【精華】童話故事的作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的童話故事的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
在廣闊的森林里，有幾塊大石頭。因?yàn)樗麄兊膫�(gè)頭較大，身上滿是棱角，所以，經(jīng)常以大欺小，整天盛氣凌人，欺負(fù)森林里的弱小生物。
春回大地，萬物復(fù)蘇。小草冒出新芽，迎接春姑娘的到來。大地滿是綠盈盈的小草，滿地的綠色使石頭幾兄弟感到不舒服，他們想讓小草永無光明。可是，大地太寬大了。他們便決定拿家門前的小草出氣。
次日，他們整隊(duì)出動(dòng)，一個(gè)緊挨一個(gè)，壓在小草們的`身上。小草們嚇得全身發(fā)抖。只有一棵正望著石頭之間的縫隙沉思。“同胞們，我有辦法了。”小草想了一會(huì)兒大聲說。“什么辦法。”其余的小草說。“從他們的縫隙中伸出去。”小草回答說。
可是，其余的小草都對(duì)這辦法表示懷疑。因?yàn)槭^的棱角太多了，可能辦法未實(shí)現(xiàn)，就先枯萎了。只有幾株小草愿與她同甘共苦。其余的都采取就這樣過吧。
于是，幾株小草不斷吮吸著大地的營養(yǎng)，她們?cè)介L越高。一個(gè)月過去了，石頭不怕風(fēng)刮日曬，硬是要把小草置于死地。而小草們呢?一天比一天高，眼看就要成功了。石頭們見狀，挨得更近了，幾乎合二為一了。小草們也被棱角劃破了身體，但她們?cè)鯓右膊环艞墶Ｒ淮缬忠淮纾〔輦冊(cè)介L越高，就要到達(dá)頂點(diǎn)了……
終于，在一個(gè)明媚的早晨，幾株小草從石頭之間的縫隙中擠了腦袋。只是，起初奮力生長的小草有十幾株，現(xiàn)在卻只剩下5株。原來，那幾株小草為了幫助同胞見到陽光，將自己吸取的養(yǎng)分傳送給了自己的伙伴，自己卻無聲地枯萎。
童話故事的作文 篇2
夜深人靜了，所有的人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我和我的玩具卻熱鬧了起來。因?yàn)槲覀円诮裢砼e行一個(gè)辯論會(huì)：誰是最厲害的？
在我的一聲令下，整個(gè)陽臺(tái)燈火通明。首先為大家介紹第一個(gè)要出場(chǎng)的變形金剛--擎天柱--大家鼓掌歡迎。大家好我是--擎天柱--：“我是最厲害的。瞧！我會(huì)變形！”說完，擎天柱搖身一變，變成了一部大型拖車，然后再變形成機(jī)器人對(duì)大家說：“各位朋友們，看見了吧，我——擎天柱——才是最強(qiáng)的！”這時(shí)，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，他的支持率100%。“太好了！”他吼著說。
還沒等我介紹，這時(shí)一個(gè)高大的機(jī)械樂高怪獸爬出來抗議道：“不對(duì)不對(duì)！我才是最厲害的！看！我會(huì)拆分重組！”說完，地上就只有樂高小零件了。觀眾正在著急時(shí)，樂高零件似乎被什么一吸，零件立即開始組裝，高大威武的機(jī)械怪獸就在5秒內(nèi)出現(xiàn)在觀眾們的'眼前。他說：“朋友們，我——才是最牛最厲害的！”同時(shí)全場(chǎng)也響起了熱烈的掌聲，他的票數(shù)自然也和擎天柱一樣的滿票。
