【實用】讀書感受作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的讀書感受作文6篇，歡迎大家分享。
讀書感受作文 篇1
這個假期里我讀了一本書叫《靈犬萊西》。這本書非常有趣，接下來我就給大家來講一講這本書。
這本書講的是萊西是一條很忠誠的狗。每天接近四點的時候，萊西都非常急躁，因為它要去學(xué)校接自己的小主人《喬》。但是有一天，喬的爸爸失業(yè)了，他們再也沒有錢來養(yǎng)萊西了，所以就把萊西賣給了一個老公爵。不久，老公爵把萊西帶到了蘇格蘭參加狗展，在蘇格蘭的一個平原上建了一座房子，萊西還是像平常一樣，每當(dāng)接近四點時萊西都會很急躁，因為它非常想念自己的小主人。有一次，海因斯帶著萊西散步，萊西一下子跑了出去，經(jīng)過千辛萬苦它跑了四百英里，萊西再次回到了喬的身邊。喬的爸爸為了不讓老公爵把萊西帶回去，所以就在老公爵來的時候把萊西化妝成了一只很丑的狗，老公爵認(rèn)不出來了，從此喬和爸爸媽媽跟萊西生活在一起。再苦再難他們也不會再分開了。
我認(rèn)為萊西太忠誠了，四百英里這么遠的路程，萊西都能走過來，我們大家都要向萊西學(xué)習(xí)，做一個忠誠的人。
讀書感受作文 篇2
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”我愛讀書，因為很小的時候媽媽就對我說：“讀書可以改變命運。”
如果你去旅行，如果你只能代一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇哪一樣呢？如果你問到我，我會毫不猶豫的告訴你，我會選擇一本書，因為一本書就像一位朋友，就是你的家，也是一處你隨時想去就去的故地。
我覺得書就像一把金鑰匙，能打開多扇門窗，它更能幫你打開知道天地的大門，書是人類的靈魂，因為它吸取了中國五千年的智慧，也是裝著的營養(yǎng)，能充實我們的頭腦，書是駿馬，它能把我代到浩瀚的天地。
今天，我去學(xué)校看到東方升起旭日，白茫茫的晨霧在流動，在減退，郁郁蔥蔥日枝條在風(fēng)中搖擺，晶瑩的露珠在小草上，莊稼上流動著，仿佛一顆顆珍珠在閃動。
走進學(xué)校，到了自己的班級中，這又給我增添了幾份快樂，我拿起書如饑似渴的讀了起來。在讀書的時候，我沒有煩惱，也沒有憂愁，像是走進了美麗的感覺，和著這美麗的景色，我感覺讀書就是一種感受，一種快樂。
我無法想象沒有書的夜晚是多么的寒冷，沒有書的日子世界將會是怎樣的黑暗。
老師常教導(dǎo)我們要活到老學(xué)到老，我將牢記這句話，讓它陪伴我以后的讀書生活。
讀書感受作文 篇3
在我看過的書籍里，我最喜歡的便是《假如給我三天光明》這本了書，這是一本勵志書。本書的作者海倫·凱勒通過自己的親身經(jīng)歷展現(xiàn)給我們一種堅強不屈的精神。
她曾經(jīng)是一個非常健康、活潑可愛的女孩，不幸的是在她19個月大的時候一場疾病奪去了她的視覺和聽力，使她變得又聾又啞，給她的生活帶來了極大的不便。
但是她身殘志不殘，憑著一顆堅強的心從逆境中崛起，不僅學(xué)會了很多種國家語言，最終考上了哈佛大學(xué)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
她用生命的全部力量到處奔走，創(chuàng)建了一個又一個慈善機構(gòu)，為殘疾人造福。她將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來，給后世以勉勵。
讀完這本書，我更加覺得自己是多么的幸運、多么的幸福。與她相比，我還能有什么理由不好好讀書呢？
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從這本書中我徹底懂得了這句話的真正含義。希望更多的小朋友能讀一讀這本書。
讀書感受作文 篇4
一本好書，可以使我們心胸開闊；一本好書，可以陶冶我們的情操；一本好書，可以豐富我們的閱歷；一本好書，可以讓我們快樂成長……
