【熱門】感受作文600字合集8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的感受作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受作文600字 篇1
母愛是水，滋潤我們干渴的心田；母愛是燈，照亮我們前行的道路；母愛是風，吹散我們成長的煩惱；母愛是……老師曾經在班級里做過調查，調查內容是有誰記得自己母親的生日，結果只有3名同學知道。有誰給母親洗過腳，結果是一個也沒有。我頓時愕然了。是啊！想起自己每次過生日時，母親給我買的很多禮物，玩具車、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得，更別說對媽媽說聲“生日快樂”了。于是，老師布置家庭作業就是，每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里，我端著腳盆說要給媽媽洗腳時，媽媽愕然了，她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢！媽媽說不用我洗，那樣她很不自在，但她沒有拗過我，看著媽媽瘦瘦的腳，我心里酸酸的，想著這么多年自己過著安逸的生活，沒有想過媽媽吃了多少的苦，愛了多少累，而且自己有時還讓媽媽生氣，真是不應該呀！媽媽從來都記得我們愛吃什么，而我們呢，卻從沒有想過媽媽愛吃什么。每當想起這個，我就會想起那一幕。我最愛吃糖醋魚，媽媽常做給我吃。
每當我放學回家，看風桌子上有一道糖醋魚，就什么煩惱都忘記了，頓時開心極了。當一塊塊肥美的魚肉放在嘴時在，我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了，只剩下魚頭。可我發現，我和媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因為我愛吃魚身，媽媽愛吃魚頭。漸漸長大之后，我才明白，其實是媽媽舍不得吃魚身，總是把最好的東西留給我，每當想起這些，我的心里也是酸酸的。
母愛是一片陽光，無私地溫暖著我們每一個人，母愛是一把傘，總會為我們撐起一方愛的天空。感受母愛，你是否也該做點什么呢？朋友們，行動起來吧！
感受作文600字 篇2
生活就像一塊調色盤，溢滿了各種顏色，你的生活要想是什么顏色，決定權都在你手中。
——題記
每天早晨醒來，享受著第一縷陽光從窗外射入的愜意，呼吸著新鮮空氣的
清爽，看著窗外笑得開心的花兒，聽著鳥兒悅耳的歌唱……啊！生活不就該這樣充滿色彩、充滿美好嗎？
我的生活是藍色的
我最愛站在天空下，抬頭仰望天空。天空總是一望無際的藍，看著這片藍，
我總是禁不住浮想聯翩，為什么天空是藍色的？為什么會有白云圍繞在它身邊？這片藍色的天空，留給我無盡的遐想。就像生活一樣，充滿了許許多多的奧秘，但我們卻無法去解釋它，我們每天都會對著它幻想。這就給我的生活增添了一筆神秘的色彩，而這一筆色彩，就是藍色。
我的生活是綠色的
走出家門，就可以看到幾塊草坪，旁邊立著幾棵樹木，有的樹下偶爾會長出幾朵小花。每天都會在上學的路上看到這幅景象，看著看著，我不禁心疼起它們來。大樹是城市的空氣吸塵器，花兒和小草是城市的裝扮者，可現在，本應長得高大的樹木卻是瘦骨嶙峋；本應開得鮮艷的花朵卻像霜打過的茄子；本應長得繁茂的小草卻僅露出了頭，每天都在膽顫心驚中度過。從那天起，我每天都會把洗臉后剩下的水裝到礦泉水瓶里，然后在去上學的路上澆那些花草，我知道我的做法并不能讓它們很快好起來，但是，它們總有一天會變好的。望向遠處那座郁郁蔥蔥的山，我想，它們一定還會像那山一樣綠，然后重新出現在人們的眼中。我始終堅信，我的生活是綠色的。
我的生活是粉色的
每天早晨我都在媽媽溫柔的叫喊聲中起床，然后吃上媽媽用心為我做的早餐，最后在媽媽關切的叮囑聲中離開去學校。累了，媽媽總有一個肩膀讓我依靠；失敗了，媽媽總會鼓勵我不要放棄，繼續努力；成功了，媽媽總會為我豎起大拇指，然后說“你真棒”。我的生活暖暖的，粉色渲染了我的生活。生活是充滿色彩的，每一天都是五彩繽紛的。我們要學會用心去感受生活，感受美好的生活！
感受作文600字 篇3
午后，我們匆匆的吃完飯，來到校門口集合。校門口已經有3、4個班了，我們來的有點晚。經過一些列繁瑣的事情，我們終于踏上了前往北京青少年活動中心的征程。
