【推薦】感受作文600字集合九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的感受作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受作文600字 篇1
我已經(jīng)久久沒(méi)有登陸過(guò)博客了，現(xiàn)在剛一登陸，就想起了今天的三節(jié)語(yǔ)文課。
今天剛到校，門已經(jīng)開(kāi)了，我就進(jìn)了教室，我是第一個(gè)進(jìn)教室的，剛進(jìn)教室，教室里的椅子整整齊齊的擺放著，我看了看課程表，又到了有三節(jié)語(yǔ)文課的一天!真希望今天的語(yǔ)文課能過(guò)的很愉快。
晨讀下課了，語(yǔ)文老師何老師笑嘻嘻的大跨步的走上講臺(tái)，上課，起立，“老師您好”，伴著我們不整齊的問(wèn)候，今天的第一節(jié)課，語(yǔ)文課就這樣開(kāi)始了。
看著老師的書里夾雜著四單元測(cè)試卷，我的心“砰砰”飛速的跳了起來(lái)，看著老師吧測(cè)試卷一點(diǎn)一點(diǎn)的拿出來(lái)，我都能感覺(jué)到我的心在飛速的運(yùn)動(dòng)中。老師念到我的測(cè)試卷的時(shí)候，“楊”啊!“少峰”快說(shuō)呀!雖然間隔不到一秒鐘，但是我卻覺(jué)得時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了，“70分”我的心立刻安靜了下來(lái)。(中午又寫了一份卷子，95分。)老師把課上到這里，我就覺(jué)得這三節(jié)課應(yīng)該很有意思。
接著老師開(kāi)始了課程。
老師讓我們翻開(kāi)課本第五單元，第一節(jié)課老師讓我們把第五單元中的五篇文章讀了一遍，下課了，時(shí)間很短暫，但是在看課文的中間，我有點(diǎn)走思了，沒(méi)有好好讀，導(dǎo)致下面的幾節(jié)課我沒(méi)有舉手發(fā)言。
數(shù)學(xué)課過(guò)后，第三節(jié)課上課了，何老師跟以前一樣，笑嘻嘻的大跨步的走進(jìn)來(lái)。這次老師沒(méi)有讓我們起立，直接就上了課。第三節(jié)課和第四節(jié)課都是語(yǔ)文課，所以老師就利用這兩節(jié)課問(wèn)了我們問(wèn)題。老師一課一課的分析，跟我們講，大多數(shù)時(shí)間還是同學(xué)們?cè)谥v，在發(fā)言。我沒(méi)有積極的發(fā)言，大概是因?yàn)橐陨系哪莻�(gè)原因吧!
分的來(lái)說(shuō)：第21課：的兩首詩(shī)我沒(méi)有背熟，還不懂它們的意思。第22課：我舉手不積極，剛想舉手就被別人搶了。第23課：我有點(diǎn)看不懂，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的一番描述后，我懂了。第24課：不知道這篇課文告訴了我們一個(gè)什么樣的啟示。第25課：我知道了“人生的擔(dān)子不管有多重，咬緊牙，挺住!”
