童話故事作文優選10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的童話故事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話故事作文 篇1

　　從前，有一棵大樹。

　　一天，小男孩來到蘋果樹下，蘋果樹開心地說：“來吧，小男孩，爬到我的樹上，去摘蘋果吃吧，去蕩秋千玩吧。”小男孩爬上樹去摘蘋果，還喜歡用樹葉給自己乘涼，也會爬上樹枝蕩秋千。樹上的.蘋果沒有了，小男孩傷心地哭了起來。蘋果樹溫柔地說：“不要哭，孩子，我會一直陪伴著你。”小男孩跑上去擁抱了大樹，“謝謝你”小男孩高興地說。

　　慢慢的，小男孩長大了。一天，小男孩又來到蘋果樹下，蘋果樹開心地說：“來吧，孩子，爬上樹枝在上面蕩秋千吧。”小男孩搖了搖頭。“是不是有不開心的事？”蘋果樹關心地問。小男孩沒有說話，走向遠方。

　　小男孩成年了，自己也有想法了。小男孩又再次來到蘋果樹下，蘋果樹激動地說不出話來。小男孩說：“對不起，我要用你的樹枝做房子。”蘋果樹開心地說：“好啊，你拿去吧。”于是，小男孩砍下了樹枝，樹很開心。過了一段時間，小男孩不屑地說：“我可不可以把你的樹桿砍下來，拿來做帆船”蘋果樹答應了。男孩做好帆船，高興地去旅行了。樹很開心，不過不是真的。

　　過了很久，男孩老了，他回來了。蘋果樹抱歉地說：“對不起，我沒法讓你蕩秋千了，也沒有蘋果給你吃了，我什么都沒有了。”男孩平靜地說：“我太累了，蕩不了秋千，也不想再吃蘋果了。”蘋果樹問：“那你想要什么？”男孩沒有說話，他坐了下來，臉上笑著……

　　母愛如一縷陽光，給我帶來溫暖，在我需要時給我她的全部。大樹何曾不是我們的母親呢。

童話故事作文 篇2

　　貓媽媽的菜園里種了許多新鮮的蔬菜，有藏在泥土里的洋蔥大哥，有躲在葉子下面乘涼的胡蘿卜小姐，還有笑臉泛紅的番茄妹妹，墻角不起眼的.地方還躺著個滿身花紋的小南瓜。

　　一天，天氣很好，貓媽媽給菜園里的蔬菜施肥，洋蔥大哥、胡蘿卜小姐和番茄妹妹都得到了很多肥料。它們高興極了!

　　得到肥料的番茄妹妹第一個說話了：“我得到這么多肥料，我一定會長得又大又好吃。”

　　胡蘿卜小姐也歡快地說：“我也會變得又甜又脆。”

　　洋蔥大哥一想到秋天可以穿上紫色的大衣，也忍不住笑了。

　　只有站在墻角的小南瓜一點兒肥料都沒有得到，不知是不是被貓媽媽給忘記了。

　　胡蘿卜小姐還在幻想自己秋天時美麗的模樣，突然掛在枝頭的番茄妹妹尖叫起來：“你們看，墻角的那個小不點兒是誰啊?貓媽媽怎么沒給它肥料?”胡蘿卜小姐抬眼望過去，看到一個滿身花紋的綠果子躺在地上，嫌棄地說：“你可以離我遠點兒嗎?”面對番茄妹妹的好奇，胡蘿卜小姐的嫌棄，面對洋蔥大哥的不屑，小南瓜并沒有爭辯，而是在心里下定決心：一定要努力長大。

　　時間過得真快，一轉眼就到了秋天。貓媽媽的菜園里也變了模樣：洋蔥大哥如愿地穿上了紫色的衣服，下面還掛著長長的流蘇呢!胡蘿卜小姐的氣色更紅潤了，為此她還特地做了個新發型。番茄妹妹小臉兒漲得通紅，個頭也長大了不少。它們居住一起炫耀著自己的美麗。番茄妹妹無意間朝墻角看去，嚇了她一跳：“以前怎么不知道這兒還有新朋友啊?”

