動(dòng)物童話故事(通用15篇)
動(dòng)物童話故事1
從前，樹林里住著這樣兩家人，善良、助人為樂的笨狼一家，還有珍惜友情的聰明兔一家。
它們住在春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚的小樹林里。
有一天，聰明兔一家與笨狼一家去郊外野餐，一路上一直在下大雨。
雨過天晴，它們看到五顏六色的彩虹，它們說：“哦!到了。”
它們?cè)谀莾洪_開心心地住了一晚，早晨，它們要走了。
不一會(huì)兒，快到家了，忽然有一頭獵豹走來，大家慌忙地逃跑，不過只有兔媽媽從窗戶逃了出來。
其它的笨狼一家和小兔子們都被捉住了，聰明兔大聲呼喊說："媽媽，快來救我們!”
兔媽媽說：“我一定會(huì)來救你們的!”
緊接著兔媽媽風(fēng)塵仆仆地來到城市里，找到熊警官說:"熊警官，我的朋友們都被獵豹捉住了!”聽到消息后，熊警官立刻出發(fā)。
不久之后找到了被抓住的笨狼一家，還有兔媽媽的孩子們，兔媽媽去救了它們。熊警官說;"剩下的，這里就由我來處理吧!”
笨狼一家非常感謝兔媽媽，說:"謝謝你救了我們，我們一定會(huì)好好報(bào)答你的。”
兔媽媽用自己的智慧救了笨狼一家。
動(dòng)物童話故事2
狐貍很愛面子，不管做什么事都擔(dān)心別人笑話他。有一天，狐貍溜進(jìn)農(nóng)場(chǎng)想要偷雞，雞沒有偷到，卻被農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了。狐貍狼狽地逃回了森林。
路上遇到了小猴子，狐貍馬上裝沒事的樣子，它說：“農(nóng)場(chǎng)里的雞太瘦了，等它們長(zhǎng)肥一點(diǎn)兒再說。”狐貍到河邊捉魚，魚沒有捉到，還被魚尾巴打了一下，濺了一身的水，小松鼠正好路過看見了，狐貍馬上又裝作沒事的樣子，它說：“我只想來洗把臉，剛好那條魚幫了我。”
狐貍做了個(gè)陷井想抓小兔子，結(jié)果自己掉下去了，摔了一身泥，貓頭鷹飛過看見了，狐貍馬上裝作沒事，它說：“我的身上有跳蚤，想用泥巴洗洗澡。”貓頭鷹覺得狐貍這樣子很可笑，搖搖頭飛走了。
狐貍覺得這樣愛面子太累了，它準(zhǔn)備好好改一改，做一只真實(shí)的狐貍。
動(dòng)物童話故事3
小花鴨嘎嘎是個(gè)多嘴鴨。看到鴨媽媽在織毛衣，她會(huì)說：“媽媽，你為什么選水紅色?難道粉綠色不好看嗎?你是不是看到小老鼠有一頂水紅色的帽子?你想不想知道我最喜歡什么顏色……”看到鴨媽媽在捉小魚，她會(huì)說：“媽媽，為什么你喜歡捉細(xì)長(zhǎng)的魚兒，難道它們游得慢?還是你就只會(huì)捉這一種?為什么你不去捉蝦呀?你不覺得，魚兒的速度比蝦更快呀……”鴨媽媽對(duì)她說：“拜托你，少說兩句行不行?我耳朵要結(jié)繭子啦!”這下嘎嘎的話又來了：“啊?耳朵也會(huì)結(jié)繭子啊?耳朵也會(huì)變成蠶姑娘嗎?會(huì)結(jié)出什么樣的繭子呢?是不是很好玩……”鴨媽媽火了：“媽媽是讓你少說話，結(jié)繭子是說，你話多，讓我的耳朵聽累了!”嗄嘎明白了，便大聲回答：“不行啊，媽媽，我有一肚子話，不說出來，肚子就要脹破的!”
煩惱的鴨媽媽只好來找聰明的藍(lán)狐貍。“為什么嘎嘎總有一肚子話?”她非常奇怪地問藍(lán)狐貍。“這個(gè)嘛，”藍(lán)狐貍覺得好好笑，“嘎嘎是個(gè)特別好奇的孩子，這沒什么稀奇。”“你能想辦法壓縮她那一肚子話嗎?”鴨媽媽說，“或者，讓她的肚子可以把那些話消化掉，不要天天說個(gè)沒完沒了呀!”
藍(lán)狐貍的眼珠轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)了好多圈：“這個(gè)愿望，也許可以實(shí)現(xiàn)喲!”藍(lán)狐貍到他的實(shí)驗(yàn)室里，把各種藥粉攪拌在一起，做出一粒粒糖果藥丸。“你只要每天給嘎嘎一粒糖果藥丸，她的話就會(huì)被肚子消化掉。”藍(lán)狐貍遞給鴨媽媽七粒藥丸，“七粒吃完，嘎嘎就不再是多話的小鴨了，那時(shí)，她的肚子呀，會(huì)特別喜歡消化話了。”
興沖沖的鴨媽媽一回到家，就給嘎嘎吃了一粒藥丸。“好甜的糖果呀，媽媽，我從沒嘗過這種味道的糖，你是從哪兒……”多嘴的嘎嘎說出了半串句子后，話像突然被打斷一樣停了下來。“哈，這個(gè)糖果是消化你的話的，你看，現(xiàn)在你不想說話了吧?肚子里的話，糖果搶著消化啦!”鴨媽媽高興地說。嘎嘎驚奇地看了媽媽一會(huì)兒，真的說不出什么話來，轉(zhuǎn)身去翻書了。
這個(gè)夜晚，鴨媽媽覺得好清靜啊。嘎嘎安安靜靜地在一邊看書，他們打掃衛(wèi)生也好，看電視也好，接朋友電話也好，嘎嘎都沒打擾，她看她的書，畫她的畫，寫她的字……以前，鴨媽媽多向往這樣的時(shí)候啊!
