【實用】感受作文600字（精選31篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的感受作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受作文600字 篇1
幸福是什么?幸福是媽媽牽著我的小手走在上學的路上，幸福是成績不理想時爸爸鼓勵的目光，幸福是教室中老師關懷的話語……
還記得我剛上幼兒園的時候，媽媽早早就起床為我做早餐。然后拉著我的小手去幼兒園。那時是冬天，北風呼呼地吹著，媽媽用她的大手把我的小手緊緊地包在里面，我的手心暖暖的。那一刻，我感到很幸福，幸福就是如此簡單。
我在媽媽的呵護中漸漸長，轉眼我便是一名五年級的學生了。一次學校進行期末測試，然而，我的成績并不理想。回到家，我把糟糕的成績告訴了爸爸，我以為爸爸會罵我一頓，畢竟我讓他們失望了。可是，爸爸并沒有生氣，而是面帶微笑，用手撫摸我的頭，說：“沒事，這次沒考好，下次努力!爸爸媽媽相信你!”我傷心地哭了起來，媽媽看我這樣傷心，為了鼓勵我，還特意為我買了很多好吃的，做了一桌子的飯菜。此時此刻，我覺得我是全天下最幸福的人。我眼里含著淚花，這是感動的淚，這是幸福的淚。想想從前，我還經常抱怨自己不幸福，現在想來，我可真是“身在福中不知福啊”!
幸福不只在家中，我的學校，我的班級，也能聞到幸福的味道。學校就像我們的家，而老師就像我們的媽媽。那次我在操場上玩，磕破了膝蓋和胳膊，哭哭啼啼走進了教室，老師看了急忙問我：“怎么了?”我告訴了老師經過，是老師帶著我去了醫務室，上了藥。還不停地問我疼不疼，囑咐我回家后的各種注意事項。此時的幸福是什么?就是那一聲聲關懷的話語。
幸福其實很簡單，它無時無刻不在我們身邊。一個動作，一句眼神，一句話語，讓我們用心感受幸福吧!
感受作文600字 篇2
告別小學的同時，也告別了我們曾在一起學習、玩鬧的好朋友，我們個個都奔向了自己應去的新學校。步入初中了，每個人都有了自己結識的一些新朋友，跟自己的新朋友一起體驗初中的生活，一起探討學習上的奧秘，了解各自的獨特魅力。當然我也不例外，在我身邊的新朋友也不少，他們都來自不同的學校，他們都有自己的獨特個性與魅力。
在剛進入這個新班級的時候，我們互相都不認識，過了幾天后，我發現自己身邊的朋友非常少，便主動去認識更多的朋友。一開始，我跟她們介紹自己時聲音很小，但是跟她們交流過后，我的聲音才大了點，主動去跟新朋友交流，互相了解一下，讓這些新朋友認識我，了解我，也讓我認識他們，了解他們。在我認識一些新朋友后，我們不再感到孤單、單調，而是多了歡笑聲，玩鬧聲。在我們探討學問的時候，朋友們都有自己的獨特見解，每個人都把自己的意見提出來，與大家共同解決。
幾個星期后，我與我的新朋友更加親密了，各自都展示出自己的個性，把自己的風格表現出來，這樣我們就更加能互相了解了。我覺得自從有了新朋友后，我能感受到集體的團結協作、共同奮斗的友情，我從我和新朋友的友情中得到快樂。
開學以來，我每天和一些新朋友在快樂中學習，彼此都能感受到友誼的重要。我的一些新朋友，個個活躍，每天都是逗人開心，她們笑得天真，讓人看起來都覺得很可愛。我很高興跟她們結為好朋友，更高興與她們在學習中一起探討，體驗初中生活的苦與樂。
結識新友，不忘舊交，我永遠不會忘記小學六年來與我攜手度過的好朋友，我也會好好珍惜今日的新友，珍惜今日的緣份，珍惜初中短暫的三年時光，一定要好好攜手共進，為我們的校園增光添彩！
感受作文600字 篇3
10日晚，北京殘奧會場地自行車男子項目的比賽正在進行。澳大利亞的電視臺解說員語速越來越快，甚至來不及喘氣，語速堪比運動員車輪旋轉的速度。隨著兩組運動員幾乎同時沖過終點線，解說員的聲音終于平緩下來，屏息的觀眾也終于可以跟著喘口氣了。
殘奧會帶給人們的是同樣吸引人的體育比賽，觀眾可以從中獲得同樣的快感。這樣精彩的體育比賽，與健全人參加的比賽別無二致。澳大利亞殘奧會運動員卡特里娜·維博日前在北京說：“我希望大家都能看看殘奧會比賽，有人認為殘奧會重在參與，競賽次之，但我要說，殘奧會跟其他任何運動一樣，每個運動員只有奮力拼搏才能成為佼佼者，殘奧會一樣有興奮和失望。”
今年31歲的澳大利亞田徑運動員卡特里娜，18歲時被當作有前途的球類選手進行培養。但不久后她患了輕度腦癱，便轉戰田徑賽場，至今已在三屆殘奧會上獲得3枚金牌、3枚銀牌和1枚銅牌。從健全人到殘疾人，從奧運會到殘奧會，卡特里娜體會更多。她說，殘奧會是真正的體育比賽，只不過運動員碰巧身有殘疾而已，但他們訓練的艱苦比以前更甚。
經過幾十年的發展，殘奧會正在吸引越來越多人的關注。在澳大利亞，20年前殘奧運動員甚至沒有隊服，而且要自己支付旅費。現在運動員們不僅得到政府和社會的大量資金支持，而且還可以獲得更好的教練指導。媒體也比以前更關注殘奧會，電視轉播時長增加了，報紙特寫也是栩栩如生。這一切，都與運動員在賽場上奮力拼搏，獻給世界同樣精彩的比賽密不可分。
感受作文600字 篇4
幾千年來，中華民族文化不曾中斷，綿延不絕，傳播至今時今日。中華民族文化博大精深，使人們得到許許多多的知識。 讀古詩詞，我感受到中華民族文化的魅力。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”讓我感受到早春給自然界帶來的生氣和活力，讓我融入那美妙的意境中。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”體現出最真摯的愛意，表達出詩人的真誠。《如夢令》一詞中的“試問卷簾人，卻道海棠依舊”表現出詩人的凄涼與傷感之情。“海內存知己，天涯若比鄰。”表現出作者的廣闊胸懷。古詩詞讓人情緒飛紛，讓我們似在與古人交談。
讀古文，文言文。讓我明白古人的文化知識。中國的四大名著我讀了，至少五遍了，每次閱讀總會感受到不同的東西，體會到不同的情感。讀文言文讓我感受到國大精深的中國漢字的美妙與其美好的含義。讀《論語》這部膾炙人口的作品，使我明白許許多多的道理，明白許多為人處世交往的原則。聽賞古典樂器的演奏，我也感受到了中華的魅力。聽著那古琴發出的聲音，令我置身于一種不一樣的意境，聽著古典樂器所發出的聲音，能讓人身心放松，緩解疲勞，聽著不同的古典樂器的發聲，讓我感受到不同的中華民族文化。
游賞國家保護景區，我同樣能感受到博大精深的中華文化。北京的四合院，是多么的雄奇壯麗啊！那精美的雕工，估計是當今的人們無法超越的，當看到如此狀況，你一定會感受到古人的智慧定，會贊揚的古人吧；看那雄偉的長城，幾千萬人的雙手共筑起的長城，定會令你震驚。
看民間藝術，你定能感受到中華民族文化的魅力，那精細的剪紙，令人大開眼界，讓美味的紙糖人物定會讓人流連忘返，那滋味絕不會令人忘記。那繡間令你感到驚奇，是一針一線縫出的圖案令你感到驚奇，是感受到中華民族文化的博大精深。中華民族文化博大精深，我們應認真學習，我們應傳承中華民族文化。