沒辦法，它們的票數(shù)一樣，接下來我宣布最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——兩人對(duì)打！只見他們倆一起走上擂臺(tái)，簽下了“生死狀”。擎天柱從容地抽出雙手上的能量刀，對(duì)著機(jī)械獸以迅雷不及掩耳之勢(shì)一劃。“噠吧！”機(jī)械獸的手掉了下來，可手又被一吸，“喀”的一聲固定在了身體上。機(jī)械獸抓住機(jī)會(huì)，對(duì)著擎天柱的頭部用力一踢，“鐺啷！”擎天柱的頭掉了下來，但他沒死，卻拿起腦袋往身上一裝，哎？行了！就這樣，他們一直打了幾百個(gè)回合，最后還是打成了平手。機(jī)械獸懊惱地說“唉！打成平手了！”這時(shí)，擎天柱走過來對(duì)他說：“比賽第二、友誼第一！”
規(guī)定是沒錯(cuò)的，勝負(fù)雖然重要，但友誼才是最重要的！
童話故事的作文 篇3
從前在井底有兩只青蛙，他們渴望出去，有一天，下次了暴雨，井里灌滿了雨水，給了他們出去的機(jī)會(huì)，這兩只青蛙都興高采烈的跳了出來，開始了他們的旅行。
一只青蛙因?yàn)槭强吹酵饷娴氖澜纾恢雷约旱牡匚唬詾樽约菏抢洗螅吹剑S多昆蟲如螞蟻蚱蜢蟋蟀等，都比它小， 于是便逼迫那些螞蟻?zhàn)鏊呐`，若不遵從就要讓他下地獄或上天堂，許多人無可忍的螞蟻報(bào)告了，獅子大王知道了氣得火冒三丈，說到：“真是太不像話了，哪有像他這樣的動(dòng)物？”知道了，他來自于哪里后，決定派人使那只青蛙回到那個(gè)井里，就這樣，這只青蛙又回到，原來的那口井里這時(shí)它才知道，原來這里的.老大是獅子大王。
另一只青蛙知道自己的身份和該干些什么，他知道自己應(yīng)該捕獲害蟲，為人民服務(wù)。他一見到各種害蟲就兇猛的撲上去，他呢，也很謙虛做了好事總是說：“這沒什么大不了的，誰都可以做呀。”它對(duì)小動(dòng)物也很謙讓，還給他們很多幫助，有一戶人家房子倒了，它便幫忙修房子，看到小動(dòng)物要過河，他便會(huì)沖上去幫他們一把等等等等他做的好事數(shù)也數(shù)不清。有一年， 動(dòng)物們舉辦了一個(gè) 優(yōu)秀動(dòng)物的頒獎(jiǎng)。里面就有這只青蛙的份。而且這只青蛙的是第一個(gè)上去頒獎(jiǎng)的。
這兩只青蛙，因?yàn)楦髯宰叩穆凡煌詈蟮玫降慕Y(jié)果也不同，一直走的是正常路，另一只認(rèn)為自己很高大。
童話故事的作文 篇4
在一個(gè)花園里，有各種各樣、千姿百態(tài)的花，有美麗的玫瑰花，有潔白如玉的百合花，還有雍容華貴的牡丹花……但在一個(gè)最不起眼的墻角里有一棵最不起眼的小花。
“瞧瞧它，長得多丑，再看看我，多美麗呀！”玫瑰花驕傲地說。
“是呀，是呀！”百合花附和道，“我那么白，要是碰到它，一定很臟，我要離它遠(yuǎn)點(diǎn)！”
“我沒有你們說的那么丑，也沒有那么臟。”墻角里的小花開始向花兒們抗議。
“喲！”牡丹花叫了起來，“你長那么丑，那么臟，還說沒有，真是的。”
時(shí)間一天天過去了，這棵小花越長越高，越長越漂亮，還開出了幾朵紫色的小花。最后長出了墻頭。
“哇！世界多么美麗呀！”小花驚訝地說。
“這兒有朵牽牛花！大家快來看，一朵美麗的'牽牛花！”在墻外，一個(gè)小女孩叫到。
