感受初一作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的感受初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受初一作文1
什么是幸福？幸福是天天花著父母的血汗錢？幸福是天天上網玩游戲？幸福是天天只知道玩？不，這些都不是幸福。
幸福是自己一天三餐不用愁，一年四季不會缺少衣服，天天都能坐在教師里學習。這才是幸福！
貧苦山區的孩子們，天天都想坐在教室里讀書，天天都想吃飽飯，天天都想走出貧苦，到城市里工作……那些貧苦的孩子受得苦，我們這點小困難所得了什么？
所以，我們現在要趕快抓緊身邊的機會，好好學習。
我曾經看到過幾幅照片，都是貧苦之人的圖片，其中有兩個我印象最深。
第一幅：在茫茫沙漠中，有一個老人，和兩個小孩子在一起，就那一小口水，估計他們就走了幾個小時，甚至一天的時間來找水，卻只夠每人和那一小口水。是二幅：在一座小山上，有一家人，那幾個人喝著面湯，湯里都是面疙瘩，可是他們喝的非常香，由此看來，我們是不是無比的幸福？
父母天天在外勞累，為的是什么？就是想讓我們有一個好的學習習慣和環境。老師為什么那么嚴厲，就是不想讓我們長大了一事無成。所以，讓我們向著藍天自由的飛翔吧！趁著現在還有機會，努力學習吧！
感受初一作文2
又一個9月，俺又有了一批新弟子，雖然與我的初衷有些出入，但幾周下來，感覺還不錯，心情也漸漸好起來，開學綜合癥大大減輕！
7班班媽是我08屆的科任搭檔，她對學生的教育很是用心，總是循循善誘，深入人心，孩子們都說她是一位和藹親切的班媽媽。看來，溫和的教育方式也能湊效，欣賞的方式更激勵人心。孩子們時時處處顯得陽光、積極，特別理解支持老師，這是中途接班很難見到的情形。
8班低一個層次，老師們告訴我，這個班的小刺頭、大刺頭比較多，我決定先放下新課，對他們進行全方位的培訓，磨刀不誤砍柴工嘛。現在看來，孩子們不管基礎多差，都能乖乖聽我指揮，跟著我積極向前了，下一步就是如何讓他們能有小小的進步，嘗到一點付出之后的甜頭，否則一切都很難持久！
學生的第一本作文集誕生，孩兒們既覺得新奇，又有些興奮，仿佛有了奔頭，我自然暗自得意，他們總算中招了，以后對寫作或許會感興趣一些了。
這么多年，總算過了一個有點實質意義的教師節，心情不錯，沒影響過中秋節。
新任父母官姍姍來遲，一來就放火，既有壓力，也有期待。其實老師們不在乎吃苦受累，只希望自己的努力被認可，看得到更多希望，覺得自己的付出值得而已！
將有機會被外出學習，還要陪徒弟去參賽，又可以借此機會見見世面、開開眼界了。
新學期，新氣象，新希望！
感受初一作文3
隨著鈴聲的響起，“初一”這個詞便在我生活的字典中留下了腳步。初一充滿了色彩，常常聽人們這么說。自己卻沒有去感受過。如今，可要感受一番。
來到陌生的校園，首先，經歷了苦與樂交織的軍訓。近四天的軍訓讓我知道了解放軍的辛勤，讓我體驗了與太陽競爭的苦處；讓我知道了軍訓的艱苦，讓我懂得了經過磨練后的意志是多么堅強。
雖然，與太陽競爭后曬得黑黑的，但我卻受益匪淺啊！從而，讓我變得更堅強，不再像以前那個抱著洋娃娃，受一點委屈就知道哭的女孩了。