過了兩天特安靜的日子，鴨媽媽又覺得缺了什么。這天，她對(duì)嘎嘎說：“奶奶明天要來，去買好吃的好不?”要是平常，嘎嘎準(zhǔn)跳起來。可現(xiàn)在，嘎嘎一聲不響跟后面。鴨媽媽問：“買奶酪好不?”“好!”嘎嘎惜字如金。“買果醬行不?”“好。”嘎嘎還是一個(gè)字。鴨媽媽覺得好沒勁啊，想念起以前總是一肚子話的嘎嘎，她重重地嘆了口氣。
回到家，鴨媽媽把剩余的三粒藥丸還給藍(lán)狐貍，說：“哎，真把一肚子話消化了也不行，我一點(diǎn)兒也不知道嘎嘎在想啥了。”藍(lán)狐貍忙點(diǎn)頭：“就是，就是，肚子里裝滿話的孩子，其實(shí)蠻可愛，那鼓鼓的肚子像氣球，讓孩子覺得自己快樂得要飛起來哩!”“真的，真的!”鴨媽媽想以前的嘎嘎，多像只活蹦亂跳的氣球呀!
動(dòng)物童話故事4
青蛙生氣了
小鴨子在河邊不留意踩到青蛙，青蛙大叫說：“啊——快把你的腳拿開。”
小鴨子不好意思的立刻拿開了腳，并道歉說：“真是對(duì)不起，對(duì)不起……”
青蛙說：“沒關(guān)系!”
雖然青蛙嘴上說沒關(guān)系，但是卻一向鼓著腮幫子，小鴨子想著，“這明明就是生氣的樣貌么!不行——我務(wù)必要讓青蛙不生氣。”
但是怎樣才能讓青蛙不生氣呢?小鴨子給青蛙捉小魚，青蛙不吃;小鴨子給青蛙遮陽(yáng)，讓它涼快一些;青蛙奇怪的看著小鴨子說：“你為什么總是跟著我?”
小鴨子扭捏著說：“因?yàn)槟阋幌蛟谏鷼狻！?/p>
青蛙笑著說：“我怎樣會(huì)生氣呢!”
“可你一向鼓著嘴啊!”小鴨子說。
青蛙說：“我們青蛙天生就鼓著嘴，這是我們身體構(gòu)造的法則，當(dāng)我們發(fā)出叫聲時(shí)就會(huì)鼓起嘴。”
小鴨子這才明白，原先青蛙沒有生氣。
動(dòng)物童話故事5
一天上午，小猴在教室里上課。羊老師正在講臺(tái)上教同學(xué)們做數(shù)學(xué)加法題，小兔認(rèn)認(rèn)真真地聽講，可小猴呢，他坐在座位上東張西望，一會(huì)兒對(duì)著后面的小豬做鬼臉，一會(huì)兒看著窗外飛過的小鳥發(fā)呆，老師說了什么，他一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去。
晚上，小猴在做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己一題也做不出來，他左思右想，只好去小兔家請(qǐng)教：“這幾道題該怎么做呢？我想了半天也沒做出來！”小兔看了看，說：“咦，這道題羊老師不是講過了嗎？哦，你上課肯定沒有認(rèn)真聽講，所以才做不出來呀……”小兔的話讓小猴啞口無言，他的臉羞得通紅，就像熟透了的大蘋果。小猴心里后悔極了，明天一定要認(rèn)真聽講，不能開小差了！
第二天，小猴在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，小松鼠找他講話，他理都不理，窗外飛過美麗的花蝴蝶，小猴看也不看。
晚上回到家里，小猴翻開作業(yè)本開始寫作業(yè)，做好了語(yǔ)文做數(shù)學(xué)，不一會(huì)兒就都寫好了，“今天的作業(yè)可真簡(jiǎn)單啊，認(rèn)真聽講真有用！”
從此以后，小猴上課都專心聽講，積極發(fā)言，到了學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，羊老師發(fā)給他一張獎(jiǎng)狀，小猴心里樂開了花。
動(dòng)物童話故事6
這是一個(gè)秋高氣爽的日子。小松鼠起床后就準(zhǔn)備享用他的早餐，突然，它發(fā)現(xiàn)它的一筐松果不見了！它馬上去了小猴子那，小猴子是森林之家的大偵探。小猴在松鼠家的后院發(fā)現(xiàn)了狐貍的一串腳印。這些腳印把它們帶到了小白兔的家。小白兔這時(shí)才發(fā)現(xiàn)它的一籃胡蘿卜也消失得無影無蹤了。
于是它們一起來到狐貍家，狐貍正在吃烤雞。
他們問：“狐貍，你是不是偷了我們的松果和胡蘿卜？”
狐貍不承認(rèn)，說道：“我咋會(huì)吃那些東西？我只愛吃肉！”
聽到這話，小兔和松鼠失望極了！正在這時(shí)，小猴提著一只空的竹筐和一只空竹籃從狐貍的后院走了進(jìn)來。小兔和松鼠馬上就認(rèn)出是自己的東西。這下狐貍無話可說了，只好承認(rèn)自己把偷了來的東西拿去市場(chǎng)換了兩只雞。
事情總算真相大白了，狐貍將會(huì)受到森林法庭的嚴(yán)厲懲罰。
動(dòng)物童話故事7
蘑菇桌
一天，小白兔蹦蹦跳跳地來到森林里采花。咦，大樹下有個(gè)個(gè)性大個(gè)性大的蘑菇，就像一張小圓桌，真好看。
采好花，我就在這蘑菇桌上吃午飯。這樣想著，小白兔走了。
小白兔剛走，小松鼠來了。他也看見了這個(gè)像小桌子的大蘑菇。“嘻嘻！”小松鼠高興地想：在這蘑菇桌上吃飯，必須很有意思！小松鼠也去采花了。
之后呀，小狐貍，小猴子，小刺猬都發(fā)現(xiàn)了這張蘑菇桌，也都想采了花在這兒吃午飯。
到了吃午飯的時(shí)候，五個(gè)小伙伴都來了，都說是自我最早發(fā)現(xiàn)這張蘑菇桌的，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