　　胡蘿卜小姐也看到墻角那個塊頭巨大的南瓜，便好奇地問：“你好!我是胡蘿卜小姐，請問你是誰?我們怎么從來沒見過你呢?”

　　“我就是以前墻角的那個小南瓜。”南瓜先生回答說。

　　聽到這兒，大伙兒驚訝地說不出話來，都羞愧地低下了頭。曾經那個被大家遺忘的小南瓜現在竟比它們大了好幾倍甚至幾十倍了。

童話故事作文 篇3

　　離我們這里十分遙遠的地方，有一個家喻戶曉的國家，叫做紫湘國。這個國的國王有八個女兒，他最喜歡小女兒紫湘公主，把好吃的、好穿的，都全給她，把她視為掌上明珠，就連王國的名字都是小公主的名字。

　　國王之所以喜歡紫湘公主，是因為紫湘公主出生時，突然從天而降下一個小天使，全身亮晶晶的，美麗極了。她對國王說：“這個公主很可愛，就讓我給她取一個名字吧！”她想了一想，對國王說：“就叫作紫湘吧！紫色是高貴、優美的象征，有貴族氣息。我這里有三顆魔法石，就當是我送給小公主的一份見面禮。需要時，只要丟魔法石說：‘寶石，寶石，顯威力！’它就會發揮作用。但要節約使用，寶石的威力是有限的。在走之前，我祝福公主越長越美麗。“說完，便化作一朵白云飛走了。國王和王后對這件事只字不提，外人都不知道，即使是公主，也是只知道這塊石頭的用途，到底是怎樣來的'，她也不知道。

　　十幾年后，紫湘公主真的是越來越美麗。有一天，紫湘公主在房間里悶悶不樂地玩著花瓣。她怎么了？誰也不知道。時間久了，她曾是烏黑發亮的頭發上漸漸地長出一根根黃頭發，吃飯也越來越沒有胃口。原來，她是想跨出王宮，在外面去過自由自在地生活。有一天晚上，她偷偷地跑了出去，身上只帶了一些珠寶和幾件衣服。這晚，紫湘公主隨便找了一個地方住了下來。可誰知道，在她睡覺的時候，小偷偷走了她所有的行李，只有脖子上的魔法石還在。

　　第二天，她走在一片森林里，看見樹林里有野兔、松鼠、小鹿……她覺得新鮮極了。就在這時，一只小巧玲瓏的小松鼠跑到她的腳邊，紫湘公主微笑地撫摸著小松鼠。突然，一陣討厭的蛙聲攪亂了這美麗的畫面，小松鼠驚慌地跑到了松樹上面，各種動物都慌慌張張地跑走了。紫湘順著蛙聲的方向，走到了河塘邊，只見一只丑陋無比的癩蛤蟆蹲在一片大荷葉上，扯著大喉嚨在叫，見到紫湘過來，便張起大嘴巴說：“美麗的公主，求你救救我吧，我一定會報答你的。”紫湘有些害怕，結結巴巴地說：“你……你……怎么能說話呢？你是不是妖怪啊？”癩蛤蟆聽了后連連解釋：“你不要誤會，我其實是一個王子。有個巫婆變成了一個美麗的姑娘來到了我們的國家，把父王迷住了。從此，父王不理朝政，巫婆怎么說他就怎么做。最后，連父王也被她關在天牢里，他掌握了國家的大權。全國的老百姓不服，她就把男的變成癩蛤蟆，女的變為青蛙。因為我是王子，流著皇家的血，所以巫婆只能把我變成癩蛤蟆，不能把我的喉嚨變啞，因此我還能說話。現在就請你了幫幫我吧！”

