感受作文

時間：2021-03-17 15:06:43 [第一單元]表達自己的某種感受和思考我要投稿

關于感受作文四篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的感受作文4篇，歡迎大家分享。

關于感受作文四篇

感受作文篇1

　　“哇，好多人啊！！！”這是我一來到創意城的第一反應，人頭涌涌，烈日當頭照！人群里有許多穿著校服的，有家長，有老師，有派傳單的，有準備舞獅的……各種各樣的人都有啊……

　　唉，找來找去也找不到展位，只好跑到咨詢處問。好不容易擠到我們學校的攤位了。鐘校長以及幾位老師在合影，看到了我們敬愛的梁老師，激動地打了招呼！

　　然后，幾個同學也到齊了，于是我們在展區兜兜轉轉。人很多，很多啊。有些小學還弄得十分的正式呢。

　　后來我們就去創意城，打算開始進行采訪了。

　　一眼看見華英的攤位了。有幾個學生在畫T恤。商量了一會兒，我們決定分頭采訪！

　　我決定先向身邊的人“下手”。于是，我采訪了一個同學的姐姐。“請問這次你有什么感受呢？”“額，很多人！（呵呵）”“那，感覺怎么樣呢？”“還算精彩的啦。”于是我問她，對于這次教博會，她的態度是支持呢還是不支持，她說，非常支持，也希望在下一屆能辦的更好。我簡單地記錄了一下，啊，這算是采訪了一個人了吧。

　　然后，我到了門口，一眼注意到一位笑得很開心的阿姨，忙上去對她說想采訪下她。她笑瞇瞇地答應了！于是我就問她：“阿姨，您好，請問您看到這創意城有什么感受呢？”她說，她發現，各個學校的同學都非常心靈手巧，做出來的作品很多，而且精致漂亮。她認為，這次的活動，可以培養孩子動手創作的能力，能讓孩子們多多實踐。這個家長的感受很多，而且也很有道理。

　　謝過了那個阿姨，我向場中心走去。一排人在看表演，于是，我去問了一位阿姨，可是她好像被我嚇到了，或者是別的原因，不肯被我采訪，只是簡單地說了句“很好。”唉，算了，再找吧。

　　來到一個攤位前，看到一個哥哥在向人們推薦他們的作品，見到我們走過來，就說：“來買啦！”我說，“我采訪一下你好嗎？”結果，他擺擺手，“我很忙啊！”從這里，我也看出來，其實每一個學生都很希望別人來買自己的作品啊，他們做得也非常的用心呢。

　　“啊！”小梁在旁邊叫起來，原來那個穿著動物裝的人踩了她一腳。我靈機一動，就跑上去，想要采訪他。我問他有什么感受，他說，很開心，因為他看見學生們都笑得很開心。雖然是有些敷衍性的回答，但我覺得他說得也對啊，學生很開心，就說明了這次的教博會是開展得很成功的！

　　我們又在創意城逛，看到了“南莊中心小學”的小學生們在向路人兜售自己做的作品，我看到旁邊一位老師在一旁笑瞇瞇的，就上去問了問她對這次教博會的感受，她很認真的說，她覺得每一個學生的作品都很有創意，而且，她認為這次的教博會是對學生的一種鍛煉，對學生來說是非常好的。說著，她還很自豪地向她的學生那邊望去。

　　經過一個攤位時，我們發現他們的東西都很精美，于是每人都買了一個作品。采訪到他們，他們都說，看見自己的東西被別人買了，真的很自豪，很有成就感。的確，這是靠自己的努力所得的啊。

　　對于這次的教博會，每個人的觀點都是圍繞著“很好，給學生很多鍛煉機會，培養實踐能力”來講的，對此，我也認為他們說的很對，通過這次教博會，我們的確學到了很多。在此，我也希望，以后，這種教育博覽會能越辦越好！

感受作文篇2

　　一束陽光，如火，點燃了心中的夢想，照亮了人們的心靈；一束陽光，如水，澆灌了心中的苗圃，滋潤了人們的心靈。它，就是親情。

　　——題記

　　家是我們溫馨的港灣。當我心情低落時，父母的安慰如一縷陽光，讓我陰云密布的心變得晴空萬里。這，就是親情的巨大力量。

　　星期一，早晨六點。早已習慣了早上睡懶覺的我，周一起來很費勁。天還不亮，就聽見媽媽邊做飯邊喊：“涵涵，起床，起床！”正在做美夢的我突然被媽媽叫醒了，心里便有些不滿，不禁嘀咕道：“煩人，再晚點叫不行啊，人家還沒睡夠呢！”這時，爸爸神不知鬼不覺地到了我旁邊，說：“說什么呢，還不趕快起床！”可是，眼皮像被膠水粘住了一樣，身子也軟綿綿的，好像中了“大睡蟲”的招數。我打著哈欠，慢悠悠地不情愿地坐了起來。

　　到了餐桌旁，見到早飯，心情又不爽起來，又是炒米飯！我賭氣坐下，對著米飯發呆。媽媽見我這樣，忍不住說：“我還給你做了烤肉和蛋撻。”聽到這，我頓時兩眼放光，努力咽了咽口水，屁顛屁顛地去拿。一打開烤箱，一股香味撲鼻而來，好香！隨之而來的，一縷陽光照進了我的心田。這些東西費時費力，媽媽肯定起的很早，就為準備我愛吃的早飯。可以想象，當四周靜悄悄，窗外還黑乎乎的時候，媽媽努力睜開疲憊的雙眼，躡手躡腳地來到廚房，精心為我準備早餐。想到這，我的眼睛不禁濕潤了。我快速地擦了擦眼淚，端起盤子，放到桌上，說：“爸爸，媽媽，你們先吃吧。”媽媽笑著說：“閨女要上學，一定要吃飽飯，你的時間緊張，快吃吧。”在媽媽的摧促下，我大口吃起來，吃進了可口的早飯，吃到了濃濃的愛意，吃得心滿意足。