感受作文600字 篇5
提起擦地板，我腦海中就浮現出那次我擦地板的情景來。
那是我上二年級時的一個星期天，爸爸媽媽都不在家，唯獨我一個人在家。我做完作業后，閑來無事，悶得滿屋子轉悠。偶一回首，忽然看到院子里的拖把，記得媽媽每次擦地板都很簡單。于是，我靈機一動，對了，擦地板吧！
我打來一盆水，把拖把放到里面洗了又洗，然后拿到屋子里拖起了地板。平時，看媽媽拖地似乎并不難，可這次輪到我拖地了，突然覺得這拖把好重好重，足足有千斤重。好不容易把地拖完了，我回頭一看，天哪！難道這滿世界都是我的腳印嗎？我有些垂頭喪氣了，但是，心中的那個“我”對我說：“你一只小強，一只打不死的小強，所以，你一定要有耐心、信心。只有這樣，你才可以辦好每一件事情。”于是，我又重新振作起來，拿起拖把奔到院子里，又開始了“洗刷刷”工程，洗了又洗。然后又拿到屋里，又重新認認真真地拖了起來。拖完后，我已經累得滿頭大汗。心想：這下該好了吧。但仔細一看，唉，這拖了跟沒拖一樣！我頓時火冒三丈，氣得一下子把拖把扔到一邊。
我正在怒火沖天的氣頭上，媽媽回來了。她一看拖把、又看看地板，再看看我那如蘋果般紅彤彤的臉，頓時明白了幾分。便笑嘻嘻地說道：“哎喲，怎么了這是，怎么發這么大火啊？”我撅著嘴把經過說給媽媽聽，媽媽聽罷，邊摸我的頭邊笑著說：“傻孩子，我給你教怎么拖地吧。”于是，我便開始了拜師學藝的生涯。媽媽拿起拖把手把手地教我怎樣拖地。原來是要一步步退著拖，而且先得把自己的鞋底擦得干干凈凈才行，只有做好這些工作，才可以擦好地板。于是，我學著媽媽的樣子，認認真真地拖了一遍，感慨道：“媽媽的方法這么有效！”看著地板被拖得干干凈凈的，我和媽媽都不由自主的你看看我，我看看你，不約而同地笑了。
這使我明白了一個道理，我們無論做什么事情，都應該有信心，有耐心，而且，還要有一種扎扎實實做事的精神。
感受作文600字 篇6
那是寒假里的一個日子，我在圖書館里看完了一本書，走在回家的路上，抬頭仰望天空，烏云密布，可以看到天際間，黑云與天空的分界線，云中最濃厚的地方翻滾著，像是一鍋煮沸了的渾水。我見此情形，便快馬加鞭的趕回家，回到家中，堂屋顯得十分陰暗，我的母親在堂屋里忙著什么，走進一看原來是在剁魚，以便裝袋保存，我問候了一聲便回到我自己的房間開始我的學習計劃。不一會兒，外面下起了傾盆大雨。我心中有種不祥的預感。
等我感到疲憊時屋外早已是風雨交加，轟隆隆的雷聲呼喚著風雨，對這片大地進行一番轟炸，就在這雷聲中傳來了一陣女性的叫喊，我連忙沖出房間，看到我母親一手捂住另一支手的食指，從一旁散落的到和半塊沒有剁完的魚我可以想象到事情的發生與經過，母親口中叫著說：“好疼啊！好疼啊！”當時我就像一只無頭蒼蠅，不知所措，我在想，怎么辦？怎么辦？從來都是我受傷了，母親幫我處理，現在她受傷了，我也要想辦法。我初步鎮定了一下，然后扶著我母親到書房，書房里有急救箱，我拿出酒精等藥品，便示意母親抬起血淋淋的手，傷口出現的那一瞬間，我似乎看到了從傷口只顯露從來的森森白骨，當我倒出酒精消毒時，心都提到了嗓子眼，“啊！”又是一陣撕心裂肺的叫喊，母親額頭上豆大的汗珠搖搖欲墜，直到我包扎好傷口時我心只的石頭才落下來了。
晚上，躺在床上，又回想起以前，我小的時候，媽媽給我買了一條新褲子，我在不平坦的路面上蹦來蹦去，一不小心就狠狠地摔了一跤，膝蓋上破了皮，媽媽把我一下子從地面上抱起來，拍去我身上的塵土，然后用沾有酒精的棉球幫我清洗，記得當時媽媽的手富有光澤，不像現在，干枯了，長繭了，想到這里，我就覺得媽媽老了，我是不是應該長大了。
這一刻，我感受到了自己的成長，我的母親，感謝您在成長道路上的陪伴，是您在我小的時候牽著我的手伴我成長，如今您老了，我愿做您的一根拐杖，因為是您讓我成長。
感受作文600字 篇7
人生的道路是充滿挫折的，只有經歷挫折才會成長嗎？在經歷挫折后，總會悟出一些人生哲理來，這應該就是成長吧。
期末不經意間來臨，考試是必然的，考試后的失落，高興也有過的。記得那回，天不知何時向背一塊黑紗遮過，街上，雨淋淋瀝瀝的下著，一個個人影時不時劃過眼前，臉上滿溢笑容。
走到樹下的椅子坐下靜靜。忽然，只見一只蝴蝶依偎在一片樹葉上，展開雙翅，翅上水珠晶瑩的，閃著。驟然一粒珠子滴下，正落在它身上，接著順著葉子半飛半落地落入一小水潭中，雨越下越大，吹的樹葉在風中搖擺，它頑強著，不停擺動雙翅，剛要展開又被水粘回去似的。過了十幾分鐘，它停下了，過了幾秒又嘗試飛起，卻以失敗告終。
雨珠無情的打在它身上，躲也躲不了，無耐和失望必定交織著它，正如同我一樣。正當我想用傘遮住無情的雨珠時，見它從水中突飛空中，水花也隨之綻開了。它依然停在那葉子上，“剛剛教訓不夠，還想再來一次嗎？”心中想時。
天上的黑紗不知覺中揭開了。雨停了，蝴蝶翅膀上的雨珠，也隨之不翼而飛了，見它縱然飛向遠方去，我不知那是什么地方，但畢竟是它以前失敗過的地方，它將從哪跌起就從哪爬起！
我心中不知何來的勇氣，想起幼小蝴蝶經歷挫折，海倫。凱勒戰勝病魔……望著蝴蝶飛去的方向，心里想：“那也是我將追隨的方向”。收起傘，向著家走去，迎接明天，迎接新的自己。
我不忘記一次，這是我信心的泉源，是我一生的寫照，我將永遠追隨蝴蝶飛去的方向，那個方向是跌倒的地方也是爬起的地方……
感受作文600字 篇8
初三，這個在以前對我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經初三。在感嘆時間的速度之快的同時，又有緊張與高興。渴望長大，可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考！以前的學姐都說：“初三很忙，很累，很苦！”今日是第三天，我確實感受到那種沖刺——
每一天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，可是很享受。
我接觸一門新的學科——化學。化學很神奇，嶄新的實驗室，嶄新的課本，讓我對化學有種追求的感覺，每當我走過化學實驗的門口，看到嶄新的化學用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加幾分。
體育課是緊張的。因為初三，會有體育加試。所以體育教師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑，還有每節課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節體育課之后，我們都會累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——初三的生活很累。