一周過去了，帶正式上課時，聽見語文老師不斷口的講述這文學中的名句佳作，更是讓我這個文學迷大飽耳福。聽著老師的詩詞與講解又讓的知識更深一層，讓我在知識的海洋里揚帆遠行，像一只離弦的箭，奮勇前行。
在地理課上，我知道了南北回歸線以及地圖的三要素。在歷史課上，我知道了原始人的生活年代與進步和華夏之祖的功勛。在生物課上，我知道了生物的特征和細胞的構成。在政治課上，我知道了學習的重要性以及如何珍惜時間。
這些，在小學都是沒有經歷過的旅程。而初中卻讓我知道了真么多我聞所未聞見所未見的知識。真是應了人們說的那句話：初一充滿了色彩。
每一門功課代表這一種顏色。在人生漫長的旅途中，我們應該留下色彩。然而，初一的色彩是最美的一幅畫，我們應該珍惜它。
感受初一作文4
新的學期，新氣象，即將踏上的，是新的征程。在新學期的第一天，我認真地反思了自己的過去，因為只有這樣，才可以決定我的未來。
我一直在想，仰望星空與腳踏實地是不同的。仰望星空，令人產生無限的遐想，回憶著過去，憧憬著未來。而腳踏實地便是星空之間的橋梁，溝通現實與理想。
很多人的理想便是仰望星空時許下的，而又有多少人堅守了這個夢想呢？新東方的創始人俞敏洪對渴望成才的年輕人說的一句話啟發了我們：“有目標，沉住氣，悄悄干。”是啊，仰望星空可以給自己確定人生的目標，但如果沉不住氣，目標便會悄然消逝。雖然每一個人的夢想各不相同，但是，在我們仰望星空之后，再腳踏實地，一步一步地走向自己的夢想，終會采下絢麗的彼岸花。
重又回想過去的一學期，努力過，奮斗過，也絕對的失敗過。曾經以為再也無臉見人，可還是一一走過。曾經對老師信誓旦旦地立下的目標。似乎成了一張空頭支票，一直沒有做到。面對新的學期，我依然不敢將級部前十的目標化作承諾的一定，但我會努力，努力不讓它落空。
新的學期，帶著失敗化作的動力輕裝上陣，渴望飛得更高、更遠。帶著希望，去完成屬于我的目標。
感受初一作文5
已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經是一名中學生了，已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。
今日，我已經是一名初中生了，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。
我已經是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學有進步才行。
感受初一作文6
今天的軍訓給我的感覺和體會就是責任，挑戰。
責任，每個人不同的角色都會有不同的責任。角色的多種也代表了我們責任將會更多。作為班級的一員，首先就要主動的將責任分擔到自己肩上，就像教官說的：“你們是一個整體，一個人做錯動作班級也有責任。”我們不是單獨的，我們就像一盞燈，當所有的燈光匯聚在一起，就會形成一束強光，銳不可當。一個人的缺憾就會使它變得不完美，有所缺失。使他完美的前提就是每個人都擔起自己的責任，做好自己的事情，才會使整個班級完美。
課間休息的時候教官向我們講述了他身上傷口的來歷。其中一處是在頭部，那時在新疆當兵的時候受的傷，那時候教官是一位軍官的警衛員，由于新疆不安定，所以這是在軍官遭襲擊時教官替他擋的。。他說：“為首長擋住襲擊那是警衛員的責任。”干一件事就要擔任起這件事的責任就是我從這句話中體會到的。我認為擔任起自己的責任也是我們成長的基石。
