感受四季作文集錦15篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的感受四季作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受四季作文1
自然是一種美的象征，然而四季中的美是不同的，春夏秋冬，美麗給人一截然不同的感受。 春天來了，一切都是剛剛睡醒的樣子，細絲般的春雨灑落地面，新生命都涌里出來。春天，讓我感覺到了生命的欣欣向榮！ 夏天到了，天氣熱了，蟬兒似乎也熱地受不了，在樹上鳴叫。樹葉在微風吹拂下，發出“沙沙”的聲音，顯得格外悅耳。夏天，讓我感覺到了生命的熱情奔放！
秋天來了，蕭瑟的秋風吹起來了，人們脫下短衣，穿上了袖衣。樹木也換上了金黃的大衣。秋天，我感受到生命的燦爛輝煌！
冬天到了，凜冽的寒風刮起來了。雪花漫天飛舞，樹上，房頂上，路上，都落滿了雪，就好像一個粉裝玉砌的世界。不管天氣怎樣變化，松樹總是那么堅韌。冬天，讓我感受到了生命的堅貞不屈！
四季的美景是不同的，走過四季，感受四季，我們會感受到美景中蘊含著不息的生命。
感受四季作文2
春天，那暗藏著得美你看到了嗎？春草那么嫩綠，慢慢地伸出頭，眺望著遠方，看著屬于自己的一片天空，春雨那么細密，悄悄地為人們滋潤土地，不圖回報的澆灌著大地。
夏天，那熾熱的太陽照射著我們，好像要把所有的營養都傳送給我們，讓我們發出燦爛的光輝，唯有那僻靜的角落里，才能讓我們感到真正的快樂！
秋天，忙活了兩個季節的農民伯伯，才感到成果快要來了，金黃黃的豆粒一顆顆那么營養充足，手感那么光滑，成熟的果粒散發出濃濃的家鄉情！
冬天，那蠢蠢欲動的雪姑娘，已經迫不及待了，她想為大地添上一道銀絲，讓整個大地都知道，“冬天”到了，白皚皚的雪松，在道路兩旁筆直的豎立著，它不畏寒冷，為冬天樹立著一種新的形象。
“四種”不同的形象，你更喜歡哪一種呢？
春天，夏天，秋天還是冬天！用你們的文字表達出來吧！
感受四季作文3
野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出……在四季中欣賞不同的風光，真好；在不同的風光中感受四季，真的是一種幸福。
一年之季在于春，“勞動”之計在于勤。春天來了，陽光明媚，春風吹綠了楊柳，春雨潤醒了山河。蜷縮了一冬的孩子們走出戶外去放風箏了。面上含笑的農民伯伯們也撒下了春的希望，是啊！春是新一年的開始，也是人生的一個新起點。我會信心百倍的迎接挑戰，勇敢地面對未來！美麗的春天蘊涵著生機，滿懷著希望……
炎炎夏日，曬的小草已彎下了腰，但麥收的農民依然揮汗忙碌著，成熟的季節沒有等待。當頭的烈日在考驗著我，緊張的學習生活我能否堅持？能！我毅然走出家門，向學校走去，我相信自己。我會堅持，在夏日中鍛煉我堅忍的心，無畏的姿態走在成長的道路上……
秋風送爽，經過夏日的磨練，終于可以歇歇了。一夜秋風，萬物突變。世界仿佛在一夜之間，換上了一身金黃色的衣服。田野里農民伯伯們的臉上笑開了花，邊笑邊說：“今年又是一個豐收年呀！”秋風撲面而來，風中盡是秋的芬芳，收獲的季節歡笑著……
轉眼間，我們送走了秋天，迎來了令人深思的冬天，樹上突兀兀的，顯的寂寥。空曠的天地間，人是那樣的渺小，我靜靜的坐到窗邊，透過被寒氣蒙住的玻璃看著那棵比我大40歲的老槐樹，我不覺的又陷入了沉思……
春含希望，夏蘊執著，秋有收獲，冬在思考。在不同的季節中，欣賞美景，真好；在不同的風光中，感受四季，真的是一種幸福。
感受四季作文4