因為初三，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無聲，每個人都很自覺的拿起書本復習，預習或者寫作業，這是班里一向從開學到此刻的情景，每個人都在為自我的夢想而付出汗水，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言。我在那種環境感受到初三的沖刺與緊張！
初三，自然很累，作業很多，一天下來，每門功課都有或多或少的作業。成堆的作業壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后，挑燈夜讀，寫完作業復習，沒有怨言，有的僅有汗水與努力。
初三，我要拼搏！我要為自我的夢想而去努力與付出！我選擇，我無悔！
感受作文600字 篇9
夜色的青黛褪去了遙遠天邊最后一抹酡紅，雨后青草的芬芳搖漾在夏日晚風沉醉的晚上，泛黃的燈光下，站著一排排意氣風發的少年，凝視著遠方，目光堅定，繪出一幅了不起的青春風景。
青春風景，是汗水中的堅持烈日炙烤大地，晃得人睜不開眼睛。陽光下的運動場上，是正經歷軍訓的同學們，汗水早已浸濕衣裳，臉已曬得通紅，但那永不言棄的目光仍注視前方，那么堅定，那么不可動搖……因為你，我知道汗水是青春最美的模樣。
逆風的天更適合飛翔，不怕萬人阻擋只怕自己投降，困難磨礪并不可怕。古語有云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”要相信這是命運對自己的考驗，永遠不要放棄。
青春風景，是蓬勃的朝氣。“一二一，一二一”響亮的口號在空中回響，飄向遠方。整齊劃一的腳步聲，高昂的頭，堅定不移的目光映襯著響亮的口號，四處洋溢著青春的氣息。鳥兒的歡唱，陽光的明亮是青春的背景，是青春的帷幕。
青春風景，是對國家的熱愛。五星紅旗冉冉升起，陽光下隊伍中鴉雀無聲，注視著迎風飄揚的五星紅旗，吟唱著雄壯的國歌。是同學們對祖國深深呢的`熱愛，與靈魂交融，融于血脈，銘記于心。
愛國是青春的底色，是青春最了不起的風景。歲月崢嶸，山河無恙，五星紅旗迎風飄揚，這就像中國人的脊梁，永遠挺立在東方的山崗。
青春是汗水濕透的衣裳，是抬頭挺胸的陽光，是對祖國的熱愛，他描繪著了不起的精彩篇目。這道了不起的風景，賜于我的真諦是，青春是生命之冠冕，晨日之黎明，學會珍惜，不言放棄，讓青春的生命，留下光彩奪目的倒影。
感受作文600字 篇10
初二我們經歷了生物、信息、地理的中考，同時也告別了生物、地理兩門學科，迎來了物理和化學。在經過這個加長版的暑假后，我們終于開學了。
新學期新氣象。市一中有了新同學的到來，從冷清變得熱鬧起來。有人說過這樣一句話：人生如果沒有目標，那和咸魚有什么區別？所以一定要學會去給自己定目標。在這個新學期，我們步入了初三的生活，認識了新的老師，也要定下新的目標。上學期的期末考試，自己考得并不好，這一學期的目標就是進入年級前400名。
自己深深懂得，時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天，而是讓我們學會利用明天。一天天的時光流逝、日出日落、晝夜交替是大自然亙古不變的規律，可惜時光的腳步太過匆匆，白天與黑夜交換的太快，墻上的鐘表也轉得太快，所以想要實現目標并且超越目標，唯有拼搏，拼出一番成就，博出一片藍天。
對于初三感慨萬千，要努力學習，要自覺上進，要自律自信，還要……，俗話說：一份耕耘一份收獲，只有用自己的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實地，孜孜一求，方能讓成績有質的飛躍，才能脫穎而出，在這個充滿競爭的年級有一席之地。
對于初三任重而道遠，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。新的學期開始了，必然會面臨新的機遇，新的挑戰，學習中的挫折也會接踵而來處，樹立信心，相信自己在老師和同學的幫助下，一定能戰勝一切困難。
初三的我們丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷茫，對于初三，要以驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越而忽隨波逐流，要去努力，去付出方能無悔！
感受作文600字 篇11
今天是正月初二，按風俗該上外婆家拜年。清早，媽媽叫醒我，說帶我去天門給外婆拜年，我高興極。
伯伯把我們送到江邊輪渡口，河水不大，河寬大概只有二三百米，我朝河對岸望去，好像是舅舅在碼頭邊站著。過河的人很多，過好久我們才擠上渡船。這幾天過河的船錢也漲價，每人五元，我們共出十元，夠我們乘車到仙桃。難怪人們說：隔山容易隔水難。這次我是真的體會到。
過河，舅舅早開來一輛麻木在等著我們。“到你們家真不方便”！我對舅舅說。“你看那里”
我順著舅舅指的方向看去，原來他是讓我看不遠處河中的一個墩。我問：“那是什么”？舅舅告訴我那是正在修的漢江鐵路橋墩。舅舅還說：“滬漢蓉高速鐵路從我們村經過，鐵路橋也離我們很近，如果鐵路橋有人行道，我們過河就方便啰”！舅舅對將來充滿希望，我也希望這一天早日到來。
一路上，舅舅，媽媽都與許多行人打招呼，我只顧低頭走自己的。媽媽說：“傻孩子，要懂禮貌啊！”我說：“說什么呢”？“要問候人家新年好，我喊叔，嬸，你喊爺爺，奶奶新年好，我喊哥，姐的你叫伯伯，阿姨新年好”。于是，不停的新年好幾乎把我的嗓子都叫干。到舅舅家，接著又是記不清的舅舅，舅媽新年好，爺爺，奶奶新年好。這時在我
腦子里什么也沒有，只有新年好我甚至認為拜年就是祝別人新年好。
拜完年，我們“艱難”地回到家。這次我收獲不小，不僅收到二百多元“壓歲錢”，而且體驗到路與人們生活的密切關系。路不好能把人們距離拉大，交通方便能促進人們心相連。
感受作文600字 篇12
“明天就要回家了!”早上起床時，我對自己說。這似乎給了我很大的安慰。
在上操場集合時，我忽然覺得兩眼發黑，頭暈目眩，渾身無力，好像就要暈過去一樣。看人，就像電影里的模糊的背景;看樹，覺得樹鑲嵌在了一圈玫瑰紅與鮮紅中，草坪也隱隱帶紅。我像教官說明了我的毛病。
飯后，醫務室門前站了n多我們班同學。什么頭暈的、肚子痛的、喉嚨啞的，都來了。但最后，只剩下了我、易美辰和一個女同學，其余的都被趕走了。校醫給了那個女同學一片藥，她很快就離開了。剩下我們倆。
看到事情已經發展到量體溫的地步了，我想我大有希望回家。就是早一秒鐘回去也比晚一秒種回去好。但是，我并沒有發燒，我感覺到希望正在一點一點破滅。醫生說：“星期五回去讓你媽媽帶你去看一下。”我大驚失色，說：“今天不用回去啦?”醫生說：“不用。”我灰溜溜地離開了。易美辰別走啊，我沒事你別有事啊!要不我就沒有伴兒了!
我一定會回來的!!
