童話故事作文匯編(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的童話故事作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
一個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的早晨，大象從樹林里走到小河邊散步。
他一邊哼著曲兒，一邊走在草坪上，突然不知從哪兒傳來了一句說話聲：哎呀呀，是誰把我從睡夢(mèng)中吵醒了？是誰弄疼了我的'身子？大象四處張望著，才發(fā)現(xiàn)原來自己踩到了小草弟弟，大象不服氣的說：你不讓我踩草坪，那我該踩哪里呀？小草說：可是你這樣傷害了我呀！大象又要說話……
這時(shí)，樹葉上的一滴水珠妹妹大聲說：不要吵了，我覺得小草弟弟說得有道理，如果你破壞了草地，小草弟弟會(huì)覺得很痛，而且也讓我們的家園少了一份生機(jī)和綠意呀！水珠一說，大象恍然大悟，連忙向小草弟弟道歉。就這樣，以后大象每天散步都繞過小草弟弟走旁邊的石子路，大象和小草又能和睦相處了。
我們不能破壞大自然，不要給家園帶來傷害。
童話故事作文 篇2
一陣微風(fēng)吹過，小河在低聲嘆息。河邊的樹爺爺聽到了，親切地問道：“小河，你為什么嘆息？”小河答道：“樹爺爺，我怎么能不為我的身體健康而感到傷心呢？您是知道的，以前的我是那么得清澈，魚兒在我身上自由自在地游玩；水草在我懷抱里茁壯成長(zhǎng)；青蛙在荷葉上唱歌；小朋友們來到我這里游泳嬉戲。那時(shí)候我是多么快活啊！可是自從工廠的污水排放進(jìn)我的身體里，這不，我就變成今天這樣渾濁了。還有的人把垃圾投向我，逐漸使我又黑又臭，人們連看也不看我一眼了，聞著我身上的氣味，就捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”
聽了小河的'苦惱，樹爺爺感慨地說：“可憐的小河，我也有著和你一樣的不幸，人們肆無忌憚地亂砍亂伐我們，即使沒被砍掉的，也折枝彎腰了，甚至有人在我們的身上亂涂亂畫，致使我們的身體漸漸衰弱。你看，我身上的傷疤至今還沒好呢！唉……”樹爺爺說完長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
天漸漸暗下來，小河又安慰樹爺爺說：“睡覺吧，明天會(huì)好起來的。”樹爺爺聽了接著說：“但愿我們都能找從前的歡樂。”
童話故事作文 篇3
很久很久以前，在茂密大森林里，有一所動(dòng)物學(xué)校。
小猴子就是這所學(xué)校一個(gè)學(xué)生，他總是自稱是人類近親，是森林里最聰明、機(jī)靈動(dòng)物。說來也是，在學(xué)校舉行各類競(jìng)賽中，他總是能拿一等獎(jiǎng)，每門功課都是滿分。小動(dòng)物們都挺羨慕他，于是，他有些飄飄然了。
小狗黃黃遇到了不懂問題，虛心請(qǐng)教他，小猴子看也不看一眼，不耐煩地說：“走開，走開，你這笨蛋，我沒空教你。”還把黃黃本子扔得老遠(yuǎn)。黃黃氣得眼淚汪汪地走開了。
小兔白白找他一塊兒去上補(bǔ)習(xí)班，小猴吃著水蜜桃，得意地說：“我全滿分，還用補(bǔ)習(xí)，你自個(gè)去吧！白癡。”白白聽了，哭紅了雙眼。
山羊老師知道了，把小猴找來，意味深長(zhǎng)地說：“你對(duì)待同學(xué)太不禮貌了，我還發(fā)現(xiàn)你最近上課不專心……”小猴左耳進(jìn)，右耳出，他每天還是那樣驕傲。老師、同學(xué)都替他著急，他滿不在乎。
不知不覺，期末考試到了。他考了個(gè)全班最低分，眼睜睜地看著別人拿走獎(jiǎng)狀，才后悔當(dāng)初沒聽山羊老師話。
童話故事作文 篇4
秋天到了，蘋果樹上的蘋果紅了。剛好小猴路過，他心里想可以把蘋果買了，小猴就把蘋果一個(gè)一個(gè)地摘下來，他背起籃子，心想：這下我可以賣好多錢了。可是他一點(diǎn)也不知道籃子是破的，蘋果從破口一個(gè)一個(gè)地掉下來。這時(shí)小狗看見了，于是，他把蘋果一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋矸胚M(jìn)自己的籃子里，他們一起來到市場(chǎng)里，這時(shí)小猴看見自己的'籃子只有一個(gè)蘋果，感到很奇怪，心想：咦，我的蘋果到哪兒去了?在邊上的小狗在壞壞地大笑……
童話故事作文 篇5
今天是小熊貝貝的生日，媽媽送給貝貝一架飛機(jī)。這家玩具飛機(jī)真惹人喜愛。機(jī)身和機(jī)翼是銀白色的，螺旋漿是灰色的。十分小巧玲瓏，小熊貝貝對(duì)它愛不釋手。
貝貝拿著玩具飛機(jī)到草地上玩。
正當(dāng)小熊貝貝玩的開心時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見小兔妹妹拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，上面纏著絲絨，一只小鳥的腳被絲絨縛住。