　　紫湘公主聽了后，十分同情他，可是該怎樣幫助他呢？她全然不知。她想啊想啊，想起了頸上的寶石，父親說三顆寶石，每顆都可以許一個愿望，它的能量是有限的。但為了救人，只好試一試了。她便對魔法石說：“寶石，寶石，顯威力！”話音剛落，一縷刺眼的綠光散發出來，綠光過后，公主見王子還沒有變回去，便又對第二塊魔法石許愿，可是結果還是那樣。紫湘公主見還是不行，又準備向第三塊魔法石許愿，當她剛要開口，王子搶先開口了，說：“公主，不必在浪費寶石了，還是聽天由命吧……”“不行，你難道沒聽說人定勝天嗎？我一定要想辦法救你！”平時溫柔的紫湘這時顯得十分的勇敢。王子說：“哦，我想起來了，我聽巫婆說過，要想救我們的國家，必須有一位善良的公主用魔法石讓我吞下，然后讓她真心地親吻我，詛咒才可以解除。你雖然是這個人選，但我不敢有這個奢望。算了吧，你還是自己走自己的吧！不用管我了！”

　　紫湘的臉紅了又紅，她很不好意思。最后，她還是慢慢地取下了最后一顆寶石，輕輕地放到了癩蛤蟆的嘴里，然后，閉上眼睛，真心地吻了吻王子。突然，一縷縷紫色的光芒四散開去。漸漸地，漸漸地，紫光消失了，癩蛤蟆變成了一位英俊的王子。

　　紫湘公主同王子一起回到了紫湘國，借助了她父親的力量，幫助王子打敗了那個可惡的巫婆，當上了國王。后來，公主和王子結為了夫妻，過上了幸福美滿的日子。

童話故事作文 篇4

　　有一個大腹便便的老板，開了一家紅紅火火的飯店。因為每天賓客不斷，所以整天都喜笑顏開。（開門見山開頭，注意用詞，很好！）

　　雖然每天日進斗金，但他還是不滿足。他想：河豚可是個好東西，我要是把河豚做成美味菜肴，那我不就會掙好多好多的錢了嗎？哈哈哈……我真是太聰明了，想想都興奮。于是，他往店里進了很多河豚。（娓娓道來，過渡，文章故事性強，很好！）

　　有一天，他用大勺子按著一只河豚的頭，然后用刀開切。那只河豚臨死前告訴它的兒子:“你們要替我報仇啊！”好的爸爸，我們一定會替您報仇的”。兒子哭天抹淚的.說。過了幾天，那只河豚的兒子也上了菜板。小河豚在老板不注意時，偷偷咬了幾口旁邊的西瓜。后來，賓客們吃了西瓜后，開始中毒，分分（紛紛）倒下了……

　　從此以后，一個堆金如山（腰纏萬貫）的老板變成了身無分文的窮人。

　　這個故事告訴我們：做人不能太貪婪！（蘊含哲理結尾，升華文章主題！）

童話故事作文 篇5

　　這是上個月的事情，爸爸給我買了一本最新版的作文書，封面設計精美，我高興極了，迫不及待的看起來。不到一個小時，很快就看完了，于是我把作文書隨手一扔，出去和小朋友們玩去了。

　　我前腳剛走，作文書里的小字兒們后腳就竊竊私語：”這個主人家里可真舒服！”就是啊，一點也不覺得累，太好玩了！”好幾天我都沒有去看它們，只是貪玩，嶄新的作文書上漸漸沾滿了灰塵。

