童話故事動物作文

時(shí)間：2021-03-08 11:01:56 [第七單元]編一個(gè)童話故事我要投稿

童話故事動物作文合集8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的童話故事動物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話故事動物作文合集8篇

童話故事動物作文篇1

　　在很久很久以前的晚上，森林里舉行了一次動物聯(lián)歡會，蠟燭光把整個(gè)森林照耀得金光耀眼。

　　小動物們把整個(gè)森林打扮得美麗動人。晚上7點(diǎn)正，小動物們一蹦一跳地向森林的中心廣場走去，老虎大王早已經(jīng)等得不耐煩了。小動物終于來到了會場，火把的金光把小動物們的衣服照耀的更美麗了。

　　聯(lián)歡會開始了，主持人小鹿高聲報(bào)出第一個(gè)節(jié)目：是小鳥唱歌。小鳥上場了，她用金嗓子唱著動聽的歌，把小動物們吸引住了，大家情不自禁地鼓起了熱烈的掌聲。

　　第二個(gè)節(jié)目來了：小兔跳舞，小兔是跳芭蕾舞，她踮著腳，尾巴一甩一甩的，樣字像蒲公英在飛。仔細(xì)看，兔小姐的舞跳的是不是挺像天鵝姐姐啊，她的舞跳得真美啊！

　　……

　　很晚了，聯(lián)歡會結(jié)束了，小動物們高興的一蹦一跳的回家了，老虎大王笑咪咪得去睡覺了。

童話故事動物作文篇2

　　“一年一度的森林運(yùn)動會”即將拉開序幕！”此時(shí)此刻播報(bào)員百靈鳥在重復(fù)不斷地播報(bào)。

　　比賽當(dāng)天，觀眾席的座位座無虛席，各位拉拉隊(duì)都在努力地加油！

　　鏡頭一：百米賽跑

　　讓我們把鏡頭對準(zhǔn)百米賽跑的現(xiàn)場，看，比賽成員有：狼、梅花鹿、老虎、獅子！“各就各位，預(yù)備！”一聲槍響選手都像一支離弦的箭，梅花鹿緊隨其后，跑到50米左右，老虎輕而易舉地超越了獅子，跑到了75米，梅花鹿瞬間反超上去，在最后95米，狼居然超過了梅花鹿，梅花鹿奪到了冠軍！

　　鏡頭二：舉重比賽

　　讓我們鏡頭調(diào)到舉重現(xiàn)場，選手有：大象、熊、大猩猩、螞蟻，“疑？螞蟻！”觀眾席發(fā)出一聲驚呼。裁判出來說：“比賽規(guī)則很簡單，只要舉起比自己體重兩倍的東西就可以了！”話音剛落比賽就開始了。首先是大象選手，看他得意洋洋的樣子，看起來是很自信，他一蹲馬步發(fā)出聲“啊！”他用鼻子準(zhǔn)備舉起兩頭母象，可剛舉了三秒就瞬間倒地。接著是熊和大猩猩。不夠他們的結(jié)果跟大象差不多。接下來是螞蟻了！只見他咬緊牙關(guān)使出吃奶的勁。終于舉起來了兩只螞蟻。冠軍是螞蟻。

　　鏡頭三：游泳比賽

　　讓我們的鏡頭轉(zhuǎn)到游泳賽場！只見：烏龜、魚、蛇都已經(jīng)摩拳擦掌的準(zhǔn)備好了！“開始！”

　　只見烏龜一個(gè)后殼翻，蛇一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，魚一個(gè)美人翻，比賽進(jìn)行的十分激烈，時(shí)而烏龜領(lǐng)先；時(shí)而蛇領(lǐng)先；時(shí)而魚領(lǐng)先。最后冠軍被烏龜一把拿下！

　　“感謝收看CCTV動物頻道，再見！”

　　指導(dǎo)老師：周老師

　　點(diǎn)評：全文通順，語句優(yōu)美；采用分鏡頭方式新穎別致，精彩的比賽躍然紙上，不錯(cuò)，加油！段落也安排得體，取題也吸引讀者，厲害，繼續(xù)保持！

