【實(shí)用】生活的感受作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的生活的感受作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活的感受作文 篇1
人之所以痛苦，便是求之不得，舍之不得，老天在送給你一個(gè)大禮物的時(shí)候必定會(huì)用困難重重的包裝包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有經(jīng)過(guò)努力克服困難才能看到老天送給你最完美的禮物，人生沒(méi)有不勞而獲，只有經(jīng)過(guò)努力，才能得到。
人要在任何時(shí)候都不要放棄自己的底線(xiàn)，因?yàn)橹挥行撵`站直了，生命才不會(huì)傾斜，智者把放下當(dāng)作前進(jìn)，愚者把放下當(dāng)作絕望，放下的高度，就是快樂(lè)的程度。一個(gè)人快樂(lè)的前提不是他有能力改變世界，而是有恒心改變自己。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都注定有屬于自己的使命，不要因?yàn)槿魏未煺劬头艞壡斑M(jìn)，這樣的人注定不會(huì)成功，成功者不會(huì)放棄，不會(huì)低估自己的能力，不會(huì)因?yàn)榇煺鄯艞壩磥?lái)，放棄前進(jìn)。
史蒂夫喬布斯說(shuō)過(guò)：“不要讓他人的觀(guān)點(diǎn)掩蓋你內(nèi)心的聲音，最重要的是要有勇氣追隨自己的內(nèi)心和直覺(jué)。”因此不要太過(guò)于在乎他人的看法而導(dǎo)致對(duì)自己產(chǎn)生懷疑、不自信，以至于對(duì)未來(lái)失去信心，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)一切風(fēng)雨，學(xué)會(huì)追隨自己的內(nèi)心，學(xué)會(huì)擁有最強(qiáng)大的勇氣面對(duì)風(fēng)雨，而不是躲避風(fēng)雨帶來(lái)的傷害，敢于面對(duì)才會(huì)有成功的希望。
我們沒(méi)有權(quán)利決定自己的出生但是我們有權(quán)利決定自己的未來(lái)，因此不要因?yàn)槿ズ蛣e人比較而對(duì)自己失去信心，人要學(xué)會(huì)知足，有的人生下來(lái)就含著金湯匙，也有的人生下來(lái)就面對(duì)一望無(wú)際的大山，人的出生本身就是不平等，所以沒(méi)必要去和他人比較，只要做最好的自己，超越昨天的自己，就是贏(yíng)家，出生不會(huì)改變，但是未來(lái)可以決定，超越昨天的自己，就是人生的大贏(yíng)家。
因此失敗并不可怕，只要懂得如何面對(duì)，如何摔倒了站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，就是贏(yíng)家，人不能在原地不動(dòng)，或者畏懼失敗而往回走，這樣注定與成功不沾邊境，我們要懂得面對(duì)困難，面對(duì)失敗，我們要有勇氣追隨自己的內(nèi)心，告訴自己不怕繼續(xù)前進(jìn)，不怕受到傷害。
生活沒(méi)有真正的完美，只有不完美才是最真實(shí)的美，生活沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有披荊斬棘才能一路順，生活沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，只有在挫折中站起來(lái)才是真正的成功，只有閃光的人生才算是生命的永恒。