挑戰是人生中不可避免的。他就像一塊墊腳石，遇到時就要積極應戰。今天與別的班級進行比賽就是這樣，遇到時退縮解決不了問題，只有全力應對。有時候我挺不喜歡競爭的我不喜歡那種緊迫感，現在我也沒有以前那么抵觸了該上的時候就上，不要想太多，朝著目標前進。
下午的班級評比中，我們班經過努力拿到了流動紅旗，教官說我們進步很大但是因為最后投票時他投了我們班級才得到的，正因為這樣我明天要更加努力，爭取明天依舊拿得到。
感受初一作文7
它們即很渺小，又很偉大。如果與大自然交流，不僅可以放松心情，還可以盡化靈魂。
我好懷念我家后面的草地啊！
那時我家還沒有搬家。后面的草地便成了我童年時的另一個可以放松心情的家。有一次，我因一件小事和父母吵架了，我哭泣著跑到后面的草地去。那邊還有一棵非常大的樹，我一下就跑到它的身上，訴說我的委屈。那時，我的眼里，它就是一個善解人意的媽媽，而周圍的小草小花就是我的兄弟姐妹，它們好像能聽懂我的話，能理解我的委屈。
小草的葉子歪了，花也垂下來了，就連大樹的枝椏也倒下來了，一副無精打采的樣子。它們好像在說：“你的委屈就是我們的委屈，你的快樂也是我們的快樂；你哭，我們也哭，你笑，我們也笑。”我聽了這話，馬上擦干了眼淚，露出一個大大的笑容。這時，小草的脊梁骨又挺起來了，花兒又笑了，大樹的枝椏又立起來了，我高興極了，開心地與它們嬉戲。
啊！
快樂的時光總是過得這么快，不知不覺天又黑了。爸爸媽媽來找我了。臨走的時候，我對它們說：“這是我們的秘密，不要告訴別人喔！
還有我明天會再和你們玩的。”媽媽看了看，四下無人，問我：“你在和誰說話呢？”我說：“這是秘密。”“好你個調皮鬼！”媽媽說道。
我好懷念我家后面的草地啊！
在那里，可以放松心情，盡化靈魂。我好喜歡它們！
感受初一作文8
軍訓的最后一天了，這一天，我才真正知道，軍訓也挺苦挺累的。以前我總是想：其實軍訓也沒什么大不了，軍訓也不就是在操場上練習嘛！不過，現在我才明白，軍訓是一種“藥”，是一種很苦很苦的藥，但是“良藥苦口”，軍訓能治好我們的懶惰、嬌氣和懦弱。
軍訓的這六天，我們被烈日曬過，也被小雨淋著過，我們常常坐在地上大喊著累，也曾經惱火地說：“最好快點與這種日子告別！”但是，我們的教官，不也是在烈日下、在小雨中一直陪伴與教導著我們嗎？
今天，我們將要脫下這飽含著我們的汗與淚的軍服，站在校門口與我們的教官依依惜別了。要交軍服的時候，我們都磨磨蹭蹭，一會去趟廁所、一會和張影，一會再去溜達一圈……卻遲遲不肯脫下軍服。放學回家的路上，一遍遍回想著軍訓的景象，一次次溫習著齊步、正步、跑步……在同學面前總想炫耀一下前些天學過的軍體拳，和朋友不厭其煩地一遍又一遍講述著自己的教官。
軍訓刷洗掉了我的嬌氣與懶惰，在我的心里刻上了永不磨滅的記號！
感受初一作文9
幸福是什么呢？小時候，這個問題常常浮現在我的腦海。
媽媽說：“幸福就是看著你一天天，無憂無慮，快快樂樂的成長。”民警叔叔說：“幸福就是看見壞人被繩之以法，百姓安居樂業。”環衛阿姨說：“幸福就是沒有人亂丟垃圾，城市每天干干凈凈的。”。。雖然大人們都說的頭頭是道，可是，幸福究竟在哪里呢？為什么我并沒有感覺得到呢？時至今日，我才明白，其實幸福很簡單。
