[精]實用的童話故事作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的童話故事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文 篇1

　　自從小木偶有了人類的表情之后，小木偶會哭、會笑、會生氣了。

　　有一次，它走在大街上，看見一只十分兇猛的的'大灰狼正向著小紅狐手上的紅背包撲去，小紅狐很害怕，就問：“大灰狼先生，請問你有什么事嗎?”大灰狼說“把你的紅書包給我!”小紅狐說“我不給!”大灰狼聽了，很生氣，就去搶小紅狐的紅背包。

　　小紅狐見狀，立刻沖過去，給大灰狼一個飛腿，把大灰狼擊倒在地上，大灰狼立刻暈了過去。然后小木偶把大灰狼舉起來，抬到了警察局門口，小木偶跟警官說明了原因。最后，警察把大灰狼關了起來。

　　小木偶剛走出警察局，小紅狐就立刻跑到它跟前，對小木偶說“對不起，之前搶了你的包，你還這么幫我，這個小紅包還給你吧。不過剛才還真要謝謝你幫助了我打大灰狼。”小木偶說：“不用謝，只要你以后不再這樣子隨便拿別人的東西就行了。”小紅狐聽了，說“沒問題，我保證以后再也不會隨便拿別人的東西不還了，真的是非常感謝你教會了我這么多東西，以后有什么困難盡管說。”小木偶說：“好的。”

　　最后，它們兩個成為了好朋友。

童話故事作文 篇2

　　自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個方法很快就傳開。森林國王聽到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號呢。

　　有一次，烏鴉飛好遠的路，饑渴難耐。這時它來到一片森林中，松鼠告訴它不遠處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽后立即飛到井邊，它站在井口往下瞧瞧，心想：這么深，怎么能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看看，“對，我是智者啊，我可以用我的專利方法嘛！”說干就干，烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子，過好久，井里的'水也不見往上漲。此時此刻，烏鴉已經筋疲力盡。

　　這時小猴子來打水，烏鴉剛想說什么，只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會i滿滿一桶的水就上來，猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說：“我以前用銜石子的辦法可以喝到水，可為什么現在不行呢？“小猴子笑著說：“當然不行，井那么深，你得往里填多少石子兒啊？”烏鴉聽恍然大悟。

　　是呀，不是每個辦法都可以適用任何情況的，因而我們要懂得因時因地制宜！

童話故事作文 篇3

　　森林深處居住有一個小女孩，她很愛哭，一遇到什么事情就哭個不停。大家都叫她愛哭鬼，也不跟她玩。小女孩知道后也很傷心的哭個不停。小女孩很想跟其他人一起玩，但是被大家孤立了，只好獨自在森林里才蘑菇了。

　　正采著蘑菇的小女孩猛然抬頭，發(fā)現一只大狗熊，正盯著她看。她害怕極了，邊哭邊逃。“哎呀”一聲，小女孩跑得太快，又不時回頭看大狗熊追上來了沒，一時沒注意就被路上的石子絆倒了。小女孩的腿上破了點皮，新穿的裙子也被扯出個洞來。小女孩也跑不動了，就坐在地上哭。這時，大狗熊來到了小女孩身邊。小女孩哭著說：“我跑不動了，腿好疼，你要是肚子餓了就吃我吧。”可是，大狗熊并沒有撲上去咬住女孩，相反，它走到旁邊的'草叢里，摘了幾片新鮮綠葉，放在小女孩的腿上，然后安慰這小女孩：“不要哭了，不要哭了。”

　　小女孩撲哧地笑了，臉上還掛著的淚花，也一把給抹了。小女孩指著腿上的葉子說：“這只是放在腿上，不能讓腿好起來。”然后摸著大狗熊說：“原來你是好狗熊呀，下次可不能這么嚇著我。”

　　大狗熊說：“對不起，我只是看你總是一個人，我想和你做朋友。”小女孩低下了頭：“因為大家都說我是愛哭鬼，都不跟我玩。”大狗熊抱著失落的女孩說：“你愿不愿意和我玩?”“好呀，好呀!”

　　夕陽下，大狗熊背著小女孩，走在回家的路上，一路上有說有笑。

　　至此，森林里還是有個愛哭鬼小女孩，但她的身邊多了個逗她開心的大狗熊，過上了開心的生活。

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