關于軍訓感受作文錦集9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的軍訓感受作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
軍訓感受作文 篇1
幼苗不經風雨洗禮，怎能長成參天大樹;雛鷹不經狂風暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人。——題記
昨日的口哨聲依然在耳邊響起，響亮的軍歌還在耳邊回蕩，穿上軍裝的樣子依舊浮現在眼前。回想起剛進軍校大門，迎面襲來的是一種嚴肅的氣氛，仿佛身邊的空氣都凝結了一般……換好軍裝，束好腰帶，戴上軍帽，我們整裝待發著。
天公不作美，一連兩天都是綿綿細雨，我們在雨中進行各種訓練。雖然簡簡單單的動作我們反復的重復了很多遍，但這反復的過程，磨練了我們的意志，教會了我們堅持。可我身體不爭氣，竟然在這些重要的日子里發燒了。額頭上的溫度不斷飆高，地面上的熱氣充斥著我的鼻翼，汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下，還夾雜著雨水，軍服很快就粘著皮膚。那一剎那，那是種煎熬。教官問我是否需要休息，那一刻我的心被這句話震撼到了，從前的我認為教官都是那么不近人情、那么冷、嚴肅得令人害怕，但現在我的確需要改觀了，我真的很想休息，結束這種煎熬，但心中一種信念一直支撐著我，我還好，一定要撐下去，堅持就是勝利，不能因為我一個人使得這個方陣不完整。
記得那天晚上，開得是國防教育課。同學們都是挺直腰板，紋絲不動，真有種坐如鐘的風范。但我的體溫卻一直保持它的高傲，雖然已經吃藥，但那溫度卻依然無動于衷，半點不起作用。此時，這些教育喚起我的愛國精神，使得我滿腔熱血，但發燒頭痛得讓我難受，于是，教官親自帶我去醫務室。一路上，教官沒有了訓練嚴厲，取而代之的是平易近人。教官給我講了他的軍營生活，枯燥乏味的工作、農活，從他的一字一句談吐中，我感受到的是教官那份軍人崇高的責任感和使命感，那份對祖國的忠誠與熱愛，使我很好地上了一課。或許生病對我是一種獎勵吧，才使得我能有機會更深入地了解教官，使我有了比同學更深的感觸。陳教官嗓子是不好的，甚至吐血，多少人看到的只是教官威嚴風光的表面，可威嚴下掩蓋的辛酸誰又知曉?盡管這樣的陳教官還是堅持在工作崗位上，日曬雨淋，忠忠懇懇，負責地工作，沒有半句怨言，可能是軍令如山吧!
軍訓留下的還有感動，只是發生在不起眼的瞬間。那天是陰云密布，我們排隊去飯堂吃早餐，可是很快下起雨了，而且是越來越大，頃刻間如倒水一般。同學們都一迅雷不及掩耳之勢撐起傘來。在雨中，唯獨教官是冒雨的，我和同學一把傘，想空出一把傘給教官，可教官委婉地打發了我們這個念頭。雨不停在洗刷他的臉。蘇軾說過：“古今立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”陳教官是一名優秀的軍人，他還是用軍人的堅韌克服了這惡劣的天氣，我被感染到了，一種敬意油然而生，陳教官在我心目中的形象瞬間變得強大起來。還有那天晚上，因為發燒的緣故，我整夜都在發冷，羅璇二話不說把她的被子給我，心怡也把她的衣服給我，她們的衣物給予我的不僅是身體上的溫暖，更多是心中的余溫和正能量，真的很感動!
五天的時間轉瞬即逝，我除了體驗到了軍旅生活外，我收獲了就是那份團結，互幫互助。正如孟子的“天時不如地利，地利不如人和”和范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的就是人與人之間要團結協作，一個班級是離不開這種團結的，只有大家都齊心協力，朝著一個目標共同努力，才能使這個集體煥發光彩，這些在閱兵儀式上體現得淋漓盡致，每個同學都努力獻出自己的微薄之力，為集體添磚加瓦。齊刷刷的步伐，聲嘶力竭的口號，團結的力量讓我們彼此的心貼得更近。
我收獲了那份新的印象。教官在我眼里不再是嚴格得苛刻的，還有那份鮮為人知的溫和;不再是高高在上的，而是那份平易近人;不再是蠻不講理的嚴厲，而是那份理解與關愛。陳教官，是一個很好的榜樣，讓我改觀得透徹，改觀背后折射著我無限的敬佩之情，感恩之情!