果真，下午希望又來了。我的眼袋和眼角一碰就劇痛。醫務室，我又來了!幸運的是，我一走出上操場就撞上了爸爸。我跟爸爸一起來到醫務室，校醫說，是中暑了。爸爸在，希望巨大。我給媽媽打了個電話。我的心跳很快……我問媽媽：“我生病了，要爸爸把我接走好了。”媽媽在電話里說：“如果你今天回來的話，清明節你也不出去玩了吧，在家里養病好了。就比如說你在跑步，快到終點了，就差最后一步，但你卻放棄了，多可惜呀。”我一聽，算了吧，希望遲早要破滅。
我跟媽媽聊了好久，害得爸爸不停地催。
這天晚上，我睡得很好。
感受作文600字 篇13
軍訓，是邁入初中生活的第一步。它磨練了我們的意志，鍛煉了我們的體能，安穩了我們那顆躁動不安的心。
在我五、六年級時，就曾聽說過上初中要先軍訓。那時，軍訓二字對我來說只不過是一個抽象的詞語，我根本就不能理解軍訓的苦和累。我認為軍訓不過就是那幾天，輕輕松松就過去了。當我真正開始了軍訓，我才明白了“軍訓”二字的真諦。
軍訓中每天聽見的第一個聲音就是生活老師的哨聲，早上六點，這哨聲總是提醒我們起床，一分不差。這讓我們這些平時在家中總是在日過三竿后才起床的“小皇帝”很不適應，但是大家誰也不愿意落后，甚至在老師的哨聲前就起床洗漱。起床之后便是晨跑，晨跑讓我們的身體從早上就緊張起來，讓我們適應一天的緊張的訓練。
每天訓練的第一項就是站軍姿，我們常常會一動不動地站半個小時。隨后進入正常訓練，幾天來我們學會了稍息與立正、蹲下與起立、齊步、跑步等，訓練并不可怕，可怕的是做的不好要準備接受各種懲罰。最令我汗顏的懲罰是“俯臥撐準備”：俯臥撐準備就是雙手撐地，雙臂伸直，一動不能動，剛開始還可以忍受，幾分鐘之后就會汗流浹背，雙手缺血，雙腳麻木，渾身無力，那種感覺讓我現在想起來渾身都要起雞皮疙瘩。還有蹲下、推小車、鴨子步……
在七天的軍訓中，值得我回憶的東西太多太多：小黃牛軍鞋、拉軍歌、生日晚會、同學們每天的有說有笑，還有每天流過的汗水……這些都在見證著我們的成長，我們學會了吃苦受難，學會了團結一心，學會了互幫互助。
到頭來我還是那句話：軍訓雖苦雖累，但我們從中經歷的，體會的怎不會成為我們一生中的珍寶呢？
感受作文600字 篇14
轉眼間，我的賣報生活已經接近尾聲，回憶這短暫的半個月，突然發現那是多么充實、美好！
仍記得第一天我們到新華中學免費領取報紙的情形，每個人都說著、笑著，一臉的燦爛讓人們感受到我們不是要去賣報紙，不是要去競爭，而是要展開一場有趣的游戲，一場沒有絕對輸贏的游戲。
十點鐘的太陽并沒有體諒我們的第一次，賜予我們的是炙熱的陽光，我和一個朋友在人民醫院開始了這場游戲，我們得到了很多人的支持，哪怕是不要，一句謝謝，不要了也能溫暖我們的心。
后來，我獨自去了人民公園，迎接我的是更多的熱情，每一位哥哥、姐姐、每一位叔叔、阿姨都向我點頭，甚至還會主動向我買報紙就這樣，我懷著滿心地愉快完成了我的第一次。雖然以后保安叔叔不讓再在公園里賣報紙了，但我卻永遠不會忘記這一次。
接下來的幾天，因為不想耽誤作業，我一直堅持每天賣三十份，商品城成為了我光顧最多的地方，在這里，我認識了許多同行，多數比我小，但卻很在行，他們給了我動力，讓我加快了步伐，就是在這樣的動力下，我從最初的九點半賣完，加快到幾天后的八點四十五賣完，我毫不猶豫地每天增訂了十份，但并沒有影響賣報紙的時間。
不覺中，十五天就要過去了，雖然在經多次拒絕后會有些厭惡，但在最終還是存有留戀。以往的暑假，我很少能把時間利用的這樣充分，很少能讓每一天都有足夠的收獲，因為賣報，我做到了！
如今，名次已不重要，重要的是我收獲了，所以這次賣報體驗，我很滿足！
感受作文600字 篇15
中考過后，我們懷著一顆忐忑的心在暑假中自主預習，那時我還不知道進入高中迎來的第一課是什么，所以我一直想象著與各科老師見面的場景。直到8月9日購買軍訓服的那一刻，我才知道高中開學的第一課是軍訓。
軍訓，是衣衫由干變濕的過程；軍訓，是教官的聲音由洪亮變為沙啞的過程；軍訓，是我們的皮膚由白皙變為黝黑的過程；軍訓，也是由苦到樂的過程：軍訓更是我們由享樂到吃苦的過程。
周日晚上，教官以標準齊步走的方式出現在我們面前，他交代了幾點注意事項后，班里就進入了無聲的自習中。
周一早上，教官在教室中教我們疊方塊被，他不厭其煩的重復著一個又一個標準的動作，被子不知被疊了多少遍，生怕我們學不會。
之后，我們班就帶隊來到了高一新生軍訓開幕式上，各位領導和學生代表發過言后，教官們為我們示范了稍息、立正、跨立、停止間轉法、齊步與跑步的行進與立定的標準動作。看到這，我不由得被教官們整齊而標準的動作所震撼，心中暗想，一定要好好訓練，也要被自己所震憾，成為自己、老師、教官們的驕傲。
經過五天的訓練，我們雖然很苦，但這其中也有不少樂趣。例如，周一晚上我們觀看了電影《戰狼2》，感受到了軍人的職責，周二教官教我們唱軍歌并進行比賽，周四下午進行了拔河比賽。在這期間，我們也開展了消防演練，明白了火災的危害及自救方法；開展了國防講座，了解到了我們國家的強大。
通過軍訓這重要的一課，我們鍛練了身體，培養了堅毅的品格，學會了吃苦耐勞，明白了團結的真諦。
在以后的學習和生活中，我們也要發揚這種不怕苦不怕累的精神，遇到困難或挫折時勇往直前，相信自已是最捧的！
感受作文600字 篇16
“團結就是力量，團結就是力量，這力量是天，這力量是鋼……”，每當我唱起這首氣勢昂揚的軍歌時，我就會想起前幾天我第一次軍訓，這次軍訓我終生難忘。
10月18號，星期三，我們江南實驗學校全校四年級學生一齊坐車前往富陽營地，開始了三天兩晚的軍訓。
開營典禮上，教官們展示了隊列會操，他們的動作是那樣的整齊劃一，我們都驚呆了，當然我們心里更多是滿滿的佩服。
在軍訓中，內務練習是十分重要的一項，而在內務練習中，把被子疊成“豆腐塊”、還有迅速地套好被套，是我們必須要做的。可是我們這個寢室疊被子做的不錯，可是卻被套被套難住了，被教官團體懲罰，我們開始爭吵起來，我便說：“同學們，這個時候，團結是最重要的”，很快我們齊心協力把被套套好了。團結的力量就是不容小覷。