“哼，你們?nèi)?zhēng)吧！”小白兔搶先在蘑菇桌前坐了下來。
小松鼠、小狐貍、小猴子也擁到蘑菇桌前，氣呼呼地坐下了。相冊(cè)名字
小刺猬一看，沒他的份兒，火了，“啪”，跳上蘑菇桌，狠狠地踩幾腳，把蘑菇桌踩了個(gè)稀巴爛。
此刻誰(shuí)也別想在蘑菇桌上吃午飯了。
“你們哪，你們！”咦，誰(shuí)在說話，五個(gè)小伙伴抬頭一望，原先是大樹公公，小白兔明白，大樹公公在批評(píng)他們呢。
“其實(shí)，我們擠一擠，就有小刺猬的位子了。”小白兔想了想說。
“是我不好，”小刺猬不好意思，“這天是我太霸道了。”
“我們也不好！”小松鼠他們幾個(gè)也趕緊認(rèn)錯(cuò)。
五個(gè)小伙伴剛說完，呀，奇怪的事發(fā)生了，被踩得稀巴爛的大蘑菇竟一點(diǎn)一點(diǎn)動(dòng)起來了，最后又拼成了一個(gè)個(gè)性大個(gè)性大，像小圓桌一樣的大蘑菇。
五個(gè)小伙伴高興極了。“這蘑菇桌真美！”小猴子說。
“我想，把它打扮起來必須更美。”小狐貍說著，把采來的幾朵最美的花插在蘑菇桌上。
啼，真的很漂亮。別的小伙伴也學(xué)小狐貍的樣兒，用采來的花兒把蘑菇桌打扮得漂亮極了。
“你們呀，你們！”大樹公公又開口了。這回呀，大家都聽出來了，大樹公公在表?yè)P(yáng)他們呢！
動(dòng)物童話故事8
笨狼上學(xué)
有一只笨狼，獨(dú)自在森林里呆得不耐煩了，就想去上學(xué)。學(xué)校里有那么多的小朋友，一定會(huì)很好玩。
笨狼來到學(xué)校，坐在小朋友們中間，聽老師講課。
第一節(jié)課，老師教大家學(xué)習(xí)詞語(yǔ)。老師用紅色的粉筆在黑板上寫了“蘋果”兩個(gè)字，告訴大家說：“這是蘋果。”
“不對(duì)，蘋果是圓圓的、紅紅的、甜甜的。”笨狼第一個(gè)站起來反對(duì)說。
“是呀，笨狼說的沒獵，我們都吃過蘋果，知道它是什么樣子。”其他的孩子齊聲說。
“這是‘蘋果’兩個(gè)字，又不是真正的蘋果。”老師生氣地說。
“為什么蘋果不是真正的蘋果？”笨狼又問。
“是呀，不是真正的蘋果，我們學(xué)了又有什么用？”別的孩子又齊聲說。
“跟你們說不清楚，我們不學(xué)詞語(yǔ)了，還是講故事吧！”老師說。
于是，老師給孩子們講小紅帽的故事，孩子們安安靜靜地聽著，聽得非常認(rèn)真，但是忽然一個(gè)尖利的嗓子憤怒地抗議：“不對(duì)，這全是造謠，我根本就沒有吃過小紅帽。”
“也許是你爸爸干的。”一個(gè)小朋友說。
“我爸爸不會(huì)干這種事！”
“也許是你爺爺？”
“也可能是你太爺爺？”
笨狼想了想，不再吭聲了，因?yàn)樗_實(shí)不知道爺爺和太爺爺究竟干沒干過像吃小紅帽這一類的壞事。
老師本來想告訴笨狼，故事并不一定都是真的，又怕他不明白，老師就說：“好了，現(xiàn)在我們不講故事了，我們?nèi)ド象w育課吧！”
笨狼和小朋友們來到大操場(chǎng)，在跑道上排好隊(duì)伍。老師讓大家跑步，誰(shuí)跑得最快，誰(shuí)就是體育最好的學(xué)生。
“預(yù)備，跑！”
老師的口令剛發(fā)出，笨狼就像箭一樣朝前飛跑。他在跑道的拐彎處忘記了拐彎兒，因此，他筆直穿過大操場(chǎng)，越過田野，跑回大森林里去了。
會(huì)跑的數(shù)字
小灰熊上學(xué)了，大象老師發(fā)給他書、筆、橡皮、這些文具。小灰熊很好奇拿起這個(gè)瞧瞧那個(gè)看看，最后他對(duì)橡皮產(chǎn)生了興趣，這東西真香味道就像香蕉。
他嘴饞了，趁大象老師不注意的時(shí)候，他把橡皮吞進(jìn)了肚里，哎呦呦！橡皮聞著香吃起來卻沒什么味，小灰熊很失望，而且肚子越來越餓，他只好把鉛筆放在了嘴里，嘎嘣！大象老師被嚇了一跳，回頭發(fā)現(xiàn)小灰熊捂著嘴，滿臉通紅。
“小灰熊你吃什么了？”大象老師嚴(yán)厲地問。
“我沒吃什么！”小灰熊捂著嘴支支吾吾地說道。
“沒吃什么？沒吃什么為什么我的數(shù)字丟掉了？”大象老師一板一眼地問道。
“什么數(shù)字？我可沒吃數(shù)字，我吃的是鉛筆和橡皮！”小灰熊一著急露出了嘴里沒嚼碎的鉛筆。
大象老師突然笑了，同學(xué)們也笑了，大象老師的數(shù)字怎么會(huì)跑到小灰熊的嘴里呀？小灰熊撓著頭也笑了。
他說下回我再也不瞎吃文具了，不然大象老師的數(shù)字又會(huì)跑了。
蜻蜓老師的翅膀
蜻蜓青青到了學(xué)習(xí)逃生的年齡，媽媽把她送到蜻蜓學(xué)校學(xué)習(xí)。
老師是只上了年紀(jì)的蜻蜓，戴著個(gè)老花鏡。說話的時(shí)候，嘴巴一歪一歪的。
“嘴巴歪成這樣還能教課呀。”青青心里有點(diǎn)看不起這個(gè)老師。
當(dāng)青青看到老師的翅膀的時(shí)候，心里對(duì)這個(gè)老師更加沒有好感了，老師的兩對(duì)翅膀都?xì)垞p了，飛起來的時(shí)候，也像他說話時(shí)候的嘴巴一樣，一歪一歪的。
“這樣的的翅膀，自己逃生都困難，怎么教我們呀！”
青青不愿聽課了，她時(shí)而仰頭望著前方的座座青山，時(shí)而抬頭望著天上的朵朵白云，時(shí)而低頭看著池塘里的條條游魚。
終于熬到了放學(xué)時(shí)間。
青青張開她那漂亮的翅膀開始往家里飛去。