人生不可能總是順心如意，但是持續(xù)朝著陽(yáng)光走，影子就會(huì)躲著后面，刺眼，卻表示對(duì)的方向。
生活的感受作文 篇2
我和媽媽漫步在錦州的街道上，任寒風(fēng)吹拂我的臉龐，清理我的思絮，放飛我的心情。
首先映入眼簾的是小額站，這個(gè)昔日風(fēng)光一時(shí)的企業(yè)已不復(fù)存在，現(xiàn)在正在蓋大樓，是一片新的住宅區(qū)。再往前行就是菊花里，這里我看到了老錦州的影子，低矮的平房，破舊的牌匾，純樸的民風(fēng)，這可能是錦州鐵道南最后一塊棚戶(hù)區(qū)，我想過(guò)不了多久，這里也會(huì)面臨拆遷的命運(yùn)。趁著尚未拆遷的良機(jī)，多走走，看看老錦州的舊模樣，也是一個(gè)偏得。但不隨人愿，沒(méi)走多遠(yuǎn)，一條筆直的大道閃現(xiàn)在面前，紅楓4期樓群叢立在街道兩旁，從巴黎豪苑到紅楓4期，一派現(xiàn)代氣息，一下子，從古老的'錦州邁入了現(xiàn)代的錦州。
越上大壩，眼前霍然一亮，不知從何時(shí)起，這里變成了森林公園了，木制的欄桿扶手，忽上忽下，錯(cuò)落有致。綠草坪，彎曲小道，伸向遠(yuǎn)方，聽(tīng)說(shuō)下方河床還要建一座橡膠壩，這里的水上公園將和凌河公園連成一片，錦州市區(qū)中心將有一個(gè)橫貫全市寬闊狹長(zhǎng)的水面，供市民休憩娛樂(lè)。
望著凌河兩岸高樓，顯示一個(gè)現(xiàn)代化的海濱城市正在倔起。這里是遼西的中心，昔日的遼西省會(huì)，今日的濱海新錦州，遼寧五點(diǎn)一線(xiàn)建設(shè)的一個(gè)點(diǎn)。
人生苦短，人生能有幾回搏？現(xiàn)在是發(fā)展的千載良機(jī)，正是搏的時(shí)候了，古老的錦州，錦城兒女一定會(huì)為你插上騰飛的翅膀！飛騰吧！我的家鄉(xiāng)錦州！
生活的感受作文 篇3
下午四，五點(diǎn)鐘的陽(yáng)光，褪去了中午時(shí)分的灼熱，添了幾分夜的柔情。白的刺眼的天，此時(shí)也微微泛著藍(lán)，飄著絲絲縷縷的云，天空下，是一張張快樂(lè)的臉。
放假的前一天，是星期三。星期三的最后一節(jié)，是綜合實(shí)踐。在作業(yè)，分?jǐn)?shù)后，終于有了一片小小的，屬于自己的45分鐘。籃球場(chǎng)上，揮灑的是我們青春的美。陰涼下的長(zhǎng)椅上，我和朝夕相處的朋友滿(mǎn)嘴黑邊地啃著可愛(ài)多，欣賞這從來(lái)不被注意的美。
再過(guò)兩年，如果還能有幸坐在這里，也許那時(shí)的傷感會(huì)淹沒(méi)此時(shí)的惆悵。因?yàn)槟菚r(shí)，物是，人非。
望著眼前，我不禁想象，也許兩年后，在不同的學(xué)校，不同的班級(jí)，是否會(huì)有不同的人，說(shuō)著曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)?曾經(jīng)的“好哥們”也許在踏入新的校門(mén)的那一刻，泯滅了。偶爾想起來(lái)傷感一下，也許就是能做到的全部了。是啊，我們還能做什么?我們每個(gè)人都是彼此之間的過(guò)客，留在彼此心中的痕跡，就像沙子中的一道。無(wú)論多深，叫做“時(shí)間”的風(fēng)，都會(huì)將她抹開(kāi)。
生活總是千變?nèi)f化，這樣的美時(shí)刻都存在。可只有今天，才是唯一的。它不是電影，隨隨便便按個(gè)返回都可以重來(lái)。感受生活吧，它的美是獨(dú)一無(wú)二的，珍惜它的美，因?yàn)闆](méi)有什么可以讓它再來(lái)一遍。
生活不會(huì)因?yàn)槿藗兊南才?lè)而停下它的腳步，時(shí)間也是。我們改變不了生活，那就改變對(duì)生活的態(tài)度。身邊有太多不被注意的絲絲縷縷的美，感受生活，珍惜美!
