遠足感受作文

時間：2021-04-10 12:13:07 [第一單元]表達自己的某種感受和思考我要投稿

關于遠足感受作文十篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的遠足感受作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于遠足感受作文十篇

遠足感受作文篇1

　　嫩柳吐芽，輕蘸江水，搖曳俏影；粉桃初綻，與蝶共舞，一展笑顏；和風散逸，悄撫臉龐，留下幽香……春，那活潑的形象已化作萬千融入我們的視野，那驚艷的美，深深吸引著我們，4月1日，我們終于得到了機會能與春天近距離交談，每個人內心都洋溢著快樂，每個人都期待著，期待著美好幸福的一天，期待著已完美拉開序幕的春之旅。清晨的陽光溫柔的打在我們的臉上，我們就像紅軍長征一般，有力的走著，忘記了頭頂上還有的烈日……時間飛逝，在我們有力的步伐中，很快就走到了目的地——離黃河攤不遠的一個小樹林。

　　我們分成了五個小組，活動是按組活動。我們組先把躺的“床”鋪好，然后再把玩的吊床拴好，啊！舒舒服服的躺在“大床”上，真舒服，走里這么長時間的路腳都有些發疼了，誒喲，休息一下！歇息片刻后，我們開始加餐時間，分享自己帶的零食，我把旅行包拿出來，拿出零食和同學一起分享，飽餐后，我們就到各組去“串門”，串到了許多好吃的……中午時分，太陽又更加的毒了，我們也沒有胃口吃東西，再過一段時間我們就要離開了……“集合了！”隨著老師的一聲喊叫，我們利索的集合了，站好隊后，我們開始了艱難的路程，每次春游回來，我們就像拾荒的老人一般，狼狽不堪。腳下踩著石子路，嘴里唱著學過的歌曲，給我們添了不少力氣。

　　而后面的男生一個比一個有力，嘴里學著一些藝人喊叫聲，一會是賣蜂蜜，一會是賣鵝蛋，一會是賣雞蛋，一會是磨剪刀，一會有是收破爛……從回來到學校門口，男生喊了整整一路，引來了不少人們的目光。

　　曾想過只是一段多么美麗的旅程，但當真正踏上，才發現它竟是超乎想象這般的動人，無法忘卻！這是我們最后一次的春之旅，我們用我們純真而快樂的笑容，為這次春游留下了美好的回憶。

遠足感受作文篇2

　　當清晨的第縷陽光灑入人山人海的校園時，正好映襯著同學們的微笑，無不彌漫青春的氣息，而現在的我們要去擁抱冬季的美妙，冬日的早晨總是寒冷的，但站在壯闊的操場上，看著同學們個個精神抖，我似乎便感受不到天的寒冷了。

　　在老師帶領宣誓后，我們踏上了今天的旅途。走過一條條馬路，穿過一個個小巷，越過道道小坡久違的太陽普散光芒，空氣中略帶一絲絲芳香。小狗趴在路邊望著我們，小鳥們在空中玩耍。我們走著唱著歌，搖著旗，每人上都洋溢著快樂。在歡聲笑語中，我們越過了一座座可愛的小山，穿過了遂道似的花叢，我們看到了清澈的小溪看到了經了風吹日曬仍然屹立的稻草人……

　　汗水順著額角滴滴滑，雙腿在前進道路上微顫，伸手住如火的驕陽，心里想著：天吶，我快不行了怎么還沒到？還有多遠吶？望著前方漫漫無盡的路途，我想起了此次拉練的目的。

　　磨練意志，我并不認為這虛無需的意志可以通過魔煉來加強。可是在前進的路途中，我的疑問得到了認證因為出發時蹦亂跳，沒到一半路程便把自己的力氣幾乎耗盡了。隨著時間的流動太陽也越升越高，曬得讓人暈目眩，整個人呈現出頹廢之感。同學們也都面露疲態，隊伍也從開始的整整齊變成了五馬分尸。同學們看到有一位小同伴精神狀態不佳，都紛紛提出要幫他提包，回想我們也認識不久，但他們卻可以在同學需要幫助的時候伸出援助之手，我的心似乎出現強光，照得心暖洋洋感覺身邊全是溫暖與友誼的味道。我看了看身邊的同學都咬牙堅持著，那么我不能成為他們的累贅，心底一直有個聲音在為我自己加油鼓勁，相信自己一定可以。

