精選感受作文錦集六篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的感受作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受作文 篇1
我喜歡陽光，因為它明亮，鮮明，溫暖。
喜歡有陽光的日子，獨自步入鄉村，任山風飄動我的秀發，吹拂著滿山，水的靜寂和搖曳挺立的小花瓣。
天地屬于我，我屬于整個天地。
我喜歡這種悠悠閑適的靜寂，捕捉，享受這種靜寂。
當風帶著花草的芬芳輕爽幽幽的吹來，吹動樹葉奏響笑語般的聲音，只有在春天，它才會有這樣動聽，歡快的歌謠。那翠綠的山樹水草般柔曼山谷。柔韌的葉片觸吻著天穹，昂揚而又挺拔。
山頂處獨倚樹下，風過時，看柔柔的水推擁起粼粼的波浪。亂緒俗事飄飛藍天之上。寧靜的山川，低處的水，高處的樹，在我的心弦上流淌。明朗的陽光給我健康的歡快的心情和暖暖的夢。微風如一雙撫琴的手，吹落心中的塵漬。山水給我真實的素樸，有詩的旋律跳躍，有動感的音符在飄動。
湛藍的天空在陽光下格外的清澈。花叢土徑格外的深幽，有小鳥翻飛在那濃郁的樹林中和凈潔的晴空之上。站在山頂，我凝神諦聽植物蔥郁的生長，在這深沉博大的土地上，使我體會到，自然給予人的豁達，激奮，開朗的心靈，給予人精神上的啟迪。
這種暖暖的陽光，伴隨著我度過許許多多困惑不安的日子，使那長長煩燥的日子，變的充盈而又歡悅。
感受作文 篇2
親愛的大自然，我的母親，我是那么熱愛你，我多么希望靠近你！也許人類已把你摧殘得所剩無幾，但我依舊是你忠誠的子民。
在你的懷抱中，我感受不到失敗，感受不到孤獨，也感受不到愛恨情仇，我只會感到快樂、自由，我是被束縛已久的精靈，在你的.懷抱中，我可以盡情地嬉戲、玩耍，你是我最忠誠的傾聽者，在你的身邊，我可以把我所有的憂愁告訴你，那樣我的憂愁就帶著你最美好的祝福飛向月宮，你會把它永遠封鎖在那里。我將永遠沒有憂愁。
你告訴我，森林是你的秀發，可它卻已經不復存在，你的發絲正一根根隨風飄去，永遠消失；你告訴我，河流是你的血液，可它已經不再沸騰，你的血液正一滴一滴的被污染，最后一滴也沒了；你告訴我，動物是你的孩子，可它們卻已一只一只地相繼死亡，人們仍不知覺醒，最終它們都會像恐龍一樣，長眠于沙土之下……然后，你，我的母親，將會在悲痛欲絕中哭泣，直至終老，也許若干年之后，將不會有人知道你的存在！
母親啊母親，我該怎么辦，我這個無助的小精靈失去了樂園，我還能在哪里生活；失去了你的呵護，我只是一個在墻角哭泣的淚人兒，不會有人來注意我！
母親，如果有一天，你真的不再存在，我無法面對生活。
人類啊，我的母親并沒有惹到你們，為什么，為什么你們要如此殘忍！你們會有報應的，風伯伯、雨姐姐，還有沙塵哥哥都會來的，他們的法力是多么的厲害，他們會讓世界一片狼籍，讓世界成為一片汪洋，哈哈哈！我看到了那一天，你們該怎么辦！
母親啊，為何現在我感受不到當初的溫暖，只有漫無邊際的恐懼！我害怕，我也恨，我恨那些人！
愚蠢的人類啊，我母親小時的那一天，你們，也會消失！
感受作文 篇3
丁鈴鈴，丁鈴鈴。下課了，同學們便都下樓去上活動課的了，而我們幾個人卻因為沒有活動隊只能在教室里呆呆的坐著，等待著下了活動課之后到餐廳去吃飯……哎！沒有活動隊的日子太痛苦了！