童話故事動物作文篇3

　　現(xiàn)在，森林里正熱鬧著呢！你們知道為什么嗎？因?yàn)樯终谂e行運(yùn)動會哦！看！那正在參加舉重的就是大象，它毫不費(fèi)力就舉起來了呢！旁邊正在參加賽跑的是袋鼠，它的速度簡直驚人呀！還有好多小動物在旁邊為選手加油。

　　今天的冠軍到底是誰呢？是大象嗎？是袋鼠嗎？我覺得他們都是今天的冠軍，因?yàn)樗麄冊诒荣愔岸挤浅ＥΦ脑谟?xùn)練。我從這篇文章里懂得了一個(gè)道理：只要我們努力認(rèn)真的做每一件事，就一定能把它做好。

　　讀書也是一樣，在學(xué)校專心聽老師講課，回家認(rèn)真做作業(yè)，考試一定能考出好的成績。

童話故事動物作文篇4

　　清晨的陽光靜靜地灑下來，一只仙鶴靜靜地浮在西溪濕地的水面上，魚兒在水里快活地游來游去。附近，是一片片，一叢叢，綠油油，迎著風(fēng)輕輕搖曳著的蘆葦，遠(yuǎn)看猶如一望無際的綠色海洋，給公園平添了幾分恬靜和飄逸。

　　這時(shí)，突然天空中出現(xiàn)了一位不速之客——野鴨子，它在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，就喜歡上了這里，決定在仙鶴家旁搭個(gè)窩，住下來。

　　仙鶴，小魚都為多了個(gè)鄰居而高興，可這只野鴨子真不好惹，它一來就亂扔垃圾，亂放東西，把家門口弄得烏煙瘴氣，仙鶴實(shí)在看不下去，就上前勸了幾句，它就和仙鶴吵了起來，自己游進(jìn)了水里不理了。調(diào)皮的小魚在它腳下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，向它表示友好，鴨子很不耐煩的用腳踢開它們，其它動物看見鴨子霸道的樣子，紛紛躲開。

　　一天，鴨子在池塘里快活地游著。突然，一只腳被卡進(jìn)了石頭縫里，動彈不得，疼得它哇哇大叫：“痛死我了，有沒有人啊?快來救救我!”它想使勁把腳往外拉，可動一下更痛，痛得他直呼救。這時(shí)，正在河邊散步的仙鶴聽到了野鴨子的呼救聲，心想：“哼，活該，平時(shí)的霸道勁去哪了?現(xiàn)在知道要求助別人啦。”仙鶴不予理睬，想走開，但聽到鴨子一陣陣痛苦的求救聲，心又軟了下來，總不能見死不救吧。于是，仙鶴對水里的鴨子叫道：“你別著急，我馬上來救你。”它跳下水，使出全身力氣，用嘴挪開石頭，野鴨子的腳拔了出來，仙鶴扶著野鴨子上了岸，并送回了家，鴨子感激不盡，想到以前自己對仙鶴的過分行為，滿臉羞愧。

　　野鴨子的腿好后，它撿起門口的垃圾，整理好門前的東西，還邀請仙鶴和其它動物們來家里做客。

　　從此，西溪濕地公園又恢復(fù)了以往的平靜。陽光溫柔地?fù)崦珗@里的一切，所有的動物在綠色蘆葦?shù)难谟诚驴鞓贰⒑椭C地生活著。

童話故事動物作文篇5

　　這一天，所有動物都聚集在一場生死攸關(guān)的森林遷移大會上。

　　大會會長小鳥嘰嘰嚴(yán)肅的說：“現(xiàn)在人類到處砍伐樹木，這里的森林都沒有幾棵樹木了。咱們遷移到別的森林去住吧！”大會副會長小鳥喳喳低著頭說：“不要想了，我看過，別的森林早就都被砍光了”演說員山羊伯伯一臉愁苦的說：“現(xiàn)在都沒有草能吃了，人類把電池亂扔在草里，電池里的汞全流出來了，草也全被污染了！我有許多死去的兄弟就是因?yàn)槌粤宋廴镜牟荻急欢舅懒耍　鄙窖虿畡傉f完，就已經(jīng)泣不成聲了。這時(shí)，烏龜奶奶從水里爬出來，大口大口的喘著氣，然后說：“我也要發(fā)言！”她清了清嗓子，大聲說：“各位動物同胞們，我們賴以生存的家園即將受到毀滅，人類不斷地把臟水倒到溪水、河水、江水、甚至海洋里！但我們又能拿他們怎么樣呢？唉……這時(shí)小蛇妞妞說：“我們的遭遇和烏龜奶奶一樣：原本是居住在陸地上的`，但是陸地上太臟了，我們只好移居到水里，誰知水里更臟，兩個(gè)地方都不能生存，叫我們怎么活呀？”說完，她就低聲哭起來。