　　終于到達了目的'地，我們圍成了一個圈，在里面玩著游戲，大聲喊著：“我們是最棒的團隊！”

　　回去的路上氣溫升高了不少，我們邁著沉重的步伐踏上返回之路，雖然腿很酸腳很痛，每走一步都很困難，但我們都堅持了下來。

　　陽光依舊奪目，雙腿依舊打顫，汗水依舊不停得流。但心情再疲倦，我收獲的不僅僅有還為發覺的同窗之情，更有自己強大的意志。

遠足感受作文篇3

　　從前，聽遠足過的妹妹說遠足很累、很苦。我無法真正領會到妹妹口中說的“苦”“累”。這不，上周學校組織了一場遠足活動，遠足后，我感受頗深。

　　這次遠足的主題是“青春無悔，挑戰自我”。我覺得是該借此機會好好磨練一下自己了。

　　在一系列的準備之后，浩浩蕩蕩的隊伍開始從學校出發了。這次的路線聽起來就只有17.5公里路，不長，可是，真正走起來就沒有我想象中的簡單了。

　　其實，那天的天氣并不是很熱，甚至感覺有點涼爽宜人，正是遠足的好天氣，天公作美啊！開始同學們都很有勁頭的走著，都異常興奮，而到后來走到大山里面了，同學們好像累了，不像之前那樣興奮活躍了。但大家依然堅持著。

　　走著走著，大家就走到了一個像森林的曠野中，于是，大家就在這休息了。在休息的過程中，我觀察了這片樹林，好美啊！剛初春的森林中，地面上盛開著美麗的不知名的小花，密集的盛開在草地上，讓人感覺好像在童話世界中一樣。

　　大家只停留了十多分鐘，又繼續踏上了今天的遠足之行……

　　回到班級的時候，大家都累得不行了，同樣我也是。可是，我卻收獲了許多的道理和感受。

　　在這次遠足之行中，我很累但卻真正地了解了自己，自己并沒有想象中的那樣堅強反而卻十分脆弱。這次遠足中給我印象最深的就要數在那片森林停留的幾十分鐘，讓我知道了：我們應該多接觸、擁抱自然、不應破壞自然、人與自然應和諧相處。

　　遠足很累，但我很開心，因為我收獲了很多平常學不到的歷練。

遠足感受作文篇4

　　星期五我們學校準備去遠足。上午的太陽給了我們一個面子，陽光格外的明媚，空氣也十分清新。（雖然去過那里，但畢竟是不走路的。）我走在路上那叫一個爽。

　　漸漸的，（遠足帶給我的第一印象就是）我感到自由的代價：累，讓我（簡直）后悔。大約20公里的路途，讓我筋疲力盡，仿佛有無限的漫長。雖然路途遠，身心疲憊，但是這遠遠的路途教會了我們什么叫堅持。這次遠足活動，雖然在半路中感覺不是很好，但是都挺了過去。身體是疼痛的，心里卻是快樂的！我們一步一個腳印的踏過，用我們的汗水跋涉著。當到達八盆嶺時，我感到了一種成功的喜悅。即使路再長，也阻擋不了我們前進的腳步，我們贏得了我們自己，也贏得了別人的喝彩！自然都好像在歡迎著我們。