青青飛呀飛呀，飛過了青青的草地，飛過了紅紅的野花，飛過了白白的羊群……青青飛累了，停在了一朵荷花上想要休息。
青青剛要閉上眼，一只青蛙吐著舌頭向她跳了過來。青青心想不妙，趕緊飛了起來。可青蛙卻已經(jīng)向她吐出了可怕的舌頭，就在青蛙的舌頭馬上就要卷住青青時(shí)，一道金色的光芒像箭一樣向青青射了過來。青青隨著光芒一起摔落到了岸邊的草叢里。青青昏了過去。
不知過了多久，青青醒來了，她睜開眼睛，媽媽正含著眼淚看著她。
青青說：“媽媽，謝謝你救了我。”
媽媽卻指了指身后的老師說：“不，孩子，是老師救了你。”
老師正笑著看著青青，一笑，那張嘴又歪了起來。青青不好意思地說：“謝謝老師。”
青青又看到了老師的那兩對(duì)翅膀，那兩對(duì)翅膀殘損得更厲害了。
青青問：“老師，你還能飛嗎？”
“沒事的，老師還能飛。”老師笑著著說。
老師就真的飛了起來，還是一歪一歪的，那兩對(duì)殘損的翅膀在陽(yáng)光下閃著金色的光芒。
“這翅膀是世界上最漂亮的翅膀！”青青心里這樣想。
動(dòng)物童話故事9
動(dòng)物競(jìng)選
有一天，動(dòng)物學(xué)校舉行了競(jìng)選，小動(dòng)物們歡呼起來。小 馬老師說：“競(jìng)選比賽開始”!小羊第一個(gè)站上臺(tái)，說：“敬愛的老師、同學(xué)們，上午好!今天我競(jìng)選的是體育委員。因?yàn)轶w育委員可以讓我變得更健康，請(qǐng)大家支持我，投我一票，謝謝大家!”大家都為它的勇氣鼓掌。小牛上臺(tái)了，它說：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，今天我來競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以管小朋友，請(qǐng)大家支持我，投我一票，謝謝。”小馬老師來了，說：“大家說的很好，比賽到此結(jié)束”。
動(dòng)物童話故事10
一、教學(xué)目標(biāo)
1、經(jīng)過引導(dǎo)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)童話，產(chǎn)生創(chuàng)作童話的興趣，了解編寫童話的方法。
2、能根據(jù)動(dòng)物自身特點(diǎn)大膽發(fā)揮想象，進(jìn)行多角度構(gòu)思，創(chuàng)作有趣的童話。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1、 經(jīng)過引導(dǎo)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)童話，產(chǎn)生創(chuàng)作童話的興趣，了解編寫童話的方法。
2、能根據(jù)動(dòng)物自身特點(diǎn)大膽發(fā)揮想象，進(jìn)行多角度構(gòu)思，創(chuàng)作有趣的童話。
三、教學(xué)過程
1、認(rèn)識(shí)童話
師：（出示圖片：《安徒生童話》、《一千零一夜》）同學(xué)們肯定都聽過或讀過不少童話故事，故事里有善良的灰姑娘，美麗的白雪公主，狡猾的.狐貍......這些離奇有趣的故事，為我們的童年增添了許多美妙的色彩。那老師要來問下大家，你們最喜歡的童話故事有哪些？
生：..........................
師：看來大家平時(shí)讀過的童話不少啊！那老師要來問問了，你們知道什么是童話嗎？
（出示童話的定義）
根據(jù)學(xué)生剛剛的回答對(duì)童話進(jìn)行歸類。讓學(xué)生更了解童話的分類。 a、人物童話。如《皇帝的新衣》、《賣火柴的小姑娘》
b、擬人童話。如《丑小鴨》、《龜兔賽跑》
c、神怪童話。如《阿拉丁神燈》、《女媧補(bǔ)天》
d、知識(shí)童話。如《我的土壤媽媽》
2、編寫童話的要求
師：大家都了解了童話的定義，那么同學(xué)知道編寫童話的要求有哪些嗎現(xiàn)在讓我們一起來看下例文，看看你們能不能呢過從中總結(jié)。
例文：
編寫童話的要求：
a、童話故事要有一定的情節(jié)。童話故事主要以形象感人，以情節(jié)吸引作者，一般不直接發(fā)表言論。其表現(xiàn)的思想要由作者去理解、體會(huì)、掌握。
b、童話故事要有具體生動(dòng)的形象。可以從時(shí)尚一切事物中去尋找形象，要注意童話表現(xiàn)的思想內(nèi)容，禹物體本身的特征保持一致。形象最好是人們常見的。 c、童話的寫作手法。多采用擬人、夸張、比喻的手法。把內(nèi)容寫得生動(dòng)形象，以合乎情理的想象把形象人格化，對(duì)其語(yǔ)言、行為、心理等進(jìn)行細(xì)致描寫。 d、童話故事的語(yǔ)言。要有兒童氣息，準(zhǔn)確、自然。
動(dòng)物童話故事11
一天，兔子準(zhǔn)備和跑步最慢的烏龜比賽跑步。但是，兔子就在比賽的前一天變成了兔象。
事情具體是這樣的，兔子的前一天被一只狐貍抓到了，兔子想請(qǐng)求狐貍放過它，狐貍看了兔子一眼，眼睛轉(zhuǎn)了一圈，對(duì)兔子說:如果你能十分鐘之內(nèi)幫我抓到一只老虎，我就可以放過你。兔子答應(yīng)了，沒想到這只兔子那么幸運(yùn)，居然在山底下?lián)斓搅艘恢皇軅睦匣ⅰＭ米拥镁攘耍?jīng)歷此事之后，它急切想要擁有龐大的身軀。兔子就去請(qǐng)求住在森林深處的仙女賜給他大象的身軀，仙女同意了，她魔杖一揮兔子就變成了一只兔象。