　　在動物們認(rèn)真討論時(shí)，一個(gè)小男孩哼著歡樂的歌、乘著獨(dú)木舟劃到這里來了。他躲在一塊大石頭后面聽完了動物們的談話，從大石頭后面走出來，對動物們說：“小動物們好！我是xx小學(xué)四（2）班的“xxx”同學(xué)，我們?nèi)祟愐郧笆遣粚Γ茐牧四銈兊纳姝h(huán)境。但是現(xiàn)在，學(xué)校從我們上一年級起就教育我們所有同學(xué)要愛護(hù)環(huán)境，并堅(jiān)持每年都要種一棵樹、垃圾分類、變廢為寶、保護(hù)水資源，讓地球上所有的生物都有一個(gè)快樂的家園，你們很快就有新的生活環(huán)境了！”聽了小男孩的話，小動物們都很高興：“真的嗎？真的嗎？我們又有新的家園了？那我們就不用搬家了？太好了！太好了！

　　森林頓時(shí)傳來了歡快的歌聲，小動物們圍著小男孩跳起了歡樂的舞蹈，大家都期盼著那一天能夠早日到來！

童話故事動物作文篇6

　　小松鼠胖胖爬上蘋果樹上吃蘋果，每咬一口蘋果，，就把蘋果丟下來，小兔子開心的經(jīng)過樹下，就被胖胖丟下的蘋果打到…唉唷，好痛喔！小兔子跟胖胖說，不可以浪費(fèi)食物，要惜福。可是胖胖不聽小兔子的話，，繼續(xù)丟蘋果。，一直丟，一直丟。小兔子，舍不得蘋果就這樣浪費(fèi)了，所以就把蘋果撿回家。

　　冬天來了，小松鼠胖胖又冷又餓，找不到東西可以吃。于是跑到小兔子家，胖胖跟小兔子說：”我不應(yīng)該浪費(fèi)食物，害我現(xiàn)在沒有食物可以吃。。我以后不會再浪費(fèi)了。”

　　小兔子就把當(dāng)初撿回來的蘋果給胖胖吃，他們兩個(gè)吃的好開心喔！

童話故事動物作文篇7

　　昨天，森林學(xué)校決定組織小動物們秋游，小動物們可高興了！小松鼠回到家，對媽媽說了這件事，媽媽連忙去了商店買了一條漂亮的紅紗巾，并且為小松鼠準(zhǔn)備了秋游必備的物品。

　　第二天，是秋游的日子，小動物們興高采烈地來到了秋游集合的地點(diǎn)，就連愛睡覺的小豬都來了，可喜歡唱歌的小黃鶯還沒

　　來。熊貓老師問："小黃鶯一向很守時(shí)，今天這是怎么了？"小兔說："小黃鶯會不會生病了？"班長大象想了想，說："不對，小黃鶯很守紀(jì)律。如果生病了，一定會讓別人幫忙請假的。我看她一定是迷路了！""我去找她！”熱心的小猴拔腿就跑。小狗一把拉住了他，說：”找也不行，萬一小黃鶯自己來了，你還沒回來那可怎么辦？我看我們可以拿一樣物品作為小黃鶯的路標(biāo).“小貓說："拿我的蝴蝶結(jié)吧。"小猴又說：“不好不好，你的蝴蝶結(jié)太小了，又不夠鮮艷，小黃鶯看不見的。”小松鼠說："用我的紅紗巾吧！小黃鶯一定認(rèn)識。“大家聽了都說好。于是，小猴爬上了樹，把紅紗巾掛在了樹上。迷路的小黃鶯看見了，想：這不是小松鼠的紅紗巾嗎？怎么會在樹上？難道他們都在那兒？小黃鶯往那一飛，果然找到了小伙伴。他們高高興興地跟著熊貓老師去秋游了。

　　至于樹上的紅紗巾呢，小松鼠說再也不要拿下來了，就把它作為迷路小動物的路標(biāo)吧。