生活的感受作文

時間：2022-02-06 11:00:29 [第一單元]表達自己的某種感受和思考我要投稿

【必備】生活的感受作文匯編八篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的生活的感受作文8篇，歡迎大家分享。

【必備】生活的感受作文匯編八篇

生活的感受作文篇1

　　常常提醒自己注意感受生活中的點滴幸福，就像在寒冷的日子里，經常看看太陽，心就會暖洋洋、亮閃閃。

　　——題記

　　雖然剛上初中不足一年，但清晨舍友間的問候、傍晚夜風的低喃……這所以的一切都被我深深地銘記在心中。感受著那點點滴滴的幸福，我覺得我的初中生活是如此的充足、快樂、享受。

　　生活．人景情

　　不論春夏秋冬、不論陰晴風雨，在師達，只要你用心去看，隨時可以發(fā)現(xiàn)別樣的美景。是春光里萌芽的嫰枝；是夏芒中穿過枝葉的一縷暖陽；是秋風里飄落的金葉；是冬雪中玲瓏剔透的如絮冰花。流連于夏蟬冬梅，癡迷于花開日落，陶冶了一份“美”的情操，撿拾了一份平凡而不凡的生活中的幸福。

　　師生情

　　在老師平靜、安詳?shù)淖⒁曄拢瑒倓偟哪欠莶粷M便化為了一煙愧疚罩了心頭，是平日里激勵的眼神、愛撫的手掌、期盼的話語……讓我明白了一種愛，一種恨鐵不成鋼的愛。老師耐心地為我解析我錯誤了的原因，我偷偷的抬起頭，原以為迎上的是老師失望的目光，可是目光中包含的卻是希望與包容。我下定決心：改正錯誤，讓老師為我自豪。目光相接的那一剎那，感覺到的是一種幸福的感動。

　　朋友情

　　我的手捂著受傷的腳踝，絕望地看著宿舍多而長的樓梯。我懦懦地咽了口唾沫，一狠心，左腳狠狠一踏，右腳輕輕一放，腳狠狠一踏，右腳輕輕一放……我感覺右胳膊被人架了起來，左腳壓力一下子被分擔了。我詫異地抬起頭，L那張微笑的臉，映入了我的眼中，我不由心中一暖，她耐心、認真地攙著我，一步一步地挪上了五層。她的汗水順著鼻尖滴在了我的手背上，滴進了我的心田中，育著那棵名為“幸福”幼苗。

　　靜靜地、我閉上雙眼，默默的感悟著初中生活中那點點滴滴、一絲一息、那包含著來自這個世界給予我的幸福，這無疑會是我最寶貴的記憶，它將伴我成長。

生活的感受作文篇2

　　這天晚上，我做了一個奇妙又快樂的夢，我夢見自己在英語的課堂內結識了一個好朋友。朋友對我非常好，我也非常喜歡她，下課了，她與我待在一起，我們一起回家，一起玩。那時，是夏天寧靜的夜晚，我們自由自在的奔跑，快快樂樂的玩。這是，我看見了許多和我一起學英語的同學們，其中老師也在。我跑上前去熱烈的跟他們打招呼，回過頭來看朋友時，她已不見了蹤影，誰也不知道她去哪里了。后來，我到處打聽她的消息，但都卻無濟于事，一次偶然的機會，讓我知道了她的夢想：她夢寐以求的地方竟然是清華大學！而恰恰就在這時，我醒了。、醒來之后，我才只發(fā)現(xiàn)這是一場夢。

　　沒有多大的意義，我很痛苦，很希望結識一個像她一樣的好朋友。后來，我又想到，她不是想去清華大學嗎？我可以考到那里，去交一個像她那樣的好朋友！或許你會笑我太幼稚，這只是一個夢而已啊，但我卻不那么想，我一定會找到她！所以，我開始更加努力用功的學習，希望自己能考上清華大學。我原來是沒有那么大的目標的，自己考上山東大學就已經很不錯了。我數(shù)學很不好，或許是因為換老師的緣故。我開始慌了，因為我已經不小了，不過，現(xiàn)在學，還是來得及的。所以，我狠命去補習數(shù)學，想把落下的全部都補回來，所以，我一直在努力。自己復習了很久后，突然覺得這樣的用處不大，學習的竅門不是這樣，改了方法，現(xiàn)在，不會的，我已經全搞懂了。我的英語老師給了我很大的啟發(fā)，她告訴我，一定要好好學習，考試成績不是萬能的，只有徹底掌握了學習的技巧，才能真正教學習好。我記住了老師的話，開始按照技巧學習了，希望她的話會有用處吧。