“我有個(gè)名字啦！”而且這么好聽？“牽牛花自言自語地說，”那真是太棒了！“
花園里的花聽了，羨慕極了，“有那一個(gè)那么好聽的名字，它一定很美麗。”也有些花努力成長，想長的像牽牛花一樣高，但并沒有成功。
從那以后，再也沒有花嘲笑牽牛花了。
童話故事的作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，長頸鹿邀請(qǐng)小豬到它家去玩。
小豬高興地出了門，它走過彎彎曲曲的道路，跑過彎彎的.小橋，翻過高高的大山，穿過茂密的森林，來到長頸鹿的家。小豬想按門鈴，可是，門鈴太高了。小豬想：門鈴實(shí)在是太高了，我該怎么辦呢？忽然，它靈機(jī)一動(dòng)說：”對(duì)了，我可以去問松鼠姐姐借一把梯子呀！“于是，小豬跑會(huì)森林去問松鼠姐姐借了一把梯子。但是，小豬走到長頸鹿家門口前，看到長頸鹿已經(jīng)伸出頭來了。小豬奇怪地問：”長頸鹿，你怎么知道我來了？“長頸鹿說：”是小鳥通知了我，快進(jìn)來吧！“小豬說：”謝謝你，小鳥。我也要謝謝你，長頸鹿！“長頸鹿何小鳥齊聲地說：”不用謝，小豬。“
童話故事的作文 篇6
從前，有一只小白兔，它長的很美麗，黑黑的眼睛像一對(duì)黑鉆石。長長的尾巴像一條瀑布。誰都喜歡它。
有一天，小白兔提著籃子去采蘑菇，突然，路邊開來一輛汽車，“轟！”汽車不小心碰到了一棵大樹，爆炸了。小兔嚇得臉都白了，這時(shí)，天上掉下來一只熊貓——他在汽車爆炸時(shí)被炸飛了。小白兔張開手臂，準(zhǔn)備接住熊貓，“轟”的.一聲，小白兔的尾巴被熊貓壓斷了，熊貓卻安全著地。“啊！好疼啊！”小白兔大叫著，熊貓見小白兔受了重傷，說：“對(duì)不起！小白兔，你沒事吧？”“沒……沒……沒事！”小白兔說。漸漸地，小白兔的力氣越來越少，呼吸也越來越急促，他慢慢地閉上了眼睛。熊貓見了，立即拿出電話，撥了“120”三個(gè)數(shù)字，然后又問：“喂？是醫(yī)院?jiǎn)幔课疫@里有只小白兔受了重傷……”“請(qǐng)稍等，急救車馬上就到”
小白兔睜開眼睛，說：“這是哪里？這時(shí)天堂嗎？我已經(jīng)死了嗎？”這時(shí)，老馬醫(yī)生走了進(jìn)來，說：“這是醫(yī)院，不是天堂，你沒死，只是昏迷了。”老馬醫(yī)生指著小白兔的尾巴說：“哎呀！傷口化膿了，細(xì)菌會(huì)隨著神經(jīng)進(jìn)入大腦，導(dǎo)致死亡！得先把尾巴切除掉，要不然你會(huì)在24——30小時(shí)內(nèi)死亡的！”小白兔可不想死，于是，就答應(yīng)了。
小白兔做完手術(shù)，對(duì)著鏡子看尾巴，它傷心的想：咦？我的尾巴怎么變成小絨球了？多么難看啊！小白兔想著想著，哭了起來。大家看著看著，心酸了，心里想小白兔好可憐！于是，大家說：“現(xiàn)在，你的尾巴更漂亮了，像一朵雪白的花！”小白兔聽了，心里好受多了，于是，他擦掉眼淚，可是它的眼睛也哭紅了。
從此，小白兔就變成短尾巴，紅眼睛。雖然，現(xiàn)在的外貌不及以前漂亮，但是，他變得更可愛了。人們都更加喜歡他了。
童話故事的作文 篇7
小蝌蚪艾斯住在一個(gè)森林里的小池塘，南側(cè)，有著一顆一顆的大石頭，是艾斯的專屬保鑣；北側(cè)，雄偉的高山連綿不絕。艾斯非常好奇這個(gè)森林里的人、事、物，不過它想盡了方法，就是不能出去。有一天臺(tái)風(fēng)帶來的豪雨把艾斯沖走了，沖到了另一條河流，這個(gè)臺(tái)風(fēng)開啟了艾斯的旅行。