小時候，我很調皮。經常在外面跑著玩，把自己弄得滿身是傷，回到家后，媽媽不僅不會責怪我，還會去拿藥箱來為我擦傷口。盡管媽媽擦藥時，動作很輕很輕，但我還是會疼的哭，這時候，媽媽見我掉眼淚，會輕輕把我摟在懷里哄我。那時有媽媽的呵護，我就是幸福的。
后來，我長大了。邁進了學校的大門。與我朝夕相伴的人中，又多了一個角色，那便是尊敬的老師。
剛入學時，我也只是眾多學生中的普通一員。但是老師并沒有將我遺忘在角落。而是鼓勵我，提點我。讓我的成績以及與人交往的能力，提高了許多。我在講臺下，看著老師專心致志的為我們講課。我明白了，那時享受著濃濃的師生情，我便是幸福的。
如今，我認識的朋友越來越多。他們給予我的幸福，更是數不勝數。
運動會時，我代表班級參加1500米長跑。靠著為班級爭光的信念，我跑下來了。而最令我意想不到的，是我在沖出終點的那一刻，我看見了那一張張熟悉的笑臉。他們也想我奔跑過來，在我快要體力不支，倒在地上的那一刻，他們扶住了我，又是擦汗，又是喂水。還有一個人，給我了一根棒棒糖，他說：“棒棒糖是有魔力的，可以給你帶來幸福哦”。我將棒棒糖含在嘴里，果真感受到了幸福的味道，但是，那并不是糖帶來的，而是送糖、送水的那些人。是的，那是被友誼包圍著的我，就是幸福的。
記憶，成了不聲不響的碎片，那些給予過我無限幸福的人，或許，臉已模糊；或許，有些令我感到幸福的時間，早已被殘酷的時間帶走。可他帶不走的，是我一直保存在內心深處的，無限幸福的感覺。
我堅信，在以后漫漫的人生路途中，還會有無數的人會將幸福給予我，而我，也絕不會吝嗇自己的幸福。
或許，彼時大家都覺得自己還年少，“幸福”這個詞，是可望不可即的。其實不然，終會有一天，你會明白，幸福是什么？便是快樂過，感動過，淚流過，那時，你會明白，其實幸福，已悄然來過。
當你真正明白“幸福”的真正含義時，你會發現，其實幸福很簡單。身邊的時時刻刻，點點滴滴，都蘊藏著無限的幸福，這就在于你，有沒有一雙發現幸福的眼睛。
同學們，請大家從現在開始，用心去發現身邊的幸福吧！
感受初一作文10
小學六年，如輕煙般飄散，六年的同窗時光，在中學的生活中，被化為泡影，中學的生活，是與小學那么不同，一時間，我感受頗多。
中學，我笑了。
每天早晨，睜眼，是同學們稚嫩的笑臉。到了教學樓，面對的是老師的溫和的笑容，如同春風拂面。上課，依舊是老師溫和的笑容，而又時而嚴厲，使人捉摸不透。下課，依然是歡聲笑語的同學們。身在這樣的環境下，又怎能不笑，我笑了，笑得很開心。
中學，我累了。
與小學相比，中學，壓力暴增，由原來的三門學科，只需暑假短短的兩個月，搖身一變，變成了七科，科目放在一邊，作業隨著科目的變多同樣暴增，叫苦連天。每天，作業成為我們永遠游不到頭的海洋。壓力，使我們走到了宿舍，便上床不起，昏昏沈沈地睡去，第二天，這種日子又要重新開始。
中學，我快樂。
每天，我們雖然累，但又快樂著。快樂的是每天學到新的知識和做人的道理，為自己所用，這是快樂。想出一道自己認為很難的題，這是快樂。
每天，不管是在學習上，還是生活上，思想上，有一些超越自我的進步，這些不都可以成為快樂嗎？
中學生活，有苦有樂，在這種苦樂交織的生活中才能更好的體會到學習的樂趣不是嗎？
感受初一作文11
又是一個春季！
今年的春天來的似乎特別早。我還沉浸在冬的嚴寒中，卻不知春天已悄悄地降臨。