小鳥呆呆地站在竹竿上，全身金燦燦的，尖尖的嘴巴紅紅的，眼里充滿了悲傷。小熊貝貝看了，就走上前跟小兔妹妹說：“妹妹，你把小鳥放了吧，小鳥是人類的好朋友，也是捉害蟲的好幫手。”小兔妹妹頭搖的`像撥浪鼓一樣，一口回絕了小熊貝貝。這時(shí)，貝貝靈機(jī)一動(dòng)說：“用我的玩具飛機(jī)換你的小鳥，好嗎？”
小兔妹妹聽了心里想：“這架玩具飛機(jī)真可愛，就跟它換了吧！”“好，我跟你換。”貝貝換到了小鳥，小兔換到玩具飛機(jī)拿著就玩，趁小兔不注意，
貝貝把小鳥放飛了。
小鳥飛到了天空，嘰嘰喳喳的，好像在說：“謝謝你，小熊貝貝。”貝貝十分高興，因?yàn)樗隽艘患檬隆?/p>
童話故事作文 篇6
從前，在一口古老的池塘里，有一只癩蛤蟆，總嫌自己長(zhǎng)得不夠漂亮，成天拿著鏡子照來照去。
一天，它正拿著鏡子在草叢里散步，突然，它腳下一滑，踩到了一個(gè)瓶子，它正要抱怨這個(gè)瓶子，可忽然發(fā)現(xiàn)這瓶子上有張小紙條，紙條上寫著：我就是傳說中的魔語瓶，我可是一個(gè)神奇的瓶子，只要對(duì)我說出自己的愿望，我就可以幫你實(shí)現(xiàn)。癩蛤蟆高興極了，心想：“哈哈，我終于可以變得更漂亮啦！”于是癩蛤蟆就對(duì)魔語瓶說：“我要成為公主。”說著它便變成了一位公主。
“哇！”癩蛤蟆，哦，不應(yīng)該說是公主。“公主”贊嘆到。“公主”參觀了整個(gè)城堡，不禁連連稱贊，于是， “公主”過上了不愁吃，不愁穿的生活。可是沒過幾天，“公主”感到做公主太受控制啦，于是它又對(duì)魔語瓶說：“我要成為自由自在的女皇。”
成為女皇的癩蛤蟆，沒過幾天，又不想當(dāng)了，覺得太孤獨(dú)，想成為海上的霸主。
它對(duì)魔語瓶說：“我想成為……”
“等等。”魔語瓶里跳出來一個(gè)小仙女，小仙女說：“你當(dāng)了公主，又當(dāng)了女皇，現(xiàn)在又想成為海上的霸主，你不是覺得做公主，女皇，都不幸福嗎？你知道哪里才是最幸福的地方嗎？”癩蛤蟆說：“在一個(gè)金碧輝煌的城堡里？”
“不是。”
“在一個(gè)擁有無數(shù)珍寶的皇宮里？”
“不是，不是這些都不是最幸福的地方，其實(shí)最幸福的地方是你的`家里，你在家里可以體會(huì)到溫馨，友情，親情……回去吧，你的家人正在找你呢！”
癩蛤蟆回到了家里，發(fā)現(xiàn)家人正在著急地找它，它連忙跑過去撲進(jìn)了家人的懷里，它忽然明白：家才是最幸福的地方！從此，它們過上了幸福快樂的日子。
童話故事作文 篇7
小螃蟹一出生就只會(huì)橫著走路，海里的小伙伴們說他走路的樣子實(shí)在難看，經(jīng)常嘲笑他，不愿意和他一起玩。特別是小章魚，他時(shí)不時(shí)會(huì)奚落小螃蟹說：“瞧你長(zhǎng)得八只腳，一點(diǎn)用也沒有，走路都不會(huì)，笑死人了。你看，我的腿多修長(zhǎng)、美麗。向前、退后，再來一個(gè)芭蕾舞，多漂亮。”每每聽到魚兒們?cè)诒澈笞h論他，小螃蟹都會(huì)很傷心，他決心學(xué)會(huì)向前走。
小螃蟹找到小烏龜，只有小烏龜沒的.嘲笑他。他想請(qǐng)小烏龜教自已向前走。小烏龜很爽快地答應(yīng)了。向前走對(duì)小螃蟹來說是一件很不容易的事，小螃蟹跟本不習(xí)慣，他東碰一下，西碰一下，身上青一塊、綠一塊的，還是沒學(xué)會(huì)。
這天小螃蟹正在水里練習(xí)走路，小章魚跟在旁邊看著小螃蟹奇怪的樣子又在大笑。突然一個(gè)大浪襲來，把小螃蟹和小章魚一起卷上了泥灘。小章魚被甩在了泥灘上的海藻叢里，他的腿被海藻纏住了。泥灘上沒有什么海水，大陽火辣辣的照著，不以敢緊回到海里小章魚很快就會(huì)死去。小章魚大叫：“救命啊！救命啊！”可是魚兒們跟本沒辦法游上泥灘，只能在水里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小章魚痛苦的樣子干著急。小螃蟹被大浪甩得暈頭轉(zhuǎn)向，剛剛定過神來，就聽到小章魚的叫喊聲。他急忙橫行著，連滾帶爬地來到小章魚身邊。小螃蟹張開他粗大的螯，用力將纏住小章魚的海藻一條條剪掉。小螃蟹用盡用身的力氣將小章魚往海水里拖。小章魚得救了。
“太好了，太好了，小螃蟹太偉大了。”魚兒們歡呼起來。小章魚的心里像打翻了五味瓶似的：慶幸、感激、感動(dòng)、羞愧、后悔……一下子全往上冒。
“小螃蟹，謝謝你……還有對(duì)不起。”小章魚低聲說。
“沒關(guān)系，我們是朋友，對(duì)嗎？”小螃蟹說。
“對(duì)，我們都是好朋友。”小魚們說。
“我們都是好朋友。”大家齊聲喊到。
小螃蟹開心地笑了，他不再煩惱自已是橫著走路，因?yàn)椴还軝M著走，還是豎著走，他都是小伙伴們心中的英雄，小伙伴們都喜歡和他一起玩。
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