　　語文已經考過一次試了，成績還是個未知數(shù)，或許我考得不錯，希望如此。在日常生活中，我更加努力去學習，清華大學對于我來說，已經不是一個夢了，它是我的'夢想，是我的使命，更是我必須要完成的任務。

生活的感受作文篇3

　　軍訓結束了，我的感受也很多，從踏進軍校到拿到結業(yè)證書離開軍校這短短的五天里，酸甜苦辣四味我都嘗到了，而這四種味道也各自代表了一種含義。

　　酸這味道出現(xiàn)在了星期五。這一天，是我們離開軍校的日子。下午，拍完了集體照，坐上了汽車，我透過玻璃窗，看見教官向我們揮手告別這時，我的心酸了。因為在這幾天中，從頭到尾都是美好的，難忘的。

　　甜這一味是我在軍訓生涯中最開心，最難忘的. 這天，我們六連會操評比榮獲“優(yōu)勝獎”，樂得我心里別提有多高興了，連連拍手叫好。

　　苦這一味還真不是一般的苦。在軍訓的日子里，練踏步把腳給踏疼了；唱軍歌把嗓子喊啞了；四周旋轉把頭轉暈了；立正把肩站酸了。苦的還不止這些，真苦的還是吃飯，頓頓幾乎都是冷飯冷菜。

　　辣這味道還真是把我急死了，星期三射擊這天，由于我沒帶眼鏡，50米射擊全都射了空，一qiāng也沒打中，急得我心中火燒火撩。

　　軍訓的這五天，發(fā)生了許許多多的事，也就是我說的酸甜苦辣四種味道。

生活的感受作文篇4

　　在新年來臨之際，包餃子莫過中國傳統(tǒng)的習俗了。每家每戶都要包餃子，因為餃子象征著團團圓圓、紅紅火火、和和睦睦的生活，所以每到喜慶的日子，大家都會包餃子。

　　今天是年三十，我們大家全都聚集在外婆家。外婆在廚房張羅大鼓：做餃子皮、剁肉餡、包餃．．．．．．忙得不亦樂乎。我吃過餃子，看過別人包餃子，卻沒有親手動過，便主動請求幫忙，外婆心疼我，但經不住我的請求，答應了。

　　哈哈，我大顯身手的時候到了，當然和面這部分不歸我做，難度有點大，省略。外婆說先把醒好的面揉成長條，這不難，不就是和我玩像皮泥差不多嗎！

　　接著按外婆說的步驟開始用刀切成均勻的小段，用手搓成扁平狀。怎么樣，我做的不錯吧！真得很佩服自己，“天才”呀！

生活的感受作文篇5

　　幸福是什么？

　　從小我就認為幸福來源于生活，在生活中，我們可以體會到幸福，感受幸福。

　　也許，你會問為什么？

　　在學習中，有時會遇到難以解決的問題，我們會請教，當我們聽不懂再次詢問時，老師會耐心細致的為我們講解，不會厭煩。幸福是老師一遍遍的耐心。

　　當我們遭到失敗而自卑時，當我們獲得成功而驕傲時，母親總會在我的身邊鼓勵著我，教育著我。母親就像審批病毒的醫(yī)療人員，而我身上的缺點就似那些病毒，幸福是母親的關愛與嚴格。

　　幸福難道就只有這些嗎？不，幸福還來自于那一次次的批評教育，一記記凌厲的眼光從，一次次的批評指責，而每當這一切發(fā)生時，我會感到胸口堵塞、難受，因此，我盡量想把一切做到最好，然而我知道這些都是老師對于我的關心與呵護，因為他們并未忽視我，并未放棄過我。

　　學習使我的生活變得充實，初三的下學期似乎很辛苦，而我也即將要體驗，盡管知道它會讓人缺少空閑的時間，但我還是期望趕到那個時期，趕到那個讓學生繁忙的時期。那個時期充滿了繁忙，但現(xiàn)在幻想起來，它將占予我大量的時間，不再讓我無事可做，讓我覺得生活一下子充實起來，讓我的世界頓時豐富了起來。