一股半透明的風，夾雜著一絲晶瑩的綠，吹拂淺塘水面。那魚兒一驚，揚起扇尾，攪亂垂柳的映象。不遠，層層輕枝細葉搖曳，連帶晃動了地上針孔成像的淡黃小太陽。我望著一朵弧光按上地面，鏡與鏡輝映著。
春雨，細飄的美好春日，專注的眺向遠方，穿過水珠上無數瞳孔，我和自己的面孔對望。那一張布滿迷惘的臉，被愁苦的雨雕刻，深洞般的眼神，表達一種擇人而噬的空。靜靜的'，我幾乎被吸了進去。直到一段斜芒，蒸發云雨，以鉆般的璀璨，重組了面具，一張樂觀的面具。
夏日，太陽的十二芒穿透臭氧層，肆無忌憚地于地表散播紫外線。萬物被曬干了影子，玻璃只反射出一圈惱人的鎂光燈。無奈地仰天，卻沖撞偉大日光的行經路線，視網膜上一片清涼的青黑，原來是炎炎世態中，意外的保護傘。
秋月，傍晚是夜的序曲，夕陽在西天邊霞燒出一滴血色淚，紅中流轉著更深沉的暗紅。羽狀的風，帶走一葉葉楓狀的時間，終于撥開明月前的陰云。一盤乳白色的歷史，照在深埤上，卻是一座清澈的鏡。用功過，評論英雄草莽的一生；以慧眼，對比千朝萬皇的命運。默默望著它難以觀測的軌跡，我深自省。
冬雪，寂寥的冷和刺骨的白，大地緩慢的假死狀態。一片六角形冰晶落上睫毛，對我，在融化前映照出一年四季、日月雨雪。隨著它飛行，悄悄在心中臨摹，臨摹一朵永不消融的冰晶明鏡。
感受四季作文5
春天到了，小草從土里鉆出頭來，花兒競相開放，有的花瓣像一把小傘；有的五光十色，就像給大地穿上了五顏六色的新衣服；還有的金黃金黃的，像一把把金子。小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫著，像在快樂地歌唱。小河里的小蝌蚪在游來游去，有的幾個在一起，好像在玩捉迷藏；有的兩個在一起，好像在玩剪刀、石頭、布。
夏天，天氣炎熱，太陽炙烤著大地，像被烤熟的一樣。知了在樹上不停地叫著，發出“吱吱”的聲音。小狗熱的伸出舌頭，直流口水。池塘里的荷花開放了，碧綠的荷葉就像一把把小傘，美麗極了！
秋天，樹葉變黃，風一吹，樹上的樹葉落下來，有的在天空中飛舞，像一只只小鳥；有的十幾片葉子落在地上，像給大地鋪上了一層薄薄的地毯。菊花開了，有的紅紅的，像一個太陽；有的黃黃的，像金色的陽光；還有的粉紅色的，像一朵朵粉云。天上的大雁往南飛，有時排成一字形，有時排成人字形。里園里的水果成熟了，有太陽似的蘋果，金子似的鴨梨，乒乓球似的葡萄，秋天真是個收獲的季節！
冬天，天氣寒冷，世界像個大冰箱。下雪時，大地銀裝素裹，分外美麗。有許多小朋友們在雪地上玩打雪仗、滑雪板、堆雪人……玩得開心極了！
一年四季的景色都非常美麗，你們喜歡哪個季節呢？
感受四季作文6
春
新雨后，草木含煙。
陌上花開蝴蝶飛。
游云偷看遠山，遠山偷看城池，城池偷看柳色，柳色偷看燕子，燕子偷看窗欞。
窗欞下，我依在你懷里，聽你低聲唱歌。
夏
半幅紅箋，一彎月痕。
料當君思我，我亦思君。
蟬聲停了、鳥聲停了、蛙聲停了。次遞花落，次遞花開。
我是你近旁的一株木棉，根相連在土里，葉相擁在枝頭。
褪盡旖旎，依然有時光如陽光般飾我以華彩。聽你低聲唱歌時，我依舊青春。
秋
黃花兩岸，楓丹露白。
系你一生心，負我千行淚。
掃地焚香，挑幾針舊時衣裳，品幾道陳年綠茶。自已的夢，自已懂得。月入小窗處，總是破破碎碎；風吹茶冷時，總是癡癡呆呆。
見過了桂花，也見過了蘆花，又見了霜花。
經年的消瘦清冷，為你歸途的馬蹄踏踏而燦爛。依舊是你溫暖的懷抱，依舊是你沉沉的歌。
冬
頸上一枚寒玉，心頭幾點梅花。
不對紅燭說情字。
已讀過了案頭的一千卷詩書，已數過了你頭上的一千根白發。你為路而彎曲，我為你而支離。
守著你慢慢變老，你在夢里。
牽你的手，紫陌煙塵中蹣跚而去。仿佛你的懷抱，仿佛你的歌，定格。