　　一路上的風光盡收眼底，綠草茵茵，紫藤蘿花的香味在我們身邊縈繞，那是多么的芬芳撲鼻，多么讓人神清氣爽啊！那真是讓人聞也聞不夠，只是嫌花香還不夠濃郁。鳥兒歡快的唱起一支支歌曲，聲音是多么的清脆，美妙，動聽——都是平時從來難的聽到的天籟之音！但是，最美的還是同學的心靈之歌。在艱難的痛苦的路途中，我們班的男生們為我們女生背起了一個又一個沉甸甸的書包。我要為我們班的男生們豎起大拇指。長長的道路，自己已經精疲力盡了，還那么樂于助人，這是真正的男子漢的精神！其中，最令我佩服的就是我們班的班長。他在去的路上時，肩上都是書包，汗水一滴一滴地往下流。看他那稚嫩的肩膀卻能夠扛起那么沉重的背包。當到達目的地時，我們渴得簡直要冒煙，正四處找水喝時，他像變戲法似的，拿出了一大瓶足有4升的水，為我們解渴，那是夏天干旱大地的及時雨啊！他自己在路上背了4，5個書包，還帶了一瓶這么大的水，那得多辛苦啊！班長你真棒！你就像炎熱的天氣里，吹來的幾陣風，涼涼的，真舒服，真舒暢！

　　在回來的路上，太陽公公就走了，而帶給我們的就是雨還有寒冷。雨一會兒停一會兒下的，真不知道干嘛的。有一些身體較為虛弱的同學，老師開車帶他們回去了。慢慢的，襲來的便是傾盆大雨，豆大的雨珠滾落在了身上，冰冰的，讓人毛骨悚然。還好，胡錦濤他的爸爸開車來接。當有些男生迅速沖上車時，班長便當頭一喝“女生先上車，把傘留下。”那些男生便被攔在了車外。我們坐車，但一些男生和女生仍然得走路。當他們回來時，身上都是濕漉漉的，就好像一只落湯雞一樣。他們才是完全戰勝了風雨，克服了困難，堅持到最后。他們是我們班真正的勇士，最值得我們學習的榜樣！！！

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香？堅持就是勝利，人生中沒有順風車，只有靠自己的努力才能夠取得成功！堅持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；堅持，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地努力，才有破繭而出重見光明的輝煌；堅持，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸；堅持，是春天的雨水，滋潤人們枯涸的心田；堅持，是沙漠中的綠洲，帶給人未來。

　　遠足固然苦，但卻有無窮的韻味在其中，亦苦亦甜。有著一生受用的人生道理，遠足，謝謝你！是你教會我勇于挑戰，克服一切困難，勝利就在前方！

遠足感受作文篇5

　　遠足雖然已經結束，但回想起來，我仍按捺不住激動的心情，那非一般的感覺，爽！遠足給我的第一體驗，就是一個字——累，而且自己穿錯了鞋，鞋底很薄，路上的石子相當多，踩在上面鉆心的疼，而且走的時間特長，遠足下來，我的腳和腿又麻又酸，有意思的是我走了很久一點兒都不覺得口渴。

　　路再長，阻止不了我們前進的步伐，憑借著自己的堅持以及團隊的協作，我征服了自己，剛開始的時候我覺得我走到中途肯定就會堅持不了的，沒想到最后我竟然做到了，我完完全全的走完了那84華里的路。我們從學校出發，踏上了漫漫遠足路途，隊伍長長的，很整齊，非常威武。一路上，同學們說說笑笑，互相幫助，少不了關切的問候和友好的眼神，身體的勞累早已置之度外。當同學們把自己的零食拿出來和大家一起分享時，我感受到了1433班這個集體的溫暖，于是我告訴自己：為了自己，為了1433班，我要堅持到最后，決不放棄，決不當狗熊。

