感受作文400字合集9篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的感受作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受作文400字 篇1
學校搬家啦！一進新校園的大門，便看見各種形狀的樓層，還有和天橋一樣的走廊。我們的操場有兩個，一個是用來我們課間活動的，一個是讓我們上體育課的，又寬又大，甚至可以在這舉行足球比賽！而且小學部跟中學部是相通的，我很高興，因為可以看到中學部的操場！下面，讓我們到教室里看看吧！
我們的教室寬敞明亮，左側有一扇扇窗戶，墻角還有個水池，前面是講臺，臺面中間嵌著一個電腦屏幕，再往前看，墻上有一塊寬大的黑板。再往上看，你會驚奇的發現，上面還有一臺用來顯示內容的寬大的顯示屏！非常的漂亮。教室的右墻角有一臺飲水機和幾桶水，非常的方便。你再向后看，后面還有一塊黑板，那是干什么的呢？哈！當然是來搞黑板報的啰！過幾天，美麗、漂亮的黑板報就要現身啦！還有一排排柜子，里面放著我們的學習用品，很高級吧！同學們都說這個校園真漂亮！
到了新校園，我們也有了更好的學習環境，我們要好好珍惜這美麗的校園，好好愛護新設備！我們要在這個美麗的校園里好好學習，鍛煉好我們的身體，來好好報答我們的學校！
感受作文400字 篇2
”媽媽，我今年11歲，是個大姑娘了。” ”不，你還小著呢，做什么事情我都不放心。”我已經不小了，然而在媽媽眼中我永遠也長不大，永遠是個不懂事的小丫頭。我苦惱極了，多么想聽到媽媽說我長大了呀！
那是一個星期天，一大早，媽媽就出去了，說要開個什么會。家里冷冷清清的，我感到又孤獨又寂寞。于是我穿上了媽媽的衣服，背上了媽媽的挎包，穿上媽媽的高跟鞋，走起路來，咯噔、咯噔地響著，我高興極了。忽然有一種長大的感覺，我照著鏡子，對著自己嘻嘻地笑著，模模糊糊的感覺到我進入了大人的世界......
過了一會兒，我聽到肚子咕咕的叫起來，感覺餓極了，可媽媽還沒有回來。于是，我學著媽媽的樣子，套上圍裙，拿著方便面，開了一鍋水。當鍋中漸起水泡的時候，我就把方便面和調料放進去，約煮了兩分鐘，香噴噴的飯撲鼻而來，饞的我口水都快流出來。我趕緊盛了一碗，大口大口地吃起來，真香，真好吃，心里頓時感覺美滋滋的。就在這時媽媽回來了，看到了這種情景，很驚訝！高興地夸我長大了，會煮方便面了。我終于聽到媽媽說我長大了，心里比吃了蜜糖還要甜。
感受作文400字 篇3
上周星期六，我跟隨著小主人報新聞學校的老師和同學們來到了風景優美的鳳凰島。
一路上，我們坐著大巴快速地在公路上行駛著。車廂里，我和我的同學——王淳逸說說笑笑，十分開心。在不知不覺中，我們乘坐的大巴已經停在了風景宜人的鳳凰島門前。
一進入鳳凰島，清新的空氣撲鼻而來，那兒的竹子青翠挺拔。我們沿著一條彎彎曲曲的小石徑走了一會兒，便來到了一片田野旁，那兒豎立著許多鏟子、水桶和小樹苗，我想：這兒應該就是我們植樹的地方了吧。果然不出我所料，這兒正是我們植樹的地方。
老師讓我們三人分為一組，我、王淳逸和解靜便組成了一個小組。我們開始分工了：我負責挖坑、填土；王淳逸澆水；解靜扶著小樹苗，正當我們干得熱火朝天的時候，王浩然走了過來，告訴我們一些關于植樹的要領，在他的幫助下，我們順利地栽好了一棵樹。
通過這次植樹，我明白了：森林是人類的朋友，建設“四化”離不開森林這個綠色寶庫，然而面對著日益減少的森林，大部分人卻無動于衷。讓我們快快行動起來，為地球媽媽的健康奉獻出自己的力量吧！
感受作文400字 篇4
生命猶如一朵鮮花，在陽光下，開得多么燦爛，無論春夏秋冬，只要有陽光溫暖地照著，它總能綻放：但是，要是遇上狂風暴雨，花瓣就有可能會被大落，留下的是一條莖。如可見，生命是頑強的，也是脆弱的。