感受四季作文7
風，一年四季都有，可每一個季節都是不同的。 春天的風是充滿生機的，它吹綠了小草，吵醒了冬眠的野熊。春天的風還帶著幫兇春雨四處“作案”，把干涸的地濕潤了，把小朋友的笑容奪走了，那可惡的毛毛雨還下個不停，可惡的春風。 夏天的風是炎熱的，時不時一陣熱風吹過來，熱得人們渾身冒汗，但這種熱風救活了空調推銷商，這種風也把原本安靜的泳池變得熱鬧非凡，它還在一個夏天讓奧克斯空調成名，所以，夏天的風是經濟的風。 秋天的風是清涼的，它帶來了豐收，吧谷子吹彎了，高粱吹紅了，還在農民的臉上吹出了豐收的喜悅，它還用它的干燥，造就了“青蛙王子”潤膚霜，這一品牌的輝煌。秋天的風帶來了豐收。 冬天的風是寒冷的，給人的感覺像是被鎖在水箱里吃雪糕，冷得要死，可正是它的這種冷，殺死冬眠的害蟲，“麥蓋三層被，枕著饅頭睡”說的正是這樣。冬天的風還吧火鍋行業搞得大紅大紫，把什么火鍋紅、工業石蠟的爛東西推向火鍋市場。 一年四季四種風，每一種都有好處，也都有壞處，希望風只有好處沒有壞處。
感受四季作文8
大自然的變化真是可愛，春天的溫暖與紅紫，夏天濃蔭與炎熱，秋天的涼爽與蒼褐，冬天的嚴寒與潔白，都會使人的心境起伏波動，迷人的春天慷慨的散布著芬芳的氣息，帶來了歡樂與幸福。春天，像一位慈祥的母親撫摸著大地，給大地披上了新的衣服，春天縣一位勤勞的農民，播撒著春天的氣息，小草偷偷地從地里爬出了來，想看看新的世界，幾只早鶯在樹上吵吵鬧鬧，原來是為了真暖樹。我最喜歡夏天，他帶著一顆熱情的心來到人間，向人們展示一片繁榮富強，你轟轟烈烈地走出來，走進花園，花園的話爭奇斗艷的開放，無論是花皇后的牡丹，還是無名的野草，都高興地迎接夏姑娘，柳樹經風一吹飄飄搖搖，就像夏姑娘的長發，多美啊。
秋天給大地添上一副美的豐收圖，那一畝畝黃金似的稻子在秋天的風的帶領，翻起巨大的波浪，拍打著天上的云，拍打著公路上的汽車，這以景色讓人的感覺是多么的清爽，多么和諧，一陣陣的稻香讓人沉沒在這香味中，不想回過頭來。冬天，為大披上了一件白衣裳，一棵樹上堆滿了雪，厚厚的，刺骨的寒風一吹，微微顫動，好像害怕這雪掉下來似的，兩只小鳥飛到樹上，樹枝擺動，積雪落在了地上，在這一片銀裝素裹中，路上的人們都坐在了路邊的凳子上看雪，冬天就是這么美，而美中又帶一點刺。這就是美麗的四季。
感受四季作文9
初春是一個腳步輕盈的畫家，當你察覺到它的到來時，它已經把每個角落都映上了色彩——粉紅，嬌黃、雪白，當然跟多的是嫩綠。
春天的太陽像個溫熱的爐子，照在綠色的大地上春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒爽，讓人心曠神怡。
夏天，幾場暴雨過后，山溝里郁郁蔥蔥，小樹不知不覺間長了一截。樹葉遮住了蔚藍的天，熾熱的太陽，只能透出星星般的光點。大樹下面的樹樁子上長出了鮮嫩的蘑菇。
秋天，落葉飄灑在小院時看上去想給小院上了一層“葉被”。無花果挺著它那光禿禿的樹枝和幾個殘留在枝頭來不及成熟的果子，在蕭瑟的秋風中輕輕搖擺，仿佛在說：“冬天就要到了，我要睡覺了，明年春天再見！”
冬天，寒風凜冽，大雪紛飛，千里林海白皚皚。天地間是一片白銀世界，獵人進山，定能滿載野豬，黑熊和狍子而歸。
感受四季作文10
春姿.優雅.享受
你，是否已經聽見了春姐姐的邁歩聲?是啊，她輕盈地邁著她那優雅的芭蕾舞姿般歩子，走來了.這時，大地間萬物復蘇，景色齊褪冬季之陰沉，一改春之活力，，給人以生的希望，面對困難與挫折的勇氣.當你至身于鄉間時，眼看遍野花開，姹紫焉紅，給你以舒心愜意之享受.