小燕子穿著黑色的燕尾服從遙遠的南方飛了回來，帶來了一陣陣清脆婉轉的鳥叫聲，也在為春姑娘的到來而高興。
聽！
是春姑娘的腳步聲。那潺潺的小溪流唱起了春的歌謠，從高山遠谷流向了我們的`小村莊。這支動聽的歌聲，令人陶醉在其中，不能自拔。溪流的歌就是春姑娘走路是的腳步聲啊。
看！
是春姑娘的花衣裳。小草從地理探出了嫩綠的小腦袋，打量著春姑娘。到處可見滿地的野花。梨花，杏花競相開了，最可愛的就數那粉粉的桃花了。迎春花也開放了，她展開了黃色的短裙，迎接春姑娘的到來。潔白的百合在山谷里開放了。與百合相映襯的，是那一簇一簇的火焰，紅艷艷的，噢，那是映山紅。仔細看，那小草是春姑娘的頭飾，梨花，杏花是春姑娘的項鏈，那桃花是春姑娘的連衣裙，迎春花，百合，映山紅是春姑娘連衣裙上的裝飾。多美的一件裙子呀。只有春姑娘才穿得上。
聞！
是春姑娘的芬芳。春姑娘可愛美了！她不僅要穿花裙子，還要噴香水呢！一陣柔柔的風吹過，風中帶來花的香味兒，是各種各樣的香味，讓人沉浸在這份美好中。那些花香就是春姑娘的香水味。
讓我們一起陶醉在春姑娘的美麗里，感受著這春的氣息！
湖南邵陽新邵縣新邵縣太芝廟鄉太芝廟中學131班初一:陳詩源
感受初一作文12
幸福！是多么好聽的一個詞呀！在我們的人生中，會有多少個幸福。但是，我覺得友誼中能感受到幸福比較多。這時候有的同學該說：“為什么友誼中的幸福比較多呢？應該是母愛或父愛比較多吧？”我馬上揭曉答案。
這是因為友誼是一種摸不著看不見無比重要的東西。比如說父母不在家的時候，自己一個人在外的時候，友誼是非常重要的，什么都比不上。
記得我在小學的時候，友誼中就讓我感受到了幸福。
那是在一節體育課之后，因為我在與同學打籃球的時候退突然抽筋了。走都走不動了，而這時下課鈴響了，其他同學都走了。只有小馬和小王發現了我，就說：“郝時雨，你怎么不走了？”我說：“我的腿抽筋了，你走不動了。”小王一聽，二話不說的，就把我背上并上前走去。我說：“謝謝你。”小王說：“都是哥們的，不用謝。”過了一會兒，小馬背我了。就這樣，我們三個一起回到了教室。一個實例說不出什么，接下來，還有第二個。
那一件事就發生在七年級。
就在下午第三節課已后，要去聽報告，我突然肚子疼了。疼的非常厲害，路都很難走了。就在這時，小羅熱心的告訴老師我走不動了，并攙扶我去。在路上，他還教了我一些治肚子的方法，我都仔細聽了。在聽報告的時候我也試過了，再回來的時候，果然，肚子疼消減了一些。我非常的感謝他。
從上面的二個實例，因該能說出友誼中的幸福比較多了吧，也能夠說出友誼非常的重要。請同學們好好珍惜友誼吧！
感受初一作文13
自然就像一幅幅畫，用美麗的線條輕輕的勾畫著，勾畫出一幅幅令人賞心悅目、駐足癡望的水墨畫。
清晨，太陽早已掛在懸空，照耀著萬物，好讓它們快快長高。伴著一陣清香，我來到花叢中。小蟲兒們在花中花下嬉戲著，我輕輕地問候：“蟲兒，蟲兒，你愿邀我一起玩耍嗎？”一會兒，傳來嘀咕聲，好像在議論著該不該邀我一起玩耍。忽然，一只蝶兒飛過我的耳邊，好像說：“歡迎你來到我們的花園。”然而，我和它們漸漸熟悉
起來，待到鳥兒再次喚醒我時，我們才不舍得離別。
午時，襲來一陣炎熱的風兒，好像開了一場演唱會，花兒草兒在隨風擺動，演唱者歸蟬兒莫屬了，我便躺在暖暖的草兒身上盡情貪婪地享受起來。隨著微風吹過，我茫茫然睜開眼睛，才知道，太陽已落到山腰上了，我便緩緩地坐起，準備看夜幕降臨的開幕式。