艾斯在這條陌生的河流里游著游著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞穴，它雖然很害怕，但，它的好奇心卻比害怕還要強(qiáng)大，它游進(jìn)去后，發(fā)現(xiàn)洞穴竟然是蝦子的練習(xí)場(chǎng)，這些蝦子很奇怪，有大大的螯，藍(lán)色的身體和彎彎的尾巴。這些蝦子很厲害，他們拿著武器向前沖，好像一波波海浪前進(jìn)，這是他們的'防衛(wèi)練習(xí)。蝦子跟艾斯說了很多關(guān)于這里的事以及好玩的地方，艾思決定明天一大早就要去探險(xiǎn)。
隔天一大早艾斯準(zhǔn)備出門，他先到河里的宮殿參觀，當(dāng)他看著令他陶醉的作品時(shí)，突然艾斯的后腳竟然長出來了，他嚇了一大跳，接著前腳也長出來了，原來是艾斯又長大了。不過他仍然繼續(xù)旅行，完成它的冒險(xiǎn)旅程。
艾斯的后腳和前腳都長出來了，他心想他的旅行應(yīng)該也快結(jié)束了，當(dāng)他正要去下一站時(shí)，有只大螃蟹突然把他捉住，他很努力地掙脫，終于逃出螃蟹的手掌心了，不過他的背也受傷了，幸好有只魚幫艾斯療傷，傷好了后，艾斯更加小心注意有沒有危險(xiǎn)事物或自己天敵在自己的身旁。
沒想到艾斯說的小心，卻只是一天，隔天他竟然又踩到一個(gè)大坑洞，掉了下去，他痛得哇哇大叫，這次他終于受到教訓(xùn)了。艾斯游出大坑洞后，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方有個(gè)東西朝他沖過來，沒想到?jīng)_過來的是一只水蛇，水蛇張大嘴巴，眼看艾斯就要被吃掉時(shí)，突然水蛇一個(gè)急轉(zhuǎn)彎把他身旁的魚吃掉了，令他的腳底都冒冷汗了，后來他又繼續(xù)游，游到一個(gè)洞穴里，他以為又是一些蝦子的洞穴，結(jié)果一進(jìn)去，竟然是螃蟹洞穴，他立刻被螃蟹一一包圍，正當(dāng)他不知道要怎么辦時(shí)，有只魚在不知不覺中，把艾斯救了出來，他非常感謝那只魚，于是就送魚一袋他在旅途中發(fā)現(xiàn)的奇特石頭。
艾斯終于完全的變成青蛙了，他跳著跳著，看到了一個(gè)美麗的國度，那裏有藍(lán)藍(lán)的天空，繽紛的花朵和清澈的河水。于是艾斯決定要住下來，他回想起原本自己在家鄉(xiāng)時(shí)是那么膽小，如今卻跟以前有著天讓之別，讓他覺得自己是真的長大了。
童話故事的作文 篇8
狐貍騙了烏鴉的肉之后，心理總是沾沾自喜。期待著還能有機(jī)會(huì)吃到那么鮮美的肉。
有一天，烏鴉又找到了一大塊肉。正準(zhǔn)備吃的時(shí)候，又聽到了狐貍的聲音：“你好呀！烏鴉小姐，要吃肉了？你自己好好的品嘗吧，上次你的那塊肉，現(xiàn)在我想起來還惡心，那肉都腐爛發(fā)臭了。今天的肉，你要是送給我，我都不會(huì)吃的。”
烏鴉想：“無論他說什么，我都不會(huì)開口說話的，這個(gè)狡猾的狐貍。”
