有關(guān)軍訓(xùn)感受作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的軍訓(xùn)感受作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)感受作文 篇1
軍訓(xùn)是豐富多彩的，也是充滿酸甜苦辣的。雖然我只當(dāng)過(guò)一天兵，軍訓(xùn)了一天，但我卻感受到了當(dāng)兵的不容易。
軍訓(xùn)的苦。為什么說(shuō)苦呢?因?yàn)椋@一下車，我們還沒(méi)有來(lái)得及參觀，就被一位女教官給“害慘”了。一會(huì)兒立正，一會(huì)兒向右轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向左轉(zhuǎn)，沒(méi)幾分鐘我們就被訓(xùn)的暈頭轉(zhuǎn)向，骨頭都像散架了似得。突然隊(duì)里的一位同學(xué)忍不住擦了一下臉上的汗，這一舉動(dòng)害得我們?nèi)w學(xué)生又多站了10分鐘。
軍訓(xùn)的酸。為什么說(shuō)酸呢?因?yàn)檎拒娮藭r(shí)間太長(zhǎng)了，我的腰也酸了，背也疼了。尤其是小腿，像泡到醋里頭一樣，快酸化了。可即使是這樣，有了剛才那位同學(xué)的教訓(xùn)，我們誰(shuí)也不敢動(dòng)一下，生怕連累了他人。
軍訓(xùn)的辣。為什么說(shuō)辣呢?瞧!太陽(yáng)當(dāng)頭照，火辣辣的太陽(yáng)用“火舌”舔著我們的臉頰。我們這群可憐的孩子們正在練隊(duì)列、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)呢。一旦有一丁點(diǎn)做的不到位的地方，我們就會(huì)被臭罵一頓。
不過(guò)在訓(xùn)練過(guò)程中，不只有酸苦辣，還有甜呢。在休息時(shí)間，教官不僅為我們講了自己在部隊(duì)的故事，還教我們唱軍歌，你從那嘹亮的軍歌里就可以聽(tīng)出我們有多開(kāi)心。
軍訓(xùn)的生活可謂酸甜苦辣五味俱全呀!這次軍訓(xùn)不僅讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，更讓我懂得了團(tuán)結(jié)。
軍訓(xùn)感受作文 篇2
炎炎夏日，處暑已悄過(guò)，空氣中含著清新的味道，我，即將開(kāi)始人生中第一次軍訓(xùn)。
之前，難免聽(tīng)到身邊的學(xué)姐長(zhǎng)或媽媽講過(guò)他們軍訓(xùn)的事，總而言之說(shuō)的最多的便是令人生畏的教官。于是這個(gè)神秘又嚴(yán)肅的角色便成為了我軍訓(xùn)前最大的好奇和期待吧！
然而，教官真的讓人談虎色變嗎？
我的教官似乎不會(huì)笑，總是面無(wú)表情，但他們卻成為了軍訓(xùn)中讓我感受最深刻的。
這幾天最讓我受不了的便是站軍姿，必須做到一動(dòng)不動(dòng)，我和其他同學(xué)一樣有許許多多的不滿，總是哀聲嘆氣的，直到第二次集合，我注意到一直和我們一起的教官。他卻沒(méi)有一句怨言。他不僅要招呼紀(jì)律，還要隨時(shí)注意身體有不適的同學(xué)，最重要的是他們和我們一樣頂著烈日。
一瞬間，感動(dòng)仿佛久旱林中的玉露般隨之而來(lái)，我們辛苦的時(shí)候他們也在流汗，我們想休息的時(shí)候他又何嘗不累？有人說(shuō)他們既是教官也是軍人，和我們不一樣。可我們誰(shuí)知道他們需要多少血和汗在身上滑落打濕上的軍裝才能磨煉出今天這般毅立？想到這里，我真的好想為我們的教官鼓掌，為千千萬(wàn)萬(wàn)的軍人鼓掌。
“解散”一聲干脆有力的聲音把我從萬(wàn)千思緒中帶回家。“轟”所有人朝主席臺(tái)蜂擁而上，自己忙著自己的事。
而教官卻獨(dú)自一人到一旁默默的看著手機(jī)，我小心翼翼的走到教官后面去，本想逗他以下你，但令我止步的卻是教官手機(jī)里的照片。畫(huà)面里一位和教官年紀(jì)相仿的女人抱著一個(gè)孩子，我想這應(yīng)該是他的妻子的孩子。他應(yīng)該很愛(ài)他的家人吧。但我的直覺(jué)告訴我他十分相信他的家人，更或者說(shuō)教官和他們并不常見(jiàn)面。我被這位教官所感動(dòng)了，他為了工作，為了完成任務(wù)，不常回家，他是一名優(yōu)秀的教官，更是一句優(yōu)秀的軍人。
此后的每一次訓(xùn)練，我都盡量做好，讓這位給我留下深刻印象更讓人可敬可佩的教官愉快而順利的完成工作，也讓我自己好好體會(huì)一個(gè)軍人的艱苦。
