一起聆聽樹葉的響聲，一起……可是，它身邊卻連一根狗尾草都沒有，只有它自己一個站立在大樹下。
小鳥感受的孤獨是父母出去覓食時或面臨危險時。它羽翼未滿，還不能飛，只會張著黃黃的嘴“喳喳喳”地叫，它孤零零地蜷縮在空蕩蕩的巢中，弱弱地，如如泣如訴地叫，好像在說：“爸爸媽媽，你們怎么還不回來……”
是呀，孤獨是不能簡單地理解成“孤單”，不同的人事物是有不同感受的。
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