在這個世界，每天都會有人喪失生命。看見電視里新聞報道講的一件件事故，一次次災難，便讓我感到生命的可貴性，我們必須要愛護自己的生命，從中感到生命的美好。
我們每個人的生命，都是父母給予的，我們才能來到這個世界。其他生命也不例外。
那一天，我在家里的后院，吃了西瓜，然后把西瓜籽吐到后院的周圍。沒過幾天，后院墻上的`縫隙萌發了一株西瓜芽。在墻上既沒有泥土，又沒有水分，它能生長嗎？可是，每當太陽照到那里時，它便得到了給予的能量。它也沒有放棄生的希望，而是努力的生長，盼望著長大的那天。已經好多天沒下雨天，幼苗肯定活不久。但也現在已成小蔓藤。
一天傍晚，我回家時，看到路邊一些比較嫩的小草都是因為被太陽曬得焉了，我趕忙回去后院看看那株西瓜藤怎么樣了，原來它也缺少水分， 就像小草那樣，并且垂下來。難道它的一生就這樣完了嗎？我靈機一動—幫它澆水！我拿水瓢幫它澆了點水。第二天，它又恢復到原來的樣子了，我真替它高興。
一粒西瓜籽，卻能在墻縫中生長成一條西瓜藤，我真為它的精神兒感到驕傲。我深深地感受到生命的美好。
感受作文400字 篇5
時間從指間不經意間的溜走，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足跡。它正在里面結網，把每一個格子都塵封起來，有的地方麻麻煩煩模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺就像是灰土裹著黃金，如果不仔細去品它，便永遠不知道它的真正價值。這就像成長中的小事。
有一次，我和哥哥去鬼屋玩。進去時，哥哥是昂首挺胸的，而我卻畏畏縮縮。心里一直很害怕，沒走幾步，就被嚇破了膽。突然的一聲“嗷——”我控制不住地“啊——”大叫起來。就像兔子遇到狼不知往哪跑一樣直跺腳。這時，哥哥告訴我：“不要怕，這些都是虛擬的。”聽了這句話，我才慢慢地平靜下來。我繼續往前走，躲在哥哥背后。中途出現了分叉口，哥哥比我大，所以我們必須得分開去挑戰不同的關卡。我膽怯地挪動著腳步，一只僵尸蹦了出來，我嚇得發不出聲音，只得緊緊地閉著眼睛。往前跑了幾步，再睜開眼時，一只鬼從眼前晃過，我啊啊大叫，閉著眼睛，捂著耳朵往出口狂奔。可是出口卻一直沒有出現，我就已經跑累了。我停下來，回想哥哥剛才的話，下定決心勇敢地向前走。心里不斷鼓勵自己：加油，你行的！果然，我不那么害怕了，走著走著，出口就在不遠處了。
我戰勝了自己，仿佛成長了。成長就像大樹一圈一圈的年輪，記錄著我經歷的風雨；成長就像一年一年的日歷，無形中講述著我的變化；成長就像一個個跳動的音符，奏出了我心弦的樂章；成長啊！
感受作文400字 篇6
窗外的天氣就像你多變的表情。下雨了，雨和我一起哭。看不清楚，也不想看清楚。沒有你，我不忍心透露這個故事。我的眼淚在心里流，我學會了放棄。
當時在學校做早操跑步的時候，跑的特別快，被別人絆倒了。腿上的皮膚裂開了，有很多血。老師讓我回教室休息，讓兩個同學給我付錢。在樓梯上，王雨和于握著我的手，安慰我要堅持，堅持下去。他們為我心疼的眼淚時不時的滴落在我身上。然后老師帶我去了醫院。醫生告訴我沒什么大礙，就是需要連續敷幾天藥水。
這時，我緊張的心情終于平靜下來，然后我看著王雨和余。他們擦干眼淚，破涕為笑。看著這兩個知心朋友，我突然對“朋友”這個詞有了新的認識和感受：朋友是人與人之間真摯感情的體現，是精神上的安慰和支持，是精神世界中不可或缺的力量和財富。學習的時候可以互相幫助，攜手前進；能夠在困難和危機時刻挺身而出，給予關心和支持。我希望我們的友誼在未來永遠持續下去，我期待未來有更多攜手共進的朋友。