感受作文600字 篇2
經(jīng)過(guò)我上次努力的拼搏，弄好了牙套。可是，好景不長(zhǎng)，牙套又被我鋒利的牙齒給咬斷了。我只好從按一個(gè)了。
安一個(gè)牙套對(duì)我來(lái)說(shuō)要比登天還難，因?yàn)椋铱偸强床粦T那難看的薄荷，忍不住要嘔吐。
昨天下午，我戰(zhàn)戰(zhàn)爍爍地走向了戰(zhàn)場(chǎng)。我心里面無(wú)比的緊張。只見(jiàn)醫(yī)生拿了一些藍(lán)色的薄荷，攪成了一個(gè)藍(lán)色的牙齒型物體。真是難看死了。一想到一會(huì)兒就要帶上去了。我的心里不禁感到世界末日即將來(lái)臨。
好啦！阿姨說(shuō)罷！便讓我坐在椅子上，然后讓我?guī)稀０⒁贪涯莻�(gè)薄荷型牙套塞進(jìn)了我的嘴里。我不由得一陣惡心。五秒鐘過(guò)去了,我便體力不支，我從心底里鼓勵(lì)自己：“加油，盛澤西你是最棒的，一定要堅(jiān)持住。”我強(qiáng)忍著，十秒鐘過(guò)去了，現(xiàn)在，那一秒鐘簡(jiǎn)直就猶如一年一樣漫長(zhǎng)。我只好閉上眼，想一些快樂(lè)的事情，沒(méi)想到還真有效，堅(jiān)持了一分鐘后，我再次堅(jiān)持不了了。
聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，三分鐘才能夠好。那龐大的數(shù)字直砸我頭頂，還需要那么長(zhǎng)時(shí)間，我該怎么辦呢？哎，我只能夠聽(tīng)天由命了。漫長(zhǎng)的時(shí)間滴滴答答的過(guò)去了，我絕望的看著鐘表，秒鐘一點(diǎn)一點(diǎn)漫長(zhǎng)的走著，烏龜速地向前行駛著。我的體力也越來(lái)越少。
還有一分鐘，心里給自己暗暗打勁，我想著馬上就要解放了，我心中無(wú)比的高興，也無(wú)比的激動(dòng)。剩了十秒鐘了，我更加的激動(dòng)了，三…二…一。耶，解放了，解放了，我猶如打了勝仗一樣，大聲的呼喊起來(lái)。我好像出了籠的小鳥(niǎo)，自由的到處“飛翔”。
這次換牙套雖然非常難熬，但是，卻給了我很多的勇氣，讓我學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì)生活中的困難，不能被困難所嚇到。
以后，我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！
感受作文600字 篇3
窗外的梧桐葉綠得發(fā)亮，鉆過(guò)茂密的枝丫，陽(yáng)光在空地上打出一片斑駁。
透過(guò)繁密的葉片，我細(xì)數(shù)陽(yáng)光灑下的點(diǎn)點(diǎn)繁星。在一片嫩葉上，停留著一顆晶瑩剔透的露珠。它是昨晚的那場(chǎng)小雨留下來(lái)的吧！
我蹲下身子，想用手指輕輕撫它。但，我終究沒(méi)這么做。因?yàn)槲疑乱驗(yàn)槲疫@不經(jīng)意的冒犯?jìng)α怂谴嗳醯纳?duì)，這也是一個(gè)小小的生命啊！雖然，它確實(shí)沒(méi)有珍珠那般圓潤(rùn)，生命更不如珍珠持久。但我知道，它從降落在這葉片上的那一刻開(kāi)始，它一直都在盡力維持著自己的生命。
微風(fēng)吹過(guò)，拂起了那片嫩葉，我看到了，它在掙扎，它在努力。但它依舊在搖搖欲墜中滑落在那片被枯葉鋪墊得當(dāng)略顯蒼老的土壤里。
我有些失落，只覺(jué)得心里因?yàn)檫@顆不起眼的露珠而泛起了圈圈漣漪。
我抬起腳步向前走去，在一片松軟的沙土里，我看到了一只美麗的蝴蝶。
與這斑駁的枯葉相比，它確實(shí)太美麗了。我不禁在心里默默贊嘆。
它為什么不去花叢中纏綿，在這沙土里干什么？它在撲扇著翅膀，隱約之中，我看到了它的斷翅。這準(zhǔn)是哪個(gè)淘氣的小孩兒干的。我暗暗的想。多么可憐的小生命啊！
我想幫幫他，可當(dāng)我看它那一股執(zhí)著勁兒，我放棄了這個(gè)念頭。它會(huì)死吧，我又看了看它那受傷的翅膀。