狐貍又說了：“烏鴉小姐，你聽說獅子大王死了嗎？明天要召開盛大的追悼會(huì)。所有的動(dòng)物都會(huì)去參加，烏鴉還是貴賓呢？因?yàn)槟銈兊暮谏鹈亲返繒?huì)最合適的顏色，所以你們是追悼會(huì)上最高貴的客人，所有參加追悼會(huì)的.烏鴉都會(huì)得到一個(gè)很大的禮包呢！其他動(dòng)物就沒有這個(gè)福分了。你想知道追悼會(huì)在哪里召開嗎？”
烏鴉依然紋絲不動(dòng)，雕像一樣地站在那里。
狐貍嘆了口氣無奈地說：“你呀！何必那么緊張呢？至于嗎？我看也沒必要和你交流了，我要趕路去參加明天獅子大王的追悼會(huì)。”
說著，狐貍就頭也不回地走了。
烏鴉在進(jìn)行著激烈的心理斗爭(zhēng)，她很想知道追悼會(huì)在哪里召開，可是又擔(dān)心嘴里的肉掉了。不過她看狐貍盡管走很緩慢，可是也很堅(jiān)定，連頭也不回。“狐貍或許真的不會(huì)再吃我的肉了，我要是不能參加追悼會(huì)也該是一個(gè)多大的損失啊！”想到這，烏鴉大喊：“在哪里……”，話還沒說完，肉就掉了下來，狐貍以迅雷不及掩耳的速度掉頭跑了回來。當(dāng)烏鴉還沒明白過來的時(shí)候，狐貍已經(jīng)叼著肉跑開了。
童話故事的作文 篇9
看了題目，你一定會(huì)問：燈燈是誰？讓我介紹一下，燈燈是一個(gè)魔法師，會(huì)七十二變，神通廣大，他曾經(jīng)鎮(zhèn)壓了威力無比的災(zāi)難一族，給人類提供了一個(gè)和諧美麗的生存家園。
今天，燈燈一大早起床，想去地球散散心。燈燈離開魔界，一到地球，眼前濃霧彌漫，燈燈用加強(qiáng)的千里眼也只能看到十米內(nèi)的東西，而且這灰黃的濃霧讓燈燈的胸口一陣陣發(fā)悶。這時(shí)，燈燈看到匆匆奔跑的一個(gè)人，便上前詢問緣由。“哦，這里發(fā)生了千年一遇的`霧霾，快點(diǎn)逃吧！我們要逃到別的地方去！”燈燈頓時(shí)明白是霾妖在作怪！燈燈變成一股巨風(fēng)，想吹走霧霾，可無論他多么努力，濃霾都無法被吹散。
“嘟——嘟——”這時(shí)魔法球響了起來，傳來了霾妖狂妄的聲音：“燈燈，你好呀！我是你千年前鎮(zhèn)滅的霾妖。現(xiàn)在，人類的工廠煙囪排放的濃濃黑煙，節(jié)日燃放煙花的漫天煙霧，黃標(biāo)車排放的超濃尾氣，不斷地幫助我增加了破壞能量，我再也不會(huì)被你打敗了！哈哈哈！由于人類無限止地破壞環(huán)境，人類的家園就快毀滅了！我又可以肆意縱橫在地球上了！”
正在此時(shí)，魔法球又“嘟——嘟——”響了起來，原來是南極的企鵝發(fā)出了求救信號(hào)。由于人類排放過多的二氧化碳導(dǎo)致南極冰面迅速融化，企鵝們正在失去它們生存的家園，不斷上漲的海面正在吞噬沿海城市。燈燈連忙變身為一股極寒風(fēng)，想將海水冰凍住，可二氧化碳妖露出得意的笑臉：“燈燈，別白費(fèi)力氣了，有了人類的幫助，我的威力遠(yuǎn)超當(dāng)年了！”
燈燈累得氣喘吁吁，又接到來自沙漠的告急信號(hào)。由于人類的濫砍亂伐，引發(fā)了巨大的沙塵暴，埋壓了農(nóng)田、村莊、鐵路……肆虐的沙塵妖正使不利于人類生存的沙漠化區(qū)域越來越大！燈燈又化身成一股綠色的風(fēng)，奔向了沙漠……
疲憊地奔跑于地球每一個(gè)角落的燈燈心里萬分難過，他明白僅憑自己的能力是無法拯救人類的家園了。他拉響了警報(bào)，響徹地球：人類啊，醒醒吧！不要新手毀了自己美麗的家園！保護(hù)環(huán)境，拯救家園，現(xiàn)在開始！