軍訓(xùn)感受作文 篇3
自出娘胎以來(lái)，想必我們都是爸、媽的小王子、小公主吧！一天到晚，大人們不辭勞苦地圍著我們這些掌上明珠、心肝寶貝團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們受盡家里人的寵愛(ài)，可是我們卻不懂得感恩，還仗著家長(zhǎng)們對(duì)我們的關(guān)懷去命令家長(zhǎng)做這做那，覺(jué)得大人們?yōu)槲覀兯龅囊磺卸际菓?yīng)該的。可是，經(jīng)過(guò)了這次軍訓(xùn)，我徹底地扭轉(zhuǎn)我這種思想，知道大人們?cè)谖页砷L(zhǎng)路上不計(jì)回報(bào)的付出。我們應(yīng)該要做到自立、自強(qiáng)，要學(xué)會(huì)感恩幫助過(guò)自己的人，學(xué)會(huì)珍惜眼前的.一切。
那天，我們懷著激動(dòng)的心情坐上了前往實(shí)踐基地汽車。一進(jìn)基地，一堆教官面無(wú)表情的站在門(mén)口，因?yàn)槲覀兝显缇蛷膶W(xué)長(zhǎng)那兒聽(tīng)說(shuō)了“兇教官”的傳聞，這到這副架勢(shì)，我們害怕得心都抖了出來(lái)。
安頓之后，我們被派到了孫教官這組，出乎意料孫教官很和藹，也很風(fēng)趣，早上我們還怕他給我們干些什么苦差事呢！可是，一個(gè)上午平淡無(wú)奇地過(guò)去了，沒(méi)有哪位同學(xué)被“開(kāi)涮，這軍訓(xùn)簡(jiǎn)直比體育課更容易過(guò)。中午飯的時(shí)侯，我們?cè)跓崃业赜懻撝奈唤坦僮詈茫?dāng)然不用說(shuō)啦，答案除了孫教官還有誰(shuí)呢？
下午，我們漸漸地跟孫教官混熟了，憑著我們十年來(lái)“閱人無(wú)數(shù)”，我們直覺(jué)判斷孫教官挺寵我們的，于是我們?cè)谟?xùn)練中開(kāi)始放肆起來(lái)，不跟軍訓(xùn)節(jié)奏、不聽(tīng)從教官指揮，玩到瘋時(shí)連神都走了，“兇教官”的傳聞早就被我們拋到九宵云外了。
正玩得高興的時(shí)侯，突然教官把我們聚集在一起說(shuō)：“你們好幸福，有機(jī)會(huì)軍訓(xùn)，我以前沒(méi)有軍訓(xùn)，只有在家里耕田。”說(shuō)著他臉色嚴(yán)肅起來(lái)：“你們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境也不珍惜，孩子們，珍惜眼前的一切吧！”
原來(lái)，我們的孫教官兒時(shí)家里沒(méi)錢(qián)，家鄉(xiāng)學(xué)校也沒(méi)什么好的教學(xué)條件，他相當(dāng)珍惜每一個(gè)來(lái)之不易學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，相當(dāng)感恩家人在貧困時(shí)依舊給他供書(shū)教學(xué)，年紀(jì)輕輕的他早就不再依賴大人，早早就形成了獨(dú)立生活的能力。聽(tīng)了教官的話，想起來(lái)基地的前一個(gè)晚上，我還要家里人為我清點(diǎn)行李，我的臉上不由紅了起來(lái)。
那天晚上在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我不斷在腦海重復(fù)著：當(dāng)你有能力飛的時(shí)侯，不要放棄飛；當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)侯，不要放棄夢(mèng)；當(dāng)你能愛(ài)的時(shí)侯，不要放棄愛(ài)……
孫教官給我腦海烙下最深刻的一個(gè)詞就是“珍惜”，假若世界上的人都會(huì)珍惜眼前的一切，并為自已設(shè)立好下一個(gè)目標(biāo)，想必他的人生會(huì)更上一層樓。
經(jīng)過(guò)了這次軍訓(xùn)，我們從小王子變成了頂天立地的男子漢，從小公主化身成了鏗鏘玫瑰，軍訓(xùn)在我們的記憶長(zhǎng)河中又加多了幾分難忘。
軍訓(xùn)感受作文 篇4
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，我們軍訓(xùn)的日子也結(jié)束了。在這為期五天的軍訓(xùn)日子里，我們笑過(guò)、哭過(guò)、吵過(guò)、罵過(guò)、不滿過(guò)、摔倒過(guò)，也爬起來(lái)過(guò)。現(xiàn)在結(jié)束了，還真有些依依不舍。這段日子里，我們不僅讓自己的身體得到了鍛煉，更重要的是我們發(fā)掘了自己身上的潛能，讓心靈也得到了充實(shí)。