生活的感受作文 篇4
兩個(gè)月的暑假已臨近于尾聲。我翻開(kāi)記憶的背包，開(kāi)始檢查、翻看……
當(dāng)從學(xué)校領(lǐng)回成績(jī)單的那一刻，暑假就這樣開(kāi)始了。剛開(kāi)始幾天的時(shí)候，我還盡情地沉溺玩樂(lè)、虛度光陰，但笑過(guò)后總感到一股莫名的空虛。愈發(fā)強(qiáng)烈卻說(shuō)不上來(lái)。接連這樣的幾天過(guò)去后，我越發(fā)地厭倦這樣的生活，便想找點(diǎn)別的事情來(lái)做。
機(jī)會(huì)終于讓我找到了———媽媽想找人陪她去阜山祭神，我便主動(dòng)要求跟著她一起去了。以前也曾聽(tīng)過(guò)媽媽她們說(shuō)過(guò)這個(gè)廟，是一座較大的寺廟。當(dāng)走進(jìn)里面時(shí)，我就被震驚了。它的正中央擺著三尊巨大的佛像，每尊大佛都有供品和香火供奉，每位婦女都向佛像傾訴自己的心愿。在旁的還有幾個(gè)僧侶，敲著木魚(yú)念著經(jīng)，場(chǎng)面極為莊重和肅穆。看著這樣的場(chǎng)面，我只覺(jué)原本浮躁的心在這樣氣氛的帶動(dòng)下平靜了下來(lái)。不管外面有多么喧囂，但到了這里一切都平定下來(lái)。我?guī)椭鴭寢尠压┢窋[好以后，便到一位寺僧處添了香油錢(qián)，媽媽順勢(shì)請(qǐng)那位寺僧幫我看一下我未來(lái)學(xué)習(xí)運(yùn)如何。那位寺僧凝神看了我一會(huì)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)了幾句“你現(xiàn)在還不夠認(rèn)真讀書(shū)，記住讀好了書(shū)，對(duì)你的以后很有幫助。”出來(lái)時(shí)，寺僧的那句“現(xiàn)在還不夠認(rèn)真”重重地壓在我的心上。我問(wèn)自己，我夠認(rèn)真了嗎。這個(gè)問(wèn)題我自己也說(shuō)不上來(lái)……
回去后，我細(xì)細(xì)地想那個(gè)寺僧說(shuō)的那句話(huà)，雖然我不信神明，也不愿意承認(rèn)我過(guò)去不夠努力。但過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，再糾結(jié)過(guò)去也沒(méi)有任何助益。把握好當(dāng)下，用全新的自我去迎接未來(lái)，那才是最重要的。想到此，我便開(kāi)始制定我的暑期計(jì)劃。每天我制定一份作息時(shí)間表，將讀書(shū)作為我的主心骨，并努力落實(shí)。雖沒(méi)有放假的那幾天輕松，但每天都很充實(shí)。就這樣我每天的生活有條不紊地進(jìn)行著……
有時(shí)候，當(dāng)我閑下來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)在想那個(gè)寺僧那句話(huà)，捫心自問(wèn)：我現(xiàn)在夠認(rèn)真了嗎？或許這個(gè)答案已經(jīng)不重要了，更重要的是我在對(duì)自己的改變中學(xué)到了什么？我懂得怎樣去學(xué)習(xí)了嗎……在20xx年，當(dāng)我邁進(jìn)中考考場(chǎng)的時(shí)候，是怎樣的心境，從容不迫還是滿(mǎn)心恐慌？能決定這些的也許在未來(lái)的兩年里。
今后的路也許更坎坷，但我會(huì)一直堅(jiān)定地走下去！
生活的感受作文 篇5
清晨，不知是何處的一聲雞叫，劃破了小鎮(zhèn)的寧?kù)o。小鎮(zhèn)上的人們知道，美好的一天又要開(kāi)始了。
——題記
伴隨著那一聲雞叫，小鎮(zhèn)上的房子，三三兩兩地都亮起了燈。放眼望去，天色還朦朧，三三兩兩的燈滿(mǎn)載著新的希望。天色漸漸亮了起來(lái)，菜場(chǎng)里隱約傳來(lái)雜雜的響聲，巷子里傳來(lái)一聲狗吠。一個(gè)人身上裹著厚厚的棉襖，聲招呼，隨之一聲爽朗的笑。
那個(gè)人，是我的母親，那時(shí)我正在做著甜甜的美夢(mèng)。