每當其他的同學上完活動隊興高采烈的回到班里時都在那里說說笑笑，而我呢，卻獨自一人坐在那冰冷的座位上，而陪伴我的只有那孤零零的書籍和那幾張冰冷的桌子。除了做作老師布置的作業和看看書之外我沒有了其他的事情可做。哎！真是太痛苦了！我該怎么辦呀……
可是就在星期二活動課的時候，情況發生了巨大的變化，只見語文老師走到班里，對我們說道：到星期四活動可的時候你們就跟著我到微機室去錄入文章吧！聽到老師的回答后，我們都顯得很快樂。
星期四的第三節課下了之后，我們幾個沒有活動對的同學都跟隨老師來到了活動地點微機室，到了之后我們便開始了活動。我們每個人都找了一個位子坐了下來，老師讓我們打一篇作文題目叫
做《沒有活動隊的日子》。直到現在，我們班已經沒有沒有活動隊的同學了。
哎！有活動隊真好啊！
——就像有了一個溫暖的家。
感受作文 篇4
每個人在成長過程中，有的感受到了親情的溫暖，有的感受到了成長的煩惱，有的感受到了學習的快樂……無論是高興還是煩惱，點點滴滴，都是難忘的經歷，而讓我難忘的卻是那平凡而又美好的四季。
“春城無處不飛花”，春天的到來，讓人間煥然一新。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的，十分惹人喜愛；柳枝也抽出了新芽，淡綠的、鵝黃的，可愛極了；各種花也趕來報到了，桃花、杏花、梨花……爭先恐后，嬌艷美麗。
夏日，荷花滿塘的河邊，靜靜地佇立，欣賞著那美麗動人的荷花，塘中的荷花：有的盛開、有的含苞、有的還是很小的花骨朵兒；荷葉也千姿百態。一陣微風吹過，荷花在風中搖曳，像一個亭亭玉立的少女，迎風起舞，還不時飄來陣陣清香，怎不讓人心曠神怡？
秋天，走在林間的小道中，仿佛進入了夢幻世界，一陣涼風吹過，無數的樹葉從樹上飄落下來，就像無數只黃蝴蝶在林間飛舞，美麗極了！秋天，百花凋零，而菊卻迎風傲放，成為花中榜樣，無數人的至愛。
冬天來臨的時候，我們便在盼望下雪中度過。一片片雪花飄落，像鵝毛、像柳絮，又多又柔軟，層層疊加，讓人感受到雪被下的那份溫暖。樹木白了，房屋白了，大地白了……但此時的小朋友們最開心了，打雪仗、堆雪人，不亦樂乎！
“春游芳草地，夏賞綠荷池。秋飲黃花酒，冬吟白雪詩。”四季景色千姿百態，美不勝收。
感受四季，感受四季獨有的平凡與美好。
感受作文 篇5
假期無事，閑來翻閱舊書。一篇關于江南鎮紙的文章映入眼簾，不禁讓我思緒萬千。
說到鎮紙，這應該是喜愛書法之人所必備的文房第五寶吧。記得小時候，外公在教我練習書法時，總會用一個黑亮而光滑的方石塊將紙掃平并壓住，而那就是鎮紙。在短文中，作者引用的一句諺語給人以深刻印象：千年鎮紙，不言斧鑿。這確是耐人尋味的一句話。鎮紙的原料是那巨型的、粗糙的石塊或木塊，它們一經挑中，便要經過匠人們無數次細心地切割、打磨、甚至雕刻，最終變成那光潔規則的小塊。它的內里本應該傷痕累累，但在真正成形之后，便用其光潔的外表掩蓋了一切，難怪作者會在結尾處說到“這世間最不外露的恐怕便是這光潔之物了。”
這一點，在珍珠身上恰恰也得到了驗證。本不起眼的沙粒，進入河蚌體內，經受著日復一日，年復一年的打磨，最終它們的棱角被鏟平，粗糙被消去，煥然成為光潔的珍珠，當它以最亮麗的姿態出現在眾人眼前時，它的光芒不僅蓋過了嫉妒的目光，還有自己成長的傷痕。