到了比賽那天，兔象如約來參加比賽。比賽開始了，依然是棵棵大樹是終點(diǎn)，兔象沒跑幾步就累得氣喘吁吁了。
最后烏龜贏得了比賽，兔象羞愧地變回了原來的模樣。
點(diǎn)評(píng):小作者想象力豐富，內(nèi)容新穎。文中用詞得當(dāng)，表達(dá)準(zhǔn)確。詳略得當(dāng)，但內(nèi)容可以更充實(shí)。
自從獅子王病倒后，森林里一直沒有國(guó)王，動(dòng)物們?yōu)榇藸?zhēng)論不休。
猴子最先發(fā)話：“國(guó)王快死了，我們要求有個(gè)新國(guó)王，我覺得我是國(guó)王的最佳人選，我聰明，想的出很多法子，大家有困難的時(shí)候，我可以幫大家解難”。
這時(shí)，狐貍不滿地說：“憑什么，憑什么，你聰明就可以當(dāng)國(guó)王，那我還比你更聰明呢！我足智多謀，什么逃生的辦法、弄到食物的辦法都能想到。大家要是被獵人追趕我可以想法子讓你們死里逃生。
老鷹趕忙說：“你們都憑借智慧來保護(hù)自己，我可不同，是以自己的行動(dòng)來保護(hù)大家。如果有狼來吃你們當(dāng)中弱小的動(dòng)物，我會(huì)用巨大的翅膀拍打著把狼趕走。”
這時(shí)，老虎說了：“猴子、狐貍都憑智慧，老鷹也只憑借翅膀，我和你們都不相同，我是用自己強(qiáng)壯的身體和堅(jiān)硬的牙齒和敵人戰(zhàn)斗，敵人來突襲動(dòng)物們，我可以和敵人拼搏。”
“咳……咳……”年邁的老獅子一搖一擺的走來了，用沙啞的聲音說：“你們都別吵了，讓老虎來當(dāng)國(guó)王吧，因?yàn)槔匣⒖梢杂梦淞肀Ｗo(hù)大家，讓敵人不敢再傷害你們了。”
聽了老獅子的話，大家都贊同老虎當(dāng)國(guó)王了。老獅子說的話一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)，自從老虎上任后，森林里就很平靜，動(dòng)物們?cè)僖矝]有被敵人傷害過。
動(dòng)物童話故事12
章魚復(fù)仇記
在牙買加蔚藍(lán)色的近海里，到處可以見到美麗的珊瑚礁。海底巖石上，布滿了藍(lán)色的海貝，彩色的鸚鵡螺不緊不慢地蠕動(dòng)，各種游魚編織著流動(dòng)的錦緞，一切都美極了。當(dāng)然，珊瑚礁中有時(shí)也會(huì)隱蔽著一些危險(xiǎn)的巖洞，洞里會(huì)突然伸出一條柔軟的觸須，把滁魚或其它海洋生物卷進(jìn)去，吃得連骨頭也不剩，一那里住著的，是人們稱之為恐怖之王的章魚。
但是，章魚羅恩卻是個(gè)倒霉蛋，它不是住在自己的巖石洞里，而是被關(guān)在一個(gè)裝有堅(jiān)固鐵柵門的巖洞里，而且，它在這里決不是作為一個(gè)嘉賓，而是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的死囚。它不知道自己什么時(shí)候死，連把它關(guān)在這里的人也不清楚它的死期。
它是被富翁麥克花重金買來的。封在這個(gè)珊瑚礁的巖洞里，完全是為了供他尋找恐怖的刺激。麥克先生覺得花天酒地的生活還是顯得大單調(diào)，而且無益于增加他的機(jī)敏和體魄。他每天戴著氧氣面罩潛下水，魚叉上挑著一大團(tuán)鮮紅的牛肉，到鐵柵附近來逗弄章魚，看它把觸須伸出去向他乞討食物。
伸出一條觸須是不行的，絕對(duì)討不到半點(diǎn)肉屑，兩條也不行，伸出七條觸須還是不行，只有當(dāng)八條觸須都伸出去，舞動(dòng)得像個(gè)又窮又瘋的女人的長(zhǎng)發(fā)那樣，麥克先生才有點(diǎn)兒高興，他才讓魚叉上的牛肉靠近章魚最長(zhǎng)一條觸須的前端。但當(dāng)觸須的吸盤迅速轉(zhuǎn)向牛肉時(shí)，麥克先生的動(dòng)作更快，他背上的噴射潛水裝置一下子把他推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，鐵柵附近只留下令章魚饞涎欲滴的牛肉氣味。
但是，當(dāng)章魚羅恩失望得把觸須都縮回巖洞時(shí)，麥克先生又飛快地把牛肉送過來挑逗它了。總之，非要麥克先生玩得精疲力盡，笑得氧氣面罩都快掉下來時(shí)，他才會(huì)猛力一用，讓牛肉掉到鐵柵門附近。這時(shí)，章魚羅恩幾乎已經(jīng)沒有胃口吃那一大團(tuán)牛肉了。然而不吃這團(tuán)牛肉又能吃什么呢？它被關(guān)在巖洞里，幾乎找不到任何東西來填飽肚子！
章魚羅恩被買來時(shí)，身長(zhǎng)五英尺，但它的觸須最長(zhǎng)有十五英尺，都長(zhǎng)在光溜溜的頭上，一副標(biāo)準(zhǔn)的頭足動(dòng)物的模樣。觸須里面有像半球圓蓋樣的二百五十個(gè)吸盤，吸盤一旦吸住東西，就卷著進(jìn)入那張骨質(zhì)的象鸚鵡嘴一樣的巨口中。它骨質(zhì)的舌頭上有幾排尖利的牙齒，像剃刀一樣卷動(dòng)起來，就能把到嘴的動(dòng)物一下子消掉一大塊。它到底有多少重，誰(shuí)也說不準(zhǔn)，據(jù)估計(jì)，至少有五噸。它的名字是麥克先生取的，據(jù)說，曾有一個(gè)叫羅恩的女人欺騙過他，他這才給章魚起了這個(gè)名字。
