【推薦】自我感受作文3篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的自我感受作文3篇，歡迎大家分享。
自我感受作文 篇1
記得兒時的我，敬畏我眼里的軍人叔叔，正是他們保衛著我們的家園，但同時，他們在我的世界里，記得兒時的我，敬畏我眼里的軍人叔叔，正是他們保衛著我們的家園，但同時，他們在我的世界里，也是遙不可及的。
這是我第二次真正意義的接觸軍人。第一次是在小學時學校安排的一次整訓里，教官陪我們笑笑鬧鬧，練練站坐姿，也就過了。但這次，看起來可沒有那么簡單了。
首先，整訓的時間從一下午變成了一個周。再者，這次我們班的教官有著一張撲克臉，不愛笑，讓我感覺無法放松。最后則是學校給予我們的態度，不像小學時只是讓我們體驗體驗，而是不一般的認真。這樣，學校就只剩下嚴肅，讓我憋悶的慌。
果然，我們都長大了，受到的待遇也該不同了。剛開始的時候，只覺得整個人都悶的慌，什么都做不好。但是，我仿佛看懂了那教官平靜的眼神中照露出的我們，真的很差很差。所以，我開始認真起來，認真的去做好每一個動作。而這樣的結果就是，腰酸背痛腳發軟，覺得自己走都走不動。但是，到了最后一點點的時間，我卻發現，自己已經丟失了兩個月的手腕的力量開始慢慢的回來了，渾身上下都充滿了力量。
我也知道此次軍訓的目的：改變個人的.行姿風范；增強自身的能力，時間觀念等；其中最重要的則是，集體榮譽感，不能因為自己而連累了大家。對此次軍訓的目的，我想我們已經有了新的初步的認識，以后會做的更好。
我認為，在走出校門最后那一刻的我，是精彩的。
總而言之，士兵們的優秀往往可以彌補將軍們的錯誤。
自我感受作文 篇2
今天，老師帶我們去操場舉行了一場“縫紐扣”的比賽。我想我要在這場比賽中盡情的展示自我。
我從小盒子里拿出針、線、布、紐扣。只聽老師一聲令下：“開始！”我們急忙穿針引線，我拿起針就往扣眼里扎，可是針總是不聽我的使喚，有時扎在扣子上，有時針跑到離扣子老遠的地方。最后，我終于扎上了扣眼兒，我把針線穿過來穿過去，很快就把一粒扣子縫好了。我獲得了全班第一名。
老師在班上展示了我縫好的扣子，老師問我：“你為什么縫得這么快啊？”我神秘的說：“我有三個秘密武器：第一，我昨天晚上就跟媽媽學過，我們還進行了比賽演習；第二，我選用的布料很軟；第三，我用的扣子是只有兩個扣眼兒的。
老師聽了不僅表揚我機靈，還給我們小隊加了3分呢！
自我感受作文 篇3
禮拜五，我們學校進行了一次很全面的體檢，因為這次體檢當中有抽血，所以同學們都在議論紛紛著，我也不例外。
當大家聽說這次體檢還要抽血時，都有著意外的表情，不過沒一會兒，大家就有的驚慌，有的自信去了。
到了禮拜五，同學們都企盼著，盼望著中午馬上到來，可以在體檢的抽血時得到贊賞。我就是其中一個，因為我也很盼望這次體檢馬上到來，可以讓我有更新的體驗。
好不容易盼來了中午，我們班主任茅老師帶我們去餐廳二樓的大講堂去體檢。我們“咚咚咚”地跑上樓，第一眼便看到了“抽血”二字，但在此的同時，除了負責抽血的三個女醫生外，我還看到了另一個身影，那個身影很矮小，也很瘦弱，她不就是我的同班同學??苗苗嗎？我看到了她，既有一點兒驚訝，又有一絲疑問，但最多的還是那了不起的敬佩之情。我沒有料想到，苗苗同學竟然會第一個去抽血，并且在我的前面，我心里有一種意想不到的、佩服的心理：啊，苗苗真勇敢！
我排在第三個，可是后來，排在我前面的那個人好像因為“膽小”而“逃之夭夭”了，所以我就排在第二。輪到我的時候，我心情輕松，醫生也很快找到了我“唯一”的一根筋。醫生看了一會兒，用針頭對準了我手臂上的筋脈，慢慢地刺了進去。嘿嘿，我就是這么一個人，自從我懂事開始，每一次打針我都不會閉上眼睛，而是一直這樣死死的盯著那針頭，知道打完為止。打好了，醫生給我按上搽了酒精的棉花，五年級小學生作文體檢抽血自我感受
并且吩咐我按住它五分鐘。剛看是還有點兒痛，五分鐘后便不痛了，也不流血了。
這次體檢真有趣，還讓我有了新的體驗。
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