母親從菜場(chǎng)回來(lái)，便把我叫醒，笑呵呵地把一個(gè)烤紅薯塞進(jìn)我手中：“吃吧，還熱著呢。”手與烤紅薯緊緊的挨著，暖意傳遍了全身。我望了望手中的烤紅薯，又望向母親空空的兩只手。上面的老繭刺痛了我的眼。“媽?zhuān)銢](méi)有嗎？”母親還是笑著：“吃過(guò)了，快起，等下上學(xué)遲到了。”摸了摸我的頭，之后便轉(zhuǎn)身走出了房門(mén)。
我小心翼翼地把紅薯分成兩半，小心地對(duì)待著母親對(duì)我的愛(ài)。“媽?zhuān)页圆幌履敲炊啵@個(gè)給您。”說(shuō)完我便提著書(shū)包跑出了家門(mén)，躲在門(mén)外觀(guān)望著。母親呆呆的望著手中一半完整的紅薯，會(huì)心地笑了。
走在路上，大街上似乎突然熱鬧起來(lái)，我把手插進(jìn)口袋，背著書(shū)包，微笑著看著一切。正在嬉戲追逐的小孩子，正挑選蔬菜的阿姨，正忙著做生意的老板娘……他們的臉上都掛著笑容。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，就連空氣都這么清新。生活，是如此美好。
母親暖暖的愛(ài)，孩子們純真的笑容，公園里五彩的花朵，自己親手做的不成樣子的蛋糕，同桌無(wú)微不至的幫助，動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲……這些的這些，不都是我擁有的嗎？
小小的心足夠裝下全世界的美好，這是父親常說(shuō)的一句話(huà)，我恍然明白，在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日子里，我更應(yīng)以一顆豐盈的心小心地愛(ài)著我所擁有的生活。向美好出發(fā)，小心地感受生活的美好，珍惜一切，就算沒(méi)有擁有的。
生活的感受作文 篇6
社會(huì)上每一個(gè)人都是幸福的。有的從生活中感受到幸福，有的從校園中感受到幸福，而我呢，從生活中感受到了濃濃的愛(ài)與幸福。
記得小時(shí)候，我曾在家門(mén)口玩耍，一不小心被絆倒，血就像水一樣嘩嘩的流，我嚇得大哭起來(lái)，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，抱住我立即往外跑，我的哭聲，媽媽的混雜在一起，頓時(shí)哭聲一片，周?chē)娜艘?jiàn)狀，立馬過(guò)來(lái)幫忙，送著我們到醫(yī)院。媽媽一見(jiàn)到醫(yī)生就說(shuō)：“醫(yī)生快來(lái)，快給我的女兒包扎下，她的血不止。快啊！”醫(yī)生趕緊帶我去包扎，包扎好后扶我走到媽媽身邊。媽媽一見(jiàn)我出來(lái)立馬問(wèn)我感受怎樣？疼不疼？現(xiàn)在頭暈么？我來(lái)不及回答，只見(jiàn)媽媽眼睛，手都是紅紅的，媽媽啊媽媽?zhuān)m然頭疼疼的，但心里暖暖的。
幸福無(wú)處不在，說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
剛上七年級(jí)，我一直不適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，比如：同學(xué)們寫(xiě)讀書(shū)筆記，賞析寫(xiě)得很到位，準(zhǔn)確，而我一直不會(huì)寫(xiě)，不知道如何賞析，抓不住重點(diǎn)，語(yǔ)文老師知道后就耐心的給我講解，可我怎么都不會(huì)，老師就一遍一遍地耐心的講解，我終于開(kāi)竅了，懂得抓重點(diǎn)，老師開(kāi)心地笑了，笑得很燦爛。頓時(shí)我覺(jué)得老師漂亮極了。看，多好的老師啊，一遍遍地講解。
突然覺(jué)得自己真的很幸福，生病時(shí)母親擔(dān)憂(yōu)地陪伴在身邊；遇到困難時(shí)老師的耐心地講解。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單。哪怕是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，哪怕是一個(gè)微笑都能讓你感到愛(ài)。
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