它還在掙扎，還在竭力地?fù)渖戎菍?duì)翅膀。它一定很痛吧，我真不忍心讓它放棄。
就這樣，它經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的撲扇翅膀，它終于放棄了，它死了。
看著這只因無(wú)力而死的蝴蝶，我不禁感慨萬(wàn)分。
生命，彌足珍貴。火焰的燃燒，雖然終究會(huì)熄滅，但，它輝煌過(guò)。生命也是如此。
傍晚的街燈有些倦意，心不在焉地拉扯著我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。只有我知道，我今天明白的，是永遠(yuǎn)的`珍藏……
感受作文600字 篇4
父親常常滿是嚴(yán)肅，眼神深邃，印象中滿是眉頭緊皺、眼帶利刃的臉，已不記得幾時(shí)對(duì)我笑，仿佛很久以前才有過(guò)了。大概也只是會(huì)和弟弟嬉鬧吧，或者是他陪我的時(shí)間太少了，中間總會(huì)隔著一堵墻，偶而我也會(huì)開(kāi)幾個(gè)玩笑，也不顧忌女孩子家的形象，想逗父親笑，因?yàn)橄矚g父親也對(duì)我笑，也想讓他放下他那張嚴(yán)肅的臉，想讓他對(duì)我和對(duì)弟弟一樣。
父親又是一個(gè)不講信用的父親。他曾經(jīng)答應(yīng)我去虎門海灘玩，曾說(shuō)要給我建一個(gè)公主似的房間，曾答應(yīng)我買一個(gè)比別人的包還要好看的包，曾經(jīng)……可是他又有幾個(gè)做到了呢?我也多次提起，他也只是打哈哈，這使他在我心里烙下一塊印記，很難抹去。我也試圖理解過(guò)他，不帶我去虎門海灘玩，是因?yàn)楣ぷ髅Γ哿?沒(méi)有給我公主似的房間，因?yàn)樗谂?沒(méi)有給我買包，因?yàn)槟昙o(jì)大了，他記性不好……可失信多了，我也就……
雖然他對(duì)我很嚴(yán)肅，也不太不講信用，但他是我的父親啊!他總是會(huì)說(shuō)“你要什么都可以”，這確實(shí)讓我很感動(dòng)，父愛(ài)是無(wú)邊的，但后面的那句話“只要把學(xué)習(xí)搞好”，立馬似乎空氣變冷了。
我喜歡畫畫，家里人都反對(duì)，父親說(shuō)，你不怕自己沒(méi)有繪畫天賦?我改學(xué)唱歌，父親也會(huì)承擔(dān)這一份壓力，努力攢學(xué)費(fèi)。父親知道我成績(jī)下降得快，便會(huì)在寒暑假抽空輔導(dǎo)我的作業(yè)。我當(dāng)然不爽快，甚至想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)。每次做題做到他都沒(méi)耐心了，他就會(huì)十分不耐煩的呵斥我，甚至要?jiǎng)邮执蛉耍墒撬K是下不去手。
父親的愛(ài)就是這樣與眾不同，感謝與你的遇見(jiàn)，希望每天早上起來(lái)，都能看到陽(yáng)光和你，那就是我想要的未來(lái)了。
感受作文600字 篇5
靜坐在亭椅之上，撩開(kāi)不透明的簾旌，望著窗外風(fēng)景如初，有不覺(jué)地吟誦起：楊柳枝頭鳥(niǎo)聲聲，春到也，春去也;清水池中蛙句句，為公乎?為私乎?秋葉……秋天?誦到這里，我卻不知該如何形容它。
有人喜歡禮贊秋天金色的收獲，是啊，秋日多美啊。麥田里又是滿眼溢目，隨風(fēng)又傳來(lái)一陣稻香，嗅得我心生頓開(kāi)。無(wú)人不贊美秋，無(wú)人不喜歡秋。秋天對(duì)于春天的種子來(lái)說(shuō)，誠(chéng)然是一種圓滿，但秋天的落葉對(duì)于春天的嫩芽來(lái)說(shuō)，卻是一種終結(jié)。沒(méi)有哪個(gè)季節(jié)像秋天一樣，將生命的璀璨和落幕如此串聯(lián)在一起展現(xiàn)。或許你還為這邊風(fēng)景而動(dòng)容，而那邊的風(fēng)景卻會(huì)讓你觸目驚心!