感受作文400字 篇7
人們常說，自然美，才是真正的美。今天我去感受了一下什么叫“自然美”。
我認為，越是安靜、無人打擾的地方，就越會有生命悄無聲息地生長。于是我先來到了學校古香古色的四合院。我沒有去看自由自在的魚兒，也沒有去看五彩繽紛的花朵，而是先去觀察長廊旁邊的那棵海棠樹。
它孤單地站在路旁，周圍有很多核桃樹。雖然沒有核桃樹的高大，但它就是它，與別“人”不同的它，讓我忍不住想問自己，為什么一定要與別人做的一樣？與別人不同就一定是另類嗎？它固然沒核桃樹的高大，但它有自己的特點。正因為如此，所以它的名字不叫“核桃”，而叫“海棠”。我摸了摸它的樹干，很粗糙，但比起核桃樹的樹干來說還是要細膩很多的。
我看見很多同學都圍在一小塊地上，便覺得這里一定有不同尋常的“景觀”。于是我也湊過去瞧了一眼，原來是一群小螞蟻正在吃兩顆草莓！這一切看起來是那么和諧。讓我理解了什么是真正的自然美！學習是可以在任何環境內進行的。大自然就是我們最好的老師，讓我們在大自然中學習并汲取更多的知識吧！
感受作文400字 篇8
俗話說，百里不同風，千里不同俗。每處地方都有自己獨特的風俗和韻味。說起我們家鄉興化的風俗，那是三天三夜也說不完，就拿端午節來講吧。
這是為了紀念屈原而設立的節日，有三大主要風俗，讓我來給你介紹介紹吧！
風俗一：包粽子
我們這，粽子是只有端午節才能吃到的美味。首先，在粽葉中心部，把它彎成圓錐型，挖上一大層雪白的糯米，再加入自己喜歡的食材，用一片粽葉封頂，用線加固，一個半成品粽子就成了。放在電飯煲里，加水煮半個小時，清香撲鼻的粽子就大功告成了。全是糯米的粽子，吃一口，軟軟糯糯；加入五花肉的粽子，吃一口，咸香淳厚；加入蜜棗的粽子，吃一口，香甜可口；加入蝦仁的粽子，吃一口，Q彈爽滑；加入辣白菜的粽子，吃一口，麻辣鮮香。
風俗二：賽龍舟
下午時分，小鎮上那條不知名的小河邊圍滿了人，這是在干嘛？哦，是在賽龍舟啊。瞧，四條細長的雕著龍頭的獨木舟正在你追我趕，岸邊十八個大鼓，鼓聲沖天。劃船的小伙子個個眉清目秀，借著鼓聲，一號獨木舟像火箭一樣，一口氣奪得冠軍。獎勵是一大罐雄黃酒和一鍋粽子。
風俗三：扔粽子
相傳屈原是抱石投江的，老百姓為了不讓他餓了，就把家中的粽子扔到汨羅江里，我們不在那里，只好這樣。煮好的粽子第一個要投河，只見大伙把粽子靠近額頭，在親吻一口，使足力氣，“嗖！啪！”投到了河中。
這就是我們這端午節的風俗，你們呢？
感受作文400字 篇9
孤獨的感受一點都不好！
有一次，我們班級一起出校游玩3日，來到深圳，我就與我最好的同學借了一個小玩具，他說：“下午還我，知道了沒。”我毫不猶豫的回答道：“哦。”可是，時間過得太快了，感覺還沒有過多久就到了下午。
下午，我的同學走過來，問：“我的東西呢？”我說：“在我的背包里呢。”他又說：“還我東西吧。”我心想：我要不要還他呢？我又再三思索，算了，晚上到了酒店住的時候再還給他吧。于是，我說：“回酒店住的時候再還給你。”說完，我就飛奔而去。跑啊跑，他發現他跑不過我就大聲說道：“我再也不借東西給你了。”旁邊的同學們聽到這句話后，就白了我一眼。我找到一個同學，我想和他聊聊天，也不理我，只會說：“把東西還給他。”我說：“回酒店一定還給他。”他聽了就不理睬我了，一邊的同學也跟著不理我，叫他們一聲，他們也只會白我一眼，還罵我。我搬個東西，太重了搬不動，他們也不幫我，只幫別人。讓我很孤獨。于是，我就想辦法讓同學理我。
經過十分鐘的想象，我原來是因為不給東西同學才不理我。于是我找到了那位同學并把小玩具還給了他，同學們見了，果然，又理我了。我看見同學理我了，我又給那個同學一瓶“王老吉”作為補償……
這一次的游玩我吸取了許多教訓，知道了孤獨的感受可真不好受。