　　學習可以使我感到幸福，可以讓我在校園里體會到同學們的友情，可以在班級里體會到合作的力量，可以讓我們與老師建立好關系。得到一份份關愛，得到一句句贊賞，這些都會使我們產生喜悅自豪的情感。

　　學習可以使我們的生活變得更充實，可以使我們得到關愛和友情，體會到更多難以描述的情感，這難道不是幸福嗎？

生活的感受作文篇6

　　歲月的暖，漫過時間的河，扶過久閉的心扉，我在時光斑駁的深處，聆聽到花的聲音。日出日落，潮漲潮退，人來人往，美好，一切都在。它存在于世事變遷中的潛滋暗長，存在于生活瑣事中的點點滴滴，它或是手機還剩最后一格電時到達家門口，或是喜歡了很久的裙子降價，或是買到炸雞店的最后一塊炸雞……美好無處不在。轉眼間，我來到了初三，看見班級黑板上方的中考倒計時在一天天地減少，我不禁感到壓力重了起來，成績不算理想，離自己的目標還差得很遠，我慌亂了腳步，試卷上鮮紅的分數(shù)仿佛是在嘲笑自己。于是，我開始不舍晝夜的學習，可，身體卻撐不住了，與黑眼圈相伴隨的是頭痛。嘔吐。發(fā)燒。我不得不慢下來，自那天，我發(fā)現(xiàn)每天早上的面包片和熱牛奶旁，多了一個茶葉蛋。

　　我發(fā)覺家中多了一口大鍋，垃圾桶中不時有茶葉的殘渣，廚房也時常彌漫著茶葉的清香，我沒作聲，直到那天，我發(fā)現(xiàn)茶葉蛋與往常有所不同，茶葉味變得更加濃郁，口感也有所改善，他來到我的面前：“好吃嗎？我研究了好久呢。”我撲哧一聲笑了：“不就是茶葉蛋嗎，你到樓下的早餐鋪買，不就完了？”“那怎么行，前幾天是買的，不過我發(fā)現(xiàn)他們的都不大衛(wèi)生，而且我用的茶葉都是好的呢！”他像孩子般在我面前“炫耀”著他的“成果。”我品嘗著，無盡的溫暖與美好將我包圍。這美好，就藏在那茶葉蛋里。

　　他出差回來，為我買了兔子玩偶，我笑道：“我都這么大了，你還給我買這個。”他一邊將玩偶擺到我的床上，一邊說：“多大你在爸爸這永遠都是個孩子。”由于心情變化和自以為的“酷”。我的穿衣風格大大改變，黑。白。灰成為我的主調。他發(fā)覺了：“小姑娘就要有小姑娘的樣子，穿著粉裙子在田野中漫步，多美好！”我哭笑不得，在他的強烈要求下，我們來到了商場，買了件蝴蝶結的裙子，他開心得合不攏嘴。

　　他極力的守護我的這顆少女心，是我平淡無奇日子里一絲光芒，帶給我溫暖、希望與愛。生活中的美好，與他環(huán)環(huán)相扣；生活中的美好，是他所帶來的；我覺得生活很陽光，是他替我擋去了風雨；我覺得現(xiàn)世安穩(wěn)，是他為我負重前行。

　　他就是我生活中的所有美好，謝謝你，黑暗中替我執(zhí)燈的人——爸爸。

生活的感受作文篇7

　　人之所以痛苦，便是求之不得，舍之不得，老天在送給你一個大禮物的時候必定會用困難重重的包裝包裹的嚴嚴實實，只有經過努力克服困難才能看到老天送給你最完美的禮物，人生沒有不勞而獲，只有經過努力，才能得到。

　　人要在任何時候都不要放棄自己的底線，因為只有心靈站直了，生命才不會傾斜，智者把放下當作前進，愚者把放下當作絕望，放下的高度，就是快樂的程度。一個人快樂的前提不是他有能力改變世界，而是有恒心改變自己。每個人來到這個世界都注定有屬于自己的使命，不要因為任何挫折就放棄前進，這樣的人注定不會成功，成功者不會放棄，不會低估自己的能力，不會因為挫折放棄未來，放棄前進。

　　史蒂夫喬布斯說過：“不要讓他人的觀點掩蓋你內心的聲音，最重要的是要有勇氣追隨自己的內心和直覺。”因此不要太過于在乎他人的看法而導致對自己產生懷疑、不自信，以至于對未來失去信心，我們要學會面對一切風雨，學會追隨自己的內心，學會擁有最強大的勇氣面對風雨，而不是躲避風雨帶來的傷害，敢于面對才會有成功的希望。