秋日的風(fēng)景的確是美不勝收，難得能在秋中感受一下靜謐，感受一份屬于自己的心情。而秋日的風(fēng)景卻告訴我，秋天是收獲的季節(jié)，然而也是一種開(kāi)始。
秋日是一種開(kāi)始。是呀，已經(jīng)收獲了果實(shí)，得為來(lái)年做準(zhǔn)備了。秋日實(shí)質(zhì)上也是一個(gè)忍的過(guò)程，我看到了。
大樹(shù)容忍了種子的生長(zhǎng)，才有了滿倉(cāng)收獲。大海容忍了溪流的匯入，才有了無(wú)邊的廣闊。秋天確實(shí)是美，但決不僅限于它的金色，還有秋表現(xiàn)出來(lái)的忍者無(wú)敵的氣概。
俗話說(shuō)：忍字頭上一把刀。如果不處理好刀與心的距離，就會(huì)受到傷害。正如大樹(shù)和大海，有了海納百川的胸襟，讓刀少了份亮度，讓心多了份希望;讓刀了少了分厚度，讓心多了份廣度。這就是秋日的風(fēng)景。有句話說(shuō)得很好，人生就像一場(chǎng)旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。
落葉一拈，又是一陣秋風(fēng)蕩漾，我獨(dú)坐亭椅之上誦著：楊柳枝頭鳥(niǎo)聲聲，春到也，春去也;清水池中蛙句句，為公乎?為私乎?秋葉簌簌花敗敗，則忍者，則始者。
感受作文600字 篇6
專注的神情、麻利的動(dòng)作，電視屏幕上的魔方比賽吸引了我的注意，六種顏色原本雜亂無(wú)章，在他們翻飛的指間瞬間被還原。那時(shí)，剛步入初一的我，心里再次被好奇塞滿，我也想走進(jìn)魔方那奇妙的世界。
終于，機(jī)會(huì)來(lái)臨。原本就對(duì)魔方非常熟悉的我參加了一個(gè)俱樂(lè)部的活動(dòng)，與魔方的緣分，再起。俱樂(lè)部的老師邀請(qǐng)了一位參與國(guó)際魔方比賽的學(xué)長(zhǎng)，教我們?nèi)绾文茉诨A(chǔ)之上更加簡(jiǎn)便快速地還原魔方，并且在活動(dòng)結(jié)束的最后一天我們要進(jìn)行比賽。當(dāng)學(xué)長(zhǎng)拿著魔方走進(jìn)教室的那一刻，我仿佛看見(jiàn)了一束光被帶進(jìn)了教室，那時(shí)的空氣都透著甜意。
可是，新的魔方還原公式并沒(méi)有我想得那樣簡(jiǎn)單。魔方并不是“隨意旋轉(zhuǎn)”的，而是要通過(guò)觀察、思考，采用特定而巧妙的步驟去還原。一個(gè)步驟錯(cuò)了，就會(huì)走好多彎路，還原時(shí)間也會(huì)被拉長(zhǎng)。帶著興奮，我每天都在魔方的世界中馳騁。那幾日的時(shí)光，包裹著一個(gè)少年的汗水與執(zhí)著。
比賽前一晚，無(wú)眠。想到第二天就要比賽，我有些激動(dòng)，有些緊張，腦海里不斷地翻滾出各種魔方的還原畫面。月光越過(guò)樹(shù)梢，闖進(jìn)臥室，灑在床沿。我突然有了一個(gè)大膽的想法：既然睡不著，就找個(gè)地方再練習(xí)一晚吧！于是，我溜到四層陽(yáng)臺(tái)，借著月光，開(kāi)shi一輪又一輪的“復(fù)盤”。打開(kāi)手機(jī)，戴上耳機(jī)，搜索高級(jí)魔方玩家的教學(xué)視頻，魔方的色塊在我的手上翻飛、起舞……陽(yáng)臺(tái)上靜悄悄的，魔方轉(zhuǎn)動(dòng)的輕響在空氣中微微蕩漾。那晚，有一件事情我很確定，有一顆心靈被希望充盈，有一個(gè)少年被夢(mèng)想填滿。
專注的神情、麻利的動(dòng)作，臺(tái)前的比賽選手們吸引著大家的目光。看著雜亂無(wú)章的六種顏色，我的手指上下翻飛，魔方被快速還原。臺(tái)下的同學(xué)投來(lái)好奇而艷羨的目光，而我，也真正走進(jìn)了這個(gè)奇妙的世界。