大巴車緩緩停了下來，從中走出來一張張充滿好奇的面孔。咱們來這里干什么呀？這里能干什么呀？看起來沒什么好玩的嘛。議論聲此起彼伏。不一會，就有人給我們解答了：三班的人現在跟著我走！聽聞，我們立刻跟緊了老師的腳步。這么個人生地不熟的地方，外一走丟了怎么辦。
我們班分成了兩撥，我們這波去了208教室，這是一個專門把拼插板上需要卸下來的東西卸下來的地方。我們進了教室，每個人找了個地方坐下來，人手一個機器。老師先給我們講了一下如何使用機器，然后讓我們先練習一下，最后把圖案卸下來。
回到座位上，我先把機器開開，然后把紙板抵在一個安置底板的東西的下邊。我先分別練習了一下直線和曲線的切割，然后一絲不茍的切起了東西。時間一分一秒的在指間悄然流逝，70%左右的人都已經做完了，而我還在跟最后一塊兒板子奮斗。
終于，功夫不負有心人，我完成了切割，不過還是不太滿意。早在我最后一塊板子切到一半的時候，老師就說最后可以把作品到門口那邊的機器那里修一下毛邊。我完工后立馬健步如飛，三步并作兩步的來到了修毛邊的機器那里。等了一會兒后，終于輪到我了，強迫癥犯了的我立志要把作品修到完美。就在集合的前五分鐘（約莫），我終于修好了作品，把它拼接了起來，雖說有點松，不過還是蠻有成就感的。
接下來我們做了一個能發亮的小猴子，根據老師所說，我們動手制作，卻不免有些差錯。經過多次搶救，均以失敗告終，最后我只得無奈的放棄治療。
眾學生在大門口集合完畢，我們回到了學校。這次活動讓我發現了生活中許多以前從未關注過的有趣的學習。學習無處不在，只要你有一雙會發現的眼睛。
感受作文600字 篇4
快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最后一道“天塹”，讀書過程中必定會出現更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸了狀態，準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這里，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。
在新的學期里面，我們又要開始努力地進行讀書了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的讀書著：才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的時間里，可怎么在班里站穩腳跟啊？
在六年級的時光里，讀書負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀六年級，明年，我上初一。聽說現在的“升初”之戰十分激烈，各所名校都是擇優錄取，要想上好初中，一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
感受作文600字 篇5
我在事物中感受到父母對我的關心與關愛，讓我感受到家庭的溫暖。
記得在兩年前的中午，一件平凡的事，卻深深的打動了我。
那天中午，我們正在青島旅游，我們到達賓館后，非常非常的渴，因為我們剛去海邊游了很長時間的泳，爸爸就撕開了他從鄭州帶過來的茉莉花茶，他把泡好的茉莉花茶遞給我說：“兒子，你不是說你喜歡喝茉莉花茶嗎？我就專門買了一盒，第一壺里面有一些有害物質，你喝第二壺吧。”
“茉莉花茶？”我突然想起我曾在我第一次喝茉莉花茶的時候，說過我喜歡喝的，但事情已經過了好久了，在我的記憶中，爸爸從來都是馬虎大王，可他卻記得了我這隨口說出來的一句話，我非常感動。
我永遠都不會忘記這件事情，因為他讓我感受到了爸爸對我的溫暖。
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......
說完了父親對我的關愛后，該說母親了，相信大家都知道，并且都會唱吧！是的，母親是世界上最偉大的，我對此很有感受。
我清楚的記得六年級發生的一件事。
那天是星期三，老師布置的很多作業，我寫到了九點還沒有寫完，在那時候我發現在我正前方多了一杯熱牛奶，一塊巧克力，還有一張字條，上面寫著：“兒子，很晚了，先喝杯牛奶，吃塊巧克力補充一下。”后面畫了一個正在微笑的臉。
霎時，我感覺一股暖流在我心頭流過，那不僅僅是一杯牛奶和一塊巧克力，那更是母親對我的關愛啊！
我覺得母親是平凡的人，但她們心中的母愛是最偉大的。
一個微笑在我沒有信心的時候綻開，一個擁抱在我最害怕的時候出現......