在軍訓中，所有的訓練都是建立在“軍姿”上的，要是你軍姿站不好，那你的所有練習都是十分困難的，所以我們的第一項練習就是軍姿。我總是努力站的筆直，可是總是沒有站多久，腿就抖了起，心里總是異常的委屈。
三天軍訓最讓我印象深刻的便是訓練了軍事五項，這一項比賽我和施君誠比賽，前面四項我都在落后，可是到最終一項中，我拼盡全力，最終我贏了，我開心極了，心境就像雨后天晴般明朗。軍事五項重那座獨木橋，我們班幾乎沒有同學能獨立跑上去，我在王澤萱幫忙下，爬上去了，可是還是沒能在要在25秒之內爬到十幾米高的頂上，最終沒能拿到徽章，真是太可惜了。
“百靈百靈，團結向上”，經過這次學軍體驗，鍛煉了我的獨立自主本事，同時明白了堅持就是勝利，團結就是力量。
感受作文600字 篇17
愉快的暑假生活快結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多幸福、快樂的事情。
這個暑假對我來說更有一份與眾不同的意義因為我將通過一個假期的整理、預習來認真迎接新學期的到來。在這個假期我報了游泳兩期班；上了英語暑期班，每天早晨，還堅持讀《英語閱讀加強書》，遇到不會的單詞，我都會在網上查找，在注上音標和解釋。每周周一、周三、周五上午練鋼筆字、寫學校暑假作業外加寫數學全練或語文卷子。下午則看一小時電視，因為學習要勞逸結合，不能一直學學傻了，也不能一直玩不用功，看完電視我可以畫一幅畫兒，也可以用輕泥捏東西。雙數日和周一、三、五上午一樣，下午要寫一張毛筆字，毛筆字是中國國粹，所以我必須專注地去寫，然后我會看一個半到兩個半小時的課外書，書中有我在學校和外界學不到的知識，我會看的津津有味，如魚兒游進大海，經常會忘記了時間的流逝。
周日我可以想干什么就干什么，因為周日是休息日，我什么都不用寫，想去郊外就讓爸爸媽媽帶我去，想一日游就叫上親戚朋友去玩，可以隨心所欲。
除此之外，每天我還勞動賺錢，如：扔垃圾5毛、給花澆水1元、做飯一次4元、洗碗加擦灶臺3元……從7月份起我就開始了“賺錢之路”。
這讓我體會到爸爸媽媽賺錢不容易，我應該珍惜每一分錢，也讓我更深一步知道了，錢是一個怎么樣的東西和怎樣才能獲得錢；每天讀英語讓我明白了要掌握任何一門語言是要一直讀，一直練直到把那一句話一個詞學會；畫畫讓我學會了做一件事要認真冷靜，用真心去做，不能畫了改，改了撕，要一筆連成。
假期里的每一件事對我來說都有著深刻的意義。暑假是幸福的，暑假是快樂的我希望六年級上學期的每一天都能想暑假一樣幸福快樂。
感受作文600字 篇18
在軍訓前，我一直很期待，很興奮。與好朋友暢談對軍訓的想象。
軍訓的第一天，我早早的起了床，涂好防曬霜。與好朋友結伴來到學校。參加完“開學典禮”，看著八個教官昂首挺胸的朝我們走來，并且面無表情，讓我臉上的笑容漸漸凝固起來，開始懼怕軍訓。教官開始自我介紹，他說他姓“馬”，是比較嚴厲的教官，可是經過后來的相處，我認為他是最嚴厲的教官。我們只要一講話，或者動來動去的時候就會罰我們蹲著，蹲到腳麻也不能起來，真的非常難受。回家時，我拖著兩只疼痛的腿，慢慢的、一步一步的“挪”回了家。回到家時，我就開始跟媽媽抱怨，媽媽一邊幫我揉腿一邊說：“你腿疼，別人肯定也疼，別人都沒有說累，你就開始說累了，這肯定不行啊！所以你加油，克服一切困難，只有四天了。”聽了媽媽的話，我皺了皺眉，深深的嘆了一口氣，點了點頭，繼續揉我的腿去了。
第二天，我防曬霜都懶得涂了，直接去學校，感覺沒有第一天那么累了，也很榮幸成了班上的“代理班長”，所以第二天我很開心。
第三天，第四天也是平平凡凡的過去了。
第五天，最后一天了，雖然有些累，身體也不太舒服，但是我突然很舍不得軍訓生活了，哪怕軍訓很累很辛苦。教官比我們更辛苦，天天扯著嗓子說話，穿著大長褲，面對著太陽站著，我們坐著的時候，教官還要站著維持紀律。教官您辛苦了！謝謝您！
經過這幾天的訓練，我們克服了很多困難，希望在以后的學習生活中，我們也能想軍訓時一樣，克服一切困難，解決一切困難。
感受作文600字 篇19
那一棵棵古樹，在向你陳述著悠悠歲月，那一塊塊青石，在向你述說著古人的智慧，那一個個馬蹄窩，在向你展現中國的偉大……
本周二，我們六年級全體同學去徒步，在出發前，老師就告訴我們，在我們徒步的山上，有著“馬蹄窩”。“馬蹄窩？”我對此很是疑惑，馬怎么可能在石頭上踩出馬蹄窩呢？這是不可能的事！一定是踩在泥土上了，對，一定是這樣！
到了山腳下，我心如火燎，急匆匆地去找那所謂的“馬蹄窩”。
終于上山了，我的目光四處尋找，卻遲遲沒有發現，忽然，我腳底一滑，差點摔倒，腳卻有些疼痛，一個凹下去大約20厘米的大窟窿出現在石頭上，就是這個可惡的“坑”讓我差點摔倒，我氣憤地瞪了“坑”一眼，咦？奇怪啊！這個“坑”的形狀實在是太獨特了，它的壁十分光滑，像打磨過一樣，也不像是人為雕刻而成，難道是大自然的自然形成？不可能啊，再說了，也不像啊！突然我想起了老師曾經提到過的“馬蹄窩”難道這就是“馬蹄窩”？我仔細端詳著，耳邊響起了馬蹄一下下敲擊著石頭，發出“咚咚咚”的有節奏的聲響，我輕輕合上雙眼，身著袍子的商人趕著馱著大包的馬，飛快地向前走去，嘴里還念叨著什么，面色焦急，我猜測他應該是慢了，他卻迅速地消失了，出現的，是一位騎著高頭大馬的軍官，他身后，有著幾排軍人，看起來，他們是多么威武，多么莊嚴，畫面一轉，一個馬蹄窩，不，是一個古老的、偉大的、不可思議的馬蹄窩出現在我的眼前，這個馬蹄窩，承載著歷史，承載著回憶，更承載著，我們中國人民的精神！
它經歷了歷史，它見證過奇跡，這中華文明的歷史，順著古老的物品，一代代流傳下去，我們，這個世界的接班人，則更應該，把中國的歷史發揚光大！
感受作文600字 篇20
有付出，就一定會有回報。——題記
啊！四天的軍訓終于結束了，現在已經開學了，可回想好像就在昨天。經過了四天的艱苦訓練，我學會了許多。
堅持。軍訓中，站軍姿是少不了的，每天站軍姿，每次站軍姿都會加長時間，一分鐘，兩分鐘……站軍姿中，兩百人中要有一個人動一下都會加兩分鐘，可是每次都會有同學堅持不住，每當我聽到教官說加兩分鐘，我的心里滿是不爽，為什么別人動了，要一起受罰？慢慢地，我也明白了我們是一個大集體，一起哭，一起笑，心里每次想著要放棄，最后都堅持了過來。