遠足感受作文篇6

　　下午，二至五年級四百多學生在老師的帶領下到仙河遠足。我們從學校出發，途經振興小區、濱海醫院，到達仙河。然后從建設小區返回。全程大概3公里。

　　秋季的植物園草木已經稀疏，只有零星的花朵還能依稀見到往日的崢嶸。游人很少，幾百個紅白相間服裝在植物園的出現無疑給這里增加了一副絢麗的風景。一路旅途風景優美、心態輕松，老師們放下了工作的壓力，孩子們暫時遠離了學習的重任，看上去都比較開心。唯一遺憾的是孩子們在植物園里沒有固定的活動，只能到處亂跑，賞賞花、撿撿落葉，然后就是追逐打鬧，知識的收獲是很小的。

　　有的老師跟我抱怨，“一年到頭兩次遠足，每次都來這個老地方，風景都看夠了，玩的活動也都沒了新意，就不能換個地方嗎？”我看看玩耍的孩子們，他們的要求很低，才不管什么老地方、新地方，也不管收獲有多少，只要不在教室里上課，能夠到外面玩一玩，這就夠了。

　　由此，我就在想，這樣的遠足意義何在呢？我想，學校的出發點無非是讓每天沉浸在學習和電視電腦中的孩子多一些鍛煉身體的機會，讓他們在一步一步地走路中感受到前進的力量，磨煉堅強的意志和成功的信心。實際上，對于鍛煉身體的作用這當然是顯而易見的，從教室出來，走進大自然，對身心都大有好處。

　　但是，從另一個角度來說，遠足的教育意義卻越來越小。一開始，孩子們很感興趣，采摘些樹葉回去進行認知，拍些照片回去增長見識，在樹林中唱唱歌、表演表演節目陶冶情操，全班進行合影留下一生的紀念。可現在，這些大家都厭倦了，采摘樹葉成了破壞樹木，拍照片成了拍同學搞怪，唱歌和表演節目成了鬼哭狼嚎、追逐打鬧。一路走過，剩下了一地碎花瓣和折斷的枝葉，這樣的教育意義有何用呢？

　　遠足是好事，但一定要會變通。因循守舊、墨守成規不是我們該做的，如何在已經打好基礎的傳統遠足活動中尋找新的意義和創新，是我們當務之急該解決的事情。

遠足感受作文篇7

　　人生的道路是漫長的，但是要我們邊走下去邊看沿路的風景，便會堅持不懈的走下去，因為是那些沿路的風景讓你明白人生的美好事物，并且繼續往前走，想知道下一處有什么風景。人生就是這樣，只要我們找到精神的慰藉，才能克服困難。

　　不管道路困難重重抑或危機四伏，都應不畏艱險的跑出自己的速度。人有時不是被外界的困難所困，而是被內心的怯弱與過分的謹慎所羈絆。要知道，生命的可貴亦在乎酣暢淋漓的放手一搏啊!

　　要想獲得成功的人生，就要迎著困難前行。每一個夢想的實現都離不開艱苦奮斗的過程，想著夢想的方向不停得走不停地走下去，你要勇敢，一直勇敢。

　　經過這次遠足，讓我明白遇到困難時，千萬不能放棄，不能被眼前的困難所打倒。困難只是暫時的，暴風雨過后便是美麗的彩虹。在長途跋涉過后，展現在眼前的便是美的風光。

　　讀書生活亦如我們遠足，我們只要擁有堅定的信念和持之以恒的精神，我們才能沖向最后的終點，贏得最后的勝利。

　　有些事看似不可能完成，那是因為我們沒有去實踐。實踐過后你就會發現那只不過是自己所謂的“心理障礙”。

　　天空很藍，沒有云彩的點綴那不叫美麗;鳥兒自由，沒有天空的包容那不叫自由;人生漫長，沒有信念的支持那不叫完美!

　　路再遠，也怕我們這可堅定的心!