童話故事的作文 篇10
你知道嗎？在我讀幼兒園的時(shí)候，我最喜歡的課是音樂課，最佩服的是彈著琴向我們問好的老師，最向往的是當(dāng)一名音樂老師。
每當(dāng)老師坐在鋼琴旁，手指敲動(dòng)那黑白相間的琴鍵，美妙動(dòng)聽的音樂傳入我的耳朵時(shí)，我總覺得手癢癢，那時(shí)覺得當(dāng)個(gè)音樂老師真好，每天都能彈鋼琴。音樂課一下課，還沒等老師合上琴蓋，我已站在了鋼琴旁，用一個(gè)細(xì)小的手指，去一個(gè)一個(gè)地敲打著琴鍵，陶醉在鋼琴發(fā)出的＂叮叮咚咚＂的響聲中。回到家，我時(shí)常學(xué)著老師的樣子，在桌邊像模像樣地邊彈著琴邊說：“小朋友們好！”非要爺爺當(dāng)我的學(xué)生一遍一遍地回答：“你好！你好！徐老師你好！”
從那時(shí)起，每次過生日時(shí)，媽媽問我要什么禮物，我總是對(duì)媽媽說：＂我要當(dāng)老師，我要一架琴。＂每次媽媽去商場(chǎng)買東西，我總是拉著媽媽第一個(gè)跑向放著各種各樣樂器的柜臺(tái)，嚷著：＂媽媽，那兒有琴，快幫我買嘛，快幫我買嘛！＂還沒說完，我已在樣品琴上，自娛自樂起來。多少次以后，媽媽終于答應(yīng)給我買一架電子琴，“啊！我可以彈琴啦！”我高興得跳了起來。電子琴跟著我來到了家。可是這個(gè)陌生的家伙，我一點(diǎn)兒也不會(huì)彈。我用手指敲著各個(gè)琴鍵，但沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音，我焦急地叫：“媽媽，媽媽，這琴怎么沒有聲音，難道這琴不會(huì)像幼兒園的琴一樣唱歌嗎？”這時(shí)候媽媽來了，幫我插上電源，開關(guān)一開，鮮明的節(jié)奏聲傳了出來。在媽媽手把手的教導(dǎo)下，我終于知道了每個(gè)鍵還有自己的名字，你只要輕輕地一按，它就會(huì)告訴我它的名字。
音樂家族成員“哆、來、咪……”名字可真好聽。我學(xué)會(huì)了彈奏最簡(jiǎn)單的曲子了，我向當(dāng)音樂老師的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步。可惜的.是后來我去上了美術(shù)班，沒有學(xué)電子琴。
上小學(xué)了，音樂課上，老師有時(shí)會(huì)請(qǐng)會(huì)彈鋼琴的小朋友，在老師的鋼琴上彈奏一曲，那時(shí)我是多么羨慕他們！三年級(jí)開始我們要學(xué)口風(fēng)琴了，這讓我又驚又喜，口風(fēng)琴一發(fā)下來，我就讓媽媽幫我做了個(gè)美麗結(jié)實(shí)的花布套子，我背著我的口風(fēng)琴去上學(xué)，多神氣呀！我每天盼望著上音樂課，盼望著老師能教我們彈口風(fēng)琴。
學(xué)會(huì)了基本指法后，我每天捧著這個(gè)寶貝疙瘩，吹呀彈呀，沒多久，我就能吹彈出《音樂之聲》插曲《哆來咪》了。
現(xiàn)在我還是想當(dāng)一名音樂老師，這，永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想！
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