從小我就酷愛讀書，所看的雖然不都是什么名著，但是每一本都可以帶我走進多彩的人生。雖沒有華麗外表，五彩霓裳，但它卻可以憑借它本身所散發(fā)出來的本質(zhì)氣息，感動著我，吸引著我，伴隨著我，從艱難走向成功，一點一點……
所以我愛書！
我曾經(jīng)讀過的書中，有這樣一段話記憶猶新，使我感慨良多。
“讀書好比品茗，一絲清苦，一絲甘甜，需要人用自己的靈魂光芒去尋找，尋找自己曾經(jīng)走過或正要走過的足跡。書中深刻的言語猶如一柄重錘，敲擊著你的思想，使人產(chǎn)生痛苦，而這時書就如同茶一般，在你拒絕過去時讓你嗅到一股令人快慰的清香；你擁有過，你舍棄過，你拼搏過，你還有什么遺憾呢？”
是呀，讀書時的一切一切，不早已刻在我們心里了嗎？好像一閉眼，曾經(jīng)讀過的書又一次浮現(xiàn)在我的眼前，不用去理會別人當(dāng)時的看法，不用再去想象別人讀書的感受，因為從現(xiàn)在開始，書已經(jīng)變成了血液，在我們的體內(nèi)汩汩流淌……我們的人生在悄然變化，不是嗎？
回想起讀書時的感覺，不也是從討厭讀書而走向過渡時期，最后才發(fā)覺自己已經(jīng)愛上讀書，離不開書了嗎？正如這段文字所說的，讀書真的好像品茶，先苦后甜，在苦中拼搏、奮斗，乃至付出，只有經(jīng)歷過種種意想不到的事情之后，才能真正擁有美好，才足以能嘗到甜，忘卻了苦這一種味道。
人生何嘗不是這樣呢？只有讀書，才能增長知識，才能有所作為，才能在這個社會上有立足之地。
其實讀書，不一定讀那種經(jīng)典名著，比如現(xiàn)在的我就比較喜歡當(dāng)代小說。而有的家長或老師視為“洪水猛獸”，影響學(xué)習(xí)，一概沒收。誰說當(dāng)代小說不是書？誰說這些書會干擾學(xué)習(xí)？這是一種錯誤的理解。這些小說，是作者憑自己的生活閱歷和豐富的想象而構(gòu)思出來的，凝聚了作者所有的心血。這樣一本書，何嘗不是好書？這種書同那些著名的書一樣，凡開卷必有益！
我對小說的喜愛源于所讀的第一本言情書，名叫《蒲公英與紙飛機》。可能時隔太久，我已記不清作者是誰，但內(nèi)容卻早已刻在我心底。男女主角由于相遇而一見鐘情，再往后的日子里，卻由于種種猜測和他人的挑撥而分手。看到這里，我義憤填膺，有一種莫名的沖動，想揪住那個男主角扇他一巴掌！雖然這種做法過于魯莽，但是好不容易的相愛卻只為了這一點事而分開，太不值了。男主角也太笨了，連自己所愛之人的真話都不聽，偏偏聽信那些騙人的鬼話，就連我這個讀者都感到悲哀啊！
在我看當(dāng)代小說期間，雖然會面對爸媽的指責(zé)，但我并不慚愧，并且我從沒感到任何不快。因為我愛看書，又有節(jié)制，并沒有受到什么不良影響。而家長卻倍加指責(zé)，這讓我很傷心。唉，他們從來沒有親自閱讀一本小說，從來沒有親身體驗過，哪會真正理解其中的真滋味呢？
在生活中，我們并不是因為活著而讀書，而是因為讀書而活著。書給了我們快樂，成為我們孤獨時的`伴侶，讀書時的一點一滴，都在加深著我們和書的聯(lián)系，因為有書，我們的生活才會五味雜成，才會溢彩流光！
讀書的滋味真美！
讀書感受作文 篇5
高爾基說“書是人類進步的階梯”，同學(xué)們，你們可否真正喜歡過讀書？我想這樣的人少之又少。為了讓同學(xué)們愛上讀書，11月30日，朱棣文小學(xué)舉行了一年一度的閱讀日活動，最令人興奮的是，這天，大家不用背書包上學(xué)，不用寫沒完沒了的作業(yè)，只要帶上一本心愛的圖書，可以在書海中暢游一整天。
在上午的開幕式上，陸校長給大家致詞，讓我們知道書籍對我們學(xué)習(xí)，生活有多么重要。接著，五六年級的學(xué)生代表給我們推薦了幾本好書，講得那么生動有趣感人，贏得了臺下陣陣掌聲！緊接著，陸校長又給在20xx年發(fā)表在各種刊物習(xí)作的同學(xué)們頒發(fā)了獎品，表示對這些孩子們的鼓勵，希望我們多讀書，寫出更優(yōu)秀的作文。我也是其中的一名，得到了這份獎品，我一定不辜負(fù)老師們對我的殷切希望，寫出更多的文章，做一個知識淵博的孩子。