這一瞬間，我被自己感動(dòng)——
感受作文600字 篇7
親愛(ài)的大自然，我的母親，我是那么熱愛(ài)你，我多么希望靠近你！也許人類已把你摧殘得所剩無(wú)幾，但我依舊是你忠誠(chéng)的子民。
在你的懷抱中，我感受不到失敗，感受不到孤獨(dú)，也感受不到愛(ài)恨情仇，我只會(huì)感到快樂(lè)、自由，我是被束縛已久的精靈，在你的懷抱中，我可以盡情地嬉戲、玩耍，你是我最忠誠(chéng)的傾聽(tīng)者，在你的身邊，我可以把我所有的憂愁告訴你，那樣我的憂愁就帶著你最美好的祝福飛向月宮，你會(huì)把它永遠(yuǎn)封鎖在那里。我將永遠(yuǎn)沒(méi)有憂愁。
你告訴我，森林是你的秀發(fā)，可它卻已經(jīng)不復(fù)存在，你的發(fā)絲正一根根隨風(fēng)飄去，永遠(yuǎn)消失；你告訴我，河流是你的血液，可它已經(jīng)不再沸騰，你的血液正一滴一滴的被污染，最后一滴也沒(méi)了；你告訴我，動(dòng)物是你的孩子，可它們卻已一只一只地相繼死亡，人們?nèi)圆恢X(jué)醒，最終它們都會(huì)像恐龍一樣，長(zhǎng)眠于沙土之下……然后，你，我的母親，將會(huì)在悲痛欲絕中哭泣，直至終老，也許若干年之后，將不會(huì)有人知道你的存在！
母親啊母親，我該怎么辦，我這個(gè)無(wú)助的小精靈失去了樂(lè)園，我還能在哪里生活；失去了你的呵護(hù)，我只是一個(gè)在墻角哭泣的淚人兒，不會(huì)有人來(lái)注意我！
母親，如果有一天，你真的不再存在，我無(wú)法面對(duì)生活。
人類啊，我的母親并沒(méi)有惹到你們，為什么，為什么你們要如此殘忍！你們會(huì)有報(bào)應(yīng)的，風(fēng)伯伯、雨姐姐，還有沙塵哥哥都會(huì)來(lái)的，他們的法力是多么的厲害，他們會(huì)讓世界一片狼籍，讓世界成為一片汪洋，哈哈哈！我看到了那一天，你們?cè)撛趺崔k！
母親啊，為何現(xiàn)在我感受不到當(dāng)初的溫暖，只有漫無(wú)邊際的恐懼！我害怕，我也恨，我恨那些人！
愚蠢的人類啊，我母親小時(shí)的那一天，你們，也會(huì)消失！
感受作文600字 篇8
軍訓(xùn)如同一塊頑石，將我們磨礪的更加臻于完美。對(duì)于軍訓(xùn)，我有太多太多的感想，多到幾乎不能用文字表達(dá)……
——題記
27日早上，暴雨驟至，就給了我們一個(gè)下馬威——好像老天有意告訴我們：軍訓(xùn)可不是鬧著玩的哦！
下午，天氣晴朗，我們軍訓(xùn)正式開(kāi)始。
身穿漂亮迷彩服的我們昂首挺胸，雄赳赳、氣昂昂地奔赴軍訓(xùn)操場(chǎng)！
站軍姿是軍訓(xùn)的第一課，盡管如此簡(jiǎn)單，但是也有一系列的要領(lǐng)：左右手的五指并攏，貼近褲縫，眼睛看著前方，腿有力的夾緊，挺胸，收腹。立正，稍息……
一遍又一遍，重復(fù)的動(dòng)作讓我覺(jué)得枯燥而乏味。這時(shí)我的腿腳有些不聽(tīng)使喚了，動(dòng)作遲鈍了，反應(yīng)也慢了，腳上的步伐老是出錯(cuò)，信心也開(kāi)始動(dòng)搖了……
我快堅(jiān)持不住了，我想退縮。
澀澀的眼淚流進(jìn)嘴里，心中的憧憬也被擊得粉碎。猛然間，有一種必勝的信念支持著我：“不行，我不能退縮，我要堅(jiān)持，我必須扔掉脆弱，我要變得堅(jiān)強(qiáng)，我告誡自己我能行。”