　　我們沒有權利決定自己的出生但是我們有權利決定自己的未來，因此不要因為去和別人比較而對自己失去信心，人要學會知足，有的人生下來就含著金湯匙，也有的人生下來就面對一望無際的大山，人的出生本身就是不平等，所以沒必要去和他人比較，只要做最好的自己，超越昨天的自己，就是贏家，出生不會改變，但是未來可以決定，超越昨天的自己，就是人生的大贏家。

　　因此失敗并不可怕，只要懂得如何面對，如何摔倒了站起來繼續(xù)前進，就是贏家，人不能在原地不動，或者畏懼失敗而往回走，這樣注定與成功不沾邊境，我們要懂得面對困難，面對失敗，我們要有勇氣追隨自己的內心，告訴自己不怕繼續(xù)前進，不怕受到傷害。

　　生活沒有真正的完美，只有不完美才是最真實的美，生活沒有一帆風順，只有披荊斬棘才能一路順，生活沒有永遠的成功，只有在挫折中站起來才是真正的成功，只有閃光的人生才算是生命的永恒。

　　人生不可能總是順心如意，但是持續(xù)朝著陽光走，影子就會躲著后面，刺眼，卻表示對的方向。

生活的感受作文篇8

　　在小學的時候，處處受著父母的“管轄”，被父母管得我沒有一點兒自由，像是關注關在籠子里的鳥，想飛出鳥籠，在空中翱翔，可是面對天空，可望不可即，我渴望自由，我想離開父母，因為我長大了，不必再讓父母管了。

　　我天天盼望小學畢業(yè)，上中學，父母再沒時間管你。這一天終于來臨，我畢業(yè)了，我走出了小學的大門，踏進了中學的大門。我非常高興。我想我在中學的生活可能很快樂很高興。可是，我卻想錯了。我來到這里并不是很高興。看到新的學校，適應新的環(huán)境，接觸新的同學，這里的一切對我來說都是新的。起先同學對我很熱情，對我很好，我也十分高興。可是自從爸媽送我來這里走了，我就想哭，但是我用堅強的毅力沒讓眼淚流出來。過了一段時間后，我再也無法控制自己的情感，淚水像一串串珍珠不斷地往下流，我開始變的脆弱，最終脆弱占據(jù)了我的心。再也容不下其它的。這是我第一次哭的這么傷心，時間這么長（大概有好幾天這樣的神情。）也許是我思念家鄉(xiāng)，思念親人，懷念生我養(yǎng)我的土地和那里可敬的人們，也許這就叫“依鄉(xiāng)之情”吧！

　　初中的生活也有依賴性。有時自己在學校生病了不去看，因為以前生病都是媽媽帶我去看病，都是她照顧我，現(xiàn)在卻不習慣。一天不見媽媽，不聽媽媽講話都不適應。()那幾天壞心情包圍著我，使我的成績直線下滑，我意識到了，這幾天我忽略了學習，沒心思學習。最后在班主任開導下，我明白了：千萬不能這樣下去，現(xiàn)在要學會堅強，學會適應，保持好心態(tài)，每天一定認真學習。要多想父母你付出的，不要讓他們失望。就這樣，每天只要有煩心的事。我就告訴自己：不要想，一切都會過去的，要好好學習。漸漸地我的成績有了提高，這是中學生活中的一段傷心的事。

　　生活中即有傷心，又有快樂；即有和睦，又有爭吵；多姿多彩的變化，構畫出一幅幅奇特而富有情意，友誼美好的畫面。

　　在學習中遇到難題，就向老師問。老師就會仔細地分析給你聽，直到你說：“我會了，聽懂了”。老師才停止。同時我和老師之間有加深了師生情。我感覺我的心情好多輕松、舒暢。我開心，是因為我，心情不在感到沉重。所以，我開心。當我成功時，我開心。心里有說不出的興奮。這是中學生活的一段高興而快樂的時光

　　不管中學的生活是快樂的還是悲傷的，我都一樣會珍惜，因為中學的生活很寶貴、很短暫。所以，我會珍惜這僅有的時光，只有認真對待學習與生活，才會從生活中感悟一些珍貴的事。

　　從現(xiàn)在起，同學們開始學會感悟初中生活，學會領悟初中生活吧！你會受益匪淺的。

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