章魚羅恩這么個(gè)龐然大物，每天是要消耗許多食物的。但麥克先生聲明，他要?jiǎng)?chuàng)造一項(xiàng)吉尼斯世界紀(jì)錄，訓(xùn)練出一條章魚來，一條有三顆心臟，五噸重的大章魚來。
他采取的是饑餓訓(xùn)練法。他相信，世界上的人也好，動(dòng)物也好，只有經(jīng)過了徹底的饑餓，才會(huì)變得聽話。這條大章魚也不例外，它這么個(gè)大身軀，更經(jīng)不起饑餓，說不定更容易訓(xùn)練。
當(dāng)然，這種聲明是表面文章，骨子里只是為了取樂，為了追求一種既危險(xiǎn)又刺激的超級(jí)享受，也不乏為了發(fā)泄心頭之恨。
章魚羅恩被封在巖洞前，一位物理學(xué)家根據(jù)麥克先生的要求作了周密的設(shè)計(jì)，鐵柵和巖洞完全經(jīng)得起十噸重的章魚的破壞。現(xiàn)在封在里面的是條五噸重的章魚，只要麥克先生在行動(dòng)上多加注意，一切都將是非常安全的。何況，每天只吃這么一團(tuán)牛肉，章魚有什么力氣來搞破壞呢？
章魚羅恩被封進(jìn)來前，美美地飽餐了一頓，接著被投進(jìn)這黑洞洞、無比窒悶的地方。它把觸須向四周伸展出去，找不到一點(diǎn)兒出路。等到超級(jí)水泥將鐵柵和巖洞完全凝連在一起后，厚重的鐵板才被移開，露出了能讓觸須伸出去的鐵柵欄，流進(jìn)了新鮮的海水。封閉的感覺才一點(diǎn)一點(diǎn)消失。但是從這時(shí)開始，除了在鐵柵上舞動(dòng)八條觸須外，它沒有一點(diǎn)行動(dòng)上的自由，連吃的自由也沒有。
它趴在鐵柵里，身上不定的顏色隨著心里的激動(dòng)，極端迅速地改變著，從灰白色逐漸變成紅褐色，吃到那團(tuán)牛肉后，又從紅褐色逐漸變成灰白色。
當(dāng)它因吃不飽又激動(dòng)起來時(shí)，身上的灰白色又迅速地一點(diǎn)一點(diǎn)變深直到變成瘋狂的紅褐色。這時(shí)，不遠(yuǎn)處的麥克先生正在氧氣面罩后哈哈大笑，直到他笑夠了離開為止。
過了一段日子，章魚羅恩迅速瘦下來了，幾乎輕了一噸。它似乎明白過來，靠麥克先生每天下午那一大團(tuán)牛肉，它是無法活下去的，它決定自己獵取食物。
開始，它專注地趴在鐵柵上，伸出八條觸須，企圖抓住每一條游過巖洞的魚。但是遺憾得很，它的眼睛幾乎是長(zhǎng)在額頭頂上的，觸須往外伸得越多，它就越無法看清它的獵物的行蹤。它一下子將四條觸須縮了口來。
但這樣還是不行。動(dòng)物都是在你死我活的爭(zhēng)斗中生存下來的，都懂得保護(hù)自己。鐵柵欄像血盆大口，誰(shuí)敢輕易靠近呢？
章魚羅恩漸漸地似乎意識(shí)到了這一點(diǎn)。它伸出觸須，將附近的海草抓過來，遮擋著鐵柵，后來，它又用觸須撥動(dòng)沙子，將那些粗笨的混凝土構(gòu)件的輪廓掩蓋起來。
這樣還是不行。因沒有多少魚上它的當(dāng)。它仍然餓肚子。
章魚羅恩又縮回兩條觸須，讓最后兩條觸須留在鐵柵外面，準(zhǔn)備隨時(shí)抓取游過來的獵物。
幾天過去了，它還是抓不到任何獵物。
它又縮回了一條觸須，并且將最后一條觸須深深地埋在海沙底下，耐心等待著機(jī)會(huì)。
這一招靈驗(yàn)了。一條愛吃海草的大魚蠢頭蠢腦地游過來，吧嘰吧嘰地扯著鐵柵附近的海草。突然，一團(tuán)沙子飛揚(yáng)而來，帶著無數(shù)吸盤的觸須猛地卷住了大魚的身體，一下子把它送到鐵柵欄邊，那張可怕的鸚鵡嘴探了出來，只一口，就把大魚咬成兩斷。
章魚羅恩接二連三地用獨(dú)臂捕捉到這種食草的大魚，很快就吃了個(gè)半飽。不久，它的獨(dú)臂又捕捉到另外一些冒失鬼，——它們不是食草魚，但被巖洞外的偽裝騙過了。這樣，章魚羅恩完全擺脫了饑餓的威脅。
它成了珊瑚巖洞里古怪的獨(dú)臂獵手。很快，它的體重恢復(fù)了，有了新的活力，它在這個(gè)囚禁的巖洞里，或許能長(zhǎng)到七噸，八噸甚至十噸。
問題在于，它對(duì)麥克先生的挑逗，一天比一天不感興趣。
麥克先生仍舊每天下午潛水下來，用魚叉挑著一大團(tuán)鮮紅的牛肉，但總是看不到章魚羅恩的八條觸須像瘋婆子的頭發(fā)那樣舞動(dòng)，更不會(huì)跟他來玩追逐的游戲。他一次次增加牛肉的數(shù)量，仍舊沒有明顯的效果。最后，他認(rèn)定是鐵柵欄口越來越多的海草擋住了章魚羅恩的視線，就決定來個(gè)大清理。
他用魚叉先將離得遠(yuǎn)一點(diǎn)的海草弄走，接著又冒險(xiǎn)去弄走靠近鐵柵的海草。半天下來，周圍似乎整潔了不少，而且一點(diǎn)異常情況也沒發(fā)生。他在海底站著休息一下，準(zhǔn)備再靠近一點(diǎn)，將珊瑚巖洞口的海草也弄個(gè)一干二凈。
突然，他腳底下的沙子動(dòng)起來了。隨著一陣泥沙翻起，他的身體被什么東西卷住了，像支筆似的在海水里轉(zhuǎn)動(dòng)起來。
麥克先生馬上明白上了章魚羅恩的當(dāng)，他立即抽出隨身帶著的匕首，狠狠地向章魚的觸須刺去，還大聲罵道：“該死的混蛋，騙子！”
章魚羅恩已經(jīng)使用慣了獨(dú)臂，沒料到這條觸須會(huì)被斬?cái)啵人斐隽硗鈳讞l觸須時(shí)，麥克先生已經(jīng)按動(dòng)了噴射裝置的開關(guān)，快速地游開去了。