回想起軍訓(xùn)期間，無(wú)論是在驕陽(yáng)下還是在大雨下，我們總是將腰背挺得筆直，一動(dòng)不動(dòng)，繃緊了身上的每一根神經(jīng)，任由雨水打濕帽檐，也任由汗水浸透迷彩。而這種艱苦的訓(xùn)練恰恰讓我們深刻懂得了累并快樂(lè)的意義。這一切都是我們教官的功勞，他是我們每個(gè)人的榜樣。教官不僅教會(huì)我們艱苦的訓(xùn)練，更重要的是他讓我們理解了榜樣的意義與作用。軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，以后見(jiàn)到教官的機(jī)會(huì)也是寥寥無(wú)幾，但是我們每個(gè)人都會(huì)一直記得，生命中有那么一個(gè)人，曾經(jīng)帶給我們滿滿的正能量。
五天的軍訓(xùn)是短暫的，雖然它已過(guò)去，但我希望所有人都可以記住它帶給我們的一切。在以后的學(xué)習(xí)生活中，嚴(yán)格要求自己，一點(diǎn)一點(diǎn)鋪好自己的星光大道，走向人生的成功之路!
軍訓(xùn)感受作文 篇5
作為20xx屆高一新生，我在中牟二高進(jìn)行了進(jìn)入高中的第一個(gè)挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。
在烈日下，我與20xx屆學(xué)生一起進(jìn)行了為期五天半的高中軍訓(xùn)。雖然天氣炎熱，但是我們并沒(méi)有選擇退縮，而是堅(jiān)持選擇了下來(lái)。在軍訓(xùn)中我們歷練了很多，學(xué)到了很多，這次軍訓(xùn)也成為了我們高中生活中的精彩篇章，成為了我們難忘的回憶。
在軍訓(xùn)中，有2201班的同學(xué)，和藹可親的班主任以及嚴(yán)厲幽默的教官陪著我一起度過(guò)了這為期五天半的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)雖苦雖累但我們依然堅(jiān)持了下來(lái)，雖然有同學(xué)暈倒不舒服，但他們并沒(méi)有放棄，還是毅然決然的堅(jiān)持了下來(lái)。
我們的軍訓(xùn)不只有訓(xùn)練，還有很多活動(dòng)。我們一起坐在夜空下觀看電影度過(guò)我們高中的第一個(gè)軍訓(xùn)夜晚；第二天我們進(jìn)行了拉歌比賽，同學(xué)們斗志昂揚(yáng)，信心滿滿坐在操場(chǎng)上進(jìn)行拉歌，一起鼓掌，一起歡笑，一起唱歌，每一位學(xué)生臉上都洋溢著笑容；在第三天的時(shí)候，我們進(jìn)行了消防疏散演練，教官對(duì)我們進(jìn)行了國(guó)防教育以及教會(huì)了我們?nèi)绾稳ナ褂脺缁鹌鳎绾稳プ跃龋瑢W(xué)到了很多的自救知識(shí)；在第四天的時(shí)候，白天進(jìn)行了拔河比賽，每位被選中的學(xué)生選手都全力以赴去進(jìn)行比賽，其余的同學(xué)，都喊破了嗓子去為同學(xué)們加油，雖有輸贏，但友誼第一，每位同學(xué)都非常的高興，在晚上我們?cè)僖淮芜M(jìn)行了拉歌比賽，看到每位同學(xué)的笑臉，我感到非常高興；到了第五天的時(shí)候我們的軍訓(xùn)生活就快結(jié)束了，我們進(jìn)行了匯演彩排，去展示同學(xué)們這五天的訓(xùn)練成果，雖然訓(xùn)練時(shí)間很短，但同學(xué)們都把每項(xiàng)訓(xùn)練做到了最好；到了軍訓(xùn)的最后一天，進(jìn)行的會(huì)操表演，同時(shí)還有家長(zhǎng)來(lái)觀看同學(xué)們的成果，每位家長(zhǎng)看到自己家的學(xué)生得到了歷練，臉上都露出了滿意的笑容。
在中牟二高的操場(chǎng)上，撒下了我們的汗水，撒下了我們的歡笑，綻放了我們的光彩。我們?yōu)樽约候湴粒瑸樽约旱呐?jiān)持而自豪。在軍訓(xùn)中，我獲得了友誼，以及老師每天的陪伴，雖然烈日照耀，但老師并沒(méi)有放棄自己的學(xué)生，而是一直陪著自己的學(xué)生。雖然烈日當(dāng)空，同學(xué)們的皮膚曬得烏黑發(fā)亮甚至?xí)駛瑫竦猛肆艘粚悠ぃ瑢W(xué)并沒(méi)有選擇放棄，沒(méi)有選擇退縮，而是堅(jiān)持了下來(lái)，在二高的操場(chǎng)上與烈日做著斗爭(zhēng)，在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中，學(xué)生們獲得了最終的勝利。