幾分鐘的煎熬，我戰(zhàn)勝了驕陽(yáng)，戰(zhàn)勝了疲憊，我高興極了，我終于挺過(guò)去了。當(dāng)教官讓我們停止的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)只要擁有自信和堅(jiān)持就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務(wù)，也會(huì)做的出色、精彩。
我們付出了辛苦，付出了汗水，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了服從命令，我們脫去了稚嫩，我們漸顯成熟。
這是我第一次近距離的真切地感受著軍人的生活，第一次高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。同時(shí)，我也深深地感受到有一種信念在血脈中燃燒。在艱苦的軍訓(xùn)生活里重新清晰地認(rèn)清了自我，學(xué)會(huì)了怎么去珍惜，怎么去尊重，怎么去生活，更重要的是，怎么去堅(jiān)持！
山，沒(méi)有懸崖絕壁就不再險(xiǎn)峭；海，沒(méi)有怒風(fēng)絕浪就不再充滿挑戰(zhàn)；生活，沒(méi)有困難與磨礪就不再有意義。所以，我感謝軍訓(xùn)，感謝軍訓(xùn)給我?guī)?lái)了信念無(wú)價(jià)，成長(zhǎng)點(diǎn)滴。同學(xué)們，讓我們以自信的姿態(tài)去迎接以后的挑戰(zhàn)與生活吧！
感受作文600字 篇9
今天，我們?nèi)S賢森林公園舉行盼望已久的春游。
一路上，我們談笑風(fēng)聲，一個(gè)小時(shí)的車程變得飛快。
走進(jìn)黃賢森林公園，映入眼簾的是一道在假山上的瀑布，這瀑布雖然沒(méi)有廬山瀑布那種“飛流直下三千尺”的雄偉，但也是十分美麗的。在陽(yáng)光的折射下，濺起的水珠化作成了一座座彩虹橋。在草坪上休息時(shí)，幾只潔白的鴿子從鴿舍飛到了瀑布旁。導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“快去看打年糕！”我們趕緊在那兒圍成了圈，連只蒼蠅也休想飛進(jìn)來(lái)。老爺爺把米粉放在石臼里，又端來(lái)了一盆水。一個(gè)爺爺用手把米粉弄均勻，另一個(gè)爺爺用大錘捶打米粉，慢慢地，年糕成形了，我領(lǐng)了一團(tuán)年糕，津津有味地吃時(shí)，草坪上開(kāi)始了表演。
我看到了熱情奔放的中國(guó)少數(shù)民族的舞蹈和優(yōu)雅的印度舞，真是大飽眼福！在草坪上玩著游戲時(shí)，導(dǎo)游讓我們?nèi)バ∠镒紧~(yú)，班上的人個(gè)個(gè)都精神抖擻，飛快地跑向小溪。大家捕魚(yú)時(shí)的樣子各不相同：有的挽起袖子，跪在一旁，徒手抓；有的用自己的袋子去撈魚(yú)；有的在“混水摸魚(yú)”……真是有趣！我也想抓，可是人太多，我根本過(guò)不去。后來(lái)，我們又去爬了非去不可的海上小長(zhǎng)城。這海上小長(zhǎng)城果真民不虛傳啊！走到高處，遠(yuǎn)處的大海一覽無(wú)余，海上的船只慢慢地飄著。游覽過(guò)天壇的景色，我的肚子早就打鼓了！導(dǎo)游帶領(lǐng)著我們?nèi)ネ翗浅晕顼垺５搅送翗牵冶凰钌畹谜鸷沉耍翗欠浅A，還有許許多多美麗的色彩，我找了張桌子坐下，吃著美味的午飯，十分快樂(lè)。吃過(guò)午飯，我們就要和黃賢森林公園說(shuō)再見(jiàn)了。
啊，黃賢森林公園真美！下次我還要來(lái)。
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