【經典】童話故事的作文6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的童話故事的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話故事的作文 篇1

　　一天早晨，一個孩子發現他的窗外，一夜之間出現了一座巨大的城堡。這個孩子立即向城堡奔去，并聽見從城堡里傳出奇怪的聲音，這個城堡里有人!城堡的大門嘎然開啟，小孩走了進去。

　　突然，小孩發現他的面前有一個紙條，上面寫著：你好，Timmy!我希望你開車進這個城堡后，你可以懂得節約時間，并救出ABC國王和123國王的父親。讀完后，一輛小轎車開過來，Timmy不管三七二十一，跳上小轎車后開向城堡里面。開著開著，看見了一個舉著雨傘蹦蹦跳跳的人。他開向那個人并問：大晴天你為什么帶雨傘?“因為馬上要下雨”他說道。“你怎么知道的?”我問道。“因為我是什么都知道先生”他又說道。噢!下雨了，我要回家了，再見!Timmy和那個人告別之后繼續向前走。走著走著，他好象是走到了一個集市。隨后，有五個人朝他跑來。是五胞胎嗎?這五個人穿著燕尾服，表情冷淡，胖瘦一樣......什么都一樣，簡直要破世界紀錄。連他們說的話也都一樣。這五個人直接用布袋把Timmy裝起來，開車把他帶到了一個非常遙遠的地方。車停了，布袋被打開了，Timmy的眼睛突然變大，目瞪口呆地看著眼前這個豪華的王宮，正對面有一個人，拿著它那由A、B、C、D拼成權杖的并大聲說：“歡迎來到字母王國，我是ABC國王，我代表我們國家所有臣民向你表示歡迎! ”“你好!我是Timmy，我是來救你父親的。”“啊!太謝謝你啦，為了表示，我讓你在這里住兩個晚上并把你的`小汽車變得更加美觀。”ABC國王說道。

　　第二天一早，Timmy起床去看他的汽車。哇!果真帥氣 了許多。晚上，ABC國王帶Timmy去餐廳，吃了油炸“A”，紅燒“B”.......等一些美食。Timmy以前從沒吃過這么多好吃的美食。第三天，Timmy和ABC國王告別并開著自己的小汽車繼續前進。開著開著，他又看見了一個有十二個臉的人，那個人換了一個開心的面孔對著Timmy說：“歡迎來到數字王國”，讓我為你帶路去見123國王吧!說完，完，十二體面人就開著Timmy的車去了一個礦洞。進入洞內，Timmy發現123國王的袍子上有許多數學算式，他的手上有一只魔法鉛筆。聽哥哥ABC說，你是來救我父親的，為了助你一臂之力，我給你一個計算器。第四 天一早，Timmy出發了。一路上他遇到了各種怪物，經歷了各種困難，終于救出了ABC國王和123國王的父親，Timmy這才知道怪叫聲是這些怪物發出的。Timmy和他們告別后，開著小汽車回家了。奇怪，城堡怎么不見了呢?

　　經歷了這件事情之后，Timmy懂事多了。他現在非常節約時間，不浪費一分一秒。

童話故事的作文 篇2

　　小豬日日，是一個上課不認真。學習不好的人。

　　有一天，日日又被老師批評了。有認真買嗎？批評的`內容當然是日日上課不認真啦！它聽說可以買認真，就回家拿著錢，到處問有認真買嗎？有認真買嗎？

　　日日來到小貓家，問有認真買嗎？小貓以為日日傻了就把日日趕走了。

　　日日來到小兔家，問有人真買嗎？小兔以為日日燒壞腦了不理他它。

　　晚上日日愁眉苦腦地回家了。奶奶看見了，上前問日日你怎么啦？日日說：”奶奶，為什么買不到認真呢？“”那是因為認真是買不到的。“日日奇怪地看著奶奶。奶奶說：”認真是做的不是買的。“日日聽了恍然大悟。

　　從此，日日上課認真多了成績也越來越好。

童話故事的作文 篇3

　　樹雖然不像人一樣，但也會為他人奉獻自己。

　　在一片森林，有著一棵看得到天地的大樹和一些小樹，這些小樹受著大樹打照顧。當有一天......

　　來了一個伐木工人砍光了所有小樹，只剩下了大樹，都哭訴道：“都是我的錯，都怪我沒照顧好小樹......”嗚嗚——的聲音傳遍了整個森林“別哭了，哭也沒有用！”一個老樹樁說道，大樹停了想：對！我不能哭，我要想辦法！

　　過了兩個星期大樹什么也不干，不讓啄木鳥啄蟲，因為蟲子啃了大樹，大樹就成了2.49的長度，一些小樹慢慢地發了芽。

　　過了兩個月，大樹依舊如此，不出所料大樹又成了2.30的.長度，更多的小樹“復活”了，但原來的大樹早已無影無蹤，原來大樹的法是以命換命，讓雨露灑在小樹的根上。

　　這時小樹們像大樹“敬禮”了。大樹在天堂笑了。

童話故事的作文 篇4

　　有一只可愛的小老鼠，它叫皮皮。皮皮非常喜歡畫畫。今天，皮皮又開始作畫了。一天，小老鼠皮皮在一本書無聊的坐著，它想：“外面的世界是什么樣的呢？”于是，它拿自己尖利的牙齒在書上鉆了一個大洞，爬過去了。