在軍訓(xùn)中，學(xué)生們得到了歷練，得到了成長(zhǎng)，使自己的高中生活得到了充實(shí)，使軍訓(xùn)成為了高中生活中的精彩篇章，為自己而驕傲自豪！
軍訓(xùn)感受作文 篇6
經(jīng)歷了高考，走過(guò)了獨(dú)木橋，大多數(shù)考生在接到錄取通知書(shū)后都度過(guò)了一個(gè)極其愉快的暑假，身體上，精神上都松懈了很多。開(kāi)學(xué)的第一堂課便是軍訓(xùn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，認(rèn)識(shí)大學(xué)同學(xué),參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光洗禮，面對(duì)種種考驗(yàn)!
軍訓(xùn)一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問(wèn)題就來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。對(duì)學(xué)生而言,軍訓(xùn)是累，但還沒(méi)到受不了的程度,可是卻經(jīng)常有人叫喚的要死要活。
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)昨天誰(shuí)暈了，今天誰(shuí)中暑了。對(duì)于新兵軍,軍訓(xùn)要三個(gè)月,退伍了還得訓(xùn),當(dāng)兵的不一樣過(guò)來(lái)了?可是個(gè)別大學(xué)生卻連一兩個(gè)星期的軍訓(xùn)都撐不下,這只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:學(xué)生的素質(zhì)在下降。不管是體質(zhì)還是精神素質(zhì)，都不如我們的前輩了。中國(guó)的年輕人已經(jīng)沒(méi)有了那吃苦耐勞的精神了?這不是什么大道理。也不是什么上綱上線。這是事實(shí)。如果不軍訓(xùn),可想而知中國(guó)的下一代是如何的。 這些事實(shí)都體現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代的我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
大學(xué)的軍訓(xùn),它帶給我們太多的好處了： 高中三年艱苦的復(fù)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)出了一大批“頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡(jiǎn)單”的人，進(jìn)行適當(dāng)強(qiáng)度的身體訓(xùn)練，可以鍛煉他們的身體，在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中有強(qiáng)健的身體保障。看似滑稽的姿勢(shì)，卻蘊(yùn)涵了很多的健康常識(shí)，抬頭，挺胸，提臀部，收腹，無(wú)論男女，都是很好的形體塑造，更可以加強(qiáng)身體的平衡協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)內(nèi)分泌，使男生更挺拔，女生形體更美,那么我就來(lái)具體分析一下吧! 就拿立正來(lái)說(shuō),這是軍事靜態(tài)動(dòng)作中最基本、最有內(nèi)涵的動(dòng)作。 眼睛平視前方:人的眼是最傳神的部位,眼的一舉一動(dòng)都能表達(dá)出內(nèi)心的想法,小偷的眼神鬼祟,智者的眼神深邃,這都是從眼睛里看出的。
如果讓你眼睛一眨不眨的平視前方幾個(gè)小時(shí),這是一件很困難的事。它鍛煉了我們耐心,穩(wěn)重的性格,對(duì)我們工作以后的行事方法以及態(tài)度都有很好的幫助。 挺胸、抬頭:小時(shí)候,我的父親經(jīng)常后掰我的肩膀,我一直很厭煩他的舉動(dòng),后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這是很有益處的。后掰肩膀會(huì)讓你的胸挺起來(lái)。頭自然就抬起來(lái)了,腰也自然直了。簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作讓你的全身得到矯正。我認(rèn)為,肩膀是人身上絕對(duì)不能塌下的部位,是肩膀撐起了人的軀干,是肩膀撐起了人的陽(yáng)剛之氣。說(shuō)某個(gè)人看起來(lái)"猛",即是表現(xiàn)在這陽(yáng)剛之氣上。 兩腿摒直,雙腳成60度分開(kāi):說(shuō)到肩膀便想到雙腿。如果說(shuō)肩膀是撐起軀干的部位,那么雙腿就是撐起全身的部位,先不說(shuō)是否挺胸。