我更是收獲了感動。在離開軍校的時候，同學們嘰嘰喳喳地在分享回家的喜悅，而我，卻不像剛來時那么的想回家了。看到教官們在揮手告別，是舍不得。教官，雖然我很想和你道一聲再見，但此時教官、同學那份團結關愛感動的畫面在我腦海里鋪張，各種滋味涌上心頭。感動，不是一瞬間的小事，更可以時時刻刻提醒我，要像教官那樣堅韌，那樣堅持到底!那份軍人的堅強的品質，頑強的作風!
五天，是苦與累的五天，是付出更是收獲的五天，軍訓對我們來說不僅是一種考驗，更是一種人生的體驗與感動。
軍訓感受作文 篇2
這本是一個秋高氣爽，讓人覺得舒服的季節，但今年的秋季卻如此炎熱。地面上熱辣辣的，太陽似乎要把陸地變成一片火海，也正是在這樣的天氣下，我們迎來了初一級的軍訓。
軍訓的第一天，在火熱的太陽下，同學們紋絲不動的站著，汗水從我們的發尖滴落下來，看著旁邊擺放整齊的水，真想沖上去抱起水瓶，喝個精光。但不管我們有多渴多熱都好，一切都要聽從教官的指揮，同學們盯著教官胸前的口哨，只要教官一吹口哨，我們就可以休息喝水了。教官把口哨緩緩地拿起，我們一下子興奮起來，可教官望了望，又將口哨緩緩放下，我們的情緒一下子從興奮變成失望。
就這樣，我們在一次又一次的興奮和失望中度過一天又一天。
終于，在第三天的匯操比賽中，我們以整齊的隊伍，響亮的口號，取得了前六名。雖然不是最好的，但起碼證明我們曾經努力過，爭取過，而且我們的付出沒有白費。在三天軍訓后，我們黑了、瘦了，但是我們變得健康了，成熟了。
三天的軍訓是非常苦、非常累的。但在這苦和累過后，我們嘗到更多的是甜，只有辛勤勞動才能得到甜美的果實，三天軍訓將成為過去，成為美好的回憶，也將成為我們今后學習、生活中的鼓勵和擁有堅持不懈,頑強奮斗的動力。
軍訓感受作文 篇3
三天的時間一晃而過，然而這三天的時間卻改變了我們很多。
從嬌生慣養，衣來伸手，飯來張口的小公主、小王子蛻變成了站在烈日下，流著汗卻不退縮的合格小軍人。
這一次軍訓讓我交到了許許多多的朋友，初次來到學校時，我還在擔心能不能交到朋友，畢竟我在這個班級認識的人很少，可等分好宿舍以后，我馬上就發現我錯了，在這個宿舍里，大家都是不認識的，但都相處的十分融洽，漸漸地我也加入了進去，并在這個宿舍、這個班級交到了許多朋友。我也不再是一個人了，白天有人找我玩，晚上有人找我談心，把自己內心的真實想法說出來，很快，我就融入了整個班級。
開營儀式的時候，我們暴曬在火辣辣的太陽下等著宣布各班的排長，有了五年級的基礎，我們站的并不是很累，但是我們懂得，不能說話，不能亂動，因為這是對在講臺上同樣在烈日下暴曬的教官最起碼的尊重。
盡管天氣很炎熱，但我們的訓練從沒停止過，從站軍姿、坐軍姿到隊列訓練的最后，起步立定，我們都堅持下來了，不管訓練是多么艱難，我們都挺下來了。這對我們今后的初中生涯打下了很好的'基礎，對今后的學習是有最直接的幫助。
不管現實有多么殘酷，都要堅持，只有堅持下來，才會有成功的喜悅。在以后的學習當中也是一樣，即使碰到天大的困難、打擊，都要堅持下來，堅持下來后迎接你的就會是掌聲、成功、自豪與贊美。
軍訓感受作文 篇4
“向右看齊，向前看!”一陣再也熟悉不過的聲音，在我臨睡前，還回響著... 這聲音剛勁有力，讓我刻骨銘心。
軍訓很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為在群星之中的璀璨之星……”
我們在太陽底下暴曬，太陽光炙烤在我們身上，在我們身上肆虐地徘徊，讓我們的衣服不停地濕漉，熱氣不斷的從地面往上透，腳底又酸又燙……軍訓很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。
的確，軍訓是辛苦的。但辛苦美麗，辛苦動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時，我們和教官在烈日下同甘共苦，他對每一個動作都要求嚴格，一發現我們的動作不規范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不
需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質。俗語說 ：不經歷風雨，怎能見彩虹。它教會了我們怎樣去面對今后的挫折。