學(xué)校還舉行了許多豐富多彩的閱讀日活動，同學(xué)們制作了漂亮的讀書書簽、寫了讀書感想、進行了閱讀日作文比賽、古詩文競賽等等……每個項目都讓同學(xué)們感受讀書帶來的種種喜悅，真是過得既開心又有意義。
激動人心的時刻終于來了，下午紅領(lǐng)巾書市拉開了帷幕。同學(xué)們飛奔著來到博文廣場，操場上人山人海，綠油油的草坪幾乎被人海覆蓋，各種書籍琳瑯滿目，漫畫、小說、文學(xué)著作、經(jīng)典故事、童話故事……真是數(shù)不勝數(shù)！我們班趕緊找了個攤位擺起書來，連忙大聲吆喝起來：“大家快來買書吧！還可以參加抽獎活動，走過路過不要錯過咯！”這時，同學(xué)們都像小蜜蜂花蜜似的蜂擁而上，挑起了心愛的書。這時，我們班的一位女生用她的“花言巧語”，做成了第一筆生意，半小時過去了，我們賺的錢越來越多，大家都喜笑顏開。我提著小皮夾在博文廣場上東瞧瞧，西望望，突然，我發(fā)現(xiàn)一個班級的攤位上有動物小說大王沈石溪寫的《雄獅去流浪》，那不是我夢寐以求的書嗎？我便毫不猶豫地買下了這本書，這是我的一份小小收獲，我心里美滋滋的。最后我們將自己賣書賺來的錢都捐給了貧困山區(qū)的孩子，獻出了我們真誠的愛心，希望他們也能像我們一樣能盡情讀書，分享快樂。
同學(xué)們，讀書的孩子最美麗，愛讀書吧，讓我們感受讀書的快樂，讓書香飄滿我們美麗的校園！
讀書感受作文 篇6
在這個媒體泛濫的時代，人們花大量的時間上網(wǎng)、看電視，“品味”著“文化快餐”，書已經(jīng)漸漸被人們遺忘了。殊不知，書籍猶如陳年老窖一樣，你越是沉醉其中越是能夠感受體會到它的韻味。愛書、讀書，在你的心底發(fā)芽、生根，長出參天大樹……
隨著年齡的增長和思想的成熟。如今，在捧起一本書時，已不再是為了欽慕某個人或某項本領(lǐng)，而是一種對人生的領(lǐng)悟，對生命的升華。閑暇之余，捧讀一本好書，很快便駛進一個寧靜的心靈港灣。將自己融入宇宙自然和人文風(fēng)景的灑脫與飄逸、從容與愉悅。
最初的接近書籍是從幼兒園起，《紅舞鞋》、《灰姑娘》、《白雪公主和七個小矮人》……漸漸的，我就和她們成為了朋友，她們成為了我幼時最忠實的朋友，對我不離不棄。在那個理想與現(xiàn)實不分的年齡，我總是去幻想自己是故事中的一員。
漸漸的，我走出天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁石盤吸引了我。讀《綠山墻的安妮》、《窗邊的小豆豆》……不僅被書中那一波三折、引人入勝的故事情節(jié)所深深吸引著，也被書中主人公的堅強和樂觀深深感動著。第一次，我在書中體會到了幸福
初中，我開始讀《水滸傳》、《簡愛》、《格列佛游記》……記得最初看這些書只是為了應(yīng)付老師而已，隨之，就把他們遺忘了，當(dāng)再次拿起時，書中那一頁頁泛黃的痕跡無一不訴說著它們的“委屈”。懷著愧疚我?guī)е环N不一樣的情感翻開了它們，當(dāng)再次把它們合上時。閉上眼，它們深深地印在了我的腦海里。覺得的心靈也經(jīng)歷了一次前所未有的洗禮。我又一次從書中感受到了幸福。
巴羅曾經(jīng)說過：一個讀書的人，他必定不至于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。只要有書陪伴，就有無窮的歡樂。唯其如此，我才覺得“不讀書，枉來人間走一回”。讀書，真幸福。
朋友們，人的生命價值應(yīng)當(dāng)受到挑戰(zhàn)并在挑戰(zhàn)中得以提升，我們不僅要正視學(xué)習(xí)主體所擁有的內(nèi)在潛質(zhì)，更要開掘其內(nèi)在的潛能，而讀書，正是開發(fā)潛能最有效的方法之一。如果能夠讓讀書與我們?yōu)榘椋簿湍軌蜃屝腋Ｅc我們相伴一生。
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