　　作文書里的文字們忍不住我的這種待遇，召開緊急會議，封面上最大的一個字帶頭發言：“我以為來到這個家里我會很開心，可是……哎！”小逗號也是很不高興：”平時也沒人敢輕視我，這個小主人不知怎么，就是好像看不起我“。輪到黑體字說話了，它沉穩的說道：別急，“先觀察一段時間再說吧，日久見人心啊！”其它文字紛紛點頭。大家正說著，這是走過來一只螞蟻，那個小逗號走到螞蟻跟前，看著螞蟻充滿幻想的說：”如果我們能像它一樣自由該多好啊！“螞蟻聽到這話立刻轉過身，”你們怎么了，又什么難處嗎？“文字們異口同聲的`說：小主人對我們不好！我們討厭她！”“她對你們不好嗎？”螞蟻奇怪的問。小逗號氣忿的說：“她看了我們一遍就不管我們了，只拿我們當擺設，害得我們的臉上都落滿了塵土。“螞蟻就來趣了，”如果你們愿意，我可以把你們變成螞蟻，跟我回家，我家里可好玩了。“文字們高興的一蹦三尺高，封面上的那個大字最有權威：”太好了，你快點讓我們變吧，我們都悶死了！“，其它文字也紛紛點頭。只見螞蟻作法，口中念念有詞，作文書里的文字一個一個的變成了一只只螞蟻，這個場面真是壯觀極了，成千上萬只”文字版“螞蟻井然有序地走出了”監獄“。

　　過了幾天，老師布置我們模仿一篇關于動物的作文，我回家急急忙忙找到作文書時，里面卻一片空白，什么也沒有，我記得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。不過真是天無絕人之路，說曹操曹操就到，一只螞蟻不急不慢的走過來問我：”你在找什么呀？“我有些驚奇，螞蟻竟會說話，但我還是回答它了：”我在找作文書里的字。“”如果你答應我要常看作文書，我幫你把它們找回來。“螞蟻笑呵呵的說。”我一定會天天看的“。現在最重要的是把文字找回來，其它什么都不重要了。螞蟻神態莊重的念了一句咒語，只見眼前黑壓壓的一片，”螞蟻“們排著整整齊齊的隊伍走進作文書里，那個螞蟻手勢一揮，文字版螞蟻一個一個的又瞬間變成了文字。我說不出那種高興，急忙捧起作文書看了起來。

　　小逗號詳細告訴了我它們離家出走的全過程，我就把它寫了下來。同學們，你們記得一定要經常看看你們心愛的書啊，不然，那、你們書里的文字也會搬家，到時候可找不見它們該咋辦呀！

童話故事作文 篇6

　　植物大戰僵尸

　　有一天，僵尸大軍向植物大軍宣戰，地點在——有水的屋頂，一星期后決戰。

　　植物博士在屋頂造了一個“超級植物”就在等著它們來呢！

　　一星期后……僵王博士說：“你們要完蛋了，哈哈哈哈……”植物博士說：“誰輸誰贏還不一定呢！別高興地太早了。”僵王博士說：“有本事就拿出實力來，別在那里說大話。”決戰開始了，植物博士先把玉米舵手種在花盆上，一個個用玉米糕把它們定住再慢慢用卷心菜投手把僵尸們給打死。僵王博士說：“戰術不錯，不過廢物就是廢物，上吧，橄欖球僵尸。”說時遲那時快，一個巨大的`僵尸向我們這進發，植物博士說：“出來吧，西瓜投手。”只見一個西瓜出現在我們的面前，“這沒完，升級吧！冰西瓜投手。”一個正在生氣的冰西瓜三兩下就把一個橄欖球僵尸給KO了。僵王博士說：“可惡，看來只能由我親自上場了。”只聽見一聲巨響，一個快要碰到天的一個機械僵尸出來了。又一個大植物出來了，那就是傳說中的“超級植物”不對，應該叫“植物王”。植物王先一拳一腳。大僵尸不甘示弱，它先吐一個火球，冰球把植物王的攻擊擋住了。結果，植物王連射玉米加濃炮，把僵尸王打飛了。植物們互相擁抱，還放起了鞭炮。課件，它們是多開心啊。