傍晚，天邊的云兒開始表演服裝晚會了，有的穿著紅花衣，有的穿著黃絲帶，有的還穿著白羽絨……靠在樹樁上，坐在草兒花兒蟲兒的傍邊，細細傾聽那風兒的歌聲，真得算是一種享受。
待到夜幕降臨的時候，萬物已芬芳入睡，進入了夢香，朦朧中還隱約聽見蟲兒們的呼嚕聲。
感受初一作文14
時間過的真快，慢慢的我走進了南苑中學的校園。在學校生活已經有幾天了，我似乎慢慢適應了。在剛開始我有點埋怨自己當時貪玩沒有被好學校錄取而難過，覺得自己做了做了一個錯誤的選擇，學校管的非常嚴，而且時間安排的非常緊，下課時間那么幾分鐘，簡直是要人命呀。后來，我改變了想法，不！不是的！選擇了南苑中學是對的！因為是老師和這里的一切讓我改變了想法。雖然有點艱苦，但這里正是培養人才的好地方，因為只有熬過苦的人才懂得珍惜所有，懂得努力學習。
在學校，老師講課栩栩如生，數學老師教我們做人道理，非常善解人意，又年輕，又漂亮。語文老師是一名老教師有經驗也非常風趣。英語老師是我們的班主任，她也是非常善解人意，又親切，像一個可愛的孩子一樣。我也認識了許多同學，他們都非常可愛，非常搞笑。但是，在科目上也增加了幾科，讓人壓力大增，有許多困難，所以我們要堅強，不要被這些困難嚇到。
下面我講講自己學習一些觀點吧。
首先，我認為，學習要學會找自己學習缺點，我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總是出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，我會讓自己在新學期對待學習更認真，更有耐心。
在這個新學期里，我會以一顆堅強、上進、努力學習去迎接新的挑戰。
感受初一作文15
生活就仿佛是一本《大百科全書》，只要翻開每一頁，就能夠告訴我們什么是親情，什么是友誼，什么是成功，什么是失敗······
那一天，媽媽給我買了一本奧數，讓我一個人呆在樓下寫，還說沒寫滿20頁，不能夠出去玩。我拿起筆瞄了一眼題目，竊喜到“哈哈哈！這么簡單的題目真是小菜一碟”瞬間以迅雷不及掩耳之勢寫了起來。開始一切都是那樣的順利。我仿佛就像一匹脫韁的野馬在一望無際的草原上面飛馳著，眼前是一片碧綠的草原，前面沒有一點的阻礙，我以風一般的速度奔馳，就算前面有一點的小坎，我也能輕松的越過去。在這樣閃電般的速度中我不知不覺的寫了19頁了，眼看就要完成了，只剩下最后一道題了。
開始我小瞧了這一道題后來我才發現這其實是一道厚厚的防盜門，隔在了我和終點之間，左沖右撞不行，慢慢思考也不行，總之就是百思不得其解，這倒題只能用一個字形容“難”我趴在那，不停的思考著。忽然一只手拍在我的肩上是楊應潭，他慈祥的問我“你咋么了？”“我有一道題不會”我吞吞吐吐的說。“那我來教你吧”我的眼睛瞬間亮了起來。我們兩人每人拿著一步計算機，筆和草稿紙，手不停的在草稿紙上列著算式，計算機也不同的按著，你想一部分，我想一部分，時間緩緩的消逝著······“算出來了！”我大聲的激動的叫著。
這就是友誼，在你遇到困難和挫折的時候，幫助你的就是友誼，反正友誼是奇怪的東西。
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