　　吃完飯，媽媽從衣柜里找出厚一點的羽絨服，遞給我，并囑咐著；“注意保暖，到學校后要多喝水，預防感冒。”此時，我的心中頓時亮了起來，是媽媽，把愛灑進我的心田，灑遍每個角落。走出家門，迎著冬天寒冷的風，我的心卻感到無比溫暖。我知道，兒女無論走多遠，永遠都是母親心里的牽掛。有時，媽媽的嘮叨也是愛的方式，請不要覺得她煩，其實她每時每刻都在掛念著你，一直做你身后隱形的天使。

　　正象一首歌中唱的那樣：“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給擦……”親情，是那永遠不變的陽光，給我溫暖，給我慰藉，給我前進的動力！

感受作文篇3

　　在過去的表演中，有許多表演令我驕傲和自豪過，然而，今年的歌詠會上是最令我難忘的。

　　在比賽的前一個小時里，我們正在化妝，本以為很容易獲獎，但是走進去的'那一刻，我卻非常緊張。看著一，二，三，四年級出色的表演，我不禁泛起一絲害怕來，心想：萬一待會兒氣球搖到一半爆掉了怎么辦，萬一待會兒歌詞唱錯了怎么辦······時間飛逝，只見馬上就要輪到我們了，我的心跳飛速的加快，我腦袋里的問號也在不停的旋轉。

　　我們班已經開始排隊了，黃老師忙著給我們拿氣球，而吳老師一直在為我們加油，鼓勁，讓我們不要緊張。終于上場了，隨著那熟悉的聲音在耳邊響起，我們便微笑著面對著各個評委，老師，同學，以及順得一中附小的老師和同學們。我們唱完了一段又一段，我們說完了那一句剛強而有力的結尾句后，便走下了臺。剛才不能平靜的心現在漸漸平靜了下來，吳老師和黃老師都說剛才這次唱歌是我們有史以來唱的最好的一次。

　　雖然歌詠會已經結束了，并且我們拿到了“最具創意獎”的稱號，但是我們要謙虛，我們一定要努力超越，超越自我。

感受作文篇4

　　只有失去才會珍惜嗎？

　　事件一

　　記得小時候，我有一個狀似蘋果的玩具，如果捏一捏，就會發出悅耳的聲音，那時我別提有多喜歡它，吃飯、睡覺、游玩，或是獨自在家，它總在我身邊，時間久了，那鮮紅紅的蘋果似乎有些壞壞的斑點，翠綠的葉子也有了一些塵埃，雖然有時我也會好好地給它洗一個澡，可是隨著時間的變化，逐漸地，它變得骯臟起來，怎么洗也洗不干凈，于是我開始不喜歡它，終于，它被遺忘在一個充滿灰塵的角落里。不知何時，我猛然想起了它，童年的回憶再次浮現在我的腦海中，我急忙翻箱倒柜地尋找它，可惜已不在，那可愛的蘋果如同夢一般，只能在記憶中，為什么當初不珍惜呢？

　　事件二

　　現在的賈魯河雖然經過近幾年的治理，已不在臭氣熏天，污濁不堪，但是仍不見清澈見底。其實這條河名字原來叫清河，也曾是一條碧波蕩漾，魚蝦成群的河流，沿河的村民都在這里洗衣洗菜，可就是這幾年的時間，當年的一切再也不復存在，隨著工業廢水、城市污水的雙重圍攻，加上大量的生活垃圾以及化肥農藥的大量污染，原來魚蝦的天堂，現在已經變成了它們的地獄。再往這里看，死魚、死蝦、塑料、金屬……賈魯河就像一個流動的垃圾傳送帶，為人們的生活提供了極大的“便利”。終于，失去了昔日的美好，現在的一切終于驚醒了人們的麻木靈魂，開始治理，現如今，雖然有所改善，可是人們為什么非要等到失去才知道珍惜？才去愛護河水呢？

　　事件三

　　一只只藏羚羊死不瞑目，一只只江豚含笑而去，華南虎，長臂猿……難道我們非要等到它們所剩無幾，才知道保護它們？就拿中華鱘來說吧：因為它肉質鮮美，卵可以制魚子醬，鰾可以制魚膠，這么有食有價值與經濟價值的古老珍惜魚類，自然是人類獵殺的榜首。再加上許多水利工程未注重與生態平衡的維持，中華鱘已至瀕臨滅絕的危險，被列為因家一級保護動物，可是為什么非等到這個時候才去保護呢？

　　丟失的“蘋果”玩具被我發現，賈魯河又成為魚蝦的天堂，動物們又快樂地生活在地球上，可這一切會實現嗎？一次一次地失去，一次次地地消逝，終于使我明白不要嘆息已失去的，還是把握自己所擁有的，這樣才不會使一個又一個遺憾留下。

　　在這個人口不斷增長的時代，我們必需盡所有的人力維持生態的平衡，現在我們僅僅只是失去一些動物，而將來我們可能會失去地球，甚至于自己，所以因為失去，讓我們更懂得愛。

　　——后記

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