　　這真是奇跡啊！就算是弱小的植物也能戰勝僵尸。這就是團結就是力量。

童話故事作文 篇7

　　一年一度的選美大賽即將在天庭盛大開幕了，月亮姐姐為了能在選美大賽上贏得冠軍。所以決定到全宇宙最有名的一家星星的衣服專賣店去買一件合適的衣服。

　　月亮姐姐來到了星星的衣服專賣店，星星笑嘻嘻地前來迎接。月亮不停地稱贊著星星的.專賣店：“星星呀，你的手藝簡直全宇宙無人能比。看看這件，嘖嘖嘖……根本找不出缺陷來。再看看這件，簡直完美至極。”星星聽了，更加得意忘形了。月亮選了一件連衣裙款式，正好和她那苗條的身材。月亮跟星星商量好，準備兩個星期后來拿貨。

　　一眨眼，兩個星期就過去了，月亮再次來到了星星的衣服專賣店。這時的月亮已經從原來苗條的身子，變成了胖乎乎的大圓肚子啦！星星把趕制好的衣服交給了月亮。月亮一看，眼睛都發亮了。這條連衣裙彩繡輝煌，腰帶上鑲著一圈金光閃閃的寶石。袖子和裙邊都繡著一圈紋路交雜著的蕾絲邊。裙上還浮著一層細紗。月亮看著那么美的裙子，迫不及待地往身上一穿。“咦，怎么穿不上去呀？”星星看著月亮姐姐那皮球似的肚子說：“月亮姐姐，你的肚子怎么那么大呀？”月亮看著看著哭了起來。

　　哭聲喚來了一直沉默寡言的天空爺爺，他說：“這是自然現象，不用擔心……

童話故事作文 篇8

　　教學目標：

　　1、能編出較完整、較具體的童話故事。

　　2、 認真傾聽，主動評價。

　　3、 發展想象和創新能力。

　　教學過程：

　　一、激趣導入

　　同學們，你們讀過哪些童話故事？

　　今天，我們就來當一當大作家安徒生，編寫童話故事，比比看，誰編得最好。板書：編寫童話故事

　　下面，老師帶你們去動物王國旅行：仔細聽，動物王國傳來什么聲音？誰在說話？誰在奔跑？誰在唱歌？（播放聲音）

　　學生答：我聽到馬在奔跑，我聽到青蛙在唱歌。在板圖畫：狗、小鴨、貓、馬 、青蛙

　　二、開拓思路。

　　1、這些動物有什么特點？他們喜歡干什么？

　　2、你想選哪幾個動物做主人公？給學生想的時間 你選小馬，選得真不錯，小馬會馱糧食。小狗會看家。

　　4、這些小動物在一起學習、生活、游戲，同學們，猜猜他們經常在一起干什16:24:34么？

　　（引導學生說出不同地點、做不同事情。）

　　A認真想。

　　B想好了，就和同桌說說，

　　C誰來說說？5人

　　，首先要認真聽別人講故事，才行哦。

　　三，具體指導，

　　1、想故事。

　　同學們猜得真好，為了把故事編完整，我們要想好這個故事發生在什么時候、在哪個地方、有幾個小動物、他們在干什么事情，下面我們就沿著這條思路閉著眼睛想想，看誰編的故事別人最喜歡聽。

　　2、說故事。

　　A想好后，自己小聲說。B請大家在小組內輪流講故事，其他同學要仔細聽，沒聽明白，可以向講故事的同學提問。

　　3、評故事。

　　A、剛才同學們講了自己編的童話故事，也聽了同學們的童話故事。你覺得誰的故事編得很清楚？（5人）

　　B、剛才同學們推薦了那么多同學，你們最想聽誰的故事?指兩到三名學生上臺講故事。講故事之前，教師提要求：講故事的同學聲音要洪亮；其它同學注意聽，等一會兒要評評故事哪兒講得好，你也可以向他提建議。（師生共同評價中引出編童話要求。）師：聽了同學們的評價、建議，老師也有一點建議，如果你能把故事想象豐富一些，就更好了。

　　四、書面編寫。

　　下面，請同學們把你編的'故事寫下來，你也可以選其他動物做主人公。在寫之前想想先寫什么，接著寫什么，最后寫什么。寫的時候要注意：句子通順、故事完整、內容具體、想象豐富就更好了，我們將把同學們的童話故事編成一本書。由于等下有別的學校的同學來這里上課，我們就到另一個教室把故事寫下來。