一個(gè)人站著,一個(gè)人臥著,直觀的說(shuō),我認(rèn)為站者是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。他給我的是一個(gè)有高度,有寬度,有分量的印象,他是一個(gè)充滿著力量的生命。閉上眼睛也會(huì)感覺(jué)到他的存在。為了保持這種氣勢(shì),那么所需要的就是簡(jiǎn)單的一個(gè)穩(wěn)而已。為了站的更穩(wěn),從人體正常前傾角度與身高范圍考慮,雙腳分開(kāi)約60度時(shí)人能站的最穩(wěn)。
所以,腿----必須是直的,腳----必須是開(kāi)的,身體----必須是穩(wěn)的! 關(guān)于立正的好處先分析這幾點(diǎn)。當(dāng)然,稍息、跨立、蹲下、坐下等動(dòng)作都各有好處,但都離不開(kāi)一個(gè)目的,就是鍛煉你不怕吃苦的性格,是這中國(guó)農(nóng)民的性格,也是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。 齊步走乃軍事動(dòng)態(tài)動(dòng)作中三大步伐之首。眼神以及上肢要求與立正相似,就不廢言了。
擺臂:首先,臂一定是直的。在你甩出臂的一剎那,三角肌會(huì)用力,由于慣性,小臂會(huì)跟著甩出去,肘部會(huì)有彎曲的趨勢(shì),肱三頭肌和肘肌便會(huì)用力克服這種趨勢(shì)來(lái)保持手臂的直立,同時(shí)周圍臂部肌肉都會(huì)有細(xì)微的伸縮,如肱肌與肱二頭肌等。這樣一來(lái),就會(huì)帶動(dòng)肩膀和肩膀之間的肌肉運(yùn)動(dòng),上肢大部分肌肉都會(huì)得到有規(guī)律的收縮鍛煉。看似簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,原來(lái)對(duì)我們上肢肌肉的鍛煉是這么有幫助的。不僅如此,左右均勻的擺動(dòng)還能鍛煉我們的身體協(xié)調(diào)性。使我們小腦發(fā)育更加健全,身體平衡性更好。軍訓(xùn)你不擺平臂,教官來(lái)擺平你!
步伐:對(duì)于速度以及步伐大小都要控制的很均勻,應(yīng)該保持在一個(gè)勻速運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)上。生命在于運(yùn)動(dòng)。生命在于靜止。勻速便是動(dòng)態(tài)的靜止。這種步伐的養(yǎng)成對(duì)我們以后也是很有幫助的,它會(huì)使我們?cè)谝院蟮娜松缆飞嫌鍪虏惑@不亂、處事有條斯里、成事更有耐心、有信心。畢竟，在人們清醒的生命里，多半是在路上度過(guò)的。
身體上的磨練造就了精神上的磨練，成功的軍訓(xùn)是大學(xué)里最偉大的一課。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉、軍姿的紋絲不動(dòng)、跨步的整齊有力。軍訓(xùn)不僅使我們真正的體會(huì)到軍人的一絲不茍，它還會(huì)讓我們?nèi)旧弦簧淼暮昧?xí)慣、屏棄一筐的臭毛病!看到軍人風(fēng)貌，同樣是年輕人，一些人在象牙塔里學(xué)習(xí)著科學(xué)文化知識(shí)，一些人在用自己的生命保衛(wèi)祖國(guó)的和平，軍訓(xùn)激發(fā)大家的學(xué)習(xí)斗志和愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)大家把愛(ài)國(guó)之心用在實(shí)處，對(duì)的起黨、國(guó)家、家庭的培養(yǎng)，成為未來(lái)的有用人才!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。至少我們是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，即使我說(shuō)的再多，也只是自己的體會(huì)，而軍訓(xùn)是訓(xùn)給每個(gè)人的。
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