遠足感受作文篇8

　　帶著快樂去感受春天的氣息，挑戰困難堅持著去贏得勝利。我們勇敢堅強，踏上遠足的征程，在融融春色中，快樂出發。

　　漫長的道路上，記載著我們的足跡；寶貴的時間里，記錄著我們的堅持。任憑汗水流淌道路崎嶇，而我們永不放棄。把困難踩在腳下，把快樂留在心里。因為我相信，我們都可以。

　　65里，長嗎？走下去有困難嗎？我認為，沒有什么比腳步更長。路不長，但需要耐心；路不遠，但需要信心；路不平，需要沖勁。走下去，收獲無限。它可以培養我們的意志，鑄造新自己，而我們正需如此。苦中有了，樂在苦中，這就是精神動力。“欲窮千里目，更上一層樓。”我相信我們可以。

　　大家手牽手，共同跨越困難；大家信連心，為了相同的目標前進。你幫我，我幫你，我們無疑是道路上最美的風景。即使腳下磨出泡，汗水濕透了衣裳。誰都無怨言，繼續前進。如火的太陽在炙烤你，無情的風兒在裹挾你。塵土飛揚著，汗水蹦入大地，但我們的快樂永不停止，猶如泉水，源源不斷涌入心里。我們有不變的決心，那就是走向勝利。

　　時間見證我們的努力，我們成功到了終點。

　　站在高坡上，坡下風景盡收眼底。濃濃的春色撲面吹來。啊！多么清新！看，漫山遍野綠油油，五彩的花朵開滿地。聽，鳥兒歡快地歌唱，蜜蜂忙著采花蜜。我感受著自然之靈氣，體會生命的蓬勃魅力。如果沒有經歷一番徹骨寒，怎會得到梅花的撲鼻香？這樣美的景色，大家共享。頓時精力無限。無限歡樂，無限享受。讓身心放松，去獲得者迥異不常的感受。這么美的自然風景，我真是舍不得離去。

　　但是，真該回去了，回到學校去。如同重返戰場的壯士，步伐輕盈了，身體輕盈了。不放棄，勇敢的去努力，成功就在不遠之地，我們丟棄痛苦。用自己的精神動力和頑強意志，為遠足劃上完美的句號。我們必須如此，書寫最強的自己。

　　將快樂寫在臉上，把痛苦拋在腦后，用我們的青春誓言，用我們的頑強毅力，跨過困難享受勝利。青春不同反響，夢想非比尋常。遠足之旅，步步艱辛，我們就是讓它變為現實。

　　遠足之后，收獲頗多。我們是不是要重新認識自己？我們都可以，只要我們相信自己。

遠足感受作文篇9

　　5月6日周五，學校組織我們去龍慶峽軍訓基地附近進行遠足活動。在九點鐘左右我們到達了目的地后，就開始了長達二十公里的遠足活動。

　　首先老師在操場為我們的遠足活動作動員，并為我們說明遠足路線，在老師的動員下大家的情緒都是十分的高漲，大家準備好了自己中午的午餐便出發了，我們沿著公路一直向前走，開始的時候沿著公路還有大樹為我穩遮陰，在郊區附近的龍慶峽公路上沒有甚么汽車，而且周圍的空氣明顯要比城市中心區要清新得多，不時還有涼風吹過，讓我們感覺十分涼爽。一路上我們有說有笑是不是的往嘴里塞一點吃的，我則是不停的向周圍看去覺得周圍的一切是那樣的新鮮，在北京長大的我們對于遠足二十公里沒有什么明確的概念，在走了一個小時左右的是后大家的精神頭明顯不如開始的時候足了，當又一個小時過去的時候許多同學開始抱怨了，肚子也在心理作用下開始咕咕作響，在我們的追問下助教告訴我們還有兩三公里到達市區的小學就可以開飯休息了，在又過了將近一個小時的時間在我們不斷的抱怨聲中我們終于到達了市區中的小學，當到達目的地的時候大家都顧不得地上干凈不干凈，沒等老師說開始吃飯大家便席地而坐迫不及待的開始吃了起來老師也很體諒我們讓我一邊吃一邊聽老師講話由于有許多老師也沒有坐車而是陪我們一起走下來的所以不少老師也和我們一樣坐在操場上休息吃午飯，由于老師和同學都感覺很累于是我們在吃完午飯后在休息了近一個小時的時間才繼續開始我們的遠足計劃。在大家都休息了一段時間后同學們的精神大都恢復的差不多了，走了一段時間我們到了鄉村的附近到處可見綠油油的麥苗和菜地。在路上我們則看到了在城市里看不到的動物有毛驢山羊和大黃狗，同學們不停的開玩笑，在鄉村的小道上時不時的傳來我們歡快的笑聲。