章魚羅恩把那條斷了的觸須卷過來，塞進(jìn)了自己的嘴巴，另一條觸須無聲地伸了出去，一點(diǎn)一點(diǎn)伸到沙子底下。它感覺到了劇烈的疼痛，四周的海水變紅了，漸漸又變淡了，但它的憤怒一點(diǎn)也沒減少。它要等待那個(gè)可惡的家伙再次出現(xiàn)，它一定要狠狠地教訓(xùn)他，讓他也疼痛，讓他也流血，讓他也變成自己口中的食物。
但是人是非常狡猾的，麥克先生就更狡猾了。
這個(gè)戴氧氣面罩的人一天沒出現(xiàn)，兩天沒出現(xiàn)，第三天還是沒出現(xiàn)，仿佛他已經(jīng)從地球上消失了！
鐵柵外的海草因?yàn)閹缀跞慌吡耍切┐辣康拇篝~不再游過來。也許這兒曾流出過章魚的血，那種可怕的氣味久久不肯散開，使得另一些魚也不敢輕易游過來了。
受傷的章魚餓了整整三天，它的傷口雖然不流血了，但憤怒一點(diǎn)兒也沒平息。它的眼睛陰沉沉地盯著外面。它已經(jīng)不在乎那些魚肯不肯游過來了，它在專心地等那個(gè)折磨它的人。——它似乎在發(fā)誓，它要報(bào)仇雪恨！
第四天下午，麥克先生又用魚叉挑著一團(tuán)血淋淋的牛肉潛水下來了。
這一次，他離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，揮動(dòng)著魚叉，挑逗著它把觸須都伸出來。章魚羅恩忍受不住饑餓，也壓抑不住憤怒，身子壓在鐵柵上，將觸須伸出去，狠狠地向前抓著。
“哈哈，怎么只有七條觸須？老實(shí)點(diǎn)，把那一條也伸出來！”
麥克先生用叉著牛肉的魚叉敲敲伸得最遠(yuǎn)的觸須，一面喊，一面數(shù)著觸須的數(shù)目。它們?cè)谒矍皳]來舞去，像多頭蛇一樣，要弄清確實(shí)不易。
麥克先生數(shù)來數(shù)去還是七條，這是怎么回事呢？
最后，麥克先生恍然大悟，上次，他的利刀割斷了章魚的一條觸須，它不會(huì)再有八條觸須了！
啊哈，他心滿意足地放下了魚叉：饑餓訓(xùn)練法畢竟還是行之有效的，章魚在他面前只有一種選擇，那就是它必須老老實(shí)實(shí)聽從他的吩咐！
章魚觸須上的吸盤吸住了牛肉，只一拔，大團(tuán)牛肉就從叉尖上脫了下來，眨眼工夫就進(jìn)了它巨大的嘴巴里。
一切都恢復(fù)成過去的樣子，只有章魚羅恩的觸須少了一條。麥克先生并不計(jì)較這一點(diǎn)，相反，他覺得，這是給章魚羅恩的一個(gè)好教訓(xùn)，要跟主人搗蛋，那是絕對(duì)沒有好果子吃的。
他每天潛水下來，一發(fā)現(xiàn)鐵柵欄附近有海草，就把它們都弄走，不久，他就發(fā)現(xiàn)周圍再也找不到海草了。
但是，他并不了解一個(gè)秘密。
章魚并不是十分低級(jí)的海洋動(dòng)物。這時(shí)，章魚羅恩已經(jīng)把海草當(dāng)成它生存下去的必要條件了。平時(shí)，只要深海潛流帶來一點(diǎn)兒海草，它就伸出觸須，把它們抓到巖洞里，沒有多久，巖洞里已經(jīng)貯存了許多海草，足夠它把鐵柵欄偽裝得天衣無縫。但是，當(dāng)麥克先生即將潛來之前，它又會(huì)本能地將洞口的海草都卷進(jìn)去，然后舞動(dòng)著七條觸須，假裝迫不及待地乞討那團(tuán)帶血的牛肉。
只有世世代代與章魚打交道的漁民，才會(huì)知道章魚有玩不盡的花招！
而這時(shí)，麥克先生正十分滿意章魚羅恩的表現(xiàn)，它又像以前一樣聽話了，甚至比以前更乖！如果海底也能搞點(diǎn)音樂，說不定，那七條觸須還會(huì)跟著音樂翩翩起舞呢！
饑餓訓(xùn)練法真是個(gè)絕妙的好辦法！不能讓它吃飽，決不能讓它吃飽！他還在心里說，要把洞口稀稀拉拉的海草弄盡，否則，它們會(huì)引來食草魚，章魚一吃飽，就會(huì)像那些吃飽的人一樣不聽指揮了！
麥克先生滿意地走后，章魚羅恩就將藏在巖洞里的海草卷一些出來，掩埋在洞口的沙土里，再卷一點(diǎn)出來，把鐵柵欄漸漸裹在飄動(dòng)的海草之中。這件事，它做得很耐心，比任何一個(gè)栽種花草的園丁都認(rèn)真。
因此，麥克先生以為章魚已經(jīng)餓得精瘦，其實(shí)，它一天比一天更壯實(shí)。
最后一天終于來了。
這天下午，麥克先生照例用魚叉挑著一大團(tuán)帶血的牛肉潛下水來。但是，當(dāng)他來到珊瑚巖洞的鐵柵前，卻沒看見章魚的觸須伸在外面。
周圍的草也是光光的，海底的沙子上也是光光的，四周寂靜無聲。
昨天，它的七條觸須還早早地伸向外面不停地舞動(dòng)，一卷到牛肉就吃，今天為什么毫無動(dòng)靜？難道大章魚餓死了嗎？
麥克先生猛烈地?fù)]動(dòng)魚叉，讓牛肉的氣味更多地涌進(jìn)巖洞。
但是，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，真像死了一樣。
麥克先生此時(shí)有點(diǎn)懊悔起來：如果多給章魚羅恩一點(diǎn)食物，它就不至于餓死。它不餓死，自己就能多玩弄它幾天。說不定真能創(chuàng)造一個(gè)什么吉尼斯世界紀(jì)錄。現(xiàn)在，面前這幾噸重的死肉，還有什么樂趣可言呢？
他連聲嘆息：唉，唉，唉唉！
他垂下魚叉，慢慢向鐵柵欄走去。
鐵柵欄邊堆著不少沙子，堆得高出鐵柵欄底座的三分之一，看上去像是掘動(dòng)的墳?zāi)梗@得又陰森又可怕。