其實人又何嘗不是這樣？人生本多難，誰能一帆風順過一生？經歷人生的磨難時，一部分人被打倒，并從此一蹶不振，甚至因此送命，但還有另一些人，一部分真正的強者，他們會憑著那份堅毅與不屈服的精神，渡過人生的鬼門關。然而，當他們真正走過之后，他們會把這樣一個過程壓在心底的最深處，努力不去觸及它，隱藏那份苦難，彰顯那份光潔，以平和幸福的的姿態繼續勇敢地走下去。
冰心說：“成功的花兒，人們只看到它明艷的花朵，卻看不到它浸在血與淚中的根。”她是在感嘆人總是只停留在外表，而看不到內在。可是，對于任何事我們都要由表及里，尋個根本嗎？從古至今，我們一直被灌輸著這樣的思想：做人表里如一，看事由表及里。這樣確也是好的，但有時會否過于殘忍，又過于悲情？拿鎮紙與珍珠而言，請允許我權且為它們安上表里不一的帽子，按傳統看法，它們應該得到否定，但試問，當它們變得表里如一時，會不會美得有缺陷、美得有負擔？同樣那些真正經歷過大的磨難的人之所以能夠云淡風輕，閉而不言，只因為不想讓自己對那段記憶變得麻木，讓別人空遇痛苦。所有，對于美好的結局，我們不一定要尋一個勵志的過程，并大肆地去渲染它，只要在心中知道彩虹是在風雨后，并單純的為了最終的美好而鼓掌就是最好的。張愛玲說，因為懂得所有慈悲。懂得這個道理，并這樣去做，是對自己的慈悲，亦是對他人最大的慈悲。
或許，人生的最高境界很簡單——讓自己成為一個光潔之物并學會簡單而真誠的接受別人光潔。
感受作文 篇6
在我們的心目中，當家都是大人的事，可是，這周，王老師讓我們當一次家，來體驗一下當家的感受。
今天，我先在7:00叫媽媽起床，等媽媽走后，我就把被子疊好，還把地掃了一下。我想：看著這么干凈，看來我會掃得很快，沒想到，我一掃，灰塵都跑了出來，等我掃好，已經滿頭大汗了。于是，我就跟奶奶說：“今天我們去吃餛飩吧！”我吃好餛飩，用了2.5元。我發現我的頭發有點長了。于是就跟奶奶說：“奶奶，我的頭發有點長了，我想去剃一下頭。”剃好頭，我付了10元。本來打算去買菜的，但是，奶奶跟我說：“今天晚上我們要去喝喜酒，不用做晚飯了，我們就省點錢，中午吃蛋炒飯吧！”商量好以后，我和奶奶就回家了。我們家里什么也不缺，就缺了香腸，但是，香腸可以在小店里買。買香腸，我又付了2元。買好香腸我就炒起了蛋炒飯。炒好了蛋炒飯，我就給爺爺盛了一碗，我自己一碗，奶奶說不要。爺爺吃了我的蛋炒飯，一個勁的夸我做的好吃。這時，我一天的勞累都跑到九霄云外去了。吃完午飯，我就去洗碗了，洗好碗后，我的手冷冰冰的。
當了半天的家，我已經累得腰酸背痛了。還要惦記著吃什么，做什么，真得挺累人的。我以后要多幫家人分擔一些家務，做一些力所能及的事，減少家人的負擔。
【精選感受作文錦集六篇】相關文章：
精選春節感受作文錦集六篇05-08
精選開學的感受作文錦集8篇05-08
【精選】讀書感受作文錦集七篇05-08
【精選】讀書的感受作文錦集八篇05-04
【精選】開學的感受作文錦集5篇05-02
精選最深的感受作文錦集5篇05-02
精選勞動感受作文錦集10篇05-01
【精選】開學的感受作文錦集10篇04-20
【精選】生命感受作文錦集十篇04-19
精選勞動感受作文錦集9篇04-18