　　不知不覺中當我們再次走回到公路的時候已經是一點半了。在寬闊的公路的兩旁是碧綠的草地和連綿不絕的山脈。當我們走累了的時候我們在路邊上看到了路邊為我們準備的黃瓜我迫不及待的拿起黃瓜啃了起來，平日里不覺得當是當時卻覺得無比美味。當我們看見前方一眼望不到盡頭的道路大家都覺得一陣頭暈，但是同學們都互幫互助幫助身體弱的同學背包，有的則是相互攙扶著。我隨著班級的大隊走著覺得腿好像不是自己身上的，腿上幾乎沒有了感覺，但是沒有一個人放棄，不斷沖擊著自己的身體極限。

　　最后我們成功了！30公里，我們用腳步丈量。這30公里中包含了快樂、辛苦。但我們成功完成了。我們相互擁抱，來慶祝來之不易的快樂。我們每個人都是英雄，每個人都是勝利者，每個人都是勇士。

　　一次不平凡的經歷讓我們體會到了難得的快樂。那種快樂是建立在所有人的團結之上的。只要你堅持，所有人都是英雄！

遠足感受作文篇10

　　二零一三年四月四日，我們高一級部進行了60華里的遠足活動，同學們的表現特別堅強，值得老師們欣慰了，途中，同學們唱著歌，互相鼓勵著，即使腳上磨起了泡，即使扭傷了腳。即使身體再不適，也依舊咬著牙，費力的前進著，眼神中的那份堅強與毅力，在不覺間已燃燒起，將身體的疲勞與痛苦也拋之腦后，只想一心抵達終點。

　　我們班作為排頭兵，率先出發，行進途中也較仔細的拾起地上的垃圾，不久后就到了我們的母親湖—三里莊水庫，在哪里我們進行了我們的第一項活動，一會之后，簽字儀式完成，我們便踏上下一個目標—龍骨澗，大約在9:30我們到達了龍骨澗，觀賞了龍骨澗的風采，體會到了龍立方的神韻，認識到了我們諸城濃厚的恐龍文化。在活動完，吃了飯以后，我們就動身去最后一個目標—臧克臧克家故居，在哪里我們高一全體同學進行了詩朗誦，以緬懷偉大的先人，他們是值得我們敬佩的。

　　進行完以后，同學們已是心力憔悴，卻也堅持踏上歸程，腳上磨出了泡，忍著痛疼，在同學們的幫助下，一步一步艱難的走著，有的同學也背上一些女生產或用桿子拉著她們，幫助她們繼續行走下去，體現出濃烈的關懷，讓同學及老師之間的友誼進一步加深，更重要的是這次遠足磨練了同學們不怕吃苦的意志和能力，培養了同學們的毅力，加強了同學們的毅力，加強了同學們的友情，讓班級變得更加團結，關系更加和睦。

　　回想起來，那些感人的畫面依舊歷歷在目，我相信這以后，同學們在學習生活中將會更進一步，希望同學們能將那份堅強融入學習當中去，去找到屬于自己的學習之路，去開創一條屬于自己的輝煌之路，我相信這么做了以后，未來結果如何，我們也不會后悔。

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