童話故事的作文

時(shí)間：2022-07-22 09:08:38 [第七單元]編一個(gè)童話故事我要投稿

【精選】童話故事的作文錦集7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的童話故事的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】童話故事的作文錦集7篇

童話故事的作文篇1

　　狗媽媽生下了一條小花狗，它長的很英俊，身上是黑白相間的斑紋，兩只耳朵高高的樹立起來，這條小狗啊！它對整個(gè)世界都充滿了好奇。

　　有一天，狗媽媽被狗主人帶去醫(yī)院，只剩下小花狗一個(gè)在孤獨(dú)的小院子里，院子大大的，很空曠，小花狗就爬起來，搖搖擺擺的往外走去，它一走出它的小黑窩，一束陽光射入它的眼中，這一嚇，它被嚇的向洞中跑去，在洞里瑟瑟發(fā)抖，它從來沒見過這么可怕的東西，它在想，這一定是狗媽媽講的故事里的大怪物，它現(xiàn)在很害怕，多希望狗媽媽可以回來保護(hù)它，它等啊，等啊，等了很久很久。

　　過了半天，對小狗來說似乎過了幾年，終于，狗媽媽回來了，他看見小狗在角落里瑟瑟發(fā)抖，就抱起小狗問到，“狗寶寶，你怎么了，”狗寶寶放聲大哭起來，“媽媽，媽媽，外面有大怪物，他剛剛傷了我的眼睛”，圖媽媽忙抱起小狗往外面去，狗媽媽讓小狗睜開眼睛，小狗慢慢的睜開眼睛，看到了一片翠綠的森林，美麗的小溪，卻不見了傷人的怪物，小狗忙問，“媽媽，傷我眼睛的怪物呢？”狗媽媽忙說，哪不是怪物，那是太陽，你忘記我給你講的故事了嗎？太陽是我們的神，是他創(chuàng)造了我們，小狗似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興的投入了自然。

　　在這樣的環(huán)境里，小狗在健康快樂的成長著。

童話故事的作文篇2

　　她，從生下來，就是以公主的身份成長的。良好的家世，良好的教育，甚至連容貌都長得比同齡的小女孩好看了很多。而他，只是管家的兒子。兩人注定今生今世，甚至來生來世都不會在愛情上有什么關(guān)系。

　　打小，他受到的教育就是，守護(hù)公主可以。但千萬不可以有什么非分之想。

　　其實(shí)，這些道理，在他稍稍懂事后，看著自己的父親在她父親面前，低頭順耳的樣子就已經(jīng)明白了。可是，感情這種事，完全不是自己不想就可以不想的。

　　既然得不到，那就靜靜地做個(gè)守護(hù)者。守護(hù)著公主找到自己的幸福就好。長大后的他這樣告訴自己。

　　只是，天有不測風(fēng)云。她就公司倒閉，他父親急得心臟病復(fù)發(fā)，在醫(yī)院急救無效過世。她母親本來就不好的身子，更是虛弱了。在父親過世的頭七上，母親也追隨父親而去。

　　一夜之間，她從驕傲的公主變成了灰姑娘。他父親要回老家去，這里已經(jīng)不需要管家了。只要他，堅(jiān)決要留下來。陪她度過最難熬的日子。

　　慢慢的她走出悲傷，生活總得繼續(xù)。只是，她的生活中再也不見了那些追求者，只有他一個(gè)人靜靜的守護(hù)在她身旁。

　　24歲的她，告訴他，自己要嫁給他。他吃了一驚，聽了連連搖頭。自己注定是騎士，怎么可能和尊貴的公主在一起。

　　可是，她告訴他，童話以外的故事，就是，公主和騎士在一起了啊。

　　他看著她堅(jiān)定的眼神，也終于明白，原來，童話以外的'故事中，其實(shí)也是可以獲得幸福的愛情的。

童話故事的作文篇3

　　李明有兩只可愛的小拖鞋，因?yàn)樾嫔嫌兴钕矚g的兩個(gè)動(dòng)漫人物，所以李明非常喜歡它們。但是，過了幾天，李明有了新拖鞋，就喜歡新鞋了，不再喜歡這兩只舊拖鞋了。