感恩。每次集合、宿舍內務檢查，我們都會犯錯誤，教官總會懲罰我們，可唯有一次懲罰是最溫柔的——寫封信給父母。這讓同學們絞盡腦汁，親密肉麻的話我們怎么好意思寫？而且還要拍照發給家長。可經過教官給我們講大道理后，全班同學都答應教官，下午集合前會交齊。在午睡前，我想了許久將信寫完了，也把我十五年來想說的話都說了。
團結。我們班一共有三十二名同學，我們互相幫助，有福同享有難同當。在訓練時，只有將動作做到一致了，完美了，才可以休息。這不僅能訓練我們的毅力、耐力，還增強了我們的凝聚力和戰斗力。每天中午吃飯前還要進行唱歌比賽，哪班唱歌聲音大，哪班先吃飯。我們教官說，唱軍歌吼出來唱就行了，于是全班同學用自己最大聲吼出來，有的還爆青筋了呢！雖然我們班沒有第一個吃飯，但是我們班團結的力量是每位同學都聽得見，看得見的。
軍訓四天，我曬黑了許多，但我覺得一點也不虧，至少我學會了很多，明白了許多道理，希望同學們的高中三年能像軍訓一樣咬牙堅持下去，用盡自己的所有力量。在高考時，考出好成績，考個理想的大學。
感受作文600字 篇21
聽到老師說明天要軍訓三天，我心情一下子欣喜諾狂，看到電視上的軍人們好帥氣，自己也想當，這不，夢想成真。
今天，我懷著開心來到了學校，全班到齊了，我們陸陸續續來到了操場，一看，有七位教官和一位總教官，總教官聲音特別大，等總教官發完言時，班主任就去選教官，我們班的教官是一位所有教官中最高的，特別的溫柔。我們班開始訓練了。
教官開始教我們怎么站軍姿，腳打開60°，手貼緊褲縫，站一分鐘，我們班像一顆大樹一樣不動，等教官說停我才停，一上午我們學習了軍姿、坐姿、蹲姿、向右看、向左看、稍息、跨立，那個蹲姿特別累，那個動作就是來懲罰的。
下午，我們學習了向左、向右、向前、向后轉，還有敬禮，轉的時候不是普通的轉，而是要向軍人那樣轉，而且要整齊，敬禮不是像少先隊員那樣，而是要像軍人那樣，現在的一切都變成軍人。
我們比第一天好了，早上把昨天的練幾遍，然后開始新的內容，也就是踏步走，喊一二一，一二一。
也就是比賽那天，我們更認真，上午一直都在練起步走，直到整齊為止，而且一直在太陽底下練，熱得都沒有力氣練了，但是我們還在堅持練好。拿第一。
下午我們就開始練會操內容，不知不覺比賽開始，我們的心情緊張起來了，已經到了我們了，我們很認真的對待這個會操，完了以后，我們就心里舒服多了，接下來開始發獎，第一獎是小標兵，每個班5個人，我也在里面，有一個獎是班級獎，我們班得了第一，看來我們沒有白付出。
我真喜歡軍訓，軍訓改變了生活，軍訓讓我們知道團結就是力量。
感受作文600字 篇22
軍訓的旅程開始了，我們踏入了炎熱天氣里的嚴酷訓練，雖然天氣非常的熱，但是相信我們會收獲滿滿。
第一天，我們相互陌生拘謹。見到了教官他先自我介紹我是你們的教官，我姓李，你們可以叫我李教官，我今年21歲。他很嚴肅，但有時也很幽默，我們訓練了第一項練習立正雙手緊貼著兩條腿的褲線，并且目視前方，腰桿挺直兩腳張開60度。之后又學習了稍息和跨立，時間在慢慢的流逝，我們又練習了敬禮，手直肩平很難把握。這可能是對我而言的，我發現其他人做的都不錯。這些訓練慢慢的讓我磨練出一種意志堅持！太陽的暑氣灑在我們身上，臉上的汗水也像雨一樣往下淌，在暴熱的天氣下，我聽到了教官的叫喊聲，聽到了同學們的唉聲嘆氣和堅持聲。終于到了休息時間，我們仿佛坐在滾燙的甲板上，最后也還是忍了下來。立正伴隨著哨聲和口號，同學們迅速的排好隊伍，在教官的教導聲中上午的訓練結束了。
下午的天氣依舊那么炎熱，我們從涼陰的教室走向操場，雖然不知道會有怎么樣的訓練在等著我們，但我相信我一定能行！晚上我回到家簡單的洗漱后就準備睡覺了，躺在床上眨著眼睛不一會就閉上了，在睡夢中等待著新一天訓練的開始。新的開始和同學們一起努力，一起堅持！
今天的訓練讓我深刻的感受到軍人的風采。我開始了軍訓的旅程，雖然很累但是讓我記住了這嚴格的訓練要求。這讓我累并快樂著！通過這樣的訓練，磨練了我們的意志，培養我們吃苦耐勞的精神！希望今后的四天里，我能堅持到最后！加油！
感受作文600字 篇23
當稚氣未脫的我們步入中學，我們注定會經歷一次充滿挑戰的磨煉軍訓。原本，我無比憧憬這次軍訓，并饒有興趣地在腦海里簡單勾勒出了此次軍訓的場景：生動的訓練，嚴格的教官，炎熱的天氣。
可今天，我才意識到實際情況和我對軍訓的認識恰恰相反，迎接我們的是：陌生的環境，乏味的訓練，寒冷的天氣。最讓我感到意外的是本次軍訓的教官羅教官，他讓我真正地感受到溫柔地斥責也是一味良藥。
一、二、三、四伴隨著一陣陣充滿熱情卻又不夠洪亮的口號聲，我們開始經歷軍訓的一大困難跑步隊列練習。經過了一次次嚴酷的考驗，同學們的體能逐漸下降，身體狀況也不如從前，甚至有些腿軟了。但我卻不會認輸，努力地集中精神卻又無能為力，每踏出一步都無比吃力。我們每個同學臉上都出現了紅暈，汗水也從額頭上滲出來。就在我們快要崩潰的時候，羅教官一聲的立正，立刻把我們從地獄托到了天堂。我們歡呼著，雀躍著。當我們再次望向前方，發現羅教官微笑著，我們立馬感覺有些尷尬，所以我們瞬間安靜了下來。只見羅教官依然微笑著，嘴里卻開始斥責：不準說話！我們三班一直表現得很不錯，但你們這么大聲地講話就是不尊重我，這是不對的。其它班的同學聽見了，也會瞧不起你們的！我們十分尷尬，愧疚感也油然而生。我們重新打起精神，認真地練習每一個動作。當我們邁開整齊的步伐，在寬闊的操場上昂首闊步，羅教官也露出了欣慰的微笑。
看到每個同學的校服漸漸地被汗水浸染得變成了深藍色，斑斑的汗跡同時見證著我們的努力。殊不知，我們的心里已被那味溫柔斥責的良藥治愈得無比強大！
感受作文600字 篇24
有人說，鄉村是一幅美麗的畫卷，讓人百看不厭。有人說，鄉村是天使居住的地方，雖然沒有城市里的高樓大廈，但是它有樸實的美麗。是的，假期里和爸爸一起回老家，我就體會到了鄉村的美。
鄉村的小河清澈見底，那水真清啊！只要有人在看小河，小河就會像一面鏡子，把你美麗的容貌倒映在水中。有幾只小船在河上輕輕劃過，好像是怕弄壞這自然的畫卷。小河里有許多鵝卵石，孩子們經常到這兒來，踩在鵝卵石上玩耍。盡管身上弄得濕透，但那一張張開心的笑臉在告訴人們，他們并不在意這些。