　　板書設計：

　　編寫動物童話

　　主人公

　　句子通順 故事完整

　　內容具體 想象豐富

童話故事作文 篇9

　　我只是一顆又瘦又矮還歪著脖子的家伙。而強強卻長得粗枝大葉，我們一起生長在一個苗圃里，比起他來，我可就遜色多了。就這樣，我們成長著，等待著生命的歸宿。

　　強強天生命好，被一大戶人家遷走了，吃喝不愁，過得逍遙自在，越來越風流。

　　最倒霉的恐怕就數我了。我并不奢求什么，因為我知道自己天生瘦小不起眼，長得也不討人喜歡，那狠心的主人把我擱置在那貧瘠荒涼的后山上，揚長而去。我吃不飽，睡不好，這里的環境簡直惡劣得無法想象！炎炎的.烈日，無情的暴雨，怒吼的狂風，硬邦邦的石縫……這就是我的生活空間。我不想去想，也不敢去想。當烈日灼燒著我，磅礴大雨暴打著我，電閃雷鳴襲擊著我，饑餓干渴折磨著我時，有多少次，我想盡早結束這地獄般的日子。

　　但每天早晨，太陽從東方冉冉升起，溫暖的日光灑在我遍體鱗傷的身上，它給我帶來了陽光和自信，是它讓我覺得生命還有意義！我開始不再畏懼，不再低頭，而是堅強地面對生活的朝陽與激情。每一分，每一秒，每一處角落都充滿了希望。我發現自己竟是那么美，原來歪脖子的我變得越發挺拔了。

　　一天，鳥兒捎來消息說： “ 強強的主人落敗了，再也沒有心思管他了，強強一貫養尊處優，從未經歷過挫折，溫室中的它再也得不到呵護，最后樹倒根摧了。 ” 聽到強強的消息后我的心一陣刺痛，如果它不依賴別人，恐怕它的生命也不會那么脆弱。

　　我依然是一顆歪著脖子的家伙。每天雷電，暴雨，烈日，小花小草與我為伴，所以我并不孤獨，我很快樂。

童話故事作文 篇10

　　小兔有個心愿，那就是買一個心愛的足球，可是小兔沒有錢，小兔想：“爸爸媽媽的錢要養家我不再能增添負擔，我得自己想辦法。”

　　黃昏的時候小兔來到小熊家，小兔把想要買足球的心愿告訴小熊，小熊聽了哈哈大笑說：“你這個智多星怎么變成悶葫蘆了？”小兔垂頭喪氣地說：“這會兒智多星沒電了。”小熊樂呵呵地說：“你星期天可以去森林超市幫猴大叔賣水果、幫啄木鳥阿姨看管園林，去小河邊給獅子阿姨的玫瑰捉蟲……”小兔聽了頓時心花怒放，小兔拉著小熊歡天喜地地是跳著轉圈說：“真謝謝你，親愛的小熊。”

　　星期天的時候，天剛亮小兔就起床了，小兔去玫瑰園把蟲子捉得干干凈凈，玫瑰花向小兔點點頭，笑得更嬌艷了！獅子阿姨開心極了，付給小兔五個森林幣。

　　小免來到樹木園，給小樹們澆水、修枝剪葉……啄木鳥阿姨看到小兔把樹木園打理的`這么好，高興得付給小兔十個森林幣。

　　小兔開心地用手擦擦擦頭上的汗水，跑步趕到森林超市，小兔把一筐筐水果擺放得整整齊齊，大聲地叫賣著，不一會兒就賣出了好幾筐，猴大叔豎起大姆指，夸小兔很棒，付給了小兔二十個森林幣。

　　一個月后小兔賺到滿滿一大盒森林幣，小兔高興地買回了它心愛的足球，小兔抱著足球約上小熊開心地一起去草坪踢足球。

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