有關(guān)小動物的童話故事作文3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小動物的童話故事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小動物的童話故事作文 篇1

　　一天，鴨媽媽和鴨爸爸帶著小鴨出去玩，小鴨子不會游泳，只能在岸上玩，玩著玩著，小鴨子覺得很沒意思，他看看對面的森林，聽到了動物們歡樂地笑聲。于是，小鴨子匆忙跑了過去，它太開心不顧腳下，撲通掉到一個大土坑里了。小鴨可著急了，鴨媽媽以前跟他說過，這里有許多會吃掉你的動物，有：狼、虎、獅……你可不要亂跑呀。這樣，小鴨子就更著急了，但是，爸爸媽媽不在身邊了，也救不了我，我只好自己努力，出坑回家，說著，小鴨咬咬牙，以飛快的速度向上爬，可是坑太高了，小鴨子這么矮，怎能爬上去。小鴨子沒有灰心，咬咬牙繼續(xù)嘗試，可他還是掉了下來，真痛啊。小鴨子只有喊救命了，他的聲音越來越大越來越亮了。正在森林里玩著的小動物聽見了，急忙跑過來，一看，是只小鴨子。他們各說了兩句安慰話，小鴨子心里好多了。

　　于是，猴子、熊和大象各想到了一個辦法。小猴蹦蹦跳跳取來了一根木棍，他把木棍伸進去，說：“你用手抓著木棍，我拉你上來。”小鴨說：“我沒有收，怎么辦呢？”小猴說：“是啊，是啊，怎么辦呢？”小猴抓了抓頭。大象說：“讓我來吧。”于是，他伸長鼻子，但坑太深了，大象的鼻子不夠長，釣不到小鴨子，小鴨子絕望的'說：“難道我上不去了嗎？”熊說：“還有我呢，不用害怕。”說著，小熊拿來了一桶水，向坑里灌，小鴨子浮上來了，動物們知道了熊的心思，和他一起拿水向坑里灌，漸漸的，小鴨子浮了上來，他得救了。它謝謝動物們。

　　動物們帶著小鴨子回到了家，鴨媽媽和鴨爸爸非常感謝他們。

　　最后，動物們想，如果以后還有動物掉到坑里怎么辦，說著他們就把這個坑填滿了，再也沒有動物掉進去了。

小動物的童話故事作文 篇2

　　在一片茂密的大森林里，住著許許多多的動物，唯獨老鼠躲在洞里不敢出來，這是為什么呢？因為外面的天敵實在是太餓了，都不敢出來了，偶爾只能在夜間行動，找食物。

　　有一天，狐貍媽媽生了三只小狐貍，需要捉老鼠給小狐貍吃，這個消息一傳十、十傳百，像風兒似的，不一會兒，就傳到了老鼠的耳朵里，等老鼠出去準備這幾天的食物時，狐貍媽媽已經(jīng)在洞口守著啦，這下可怎么辦呢？

　　老鼠媽媽和老鼠兒子們便你一言我一語地在洞里夸起狐貍來，還故意把聲音放得老大老大的，目的是讓狐貍聽見，讓它軟了心，放了它們，可狐貍是這個森林里最狡猾的動物了，才不聽這些”拍馬屁“的話呢！

　　這下該怎么辦呢？突然，鼠老大眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，胸有成竹地說道：”我有辦法了！“說著，便用刷墻用的'五彩繽紛的油漆把自己弄的像鬼一樣，大搖大擺地走出了洞外，老鼠小弟不由地擔心起來，如果老大一出去就被狐貍吃了，那就完了。

　　鼠老大一出去，便跪到了狐貍面前，假裝可憐地說道：”我生病了，我的全家也被傳染了，您瞧我身上，您把我吃了吧，就怕我的病會傳染您。“”呸，我才不吃你呢。“說著便灰溜溜地走開去找別的獵物了。

　　看著狐貍走開時那幅狼狽樣子，老大不由自主地笑了起來，洞里也傳出一陣爽朗的笑聲。

小動物的童話故事作文 篇3

　　被誤會的小猴子

　　叢林里住著一只愛做好事的小猴子可卻經(jīng)常被大家誤會。

　　有一天，動物們在玩講故事，有小熊，小雞，和小猴。首先是小雞講故事，講著講著小雞口袋里的`玩具要掉下來了，小猴馬上接著，卻被小雞誤會成了要偷玩具。小雞說“你敢偷我的玩具，我再也不會和你玩了。”小雞和小象都走了，小猴傷心的回到了家。第二天，小猴問爸爸：“到底怎么才能做好事呀？”“你只要看見別人怎么做好事你就知道了”爸爸說。小猴心里想：難道爸爸是讓我細心觀察嗎？突然，小猴聽到有人喊救命，小猴馬上跑到河水邊，看到小雞在水面上游來游去，小猴緊忙在找繩子。突然，小雞已經(jīng)在水里快沉下去了，小猴沒有辦法只好跳下水救小雞了。小猴成功的吧小雞救了上來，小雞說：“謝謝你，小猴，當初是我誤會了你。”小猴說：“只要你覺得我是在做好事就可以了。”“我當然覺得你是在做好事”小雞說。

　　從此以后大家都消除了對小猴的誤會，知道小猴是在做好事，小猴的爸爸媽媽也為他感到驕傲。

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