鄉村的美在那金色的田野里。走進去，我仿佛走進了人間仙境。瞧，那稻谷害羞地低著頭，它可能不知道自己有多么偉大吧！它養活了地球上的人呢！哇！你看那兒，田野里有人在鋤草，有人在打農藥，還有的在張望著豐收……
鄉村的蔬菜都是綠色環保的。春天，人們會把各種種子種到地里，不久就長出了小嫩芽。夏天，你可以看到各種各樣的果實。瞧，那紫色的茄子，顏色絕對正宗；碧綠的黃瓜盤在架子上，又長又粗；還有苦瓜、絲瓜、四季豆等，蔬菜大家庭里的各個成員爭相向人們展示著。
“嘎！嘎！”你聽！這是誰的叫聲？原來是鴨媽媽在呼喚它的孩子們。鴨媽媽和它的孩子們在小河里游泳，時而把頭扎進水里，時而扇動翅膀，像滑翔機一樣在河面上快速地滑翔，它們可是游泳高手，一邊游一邊快樂地發出“嘎嘎嘎”的叫聲。等它們游累了，上了岸，抖抖身子，便一起去尋找食物。你看，它們整天無憂無慮地生活在這美麗的鄉村，日子過得多么悠閑自在。我最喜歡鄉村的鴨子了！
鄉村真美啊！它雖然沒有城市的繁華，但有自己的特色，我喜歡美麗的鄉村，我愛我的家鄉！
感受作文600字 篇25
在我上小學的時候，每次上學都會看到在校門口有兩排精神抖擻的值勤員在筆直地站立著，他們正迎接著每一位同學和老師的到來。我當時特別羨慕那些哥哥姐姐們，尤其是看到他們在值勤時都特別精神，兩行排開時真是威風極了！當時我只看到了他們光鮮亮麗的一面，孰不知他們在值勤時的種種困難。直到上了中學，我也當上了一名值勤員，這才知道當好一個值勤員并不是我想象中得那么簡單。
第一天值勤，我因為生病所以沒有去值勤。第二天值勤，本來我以為是非常容易的，其實不然。剛開始還好，一切風平浪靜，可是過了一會兒，一陣刺骨的寒風吹進了我的褲腿，我終于知道“寒風刺骨”是什么滋味了。當我冷到實在堅持不了了，打算要放棄的時候，我扭頭看到別的同學的臉和手也被凍得通紅，他們沒有一人唉聲嘆氣，更沒有一人打算放棄。我也在心里給自己加油鼓勁，自然也就打消了這個念頭。但挑戰還不止這一個。過了一會兒，我感覺傻傻地站在這里越來越無聊，我就開始神游天外，就連老師來了我都沒有問好，老師過來問我到底怎么啦，這時我才回過神來發現老師就站在我面前，我的臉當時瞬間就通紅了。老師說了我兩句就走了，我心里暗暗想：“我不能再走思了，我要想個好辦法，一定要打起精神來。”之后我還真想出了幾個好法子來提神和集中精力。哦，終于不走神了！后來我慢慢地適應了這值勤的整個過程，成為了一名真正的“值勤員”。
經過這次特別有意義的值勤，不僅鍛煉了我的耐力，還讓我知道了要想當好一名值勤員有多么不容易。當我們每做一件事情時一定要克服一些困難，才能成功。在自己想要放棄時，要多鼓勵自己再堅持堅持，我們才能最終走向成功。我感覺自己收獲頗豐！
感受作文600字 篇26
星期天，我和我們班的18名同學去了南京市盲人學校。其中，給我留下最深印象的：是一位雙目失明叫高靜的姐姐，她為我們表演了一首二胡曲《賽馬》。我在想，我每天堅持練琴好累，而她不但堅持了，還拉得那樣美妙。在她的琴聲中，我的眼睛濕潤了，有一股堅強的力量向我撲面而來。我的腦海里突然閃現出海倫·凱勒，好像覺得她們很相似，她們都有著驚人的毅力。之后，我也獻上了一首歌曲《讓我們蕩起雙槳》。伴隨著拍手聲，我也很投入地邊唱邊彈。
接著是我們的交流活動，我跟著高靜姐姐和其他的同學，一起學寫盲文，學剪窗花。姐姐告訴我，寫盲文是從右往左寫，而摸盲文是把紙反過來，從左往右的。盲文是用拼音組成的，所以，一個漢字是對應無數個盲文拼音的。我好奇地問：“姐姐，你能教我寫我的名字嗎？”她爽快地答應了。一開始，我心想盲文一定很簡單，我剛一學卻總是寫錯。而姐姐一直耐心地教著我，她的臉上總掛著甜美的微笑。每當我寫出一個字時，我都對姐姐說：“你來摸摸，我寫得是什么字？”我的名字是“曲璇璞”，姐姐摸出來的是獨立的字眼“按、我、很”，我們都哈哈大笑。經過半個小時的學習，我終于學會了用盲文寫我的名字。姐姐又細心地教我剪紙。我就看著姐姐將剪刀緊緊貼著耳朵，聽著聲音，手還在向前慢慢摸索著、剪著。她剪了一半后，由我來完成下一半。一朵鮮艷的窗花就呈現在我們的面前。我和高靜姐姐興奮地擁抱了起來。
盲校里有許多感人的事跡，有的學生考上了哈佛，還有的得了奧運冠軍……我希望他們每個人都有美好的明天！在我的心里，已經永遠珍藏了那幅窗花和一串盲文。
感受作文600字 篇27
時光飛逝，轉眼間我就離開了生活了六年的母校，帶著新的期望踏進了錦繡江外的大門，成為了一名錦外人，開啟了我的初中生涯。
初中生必定要上的一課，就是軍訓了。在20號上午，素未謀面的我們共同穿上了錦外的校服，一齊站在校門口參加入學禮。熾熱的陽光灑在了我們身上，不一會兒汗水就浸濕了嶄新的校服。臺上校長、老師與同學們斗志昂揚的話語，還是給我們帶來了對軍訓滿滿的激情。
正式軍訓的第一天，我們在教官的帶領下來到了操場上，站起了軍姿。這可比平常站著要困難多了，手要貼著褲縫線，抬頭挺胸，兩腿并攏，腳后跟還得靠緊。時間一分一秒的過去了，我們頂著烈日，汗水順著額頭流下來，讓我真正感受到了什么是“汗如雨下”。我的腳漸漸地酸了，腰也開始發麻，腦袋開始嗡嗡作響，但耳邊總會響起教官的聲音：“挺住了，堅持就是勝利！”我咬緊牙關終于堅持了下來，在教官的同意下與同學們一起坐在了操場中央的草坪上。
接下來的每一天，我們都不斷的練習站軍姿、左右轉、齊步走、跑操，還有疊豆腐塊兒。在教官的指示下，我們七年級的同學們像被打開閘門的流水般分別沖進了男女宿舍，以最快的速度抱下了自己的被子和席子，準備學習疊豆腐塊兒。教官很快就示范完了，接下來就到了我們大展身手的時候。陽光灑在被子上，我們任憑汗水滴在被子上，以自己最快的速度疊好被子，大家有的在欣賞自己的作品，有的與同學互相嘲笑對方的被子，歡聲笑語馬上就在溫暖的日光中蔓延開來。
為期六天的軍訓，我們都在炎熱的日光中度過，它給我們帶來了新的友誼，新的知識以及新的道理，它們都在告訴著我堅持和毅力的重要性。
感受作文600字 篇28
八月的陽光是耀眼的，更是火辣辣的，盡管如此，我們依然頂著毒辣的太陽，筆直地站著軍姿。汗水順著睫毛滴落下來，衣服褲子被汗水打濕貼在身上，這種汗流浹背的感覺，揮之不去，這段記憶令我終身難忘。