讓我們尊敬父母，感謝父母，感謝他們給我一個溫暖而甜蜜的家，感謝他們不思勞苦的為我們勞累，我現在想對您們說：“您們辛苦了，您們的孩子長大了，我會做一個兒子應有的事，我愛您們。”
感受作文600字 篇6
換座位啦！新的學期一開始，老師總會調整一次座位，每當這時，同學們總會特別興奮和期待，都盼望著能和自己喜歡的好朋友坐在一起。
我也不例外。
從老師宣布要調座位起，我就激動起來。這次調作為后我會跟誰坐呢？要是能和好姐妹君坐在一起那該多好啊！嗯……跟死黨潔坐也很不錯啊……我心里一直在為自己打著我的“如意算盤”。
然而，事情往往不能如人愿。這次和我坐竟然是班上一個不起眼的女孩——慧。慧的皮膚偏黑，一束長長的馬尾扎在腦后，學習成績不好。
當我知道我和慧坐時，心中的興奮一下子煙消云散。看著其他同學都為能和自己心怡的同學坐而欣喜若狂，而我卻不禁掉下眼淚：為什么我就不能和自己喜歡的同學坐？這不公平！
坐在旁邊的慧看見我哭了，頓時束手無策。慧并不怎么聰明，是個樸實的女孩，所以見我哭了，也一時不知道該用怎樣的語言來寬慰我，只能輕輕拍我的肩：“丹，別哭了……”想了想，她又說：“丹，我媽媽買了一種餅干，巧克力味，很好吃，我下午拿給你吃怎樣？”
我拭去眼淚，看了看無措樸實的慧。其實慧雖然學習不好，但卻熱心助人，關心同學，我為什么這么自私，只為自己著想呢？也許，慧也想和自己喜歡的好友坐啊！我只顧自己的想法，又何曾想過慧的感受？
看著微笑著安慰我的慧，熱滾滾的淚水再一次奪眶而出。
看見我又哭了，慧更是著急：“要不，丹，我們現在就去找老師，讓我們換座位好嗎？”我連忙上前阻止，拉住正要朝辦公室走去的慧：“不用了，慧，我覺得跟你坐，很好……”
感受作文600字 篇7
當讀書不是為了功名利祿，不是為了自我標榜增加談資時，書便會給心態平和的讀書人帶來無法比擬的快樂。
早晨，睡眼朦朧中去關鬧鐘，指尖觸到了枕邊厚厚的書堆，撫著夜間被它們壓出的紅印，心里涌出濃濃的幸福感覺。那種充實的'感覺，足夠給自己一天的好心情。
每借到一本好書，心情是愉悅的，充滿了期待。我偏愛新書，尤其是那些沒有浮光的素色封面。典雅的底色，恰倒好處的幾筆點綴，清新而自然，像名家的水彩風景畫，又似清晨窗前帶露的紫羅蘭。書名簡短，和作者名一起沉默著，淡淡的清香里，有一個將要結識的朋友。
在一個沒有任何負擔的夜晚，一首《星空》，一杯香茗，擺一個最舒適的姿勢，在臺燈柔和的光里，輕輕地翻開書，指尖觸動書頁，任文字流過腦海，手指劃過書脊，人在書里舒展。若書的作者不僅僅是在制作和銷售，那么讀者也不僅僅是在購買和使用；若作者懷著一片真情在傾訴，那讀者就是有幸的聽眾。讀者與作者是世界上最平等的關系，不會有下對上的卑躬屈膝，也不會有宗教式的瘋狂熱烈。作者以真誠譜寫文字，讀者若真正讀懂了作者，他們就成為了知己－－讀書更像是一種交談，被吸引只因為心靈的魅力。正因為這種單純與真誠，只要一個小小的空間，捧起一本好書就擁有了一分絕美的心境。
不論是讀歷史的厚重還是生活的輕松，生命的苦難還是自然的感悟，一首詩還是一個故事，當你的視線與文字相遇時，就是一種緣分。因為真心，沒有所謂的深刻淺薄、智慧愚鈍。正像黛玉所說的：“我是為了我的心。”讀書也是為了自己的心。拋卻了世俗的虛偽，生命充實，快樂。
閑坐無事時，總愛幻想坐擁書城的感覺。索性用我的畫筆描繪幸福的未來：一個絕美的室外桃園，梧桐飄飛，滿地金黃。一切愛書的人，可以在此讀書品茗，談書及書里書外的世界。于是，書使人心中有夢；于是，人間有愛。
感受作文600字 篇8
我的爸爸是個老實人，工作努力，從不做半點虛假。因為他經常怪爺爺，怪爺爺小時侯不給他一個良好的環境學習，現在工作很辛苦。因此，他對我的教育是非常嚴格的。
小時侯他對我的各方面就非常嚴，從小就要我學會獨立。一年級起他就不允許媽媽送我上學了。每當與爸爸交談，都少不了批評。因此，從小我就知道要努力學習，長大才有出息。不努力學習，就只能買白菜，撿垃圾。
小時侯，每當爸爸教育我時。我非常痛恨他，心想；長大了我一定要報復他！可現在想起來，小時侯的我真是太無知了。現在我才知道其實爸爸非常地關心我。家里并不窮，爸爸舍不得買衣服。我問爸爸為什么不買，爸爸說，他的衣服有很多，可我看他明明只有３。４件。他說買那么多衣服沒用，可他根本不怎么夠穿。他說你長大不要學費嗎？爸爸現在是苦的時候，你現在要努力讀書。長大了，爸爸就享福咯！爸爸口口聲聲說，你呀！要考上清華才給你學費，考上重點本科才給你學費。可爸爸，我就不相信我考不上的話，你就真的不給我學費，你只是想激發我的上進心。
可爸爸你知道嗎？你的教育方式只適合以前小時侯的我，現在的我，已經能夠自己獨立了，我已經１２歲了。不要你再教我的座姿。不用再指責我，教育我了。六年級的學習壓力很重，回來有著做不完的家庭作業，還要聽你的嘮叨，我真的受不了，不時頂你一兩句，你更加生氣。你說的我都懂，我知道你是為我好，可你也要想想我的感受啊！你只顧讓我學習好，卻豪不顧我的感受。
爸爸！請你多為你的女兒想想把！
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