　　皮皮突然發現有一個盒子，它拿爪子把盒子打開，發現裝著一管一管的顏料，于是，它又想開始作畫了。這時，主人已經和貓走了。皮皮拿出了一管紅顏料，拿爪子把蓋打開，接著，它又拿著筆在紙上畫了一道。然后，它又把筆放回水桶涮了涮，接著，它才拿起藍色顏料，好不容易把蓋打開。然后又按同樣的方法在紙上畫了一道。它又拿起黃顏料又在書上畫了一道，又拿剛才用過的黃色和藍色和起來變成了綠色，它又畫了一道綠色。小小的老鼠忙得不可開交！然后，小老鼠又拿屁股好不容易擠出了藍色和紅色變成了紫色，但小老鼠很開心！這時，小老鼠的`身體很臟，于是，它就鉆到水桶里洗了個澡，但是沾滿顏料的尾巴還在外面。小老鼠又開始作畫了，他拿出了棕色畫上了最后一道，主人就回來了，于是，小老鼠只好靜悄悄的鉆回了家里，因為它害怕被主人發現。它一回來，就發現了五顏六色的尾巴，真漂亮！小老鼠開心極了，它再也不無聊了。

　　小老鼠想：“今天真是太開心了，沒有肥貓的追趕，又作畫了，要是明天也是這樣那就太好了！”

　　今天可真是小老鼠快樂的一天！

童話故事的作文 篇5

　　在一個安靜的城市里，住著一只小老鼠和一個機器貓。小老鼠住在一個打工的人家里，機器，貓住在一個小孩子的家里。

　　有一次，小老鼠去外地開會，剛好就是機器貓住的家。到了機器貓的家，小老鼠偷偷摸摸地來到老鼠洞，一大群老鼠正坐在“椅子”（其實就是面包渣）上。 小老鼠也迫不及待地坐在“椅子”上，“現在開始開會，我們今天要討論的是如何收拾外面那只貓，并且占領這個地盤，每一個小老鼠都要發言！”（這些老鼠不知 道外面的那只貓，其實是一個機器貓）。

　　話音一落，大家就七嘴八舌的討論開了。到小老鼠發言了，它說：“在那只笨貓身上掛個鈴鐺吧，只要它一動我們就能聽到聲音。”都所有的`老鼠都發言完 畢，大家還是覺得小老鼠的建議最好。但是，小老鼠說：“那誰把鈴鐺戴在那個貓身上呢？”這話把其它老鼠嚇到了，鴉雀無聲！這時，小老鼠說：“我來，還是我 來吧，我一定能做到，要是做不到就殺了我吧！”（很勇敢的小老鼠啊！）

　　小老鼠小心翼翼地靠近機器貓，才發現它是一個機器人。小老鼠偷笑了，它正想把鈴鐺掛上去的時候，這一只機器貓動了起來。小老鼠發了一個暗號，這個暗 號是讓其它了、小老鼠幫忙的意思。其它老鼠沖了出來，機器貓不知如何是好，它手忙腳亂的，小老鼠戴上了鈴鐺，逃跑了。但是沒有逃成功，被機器貓捉到了。

　　眼看大戰一觸即發了，機器貓忽然沒電了，而且被小老鼠吐了一口口水，機器貓爆炸了，還好這次小老鼠跑了。（這小老鼠果然聰明！）

　　從此，老鼠們過上了幸福的生活。

童話故事的作文 篇6

　　這一天，所有的水生植物都在想辦法讓自己變漂亮，原來是因為章魚國王決定要舉辦選美大會！

　　但是全身黑黑、頭又大的蝌蚪也想參加比賽，可是蝌蚪不論多么努力，他還是沒辦法變漂亮，于是鯉魚笑說：“哈！像你這么丑的動物，一定會得做后一名的！”

　　果然，蝌蚪得了最后一名，所以傷心的走到湖邊哭泣，突然出現了一位陌生人，一步一步朝蝌蚪走去，并把蝌蚪帶走。

　　于是，蝌蚪更加傷心了，這時-陌生人把蝌蚪放到自己家里的魚缸，而且還每天讓蝌蚪吃得非常營養豐富，一個月后，陌生人把蝌蚪放回湖邊，究竟蝌蚪會發生什么驚人的變化呢？

　　此時，蝌蚪跑去找其他的朋友，大家看到蝌蚪的.第一反應都說：“你是誰？”但是蝌蚪怎么說，就是沒人相信他，于是蝌蚪描述他以前的樣子，大家才慢慢相信他，原來蝌蚪已經變成一只又美麗又強壯的“青蛙”了。

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