美好的早晨被起床鈴打破，匆忙梳洗完下樓，加入七（8）班的隊伍，一天的魔鬼訓練正式開始了。太陽公公又出來觀摩我們軍訓了，可同學們依舊筆挺地站立著，沒過幾分鐘，臉上、脖子上、背上、腿上一顆顆汗珠不停地滴落，同學們卻不敢動，生怕被眼尖的教官發現又重新開始操練，不然會耽誤軍訓的進度，影響班級榮譽。好不容易有了休息時間，同學們接二連三倒在地上，大口的喘著氣，連喝水也會被嗆到。
每天都是周而復始的口令、動作，“立正”、“稍息”、“向后轉”、“向右轉”、“向左轉”、“起步跑”……我知道這是對每個人身體極限的挑戰，也是對我們意志力的考驗。
在烈日下，每當我快要倒下去的時候，我的腦海中就浮現了邊防戰士的身影，他們的口號響徹云霄，他們用血肉換來了今天的幸福生活，比起他們，我們這些汗水與苦累算得了什么？想到這里，我的軍姿站得更筆直了，眼光更堅定了。同學們和我一樣，一個個都通過了考驗。教官深吸一口氣，讓我們全體坐下。我們如釋重負，一下子癱倒在地，但再怎么累，只要聽到教官的口號，大家都會毫不猶豫地站起來，為班級能夠爭得榮譽而繼續奮戰著。
五天的軍訓結束了，我們從一名小學生成長為七年級的初中生，我們學會了疊被子，學會了齊步走，學會了團結一致為班級的榮譽而戰。炎熱的陽光給我們帶來了身體上和靈魂上的洗禮，讓我們為自己的堅強鼓掌，為自己的毅力喝彩吧！
感受作文600字 篇29
軍訓，是一次難以忘懷的體驗，這段旅途，我們終將銘記在心。
軍訓之前看了一本關于任正非的書，我驚奇地發現，任正非當兵時還參加過人大，到中年卻窮困潦倒，吃了上頓沒下頓，但最后卻逆風翻盤，創建華為。看看近兩年，華為被老美整的喘不過氣來，但一直都沒倒，這是為什么？就是因為華為和任正非百折不撓的決心！引用一句話：“我們（在5G上）現在看美國，現在就像是NBA球星看街頭的籃球愛好者。”這不就是華為和千千萬萬百折不撓的中國企業創造出來的嗎？
中國人需要這樣的決心和百折不饒的勇氣。這樣的決心和勇氣從何而來，怎么來？對于新生代來說，軍訓就是一次很好的機會。軍訓的確很苦，很累。但回到家休息了幾天后發現，這何嘗不是一件好事呢？皮膚曬黑了，人更累了，但體魄更強壯了，意志更頑強了，這不就相當于把芝麻丟了，撿了西瓜嗎？
在中國古代傳說里，有一種鳥叫鳳凰。她是“不死鳥”，能涅槃重生。她不畏艱險，百折不撓，所以才會成為“百鳥之王”，才會“百鳥朝鳳”！
今天新聞里提到新的兵役法通過了，軍人是無上光榮的，不搞兵役都有人去。他們擁有頑強的毅力，為國家筑起銅墻鐵壁。我們軍訓的目的，就是為了學習他們，追趕他們，并成為他們。
中華民族現在已經離民族的偉大復興越來越近，中國上百年的屈辱史即將被洗刷。近百年來，無數華夏兒女為了國家的復興而努力奮斗，一個個名字回響在大家耳邊。我們要發揚他們的精神，向前努力邁進，努力奮斗，讓中國的社會主義道路越走越遠！
軍訓已過，屬于我們的青春將再度啟程，讓我們心系家國，使命于心。新時代，新作為。不忘初心，砥礪奮進。
感受作文600字 篇30
當我把花交給老師的時候，老師臉上幸福快樂的神色。誰也不知道，老師手中接過的花有過這樣一段曲折的經歷。
事情發生在今年教師節的早上，那個晴空萬里的日子。“你到底準備買什么”媽媽不耐煩的聲音傳來。“到校門口看唄。”正在檢查書包的我答道。“那我就給你十塊錢了。”“恩。”到了校門口，我對爸爸揮揮手，說：“爸爸，那你去上班吧。我會挑的。”走之前，爸爸還擔心地回頭望了我一眼，然后才開車離去。剛才還笑容可掬的我，一轉臉頓時皺起眉。“巧克力就算了，買花吧。”想著，向一家小店走去。招待客人的是一個十八、九歲的姐姐，她長發披在腰間，水靈靈的眼睛，櫻桃小嘴。我走過來時，她還在招待另一個客人，客人走了，才向我這邊走來。"小朋友，買什么"我挑來挑去，最終選定幾枝鮮花。長發姐姐微笑著說：“每枝六元，三枝十八元。”我看著手上的十元，犯了難，只好說：“算，算了吧。”說著，又另外拿了三枝：“買這三枝吧。“長發姐姐看了我一眼，我頓時臉紅了，垂下頭去。”十二元。“長發姐姐清脆的聲音傳來。”可是，姐姐，我，我只有十元。“我的聲音跟蚊子叫似的。”那，那我想想。“長發姐姐垂眸沉思。我心里緊張極了。汗珠大顆大顆地從我額頭上滑滑梯似的滑下去，手緊緊地攥著手中的十塊錢，目不轉睛地看著長發姐姐。長發姐姐皺眉了一會兒，隨即舒展開來。”那就算你十塊吧。“我心里長長地呼了一口氣。將錢交給她，就快步走了。生怕她再叫住我似的。
放學了，我才發現書包里還有兩塊錢。再跑到那家店時，長發姐姐早就不見蹤影。之后，我每次放學都會下意識地看那家小店，卻是再沒能見到她。
感受作文600字 篇31
走進熟悉的學校，依然是那么安靜，平和，沒有吵雜的聲音。新的學期，會有不一樣的學習，生活和感受。
今年，我校因為有較強的教師水平和良好的住宿條件，而有幸有成為襄陽市課改重點實驗學校之一。這時我們學校兩千多名學生來說無疑是一個震驚人心的消息。
為了實現這一教學模式，學校投入了大量的人力，財力，物力。為我們創造更好的學習條件和舒適的生活環境。
新的學期，學校是那么的熟悉，依然保持著以往的風貌；而我們教室卻增添了幾分熱鬧的景象。尤其里我們七年級那教室發生了翻天覆地的變化。教室里面的人雖然和以往有些不同，但也是為了更好實行這一新教學模式。
走近我們的教師附近，首先看到的是幾塊大黑板，雖然不同嶄新的無塵筆書寫黑板。走進教室，更讓人驚訝！改變了以前九列九縱，變成了八個人一小組。而且和以前不同的是，以前按個人身高坐的，而現在不一樣了，老師是按成績來劃分小組的。所以現在每個人的實力都比較公平，不會存在優差之分了。
重要的不是這些。改變了以前的老師，教學生聽傳統教學方式。老師拿著書在講臺上講，而學生就坐在位置上，甚至有的在睡覺。現在不是老師那這書講了。而是讓同學們一起討論，老師不會過多的講，而是把時間留給了學生們一起討論，講出自己的觀點即使不參與的同學也不會睡覺了。
新課改的上課流程就是自學，互學，群學。展示，質疑，評價，統計分算著幾個步驟吧！
新的學習環境，新的教學方式，希望我們的成績也有新的變化，變得越來越好。
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