只要我們用心去體會，用心去發覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。此外，在軍訓的活動中，還增添可許多豐富多彩的活動，如組織我們看電影，燒烤等等。這些活動，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培回想那短短兩周軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。
五天軍訓生活雖然結束了，但軍訓的好習慣還是被我帶回了家。十天的生活讓我學會了愛。愛同學，老師，父母更愛生活!也讓我懂得了珍惜現在的美好時光。感謝學校給予我們這么好的鍛煉機會，我想對老師和教官說：“辛苦了!謝謝你們讓我明白了許多道理。
軍訓感受作文 篇5
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志.蘇軾有句話：“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志.”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我的眼前.但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機.心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿懷信心地開始了真正的訓練.教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥.訓練場上不但有整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力.練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大.不積滴水,無以成江海.沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊.訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。
軍訓感受作文 篇6
有一首軍旅歌曲這樣唱道，生合里有了當兵的歷史…當回憶起那段難忘的日子，那位身穿迷彩服裝，英姿颯爽的一個個小戰士，當回憶起晨曦里整齊的隊伍，唱著軍歌，開心地吃著樸素的飯菜，在集合號中睡覺…
盡管軍訓生活已漸漸遠去，一旦想起，我就會情不自禁露出笑容…
記得剛進基地時，同學們興致勃勃地談笑著，而軍人們嚴肅的氣氛讓我啞然失色，整齊地劉步走，響亮的口號聲……
“第一節課：立正!”教官嚴厲的聲音回響耳邊，呵呵!這容易!從小學一年級就開始練立正稍息，怎能不會呢?于是，曾經的體育委員——我擺出了架勢，“嗯，那位同學做的不錯!”于是，我光榮的當上了排長。
排長一定要領導大家，所以任何事我都沖鋒在前，軍事演習時，我第一個去冒險，爬網時，我首當其沖，卻因為太心急，從頂端“咕咚咕咚”滾了下來，腳擦破了點兒皮，在家一直是衣來伸手飯來張口的我怎能忍受?于是我的眼淚在眼眶里打轉，嘴巴撅得連油壺都掛得住。教官來了，看見我這樣就生氣地說：“怎么受了這點兒傷都經受不住?”于是他開始喋喋不休地說：“當一名軍人最重要的是學會忍受，而不是碰到一點兒小傷就會哭……”這時的我委屈極了，晚上跑到宿舍哭了很長時間，教官跑來安慰我：“對不起啊!為了能讓你們學會自強，我必須嚴厲教管你們，希望你能明白啊!”說完，還摸摸我的頭。
之后訓練的幾天里，我仍舊挨批，但我不委屈，軍人受傷多的去了，我這點兒小傷算得了什么?
這次軍訓，讓我學會自強自主，士兵在鍛煉中成“鋼”，現在回想，不免會沾沾自喜。
軍訓感受作文 篇7
我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，進入中學的每個新生都必須參加軍訓。“軍訓””——多么可怕呀，一年前也參加過軍訓，艱苦的訓練是那樣苦不堪言。如今我又站在這熟悉的軍校，忽然明白軍訓對我們這些“嬌氣”的小孩也是有好處的。它讓我們知道嬌氣是不可取的，它只會讓我們在將來無法適應殘酷的社會。
軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威——站軍姿。讓我們在烈日下一動不動的站著。腳底又酸又燙，汗不斷地額頭上、背上流下來，濕透了里面的襯衫，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話，那前面的汗不是白流了嗎？辛苦不是白費了嗎？于是我就咬著牙，硬撐了下來。