　　一天，兩只拖鞋在議論。“小主人太壞了，有了比我們高貴的拖鞋就不喜歡我們了！”一只拖鞋說。另一只拖鞋嘆了口氣說：“唉，我昨天就聽見小主人說要把我們?nèi)訕窍碌睦厥照灸兀“ィ∫唬蹅z離開這？”“好，我同意！那我們明天就動(dòng)身出發(fā)吧！”那只拖鞋興奮地說。“好的！”另一只拖鞋說。

　　于是，第二天早上，兩只小拖鞋就悄悄地離開了。過了很久，李明才發(fā)現(xiàn)兩只拖鞋沒有了，就在家里四處找，可是都沒找到。這時(shí)，李明想起了以前對兩只拖鞋的種種“虐待”，他想兩只拖鞋一定是傷心了，所以離開他了。他知道了自己的錯(cuò)誤，很難過。拖鞋兄弟呢？哈哈，它們的生活可好了！它們被一個(gè)新主人撿到了，新主人經(jīng)常給它們“按摩”“洗澡”“推拿”……但是，拖鞋兄弟經(jīng)常想起從前和李明在一起的快樂時(shí)光。于是它們給新主人留了一張紙條就踏上了回家的路。

　　李明看到小拖鞋回家了，非常開心。從此，他又和兩只拖鞋快樂地生活在一起了。

童話故事的作文篇4

　　從前，有一位國王。他生了三個(gè)兒子。年長兩位王子出外去冒險(xiǎn)了，很長時(shí)間也沒回來。小王子決定去尋找他們。

　　沒用多久他們就見面了。于是，三個(gè)人一起往前走。途中他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，兩位哥哥想挖開螞蟻洞看看看看小螞蟻慌亂時(shí)樣子，小王子阻止了他們。隨后，他兩位哥哥又想抓蜜蜂王后，也被小王子攔住了。最后，他們來到了一座王宮中，可里面有一個(gè)頭灰白小人兒。

　　王宮門前石碑上寫著要救這座王宮必須做兩件事。第一件事是，森林苔蘚底下埋著公主千顆珍珠，在日落前必須全部挖出來，否則挖人就會變成石頭。大王子與二王子去挖珍珠了，結(jié)果都變成了石頭；最后輪到小王子了。他就過得螞蟻幫他找齊了所有珍珠。

　　第二件事更困難，是要從三位睡著了公主認(rèn)出吃了蜜蜂小公主，蜜蜂王后飛來了，它停在了小公主嘴唇上。小王子認(rèn)出了小公主。魔法被解除了。小王子與小公主結(jié)了婚，并當(dāng)了國王。

童話故事的作文篇5

　　小女巫貝蒂看著別的小女巫都擁有許多魔法，她也非常想學(xué)，于是她就來到魔法學(xué)院，開啟她的魔法之旅。

　　魔法學(xué)院如仙境一般，春天花草盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪紛飛。貝蒂走進(jìn)魔法院，就馬上喜歡上了這里，并努力的開始學(xué)習(xí)，一開始貝蒂學(xué)習(xí)非常刻苦，每天晚上不停地做習(xí)題。老師每次都拿她的魔法練習(xí)來示范，還讓大家向貝蒂學(xué)習(xí)。因此，貝蒂當(dāng)上了小班長，并順利地升入魔法高級班學(xué)習(xí)。

　　可是，有一天，貝蒂在練習(xí)“食物變花朵”的時(shí)候，怎么變也變不出來，因此被老師狠狠地批評了一頓。她受不了這種心理落差，所以那天晚上她沒有做任何作業(yè)和習(xí)題，而是在想為什么我一直是老師手中的寶，怎么變成了被踩在地下的草了呢?就這樣，在以后的日子里，貝蒂自暴自棄，一幅要放棄魔法學(xué)習(xí)的樣子。

　　奶奶看見貝蒂這樣努力也學(xué)不會，就心疼起來。有一天，奶奶對貝蒂說，“小寶貝,奶奶有一個(gè)學(xué)好魔法的秘密，想聽嗎?”“想”，貝蒂說。“當(dāng)你睡覺時(shí)，只要我用魔扙輕點(diǎn)一下你的腦袋，魔法就傳授給你啦。”奶奶說到。貝蒂一聽，所有的煩惱一掃而空，蹦蹦跳跳地跑到花園里玩耍去了。花園里，滿眼都是一朵朵美麗的花兒和綠油油的小草，一個(gè)個(gè)都閃閃發(fā)光。可這時(shí)只聽見奶奶喊到：“可是我傳授的魔法只能保持一年喲!”貝蒂聽了，犯了難。怎么辦?是自己刻苦學(xué)習(xí)，還是投機(jī)取巧呢?