這些沙子是從哪里來的呢？是潛流帶過來的嗎？看上去，章魚是死了，否則，它的觸須總是會(huì)把鐵柵門外的沙子弄平的..麥克先生還在想著，突然，沙子底下已經(jīng)伸出一條布滿吸盤的觸須，猛地卷住了他，把他拖向陰森的鐵柵門。
麥克先生憤怒地喊道：“你這該死的壞種！”他一邊迅速抽出匕首，準(zhǔn)備再次砍斷眼前這條觸須。
但是這一次，沙底下埋伏著三條觸須！另外兩條也迅速伸了出來，卷住了麥克先生的手。
麥克不由大叫：“放開我，你這瘋子！’
又一條觸須從鐵柵里伸了出來，一下子掀掉了他的氧氣面罩。接著，另外兩條觸須舉著他，把他送到那張巨大的鸚鵡樣的骨質(zhì)嘴邊。
一股強(qiáng)烈的腥味撲鼻而來。
麥克先生瞪圓著驚恐的雙眼，他看到了章魚的舌頭上幾排尖利的牙齒，他甚至看到了被他害死的那個(gè)女人羅恩的陰影。但他還是趁著鐵柵欄擋住章魚的剎那間，抽回握著尖刀的手，向章魚的三顆心臟刺去。
就在這時(shí)，章魚的尖嘴一合，咔嚓一聲，咬斷了麥克先生的脖子。
章魚和欺壓它的人都死了。
那團(tuán)帶血的牛肉平躺在海底，一條扭動(dòng)的觸須不住地?fù)P起一些泥沙，終于把這可口的食物掩埋了起來。
章魚羅恩已經(jīng)沒有饑餓的感覺，它的憤怒也在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。
它終于報(bào)仇雪恨了。
動(dòng)物童話故事13
一天晚上，小狐貍圖圖和小兔子彩彩一起去樹林里采星星做星星冰棍。他們先把樹枝做成一把梯子，梯子做完了之后，彩彩一跳一跳地上了梯子。彩彩采下來的星星裝滿了五個(gè)籃子。
他們開開心心地回到了家，他們先把五籃子星星倒出來，接著插上用竹子做的棍子，然后放進(jìn)星星模子里，最后再把它們放進(jìn)冰箱。
小兔和小狐貍趁冰棍在冰的時(shí)候，用竹子做了一個(gè)箱子裝冰棍。冰棍冰好了，只差最后一步了，那就是把冰棍放進(jìn)箱子，再蓋上一層棉被，這樣就大功告成了。
小狐貍和小兔子把箱子搬到了橋上，小兔子和小狐貍吆喝著說：賣冰棍咯，賣冰棍咯，一元一支。小動(dòng)物聽到了，趕緊跑過來買冰棍，有小狗、小貓、小豬、小老虎
從此，星星冰棍成了這里的特產(chǎn)。
動(dòng)物童話故事14
有一天，天氣睛朗，一只聰明的白兔出來采蘑菇，他邊蹦蹦跳跳的走著，邊哼唱著快樂的歌曲。
有一只兇猛的大老虎發(fā)現(xiàn)了白兔，大老虎心里想：這只白兔胖乎乎的，我今天一定得吃掉它，做為我的午餐。大老虎說著伸出尖尖的爪子的，張開血盆大口，露出了鋒利的牙齒，向白兔撲過去。
白兔看見了大老虎，它靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。捂著肚子說：“老虎大王，我剛吃了有毒的蘑菇，我要死了。”說著，它就“撲通”一聲，倒在地上裝死。大老虎心里想：我要是吃了它，我也會(huì)死的。于是，老虎轉(zhuǎn)身就走了，白兔見老虎走遠(yuǎn)了，一骨碌就爬了起來，它大聲地喊著在河邊洗澡的大象說：“大象伯伯!大老虎要吃我!”大象走過來，用鼻子卷起白兔，把白兔送到了對(duì)岸。大老虎一看中了計(jì)，就張牙舞爪地看著白兔，惡狠狠的說：“我要吃掉你!”白兔對(duì)大老虎說：“再見!你這只笨老虎。”
白兔回家后，把事情的經(jīng)過一五一十地講給了媽媽，媽媽夸獎(jiǎng)它說：“你真棒!”
這個(gè)故事告訴我們遇到事情要多動(dòng)腦筋。
動(dòng)物童話故事15
冷血?jiǎng)游锸菦]有體內(nèi)調(diào)溫系統(tǒng)的動(dòng)物。一般體溫不平，或者以行動(dòng)來調(diào)節(jié)體溫。如蛇、鱷魚等較大的冷血?jiǎng)游镌缟闲枰獣裉?yáng)以使體溫升高，這樣他們才能活動(dòng)，因此它們幾乎都是白天活動(dòng)，夜間休息。調(diào)溫的方法包括：
蛇在石頭上曬太陽(yáng)
魚在水中換到不同的深度
沙漠動(dòng)物白天埋在沙里
昆蟲顫動(dòng)翅膀，溫暖它們的飛行用的肌肉
因?yàn)槔溲獎(jiǎng)游锊恍枰米约旱哪芰縼砣∨蚪禍兀啾葴匮獎(jiǎng)游铮瑯又亓康睦溲獎(jiǎng)游镏恍枰?1/101/3 的能量過活，因此也只需要相對(duì)少的食物。而低能量消耗意味著冷血?jiǎng)游锼〉奈镔|(zhì)能量可以比溫血?jiǎng)游锔嗟姆e累起來。這對(duì)生態(tài)非常重要，因?yàn)槿绻溲獎(jiǎng)游镒兂伞皽匮钡脑挘芰吭谑澄镦溋魍ǖ倪^程中會(huì)流失更厲害，導(dǎo)致更高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物要攝食更多，動(dòng)物數(shù)量更少，生物多樣性下降。而冷血?jiǎng)游锶菀追e儲(chǔ)足夠的能量，繁殖期也因而比較短。盡管同樣的環(huán)境可以有十倍于溫血?jiǎng)游锏睦溲獎(jiǎng)游锎婊睿墒菧匮獎(jiǎng)游锎蠖鄷r(shí)候可以把冷血?jiǎng)游锉频浇^滅，因?yàn)闇匮獎(jiǎng)游锟梢哉沂澄锏臅r(shí)間比較多。
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