夏瀟.火熱.頑皮
春姐姐走之后，她那頑皮的弟弟不安份地甩著雙手啍著歌跑來了.它，像征人們的熱情豪放直率，不受任何拘束的性格.是啊，夏季給我以感受就是這樣.
秋.纏綿.憂傷
秋風瑟瑟，卷起片片枯黃的落葉，如只只枯葉蝶飛舞于天空中，給人以一種纏綿而憂傷之感受.
冬.純潔.凄美
冬季，寒風刺骨，陰沉而又荒涼.它，雖然擁有純潔的雪花紛紛飄落.但它總是使人骨子里覺得：冬季---凄美.
感受四季作文11
每個人在成長過程中，有的感受到了親情的溫暖，有的感受到了成長的煩惱，有的感受到了學習的快樂……無論是高興還是煩惱，點點滴滴，都是難忘的經歷，而讓我難忘的卻是那平凡而又美好的四季。
“春城無處不飛花”，春天的到來，讓人間煥然一新。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的，十分惹人喜愛；柳枝也抽出了新芽，淡綠的、鵝黃的，可愛極了；各種花也趕來報到了，桃花、杏花、梨花……爭先恐后，嬌艷美麗。
夏日，荷花滿塘的河邊，靜靜地佇立，欣賞著那美麗動人的荷花，塘中的荷花：有的盛開、有的含苞、有的還是很小的花骨朵兒；荷葉也千姿百態。一陣微風吹過，荷花在風中搖曳，像一個亭亭玉立的少女，迎風起舞，還不時飄來陣陣清香，怎不讓人心曠神怡？
秋天，走在林間的小道中，仿佛進入了夢幻世界，一陣涼風吹過，無數的樹葉從樹上飄落下來，就像無數只黃蝴蝶在林間飛舞，美麗極了！秋天，百花凋零，而菊卻迎風傲放，成為花中榜樣，無數人的至愛。
冬天來臨的時候，我們便在盼望下雪中度過。一片片雪花飄落，像鵝毛、像柳絮，又多又柔軟，層層疊加，讓人感受到雪被下的那份溫暖。樹木白了，房屋白了，大地白了……但此時的小朋友們最開心了，打雪仗、堆雪人，不亦樂乎！
“春游芳草地，夏賞綠荷池。秋飲黃花酒，冬吟白雪詩。”四季景色千姿百態，美不勝收。
感受四季，感受四季獨有的平凡與美好。
感受四季作文12
一年當中，一共有四個季節，它們都各具特色。有些是人們喜歡的，有些是人們討厭的。
春是輕盈的，它如一位腳步輕輕的姑娘，送來了花草生機，但人們卻未發現，你瞧，小草探出了可愛而又綠油油的小腦袋，牡丹抬起了高貴的頭顱，杜鵑也迎著春風綻放，梨花，杏花，桃花都開了。仿佛在為春姑娘的到來而放出了自己嶄新的面孔。
夏是火熱的，再烈日炎炎的夏天，人們開始穿短褲和短袖了，有一些小朋友在小賣部買雪糕，大街上，每一個人都帶著太陽傘和太陽帽，但卻有人喜歡這樣，有的喜歡夏天的雨，有的喜歡穿得薄一點，還有的喜歡吃清甜的雪糕，但夏季不宜出門走動。
秋是無私的，秋姑娘為農民伯伯們送來豐收的喜悅，你瞧，張伯伯在豐收著一個個紅通通的蘋果。麥地里一卡卡金黃的麥穗像秋風招著手，仿佛在向秋風姑娘打招呼。看那邊綠油油的小菠菜們向農民伯伯揮著手，這里的一切仿佛就像活過來一般。
冬是純潔的，天空中飄散著奇形怪狀的雪花。大地上一片雪茫茫的景象，在冬天，孩子們打雪仗，堆雪人玩得不亦樂乎，雖然空氣寒冷，但孩子們玩鬧的景象，是指白茫茫的雪地多了幾分生機。在這個季節里，病毒極少，每個人的臉上都洋溢著微笑。所以說雪是純潔的。
讓我們一起感受四季吧！
感受四季作文13
人生四季，春夏秋冬，感受四季，感悟人生
——題記
春·追夢
春，是生機勃勃的，有如人生中的幼年，朝氣蓬勃，充滿希望。這段時期，人是幸福快樂的，是受人滋養的，磨難極少。每日只見得，一群人，迎著朝陽奔跑，追逐成功，追尋夢想。
夏·拼搏
夏是炎熱而憤怒的。這映證了我們的青春——敢拼敢做！年少輕狂，爭強好勝，造就了我們那不屈的性格。我們敢于為了一道題，深思熟慮，直至深夜；敢于為了一場比賽，堅持拼搏，直至累到；敢于為了班級榮譽，與他人競爭到底。“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”正是夏，造就了我們的勇敢、拼搏。
秋·收獲
秋，是收獲之季。有如人生的中年，收獲了失敗與成功，痛苦與甜美，收獲了冷漠與真情。知道了人家冷暖，世間百態；知道了如何去待人處事；知道了冷靜；知道了拼搏；知道了收獲。曾經的曾經，現在的現在，未來的未來，似乎都在此刻了解。認識的智慧、精神、品質，似乎都于此刻凝結。秋，讓我們知道了什么是收獲！
冬·回味
冬，天寒地凍，漫天飛雪。這是人生的老年。此時的人們，有了一生的經驗。回想當初，幼兒的追夢，青年的拼搏，中年的收獲，造就了怎樣一個自己？一生精力，凝聚于此，留下那么多的回憶。冬，便在回憶中積淀。
春夏秋冬，凝結成四季。幼年、青年、中年、老年，凝結成一生。在追夢、拼搏、收獲和回憶中，我們又感受到了一個豐富多彩的四季人生。
感受四季作文14
我們不必怨恨生命的匆匆流逝，讓我們去觀察四季，去感受四季的芬芳。
春之頌
是誰留下了這一美景?又是誰灑下了一地的小草兒?