曾經在閱兵式看到整齊、威武的軍隊走路過，振奮人心的踏步聲讓我激動不已，強勁有力的動作更讓我心潮起伏。后來我自己訓練起來，才明白要踏好步，是那么艱難。我明白了做一名軍人是那樣難。
軍訓不光是磨煉了我們個人的意志、品質，也培養了我們的集體榮譽感。讓我們提前認識這些將朝夕相處四年的小伙伴。
短短三天的軍訓讓我明白了許多，同時也讓我知道了中國的新一代將承受多大的期望，我要在未來的日子，更努力的學習，也努力鍛煉自己的體魄。
軍訓感受作文 篇8
每一首軍歌都那么雄氣，每一句軍詞都那么鏗鏘，每一個曲調都那么嘹亮。這七天軍訓的日子里，著實讓我感受到軍人的生活與品質——正如那一首首激昂的軍歌催人奮發，與軍人相匹相配。
教我們的教官，是個硬朗得瘦、五官黝黑、不喜歡跟我們開玩笑、但有時會被我們逗笑的軍人。
軍訓開始時，我們就在大四底下練軍姿。“站有站相，坐有坐相”，這是教官教我們時說的話。有幾次，我們都只是站在太陽底下，教官也真是好耐心，和我們講了大堆的活，足以抵銷在太陽底下站時光，讓人產生一種“我不是在太陽底下站，而是在太陽底下聽教官講練”的錯覺。
漸漸的，軍人的熱情在新生軍訓中散開來。每當休息時間，總會聽到一個陣營對另一個陣營喊話。教官們還教我們唱《團結就是力量》，冇的班在軍訓時還邊唱邊練，氣士高昂。教官總對我們說：“練得好我們看別人練，練不好別看我們練。”的確如此，我們也不負他望，練好就休息，同時擇善而從，其不善而改。學了亦如此，學得好的在學習如魚得水，學不好的就得有笨鳥先飛的毅力了。當然，休息時我們也會和教官“吹吹牛”。
大概到第五天吧，我們開始學“起步走”、“跑步走”。這個難度稍大，我們開始走時歪歪扭扭，像蛇爬行，又像波浪。被教官吐槽過很多次。有時一排排分開練習，有的司學明明走得很好，也和隊伍一字對齊了，但在“立定”時剎不住腳，就像滑行產生慣性般。但工夫不負有心人，我們在次的汗流浹背、皮膚被曬黑了卻又心疼得不得了、以及大家的團結下，終于修成正果，那什么“起步走”、“跑步走”的都不是問題。
學習進是如此，學好了，身心舒暢，才有力量繼續學。想到那天晚上在教室看的《戰狼2》，我被電影里冷鋒的軍人精神給感動了，我對軍人又多了幾分敬畏。都說知識是人類進步的階梯，知識改變命運。學得好，掌握知識前為社會做貢獻的人不正像冷峰那樣的軍人般受到尊敬嗎？
祖國的過去是個黑暗的、被欺辱的歷史，被人稱作“東亞病夫”，“落后就要挨打”是歷史給我們的啟迪，“海上生明月，江春入舊年”是歷史發展的趨勢；我們當代中學生，只有用知識武裝自，才能談祖國的木來做貢獻，才能生存在優勝劣汰的社會。
在思想的磨合身體的磨煉下，軍訓的日子稍稍地過了。本是在第七天演練的，奈何天下起了大雨，演練不得不擇日在舉。我本想打車回家的，無耐行車少矣，就想到了軍人，遇到這般困難才不年嬌氣地打車回去吧，干是我便撐傘瀟灑地步行回家嘍！
再說回來，學習就應該有種不怕困難，勇往直前的精神。當然，保衛國家也需要。
我覺得吧，這幾天軍訓的日子是我身心的歷煉，以后當生活欺騙了心靈時，一定要想想軍歌，想想軍訓的日子。
軍訓感受作文 篇9
轉眼間，我們將要升入初中，在五年級的暑假中，老師告訴我們，我們將要面臨一個艱巨的任務-軍訓。
平時經常鍛煉的我，在第一天軍訓的早晨滿懷自信的來到學校。當我看到教官是一位軍人的時候，心中不禁感到畏懼，軍人是那么魁梧，但是教官會不會對我們很嚴格呢？我心中十分害怕。但是事實并不是我想像中的那樣。教官對我們十分寬容。教官邁著輕巧的步伐來到我們隊伍的旁邊，用響亮的聲音對我們說：“同學們，從今后的兩天半時間我是你們的教官，你們是我的學生，我姓陳，你們可以叫我‘陳教官’，也可以叫我‘教官’來跟我走。”說著把我們帶入了操場。
教官把我們分成兩列，一列女生，一列男生。教官從最基本的立正開始教到四周轉和踏步。在這兒教的過程我突然感到四肢乏力，眼前從眼花繚亂到什么也看不見。緊接著，我喘氣十分急，胸口悶。我便舉手說道：“報告教官，我身體不舒服。”教官便讓我坐到旁邊休息。我休息了一會兒，便舒服多了。我又加入了軍訓的行列中。
只聽教官喊道：“一二一，一，二，三，四，喊。”緊接著，我們喊道，并踏步：“一，二，三，四。”那洪亮的聲音恨不得讓其它三個班級都聽到。
……
眼看著這次軍訓將要結束，我們頓時對教官感到依依不舍。這次軍訓主要讓我感受到了軍人們那種不怕死的精神；那種上刀山、下火海的精神；那種為了國家而付出一切的精神。另外，我在這次軍訓中，體質變得更加好了。