　　貝蒂走進(jìn)了樹林里，走著，走著，忽然聽見了一陣陣美妙的歌聲，噢!原來是一只黃鸝鳥在唱歌。“貝蒂姐姐，你有什么不開心的事嗎?”黃鸝鳥問道。貝蒂把她的魔法學(xué)習(xí)歷程都如實(shí)地告訴了黃鸝鳥。“你看我們黃鸝不也要練唱歌嗎，我們有的時(shí)候?yàn)榱司氁粋€(gè)音，都要練三天三夜呢!”小黃鸝說。貝蒂醒悟了，她立刻跑回魔法學(xué)院，拋開一切雜念，全身心地投入到她的魔法學(xué)習(xí)當(dāng)中。以后，貝蒂一旦遇到困難想要退縮的時(shí)候，她就會想起黃鸝鳥的話。最終，經(jīng)過貝蒂的努力學(xué)習(xí)，她如愿以償?shù)爻蔀榱艘粋€(gè)高級女巫。

　　貝蒂的經(jīng)歷告訴我們，通往成功的道路不會是一帆風(fēng)順，流汗奮斗才是成功的必經(jīng)之路，唯有堅(jiān)持才是勝利。

童話故事的作文篇6

　　看到這個(gè)題目，大家會問：瘦猴子為什么要打引號？這個(gè)瘦猴子又是誰呢？他有什么故事值得你我寫？我會在下面慢慢和大家道來。

　　“瘦猴子”其實(shí)是我們班的宋家成，他非常愛幫助同學(xué)們，別人有困難也會主動(dòng)去幫助。記得20xx年時(shí)，我生了一種病，很長時(shí)間沒去上課。一月份時(shí)我背上書包上學(xué)去了。但我不能劇烈運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)正好在復(fù)習(xí)階段，書包非常重，背上五樓很累，媽媽又要去上班不能幫我把書包背上樓，我心中非常著急，這時(shí)宋家成出現(xiàn)了。他說：：“陳天晨媽媽你去上班吧！我?guī)完愄斐勘硶　眿寢屨f：“謝謝你宋家成。”說完就上班去了。于是他接過了我的書包，把我的背在前面，他自己的背在后面。這樣子十分危險(xiǎn)，一不小心就會摔倒，但他沒有說什么。于是他瘦小的身驅(qū)上背了上了兩個(gè)書包，邁著學(xué)生的步子來到了教室。他先把書包放在我的桌子上，再把自己的書包放在自己的桌子上。然后他到我的座位上說：“陳天晨以后我來幫你背書包吧。”我說：“謝謝你了！”我心想：宋家成自己的身體不是那么的強(qiáng)壯，為什么還要幫助我呢？背著兩個(gè)書包爬上五樓，在途中為什么他沒有喊一聲累，我不背了呢？大概這是由于他有一種舍己為人、助人為樂、熱心幫助同學(xué)的一顆熱心吧！

　　“瘦猴子“這一個(gè)無私幫助同學(xué)的好同學(xué)業(yè)，在別人有困難時(shí)他能挺身而出，在別人有一些事情，不能在教室里時(shí)，他總能把老師講的話告訴不在的同學(xué)。這種無私幫助同學(xué)的精神讓我聯(lián)想起了“出差一次，好事做了一火車的雷鋒叔叔，雷鋒叔叔為了建設(shè)祖國，幫助群眾，不惜犧牲自己的青春年華，放棄自己的利益，把自己的利益放在最后面。宋家成不像嗎？他每天好好打掃衛(wèi)生，把班級的利益放在前面。而且他完全可以把老師講得內(nèi)容不告訴不在的同學(xué)。完全可以讓那些同學(xué)自生自滅，可見他這種精神多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去學(xué)做！