我跑到田野里問燕子，它說：“是春姑娘。”哦，原來是春姑娘。聆聽那泉水，如同會彈奏的音樂師，叮鈴叮鈴的。瞧，那滿樹上的鳥兒此時好像在合唱，唱出它們的曲子......
春的懷抱，是否已讓你感受到了。
夏之戀
炎熱的夏季，在海邊度過無疑是一種歡樂，一種歡笑。
看，勇敢的人們和大海在一起玩耍。大海也使足力氣發出一個個波濤洶涌地撲了過來。如同一只饑餓的猛獸撲向那微弱的小羊。
秋之思
秋天，是收獲的季節。
走到鄉家小路上，看到農民們都拉著車，面帶笑容的時候，你是否感覺到秋是豐收節。
看，樹上的葉子都墜落下來了，用一只水晶似的小船，做一個小水晶似的夢。
冬之盼
冬，灑滿了大地，送來瑟瑟的寒風。有人說:“歲月如流成枯枝，日月如梭朝華逝。”冬，我該恨你早臨還是晚到?
揚揚飛雪，讓你明白生命的艱難。
生命的意義在于自然，生命的芬芳飄在四季中，讓我們踏上生命的船，去感受四季，感受生命的芬芳。
感受四季作文15
“春賞東郊青草枝，夏游南湖綠荷池。秋飲西廊黃花灑，冬吟北國白雪詩。”
多么美妙的大自然，賜予我們四個美麗的季節：春暖花開，鶯歌燕舞的春天；驕陽似火，綠樹成蔭的夏天；秋波盈盈，涼風習習的秋天；冰清玉潔，銀裝素裹的冬天。我們沐浴在這四個黃金般的季節里，感到很幸福很快樂！
春天，我坐在潺潺流過的小溪旁，嘗嘗清涼的溪水，摸摸嫩綠的小草，看著小巧玲瓏的魚兒在溪里散步，在溪底睡覺。春天，讓我感受到大自然萬物復蘇，姹紫嫣紅的美！
夏天，我站在優美恬靜的荷花池邊。風吹過，粉紅的荷花就像一個個舞者，在水光瀲滟的舞臺上輕歌曼舞。魚兒們也被荷花感染了，在池塘里成雙結對地跳起了華爾茲。夏天，讓我感受到大自然蟬聲陣陣，赤日炎炎的美。
秋天，我坐在碩果累累的果樹下，看枝頭沉甸甸的果實綻開笑臉，看紅葉象花蝴蝶般悠悠飛去，看麥穗鼓著大肚子，證明農民伯伯的辛苦沒有白費。夕陽西下，紅色也漸漸地與灰色融合起來。秋天，讓我感受到大自然紅葉繽紛，秋菊傲霜的美。
冬天，我站在白雪茫茫的雪地上。瞧！雪花輕輕地飄落，雪人在朝我眨眼睛。可愛的小朋友在打雪仗堆雪人滑雪橇，笑容洋溢在每個小朋友的臉上，笑聲蕩漾在每個人的心間。冬天讓我感受到大自然瑞雪紛飛，白雪皚皚的美。
四季就像一篇寫也寫不完的文章，就像一張畫也畫不完的圖畫，就像一首聽也聽不完的歌曲。四季的美是你探索也探索不完的。
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